湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第1頁(yè)

湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、①我國(guó)一箭多星發(fā)射實(shí)現(xiàn)“天女散花”的關(guān)鍵，就是如何解決“星箭分離”瞬間大量衛(wèi)星釋放時(shí)的碰撞問(wèn)題

②這就必須為每一顆衛(wèi)星量身定做最佳的飛行路線和最佳分離時(shí)刻，才能真正實(shí)現(xiàn)多顆衛(wèi)星的“各行其道”

③尤其是在火箭飛行的最后階段，衛(wèi)星如何按照預(yù)定設(shè)計(jì)程序從衛(wèi)星“座艙”中順利“出艙”且不能相互擦碰

④因此，每一顆衛(wèi)星出艙瞬間如何保證火箭飛行穩(wěn)定，避免衛(wèi)星內(nèi)部電子設(shè)備產(chǎn)生無(wú)線電干擾都是擺在技術(shù)人員面前的重要問(wèn)題

⑤更何況，一枚火箭同時(shí)裝載多顆衛(wèi)星，會(huì)對(duì)火箭的結(jié)構(gòu)角度和重心分布帶來(lái)改變

⑥從技術(shù)角度上講，一枚火箭發(fā)射多種不同軌道的衛(wèi)星難度更高、技術(shù)更復(fù)雜

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①②⑤⑥④③

B．①③②⑤④⑥

C．⑥①⑤③②④

D．⑥③②④⑤①

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句提出問(wèn)題，即一箭多星發(fā)射面臨“星箭分離”時(shí)的碰撞問(wèn)題。⑥句指出一枚火箭發(fā)射多種衛(wèi)星的問(wèn)

題。首句無(wú)明顯特征，不易判斷。

尋找其他線索。③句出現(xiàn)程度詞“尤其”，并具體分析衛(wèi)星與火箭的分離及碰撞，①③兩句話題一致，故①③捆綁，①句在前

③句在后，均為提出問(wèn)題，鎖定B項(xiàng)。

驗(yàn)證B項(xiàng)，①③兩句圍繞一箭多星發(fā)射面臨的問(wèn)題展開(kāi)，②句提出對(duì)策，⑤句通過(guò)“火箭的結(jié)構(gòu)角度和重心分布”引出技術(shù)問(wèn)

題，④⑥兩句繼續(xù)圍繞“技術(shù)”進(jìn)行論述，邏輯合理，驗(yàn)證無(wú)誤，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《一箭多星世界紀(jì)錄“破百”太空里的“天女散花”》

2、當(dāng)前，“文具盲盒”正悄然興起，學(xué)生逛文具店的________變成了抽“文具盲盒”，而抽取“文具盲盒”類似抽獎(jiǎng)行為，這也正是學(xué)生們反反復(fù)

復(fù)購(gòu)買的原因所在。“買買買”背后是看不見(jiàn)的套路和利益，這成為不少商家對(duì)“文具盲盒”____________的根源。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．目的情有獨(dú)鐘

B．初衷津津樂(lè)道

C．樂(lè)趣趨之若鶩

D．消遣樂(lè)此不疲

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文段“看不見(jiàn)的套路和利益”可知，橫線處所填成語(yǔ)需體現(xiàn)較為消極的感情色彩。C項(xiàng)“趨之若鶩”比

喻人們成群地爭(zhēng)著前去，感情色彩中性偏貶，可以體現(xiàn)出這些套路和利益是吸引商家不斷加入的根源，符合文段語(yǔ)境，保

留。A項(xiàng)“情有獨(dú)鐘”形容因?qū)δ橙嘶蚰呈挛锾貏e喜愛(ài)而感情專注，感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除；B項(xiàng)“津津樂(lè)

道”指很有興趣地說(shuō)個(gè)不停，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“樂(lè)此不疲”形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中，感情色彩中性偏褒，與文

段感情色彩不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“樂(lè)趣”指使人感到快樂(lè)的情趣，與“類似抽獎(jiǎng)行為”“學(xué)生們反反復(fù)復(fù)購(gòu)買”等內(nèi)容相呼應(yīng)，可以體現(xiàn)逛

文具店使學(xué)生們感到快樂(lè)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《“文具盲盒”火了，買筆也能上癮？》

3、“醫(yī)托”“號(hào)販子”是醫(yī)療領(lǐng)域的一大頑疾，特別是在互聯(lián)網(wǎng)深入滲透人們生活的當(dāng)下，不少“醫(yī)托”“號(hào)販子”轉(zhuǎn)到了“線上”，隱蔽性、分散化越來(lái)

