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2026年陜西省養老護理員資格考試技師培訓試題(含答案)一、單項選擇題(共30題,每題1分,共30分。每題只有一個正確選項,請將正確選項的代碼填入括號內)1.作為技師級別的養老護理員,在培訓指導初級護理員時,應重點側重于()。A.理論研究與學術探討B.基礎生活照料與安全防護C.復雜病例的心理治療D.養老機構的經營管理2.老年人吞咽障礙評估中,洼田飲水試驗評估為3級(即:一次喝完,但有嗆咳),提示老年人的吞咽情況為()。A.正常B.可疑C.異常,建議進一步檢查D.嚴重,禁止經口進食3.在為失智老年人進行非藥物干預時,音樂療法的頻率和時長一般建議為()。A.每天一次,每次60分鐘以上B.每周兩次,每次30-45分鐘C.每周三次,每次20-30分鐘D.按需隨時進行,無時間限制4.壓力性損傷(壓瘡)的Braden評分法中,關于“摩擦力與剪切力”的評分,最高分(即風險最低)是()。A.1分B.2分C.3分D.4分5.糖尿病老年患者出現心悸、出汗、手抖、饑餓感等癥狀,首先應考慮()。A.酮癥酸中毒B.低血糖反應C.高滲性昏迷D.心絞痛發作6.關于老年人跌倒的現場急救處理,下列哪項是錯誤的?()A.立即扶起老年人,避免受涼B.意識不清者,切勿隨意搬動C.有嘔吐者,將頭偏向一側D.疑有骨折者,先固定骨折部位7.技師在制定養老護理培訓計劃時,分析培訓需求的首要步驟是()。A.確定培訓目標B.設計培訓課程C.進行崗位能力分析與差距評估D.選擇培訓師資8.計算老年人每日基礎能量消耗(BEE)時,目前臨床應用較為廣泛的公式是()。A.Mifflin-StJeor公式B.Harris-Benedict公式C.Cunningham公式D.Owen公式9.對于留置導尿管的老年男性患者,技師在指導護理時,強調導尿管牽引方向應與腹股溝保持()度角,以減少尿道壓迫。A.30B.45C.60D.9010.老年人心理健康標準中,“能切實地面對現實”屬于()維度的評估。A.認知功能B.情緒情感C.意志行為D.人際適應11.在心肺復蘇(CPR)操作中,對于老年患者,胸外按壓的深度應至少為()。A.2cmB.3cmC.5cmD.6cm12.中醫飲食護理中,具有“溫中散寒、補氣養血”作用的食物性質屬于()。A.寒涼性B.溫熱性C.平性D.辛辣性13.針對失智癥(阿爾茨海默?。├先?,下列哪項護理措施不利于延緩病情發展?()A.鼓勵參與簡單的家務勞動B.長期臥床,減少外界刺激C.進行記憶力與定向力訓練D.維持固定的生活作息14.在進行鼻飼喂養時,為預防吸入性肺炎,鼻飼前應驗證胃管在胃內,最可靠的方法是()。A.觀察胃管外露長度B.用注射器抽吸胃液C.注入空氣聽氣過水聲D.詢問患者是否有腹脹感15.質量管理PDCA循環中,“C”代表()。A.計劃B.實施C.檢查D.處理16.老年人骨質疏松癥的預防措施中,除了補充鈣劑和維生素D外,最重要的生活方式干預是()。A.長期靜養B.負重運動C.高鹽飲食D.大量飲酒17.下列關于老年人睡眠特點的描述,錯誤的是()。A.睡眠潛伏期延長B.夜間覺醒次數增加C.深睡眠時間增加D.早醒現象常見18.在為偏癱老人穿脫衣服時,原則上應()。A.先穿患側,后脫患側B.先穿健側,后脫健側C.先穿患側,后脫健側D.先穿健側,后脫患側19.現代康復護理中,對于腦卒中后偏癱肢體,提倡的康復模式是()。A.代償康復B.強力被動運動C.神經發育促進技術(如Bobath技術)D.單純的肌肉力量訓練20.技師在進行護理質量評估時,若發現某護理員操作不規范,應采取的溝通方式首選()。A.命令式B.批評式C.啟發式和探討式D.回避式21.老年人藥代動力學特點中,導致藥物半衰期延長的主要原因是()。A.胃腸吸收減慢B.肝臟代謝減慢C.腎臟排泄功能減退D.血漿蛋白結合率增加22.簡易精神狀態檢查量表(MMSE)主要用于篩查()。