越強(qiáng)，且呈現(xiàn)組織化、人員多樣化、職業(yè)化等特點(diǎn)，給監(jiān)管查處工作帶來(lái)很大難度。有效治理“醫(yī)托”“號(hào)販子”等破壞就醫(yī)秩序的問(wèn)題，僅靠某個(gè)

部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是需要強(qiáng)化治理合力，通過(guò)明晰各有關(guān)部門的具體職責(zé)，有效發(fā)揮各自的職能作用，如衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管等行

政部門與司法機(jī)關(guān)加強(qiáng)信息共享、線索移送、聯(lián)合調(diào)查等方面協(xié)調(diào)配合；網(wǎng)信部門加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)虛假醫(yī)療等信息監(jiān)測(cè)，及時(shí)清理虛假醫(yī)療信息

等，從而讓“醫(yī)托”“號(hào)販子”無(wú)路可走、無(wú)計(jì)可施。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療頑疾整治

B．部門合力保障公平就醫(yī)秩序

C．醫(yī)療亂象呈現(xiàn)“新態(tài)勢(shì)”

D．強(qiáng)化醫(yī)療領(lǐng)域監(jiān)管力量

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇說(shuō)明“醫(yī)托”“號(hào)販子”等醫(yī)療領(lǐng)域的頑疾借助互聯(lián)網(wǎng)有了新的特點(diǎn)，加大了監(jiān)管查處工作的難度，隨后指出有效治理此

類破壞就醫(yī)秩序的問(wèn)題需要多部門合力完成，最后通過(guò)舉例子做進(jìn)一步解釋說(shuō)明。故文段主要強(qiáng)調(diào)維護(hù)就醫(yī)秩序需要多部門

協(xié)力合作，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“醫(yī)療頑疾”相較于B項(xiàng)表述不夠明確，排除；

C項(xiàng)，“醫(yī)療亂象”對(duì)應(yīng)問(wèn)題部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)揮合力”，“監(jiān)管力量”偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《合力保障公平就醫(yī)秩序》

4、古城________了一個(gè)地方的歷史文化精華。在這里，名人故居________其中，商號(hào)會(huì)館遺跡尚存，私家園林小巧玲瓏，百姓生活井然有

序，外地游客絡(luò)繹不絕，文藝范與煙火氣“____________”。因此，像珍惜生命一樣保護(hù)古城，是時(shí)代賦予的職責(zé)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．承載遍布同放異彩

B．凝聚掩映渾然天成

C．濃縮散落美美與共

D．沉淀點(diǎn)綴和光同塵

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，古城保留了一個(gè)地方的歷史文化精華，B項(xiàng)“凝聚”指聚集，C項(xiàng)“濃縮”指提煉、壓縮、概括，D項(xiàng)“沉

淀”多指溶液中難溶解的固體物質(zhì)從溶液中析出，也可比喻凝聚、積累，均符合文意，保留。A項(xiàng)“承載”指承受、支撐物體，

與“精華”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“名人故居”，B項(xiàng)“掩映”指彼此遮掩而互相襯托，C項(xiàng)“散落”指分散，D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾，體現(xiàn)了名人

故居與古城的互相襯托，均與“名人故居”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。

第三空，前文體現(xiàn)了“文藝范與煙火氣”是可以共存于古城之中的，C項(xiàng)“美美與共”指各個(gè)民族、各個(gè)國(guó)家的優(yōu)秀文化互相包

容、互相學(xué)習(xí)，加上雙引號(hào)可形象表達(dá)文藝范與煙火氣的和諧共存，當(dāng)選。B項(xiàng)“渾然天成”形容詩(shī)文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然，用詞運(yùn)典

毫無(wú)斧鑿痕跡，亦形容人的才德完美自然，與“文藝范與煙火氣”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“和光同塵”指不露鋒芒、與世無(wú)爭(zhēng)的處

世態(tài)度，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓更多古城“強(qiáng)筋健骨”》

5、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，能有效帶動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的智能化數(shù)字化轉(zhuǎn)型，在提升資源利用效率的同時(shí)，以低碳、創(chuàng)新與可持續(xù)性為核心推

動(dòng)生產(chǎn)。特別是數(shù)字技術(shù)能夠精確掌握生產(chǎn)環(huán)境的實(shí)時(shí)變化，對(duì)高污染、高能耗生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行改造，最大限度減少資源使用損耗和對(duì)環(huán)境的污