A.抑郁癥B.焦慮癥C.認知功能障礙(癡呆)D.睡眠障礙23.紫外線燈管強度監測時,新燈管的輻照強度應不低于()。A.70μW/cm2B.90μW/cm2C.100μW/cm2D.120μW/cm224.在制定老年人個性化營養膳食方案時,計算BMI的公式是()。A.體重/身高B.身高/體重2C.體重/身高2D.體重2/身高25.臨終關懷護理中,對瀕死期患者呼吸功能的觀察,下列哪項異常提示瀕臨死亡?()A.潮式呼吸B.呼吸頻率增快C.呼吸深度加深D.節律整齊26.技師在組織護理查房時,其核心目的不包括()。A.解決疑難護理問題B.檢查護理計劃落實情況C.替代醫生進行診療D.提高下級護理員業務水平27.老年人常見的安全風險中,“噎食”最常發生于()。A.進食流質食物時B.進食粘稠食物或大笑時C.空腹狀態下D.睡眠中28.手衛生是預防醫院感染最經濟有效的方法,按照“洗手六步法”,揉搓雙手的時間應不少于()秒。A.10B.15C.20D.3029.關于老年人便秘的護理,下列哪項不妥?()A.建議多飲水,每日晨起可飲溫開水B.鼓勵適當增加膳食纖維攝入C.長期依賴強效瀉藥D.養成定時排便的習慣30.在撰寫護理個案報告時,對于“護理評價”部分的描述,應重點體現()。A.患者的家庭經濟狀況B.護理措施實施后的效果與目標達成情況C.護理員的工作辛苦程度D.醫生的診療過程二、多項選擇題(共15題,每題2分,共30分。每題有兩個或兩個以上正確選項,多選、少選、錯選均不得分,請將正確選項的代碼填入括號內)1.技師級養老護理員的主要工作職責包括()。A.技術培訓與指導B.護理質量管理C.復雜疑難病例的護理實施D.健康教育與康復訓練指導E.機構財務核算2.老年人跌倒的內在危險因素主要包括()。A.視力減退B.肌肉力量下降(肌少癥)C.平衡功能受損D.地面濕滑E.體位性低血壓3.對于失智癥老人出現的精神行為癥狀(BPSD),正確的護理干預策略包括()。A.尋找觸發原因(如疼痛、便秘、環境改變)B.首選藥物控制癥狀C.采用轉移注意力的技巧D.保持環境的一致性和安全性E.與老人爭辯以糾正其錯誤觀念4.壓力性損傷的預防措施中,屬于“減壓”措施的有()。A.使用氣墊床或水墊床B.每2小時翻身一次C.保持皮膚清潔干燥D.骨隆突處使用減壓貼E.改善全身營養狀況5.老年人用藥安全管理的原則包括()。A.優先服用非處方藥B.遵醫囑用藥,不擅自增減劑量C.掌握最佳服藥時間D.注意藥物不良反應的觀察E.用種類繁多的藥物以增強療效6.在對養老護理員進行操作技能培訓時,常用的教學方法有()。A.講授法B.演示法C.案例分析法D.角色扮演法E.項目教學法7.老年人腦卒中后的康復護理要點包括()。A.良肢位的擺放B.關節被動活動C.體位轉移訓練D.語言康復訓練E.發病后立即進行高強度主動運動8.疼痛評估的常用方法包括()。A.數字評分法(NRS)B.視覺模擬評分法(VAS)C.面部表情疼痛量表(FPS-R)D.言語描述評分法(VRS)E.僅憑護理員主觀判斷9.預防老年人發生院內感染的關鍵措施包括()。A.嚴格執行無菌技術操作規程B.加強手衛生管理C.做好環境清潔與消毒D.合理使用抗生素E.隔離傳染性疾病患者10.老年人心理健康維護的有效途徑有()。A.鼓勵社會交往與參與集體活動B.培養興趣愛好C.保持家庭關系和諧D.接受心理咨詢E.長期封閉獨處11.關于鼻飼護理的注意事項,正確的有()。A.鼻飼液溫度應控制在38-40℃B.每次鼻飼量不超過200mlC.間隔時間不少于2小時D.鼻飼前后用溫開水沖洗胃管E.鼻飼過程中應抬高床頭30-60度12.護理記錄的書寫要求應當做到()。A.客觀、真實、準確、及時、完整B.字跡工整,不得涂改C.使用醫學術語D.記錄者簽全名E.可以采用主觀推測代替客觀描述13.突發心臟驟停的識別依據主要包括()。A.意識突然喪失B.大動脈搏動消失C.呼吸停止或呈嘆息樣呼吸D.面色蒼白E.血壓測不到14.技師在制定護理質量改進方案時,需要收集的數據來源包括()。A.日常護理記錄B.不良事件報告單C.家屬滿意度調查問卷D.老年人健康體檢報告E.護理員考勤記錄15.中醫傳統療法在老年護理中的應用,適宜的項目有()。A.艾灸(適用于虛寒證)B.拔罐(適用于風寒濕痹)C.刮痧D.太極拳、八段錦導引E.劇烈推拿按摩(針對骨質疏松老人)三、判斷題(共20題,每題1分,共20分。請判斷下列說法的正誤,正確的在括號內打“√”,錯誤的打“×”)1.技師級養老護理員不需要具備實際操作能力,只需要負責管理即可。()2.老年人由于體溫調節中樞功能減退,容易出現怕冷或體溫升高的現象。()3.為防止老年人墜床,只要使用床檔即可,無需評估老年人的認知狀態。()4.所有的老年人都應該進行“懷舊療法”,以緩解抑郁情緒。()5.口腔護理時,對于昏迷老人應禁忌漱口,棉球不可過濕,以防止吸入性肺炎。()6.糖尿病足的護理中,發現足部有小水泡時,應立即用無菌針頭挑破引流。()7.培訓效果評估的柯氏模型包括反應層、學習層、行為層和結果層四個級別。()8.老年人出現譫妄(急性意識混亂)通常提示病情危重,需要緊急醫療處理。()9.只有當老人明確提出要求時,才需要進行心理護理。()10.留置導尿管期間,為防止尿路感染,鼓勵老人多飲水,達到“內沖洗”的目的。()11.在進行康復訓練時,若老人出現劇烈疼痛或心慌氣短,應立即停止訓練并報告醫生。()12.臨終關懷的主要任務是治愈疾病,延長生命。()13.護理質量指標中,“壓瘡發生率”屬于結果指標。()14.老年人高血壓的特點通常是血壓波動大,容易受體位變化影響。()15.消毒液中的含氯消毒劑應現配現用,使用前需監測有效濃度。()16.技師在指導護理員時,對于性格內向的學員應多采用批評激勵法。()17.老年人吞咽障礙患者進食后,應立即平臥休息,以利于消化。()18.知情同意是醫療護理倫理的重要原則,操作前應向老人及家屬解釋并征得同意。()19.老年人夜尿頻增多,屬于正常的生理老化現象,無需干預。()20.案例討論是提高護理團隊解決復雜問題能力的有效方法。()四、填空題(共10空,每空1分,共10分。請將正確答案填入橫線上)1.成人CPR操作中,胸外按壓與人工呼吸的比例為__________:__________。2.評估老年人日常生活活動能力(ADL)最常用的量表是__________量表。3.老年人肺炎的臨床特點常不典型,往往以__________、食欲不振、精神萎靡為主要表現,而非高熱、咳嗽。4.在為老年人進行熱敷時,應注意使用__________法測試水溫,避免燙傷。5.護理質量管理中,“5S”管理法指的是整理、整頓、清掃、清潔、__________。6.老年人皮膚pH值偏酸性,因此沐浴用品宜選擇__________性質的洗浴液。7.對于癡呆老人走失的風險,除了門禁管理,還應給老人佩戴__________卡或定位手環。8.技師在編制培訓教案時,教學目標一般應包含知識目標、技能目標和__________目標。9.計算基礎代謝率(BMR)的Harris-Benedict公式中,男性系數與女性系數不同,其中男性常數為66.5,女性常數為__________。五、簡答題(共3題,每題5分,共15分)1.簡述技師級養老護理員在“培訓與指導”方面應具備的核心能力及具體做法。2.簡述壓力性損傷(壓瘡)的分期及各期的主要表現。3.針對一名患有高血壓、糖尿病的老年人,請列出5條健康教育的重點內容。六、案例分析題(共1題,共15分。請結合案例背景,運用專業知識進行全面分析)案例:李奶奶,82歲,入住養老院3年。既往史:腦梗死(右側偏癱)、阿爾茨海默病(中期)、高血壓病3級(極高危)。目前狀況:李奶奶情緒波動大,有時夜間游走,甚至有攻擊行為;右側肢體肌力2級,長期臥床,依賴護理員進行全部生活照料;語言表達困難,只能發出簡單的單音節。昨日晚餐時,護理員小王在喂食過程中,因李奶奶轉頭看窗外,突然發生劇烈嗆咳,面色青紫,呼吸困難。