染。數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展也為人們帶來(lái)了全新的綠色生活方式。共享單車、在線醫(yī)療、線上辦公等領(lǐng)域數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用減少了資源的消耗，有助于在

思想觀念、消費(fèi)模式、社會(huì)治理等方面推動(dòng)變革，促使全社會(huì)自覺(jué)參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)、切實(shí)踐行綠色發(fā)展理念，形成“取之有度，用之有節(jié)”的生

活方式。

這段文字意在說(shuō)明：

A．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)正深刻改變著人們的生產(chǎn)生活方式

B．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合助推傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型

C．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有效提升了資源的利用效率

D．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)有利于推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合對(duì)生產(chǎn)的影響，即能有效帶動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，以低碳、創(chuàng)新與可持續(xù)性為核心推

動(dòng)生產(chǎn)，特別是對(duì)高污染、高能耗生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行改造，最大限度減少資源使用損耗和對(duì)環(huán)境的污染，然后通過(guò)“也”引導(dǎo)并列

關(guān)系，指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展也為人們帶來(lái)了全新的綠色生活方式，接下來(lái)進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。故文段為并列結(jié)構(gòu)，前后兩部分

分別論述了數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)綠色生產(chǎn)和生活方式的有利影響，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“正深刻改變著人們的生產(chǎn)生活方式”表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)綠色生產(chǎn)生活方式，排除；

B項(xiàng)“助推傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型”、C項(xiàng)“提升了資源的利用效率”均對(duì)應(yīng)并列結(jié)構(gòu)的第一部分，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)助推綠色發(fā)展大有可為》

6、基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的“__________”，換句話說(shuō)，基礎(chǔ)研究是一切科學(xué)技術(shù)的源頭，要破解關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，就要從根子上提升基礎(chǔ)理論研

究，把源頭和底層的東西搞清楚。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．直通車

B．助推器

C．指揮棒

D．總開(kāi)關(guān)

《正確答案》

D

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《專家解析》

根據(jù)“換句話說(shuō)”可知，“基礎(chǔ)研究是一切科學(xué)技術(shù)的源頭”是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)研究是科學(xué)技

術(shù)的源頭之意，D項(xiàng)“總開(kāi)關(guān)”指電源進(jìn)戶的首位控制開(kāi)關(guān)，置于此處可以體現(xiàn)有了基礎(chǔ)研究才能有科技創(chuàng)新之意，與文意相

符，當(dāng)選。A項(xiàng)“直通車”指車輛不停靠任何中途站點(diǎn)，直接到達(dá)前往的目的地，比喻節(jié)約時(shí)間、方便快捷的方式，與文意不

符，排除；B項(xiàng)“助推器”指一種動(dòng)力裝置，起到推動(dòng)作用，而文段強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究是科學(xué)技術(shù)的源頭，起到的是關(guān)鍵性、基礎(chǔ)性

作用，與文意不符，排除；C項(xiàng)“指揮棒”意為樂(lè)隊(duì)指揮、交通警等指揮用的小棒，比喻號(hào)令和旨意，強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)、指揮的作用，

與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《創(chuàng)新活力澎湃強(qiáng)勁》

7、近年來(lái)，西方有些發(fā)達(dá)國(guó)家試圖制造與中國(guó)的科技脫鉤，在先進(jìn)技術(shù)供給層面對(duì)中國(guó)形成制約。但即使最強(qiáng)大的發(fā)達(dá)國(guó)家，在技術(shù)和產(chǎn)業(yè)上

都并非沒(méi)有短板，相反，短板非常多，尤其在制造業(yè)層面，只是借助其主導(dǎo)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與技術(shù)分工體系，它們的短板供給有充分保障，沒(méi)有后

顧之憂。這些國(guó)家之所以能對(duì)中國(guó)進(jìn)行技術(shù)訛詐，不是因?yàn)樽陨頉](méi)有短板，而是因?yàn)樗鼈兓蛩鼈冎鲗?dǎo)的聯(lián)盟在芯片等領(lǐng)域的技術(shù)十分強(qiáng)大，并

做到了無(wú)可替代。當(dāng)今世界科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家都專注于鍛長(zhǎng)板，對(duì)一些領(lǐng)域的技術(shù)要么不做，要做就做到不可替代、獨(dú)步天下，這是領(lǐng)先者的

思維，應(yīng)對(duì)我國(guó)有頗多啟示。

對(duì)尾句中的“頗多啟示”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．西方國(guó)家在技術(shù)和產(chǎn)業(yè)上也有很多的短板

B．要想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝更多靠長(zhǎng)板而非無(wú)短板

C．學(xué)西方國(guó)家取長(zhǎng)補(bǔ)短做法才不被技術(shù)訛詐

D．構(gòu)建完整的技術(shù)分工體系以保障短板供給

《正確答案》

B

《專家解析》

“頗多啟示”出現(xiàn)在文段尾句，是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)，前文指出西方發(fā)達(dá)國(guó)家并非在技術(shù)和產(chǎn)業(yè)上沒(méi)有短板，而是在專注鍛造

長(zhǎng)板，以此在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主導(dǎo)，故由此獲得的啟示是要學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)國(guó)家在競(jìng)爭(zhēng)中鍛造自己的長(zhǎng)板，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅為西方技術(shù)和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的客觀陳述，并非啟示，排除；

C項(xiàng)，西方國(guó)家并非“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，而是揚(yáng)長(zhǎng)避短，表述有誤，排除；

D項(xiàng)，構(gòu)建完整的技術(shù)分工體系是西方國(guó)家補(bǔ)給短板的具體措施，并非啟示，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科技創(chuàng)新補(bǔ)短板不能實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先》

8、____________________。檢察機(jī)關(guān)將通過(guò)提起公益訴訟，以典型個(gè)案作為突破口，發(fā)布未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)公益訴訟指導(dǎo)性案例，推動(dòng)網(wǎng)

絡(luò)保護(hù)專項(xiàng)治理；針對(duì)“網(wǎng)上引誘，網(wǎng)下侵害”突出問(wèn)題，推動(dòng)建立大數(shù)據(jù)篩查、發(fā)現(xiàn)、阻斷、報(bào)告機(jī)制，推動(dòng)預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)侵害源頭治理；

依法打擊利用電信網(wǎng)絡(luò)侵害未成年人犯罪，從嚴(yán)懲處利用未成年人實(shí)施電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪。此外，檢察機(jī)關(guān)還將聯(lián)合相關(guān)部門加強(qiáng)未成年人網(wǎng)

絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育，堵塞未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)漏洞。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．檢察機(jī)關(guān)從案例著手推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)空間問(wèn)題的治理

B．織密未成年人法治保護(hù)網(wǎng)是文明社會(huì)應(yīng)有之舉

C．充分履行法律監(jiān)督職責(zé)推動(dòng)落實(shí)檢察司法保護(hù)

D．筑牢未成年人互聯(lián)網(wǎng)保護(hù)網(wǎng)是檢察機(jī)關(guān)的職責(zé)

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文圍繞檢察機(jī)關(guān)對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)采取的多種措施展開(kāi)詳細(xì)論述，尾

句通過(guò)“此外”構(gòu)成并列，指出檢察機(jī)關(guān)將聯(lián)合相關(guān)部門加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育，故后文著重強(qiáng)調(diào)檢察機(jī)關(guān)對(duì)未成年

人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)采取的多種措施，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)空間問(wèn)題的治理”、C項(xiàng)“推動(dòng)落實(shí)檢察司法保護(hù)”均未體現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)采取的措施，無(wú)法概括

文段，排除；

B項(xiàng)，“未成年人法治保護(hù)”范圍擴(kuò)大，文段針對(duì)的是未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，且未能體現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)的作用，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《織密未成年人法治“保護(hù)網(wǎng)”》

9、“堅(jiān)持受賄行賄一起查”，是黨的十九大提出的明確要求。這一要求的一個(gè)重要方面就是要加大對(duì)行賄犯罪的打擊力度。一段時(shí)間以來(lái)，賄賂

犯罪治理不力的重要原因就是在查處賄賂犯罪時(shí)“重受賄，輕行賄”。受這一觀念的影響，我國(guó)刑法立法最初采取的也是“打擊行賄服務(wù)于查處受

賄”的策略。近年來(lái)，立法機(jī)關(guān)通過(guò)刑法修正案的方式，補(bǔ)充了一些與受賄犯罪相對(duì)應(yīng)的行賄犯罪罪名，并在刑罰上提高了對(duì)行賄犯罪的打擊力

度。盡管如此，從行賄與受賄并重懲處的角度來(lái)看，現(xiàn)行立法仍存在一些不足。

這段文字意在表明：

A．亟需針對(duì)行賄犯罪進(jìn)行嚴(yán)查狠打

B．應(yīng)正確看待“重受賄，輕行賄”