小王立即停止喂食,并進行了緊急處理。作為當班的技師級護理員,請回答以下問題:1.請分析李奶奶目前存在的護理風險有哪些?(至少列出4點,4分)2.針對喂食時發生的“噎食”意外,請描述正確的現場急救流程(海姆立克急救法)。(6分)3.結合李奶奶的病情(失智偏癱),請制定一份綜合性的護理計劃大綱,涵蓋安全、康復、心理及并發癥預防四個方面。(5分)參考答案一、單項選擇題1.B2.C3.C4.C5.B6.A7.C8.B9.C10.D11.C12.B13.B14.B15.C16.B17.C18.C19.C20.C21.C22.C23.C24.C25.A26.C27.B28.B29.C30.B二、多項選擇題1.ABCD2.ABCE3.ACD4.ABD5.BCD6.ABCDE7.ABCD8.ABCD9.ABCDE10.ABCD11.ABCDE12.ABCD13.ABC14.ABCD15.ABCD三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√11.√12.×13.√14.√15.√16.×17.×18.√19.×20.√四、填空題1.30;22.Barthel指數(或ADL)3.非特異性癥狀(或意識障礙/嗜睡)4.手腕內側試溫5.素養6.弱酸性(或中性)7.身份識別(或防走失)8.情感態度(或素質)9.655.1五、簡答題1.簡述技師級養老護理員在“培訓與指導”方面應具備的核心能力及具體做法。答:核心能力:教學設計能力、語言表達能力、示范操作能力、教學評估與反饋能力。具體做法:(1)需求分析:根據初級、中級護理員的實際工作短板,制定培訓計劃。(2)教案編寫:編寫規范、詳細的教案,明確教學目標、重點難點及教學方法。(3)理論講授:能夠深入淺出地講解專業知識,如老年生理、常見病護理等。(4)技能演示:能夠規范、標準地演示各項護理操作(如翻身、鼻飼、CPR等),并分解動作要領。(5)實操指導:在學員練習時進行巡回指導,及時糾正錯誤動作。(6)效果評價:通過提問、考核、觀察工作表現等方式評估培訓效果,并持續改進。2.簡述壓力性損傷(壓瘡)的分期及各期的主要表現。答:(1)1期(淤血紅潤期):皮膚完整,局部受壓部位出現指壓不變白的紅腫。(2)2期(炎性浸潤期):部分表皮缺失,表現為表淺的開放性潰瘍,粉紅色傷口床,無腐肉;也可表現為完整或破裂的血清性水泡。(3)3期(淺度潰瘍期):全層皮膚缺失,可見皮下脂肪暴露,但骨頭、肌腱、肌肉未外露,可能有腐肉存在。(4)4期(深度潰瘍期):全層皮膚缺失,伴有骨、肌腱或肌肉外露,傷口床常有腐肉或焦痂。(5)不可分期:全層皮膚缺失,傷口床被腐肉或焦痂覆蓋,無法確定實際深度。(6)深部組織損傷:皮膚完整或非完整,局部呈現持久性的非蒼白性深紅色、栗色或紫色改變。3.針對一名患有高血壓、糖尿病的老年人,請列出5條健康教育的重點內容。答:(1)飲食指導:低鹽、低脂、低糖飲食,控制總熱量,多吃蔬菜粗糧。(2)用藥指導:遵醫囑按時服藥,不可擅自停藥或改量,了解藥物副作用。(3)運動指導:選擇中等強度的有氧運動(如散步、太極拳),避免劇烈運動和空腹運動。(4)病情監測:定期監測血壓、血糖,并做好記錄;掌握低血糖反應的識別與自救。(5)足部護理:每日檢查足部皮膚,保持清潔,選擇合適的鞋襪,預防糖尿病足。(6)生活方式:戒煙限酒,保持情緒穩定,保證充足睡眠,養成定時排便習慣。六、案例分析題1.請分析李奶奶目前存在的護理風險有哪些?答:(1)噎食/誤吸風險:老人患有吞咽障礙(曾發生嗆咳)及癡呆,進食時極易發生誤吸。(2)跌倒/墜床風險:老人右側偏癱,平衡功能差,且伴有夜間游走,極易跌倒。(3)皮膚完整性受損風險(壓瘡):長期臥床,右側肢體肌力低,自主活動能力喪失。(4)走失風險:患有阿

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