C．需要平衡行受賄犯罪的懲治強(qiáng)度

D．應(yīng)推進(jìn)行賄與受賄并重懲處的立法完善

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先通過(guò)黨的十九大提出的要求引出加大對(duì)行賄犯罪的打擊力度的話題，并表示受“重受賄，輕行賄”觀念的影響，我國(guó)

刑法立法最初采取的也是“打擊行賄服務(wù)于查處受賄”的策略。隨后介紹近年來(lái)，立法機(jī)關(guān)補(bǔ)充了一些與受賄犯罪相對(duì)應(yīng)的行

賄犯罪罪名，并在刑罰上提高了對(duì)行賄犯罪的打擊力度，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“盡管如此”強(qiáng)調(diào)從行賄與受賄并重懲處的角度來(lái)

看，現(xiàn)行立法仍存在一些不足，故針對(duì)文段問(wèn)題應(yīng)提出解決對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng)，均缺少文段核心話題“立法”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《行賄與受賄并重懲處的立法完善》

10、前一段時(shí)間，ChatGPT風(fēng)靡全球，此次OpenAI強(qiáng)調(diào)GPT-4的能力優(yōu)于GPT-3.5，尤其在處理一些復(fù)雜指令時(shí)。當(dāng)任務(wù)的復(fù)雜性達(dá)到一個(gè)足夠

的________時(shí)，差異就出來(lái)了，GPT-4比GPT-3.5更可靠，并且能夠處理更細(xì)微的指令。GPT-4生成速度比較慢，但回答____________，無(wú)

需冗長(zhǎng)的內(nèi)容即可說(shuō)明問(wèn)題，同時(shí)也具備__________，例如它可以根據(jù)“春天萬(wàn)物復(fù)蘇”賦詩(shī)一首或者寫(xiě)一個(gè)愛(ài)情故事的劇本。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．?dāng)?shù)量言簡(jiǎn)意賅發(fā)散性

B．閾值簡(jiǎn)明扼要?jiǎng)?chuàng)造性

C．系數(shù)短小精悍邏輯性

D．等級(jí)恰如其分藝術(shù)性

《正確答案》

B

編號(hào)：b036ea32d0a7940109a872d9c2650b3e湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第6頁(yè)

《專家解析》

第一空，形容復(fù)雜性達(dá)到一定的范圍、程度，B項(xiàng)“閾值”、C項(xiàng)“系數(shù)”、D項(xiàng)“等級(jí)”均符合文意，保留。A項(xiàng)“數(shù)量”指事物的多

少，無(wú)法體現(xiàn)范圍、程度之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)后文可知，橫線處形容GPT-4的優(yōu)點(diǎn)，即用簡(jiǎn)要的內(nèi)容便可說(shuō)明問(wèn)題，B項(xiàng)“簡(jiǎn)明扼要”指簡(jiǎn)單明了，C項(xiàng)“短小精

悍”指文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力，均符合文意，保留。D項(xiàng)“恰如其分”指辦事或說(shuō)話十分恰當(dāng)合適，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)后文例子可知，橫線處形容GPT-4能夠?qū)o出的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)創(chuàng)作，B項(xiàng)“創(chuàng)造性”符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“邏輯

性”與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《能賦詩(shī)寫(xiě)劇看漫畫(huà)，但GPT-4“不認(rèn)識(shí)”GPT-4》

11、數(shù)字技術(shù)的廣泛應(yīng)用有利于創(chuàng)造出更多、更新穎的消費(fèi)場(chǎng)景，使消費(fèi)者在消費(fèi)文化產(chǎn)品的同時(shí)沉浸式互動(dòng)式體驗(yàn)文化趣味。這就要求我們

不斷推陳出新，既利用已有數(shù)字技術(shù)手段，鞏固并擴(kuò)展傳統(tǒng)文化在數(shù)字領(lǐng)域的展示空間，還要將云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈等尖端數(shù)

字技術(shù)嵌入文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新全鏈條和全過(guò)程，促進(jìn)前沿虛擬現(xiàn)實(shí)空間技術(shù)在文化娛樂(lè)、旅游、展覽、藝術(shù)、體育等消費(fèi)場(chǎng)景的應(yīng)用，形成線上線

下融合互動(dòng)、立體覆蓋的文化服務(wù)供給體系，搭建更富想象、更具智慧的文化消費(fèi)新環(huán)境。

這段文字意在說(shuō)明：

A．促進(jìn)尖端數(shù)字技術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)深度融合以實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

B．需充分利用數(shù)字技術(shù)提升文化服務(wù)品質(zhì)拓展文化消費(fèi)空間

C．形成完善的文化服務(wù)供給體系需要科學(xué)技術(shù)不斷推陳出新

D．?dāng)?shù)字技術(shù)的廣泛應(yīng)用可以滿足消費(fèi)者更高的文化服務(wù)需求

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“數(shù)字技術(shù)”的話題，隨后通過(guò)指代詞“這”強(qiáng)調(diào)我們需要利用已有數(shù)字技術(shù)手段和尖端數(shù)字技術(shù)打造文化服務(wù)供給

體系，搭建更富想象、更具智慧的文化消費(fèi)新環(huán)境。故文段重在討論要利用數(shù)字技術(shù)提升文化服務(wù)品質(zhì)拓展文化消費(fèi)空間，

對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“尖端數(shù)字技術(shù)”僅對(duì)應(yīng)數(shù)字技術(shù)中的一個(gè)方面，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“科學(xué)技術(shù)”概念擴(kuò)大，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“數(shù)字技術(shù)”，排除；

D項(xiàng)，“數(shù)字技術(shù)的廣泛應(yīng)用可以滿足消費(fèi)者更高的文化服務(wù)需求”對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字技術(shù)激發(fā)文化消費(fèi)新動(dòng)能》

12、社會(huì)治理是一門科學(xué)，管得太死，一潭死水不行；管得太松，____________也不行。因?yàn)橹刃虼碇鐣?huì)的有序、和諧與穩(wěn)定，而活力

則蘊(yùn)含著社會(huì)的豐富性、__________。健康、良好的社會(huì)秩序是社會(huì)煥發(fā)活力的前提和保障，社會(huì)活力的奔涌則會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)秩序的提

升，兩者必須相輔相成、辯證統(tǒng)一。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．魚(yú)龍混雜和諧性

B．泥沙俱下兼容性

C．波瀾壯闊兩面性

D．波濤洶涌多樣性

《正確答案》

D

編號(hào)：b036ea32d0a7940109a872d9c2650b3e湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第7頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“管得太死······管得太松······”可知，橫線處與“一潭死水”構(gòu)成反義并列，“一潭死水”指一池子死水，比喻

沒(méi)有生氣或停滯不前的沉悶局面，C項(xiàng)“波瀾壯闊”原形容水面遼闊，現(xiàn)比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模宏大，D項(xiàng)“波濤洶涌”形容波浪又

大又急，均可與“一潭死水”構(gòu)成反義并列，保留。A項(xiàng)“魚(yú)龍混雜”形容好的壞的都有，B項(xiàng)“泥沙俱下”指在江河的急流中泥土和

沙子隨著水一起沖下，比喻好壞性質(zhì)不同的人或者事物混雜在一起，均無(wú)法與“一潭死水”構(gòu)成反義并列，排除。

第二空，橫線前出現(xiàn)“、”，故橫線處與“豐富性”構(gòu)成同義并列，“豐富性”指種類多，D項(xiàng)“多樣性”強(qiáng)調(diào)種類多，可與“豐富性”構(gòu)

成同義并列，當(dāng)選。C項(xiàng)“兩面性”指同一事物身上同時(shí)存在的兩種互相矛盾的性質(zhì)或傾向，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《處理好活力與秩序的關(guān)系（人民觀點(diǎn)）》

13、古典樂(lè)直播能否長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，首先在于受眾培養(yǎng)，需將習(xí)慣傳統(tǒng)線下演出模式的觀眾與線上新生代觀眾進(jìn)行合流。對(duì)于喜歡觀看直播的受眾

群體來(lái)說(shuō)，古典樂(lè)未必是很熟悉的領(lǐng)域，不少人對(duì)于古典樂(lè)直播更多是出于好奇心理，往往只會(huì)驚呼“這架鋼琴真好看”“這首曲子彈得好快”，甚

至點(diǎn)進(jìn)直播間后看個(gè)熱鬧立馬就退出了。僅僅依賴觀眾的好奇心無(wú)法讓古典樂(lè)直播深入人心，相關(guān)從業(yè)者有必要在滿足觀眾求知欲上做文章，

以輕松愉快的互動(dòng)方式做好古典樂(lè)相關(guān)知識(shí)普及、打好受眾基礎(chǔ)，在此之上再談室內(nèi)樂(lè)、交響樂(lè)的大型直播，若直接“搬運(yùn)”演出到網(wǎng)上未免有

些“簡(jiǎn)單粗暴”。

這段文字意在說(shuō)明：

A．古典音樂(lè)直播成氣候尚待時(shí)日

B．古典樂(lè)直播首先要讓觀眾習(xí)慣

C．古典樂(lè)從業(yè)者要抓住觀眾心理

D．古典音樂(lè)在直播前應(yīng)普及知識(shí)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出古典樂(lè)直播能否長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展主要在于受眾培養(yǎng)，要讓習(xí)慣線下演出模式的觀眾與線上觀眾合流，并指出當(dāng)前許多

人對(duì)于古典樂(lè)直播是出于好奇心理，而古典樂(lè)僅依賴觀眾的好奇心無(wú)法讓古典樂(lè)直播深入人心，接著對(duì)此提出了對(duì)策，指出

相關(guān)從業(yè)者要滿足觀眾求知欲，做好知識(shí)的普及，在此之上再談直播才會(huì)取得好的效果，D項(xiàng)是尾句對(duì)策的概括歸納，當(dāng)

選。

A項(xiàng)，是問(wèn)題的表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“要讓觀眾習(xí)慣”表述過(guò)于籠統(tǒng)，后文給出了更明確的做法，排除；

C項(xiàng)，“抓住觀眾心理”文段并未體現(xiàn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《古典音樂(lè)直播成氣候尚待時(shí)日》

14、書(shū)法對(duì)于古人而言是生活的必要組成，對(duì)于當(dāng)代人來(lái)說(shuō)卻是一種必須孜孜以求并付出艱苦努力方可____________的藝術(shù)門類。真可

謂“時(shí)運(yùn)交移，質(zhì)文代變”。承上啟下，不斷________，使得藝術(shù)不斷新陳代謝，正是我國(guó)書(shū)法藝術(shù)千余年來(lái)經(jīng)久不衰的重要原因。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．登堂入室變革

B．爐火純青延伸

C．融會(huì)貫通創(chuàng)新

D．信手拈來(lái)發(fā)展

《正確答案》

A

編號(hào)：b036ea32d0a7940109a872d9c2650b3e湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第8頁(yè)

《專家解析》

第一空，由“必須孜孜以求并付出艱苦努力”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出書(shū)法技藝達(dá)到很高的境界之意。A項(xiàng)“登堂入室”比

喻學(xué)問(wèn)或技藝循序漸進(jìn)，達(dá)到高深的境界，B項(xiàng)“爐火純青”比喻學(xué)藝、修養(yǎng)達(dá)到純熟完美的境界，均符合文意，保留。C項(xiàng)“融

會(huì)貫通”指把各方面的知識(shí)或道理融合貫穿起來(lái)，從而得到系統(tǒng)透徹的理解，而文段僅論述“書(shū)法”這一種藝術(shù)門類，與文意不

符，排除；D項(xiàng)“信手拈來(lái)”比喻寫(xiě)文章時(shí)取材運(yùn)筆極為自然，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，由因果關(guān)聯(lián)詞“使得”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“新陳代謝”對(duì)應(yīng)，應(yīng)體現(xiàn)出改革進(jìn)步之意。A項(xiàng)“變革”指改變事物的本

質(zhì)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“延伸”指擴(kuò)大寬度、大小、范圍，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從古代書(shū)論中窺見(jiàn)美的境界》

15、辦案質(zhì)量高是產(chǎn)生良好效果的基本前提，辦案效果好是辦案質(zhì)量高的通常結(jié)果。在案件質(zhì)量之外追求良好效果，無(wú)疑是____________。

司法機(jī)關(guān)要追求“高質(zhì)效”，需要對(duì)案件質(zhì)量與辦案效果的關(guān)系有清楚的認(rèn)識(shí)，并遵循兩者之間存在的規(guī)律，避免____________，造成質(zhì)量評(píng)

價(jià)與效果評(píng)估的失準(zhǔn)與失衡。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．喧賓奪主得不償失

B．舍本逐末顧此失彼

C．越俎代庖本末倒置

D．異想天開(kāi)頭重腳輕

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“辦案質(zhì)量高是產(chǎn)生良好效果的基本前提，辦案效果好是辦案質(zhì)量高的通常結(jié)果”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)辦案的重點(diǎn)

應(yīng)為質(zhì)量，不能只追求效果而忽視質(zhì)量，B項(xiàng)“舍本逐末”比喻做事不抓住主要的問(wèn)題，而專顧細(xì)枝末節(jié)，符合文意，保留。A

項(xiàng)“喧賓奪主”指外來(lái)的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要的事物的位置，文段并未涉及主次位置的占據(jù)，與文意不符，排

除；C項(xiàng)“越俎代庖”比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“異想天開(kāi)”形容想法離奇，不切實(shí)

際，而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)忽視“基本前提”，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“造成質(zhì)量評(píng)價(jià)與效果評(píng)估的失準(zhǔn)與失衡”可知，橫線所在句子應(yīng)表示質(zhì)量評(píng)價(jià)與效果評(píng)估兩者應(yīng)該

兼顧，即不能只重視一方，B項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè)，顧不了那個(gè)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)不能兼顧，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】檢察日?qǐng)?bào)《“高質(zhì)效辦好每一個(gè)案件”三人談》

16、污染防治非一日之功，健全生態(tài)環(huán)境治理體系也不可能____________。改革小步快跑、治理穩(wěn)扎穩(wěn)打、監(jiān)督持之以恒，方能取得更大成

效。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．以逸待勞

B．一揮而就

C．按圖索驥

D．一蹴而就

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“非······，也不可能······”可知，橫線處成語(yǔ)與“一日之功”語(yǔ)義相近，應(yīng)體現(xiàn)健全生態(tài)環(huán)境治理體系不可能一下子就完

成，D項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“以逸待勞”指自己養(yǎng)精蓄銳，等敵人疲勞后，

待機(jī)痛擊疲勞之?dāng)常c文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“一揮而就”指才思敏捷，一動(dòng)筆就寫(xiě)成，多指寫(xiě)字、寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)快，與文意無(wú)

關(guān)，排除；C項(xiàng)“按圖索驥”比喻依據(jù)一定的線索去尋找事物，與前文“一日之功”無(wú)法對(duì)應(yīng)，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以“一證式”管理壓實(shí)環(huán)保責(zé)任》

17、城市是生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)的主要集聚地，中心城市則呈現(xiàn)出更高程度的人口和產(chǎn)業(yè)集聚特征。構(gòu)建新發(fā)展格局，強(qiáng)化國(guó)內(nèi)大循環(huán)的主體地

編號(hào)：b036ea32d0a7940109a872d9c2650b3e湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第9頁(yè)

17、城市是生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)的主要集聚地，中心城市則呈現(xiàn)出更高程度的人口和產(chǎn)業(yè)集聚特征。構(gòu)建新發(fā)展格局，強(qiáng)化國(guó)內(nèi)大循環(huán)的主體地

位，要把中心城市的功能放在更加突出的位置，充分發(fā)揮其引領(lǐng)帶動(dòng)作用。一方面，提升中心城市核心能級(jí)，加快高端制造業(yè)、高端服務(wù)業(yè)和

重大新興產(chǎn)業(yè)在中心城市的布局和集聚，完善公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施，增強(qiáng)中心城市品質(zhì)內(nèi)涵和服務(wù)功能。另一方面，充分發(fā)揮中心城市輻射帶

動(dòng)功能，形成創(chuàng)新示范、輻射引領(lǐng)高質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。同時(shí)，持續(xù)優(yōu)化中心城市的發(fā)展空間和布局形態(tài)，完善城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)，促進(jìn)

城市中心城區(qū)和遠(yuǎn)郊區(qū)的協(xié)調(diào)互補(bǔ)與良性聯(lián)動(dòng)發(fā)展。

這段文字意在說(shuō)明：

A．構(gòu)建新發(fā)展格局應(yīng)以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為重要路徑

B．優(yōu)化中心城市功能是提高大循環(huán)覆蓋面的關(guān)鍵

C．強(qiáng)化國(guó)內(nèi)大循環(huán)主體地位需中心城市發(fā)揮作用

D．提升中心城市發(fā)展能級(jí)助推城市群一體化發(fā)展

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“城市”的話題，并介紹“中心城市”的特征，接著通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“要”指出構(gòu)建新發(fā)展格局、強(qiáng)化國(guó)內(nèi)大循環(huán)的主

體地位應(yīng)發(fā)揮中心城市的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，后文通過(guò)“一方面”“另一方面”及“同時(shí)”進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，

重在強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化國(guó)內(nèi)大循環(huán)的主體地位應(yīng)發(fā)揮中心城市的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”對(duì)應(yīng)尾句“同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，且非重點(diǎn)，排除；

B、D兩項(xiàng)，“提高大循環(huán)覆蓋面”“城市群一體化發(fā)展”文段均未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全面推進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展提高國(guó)內(nèi)大循環(huán)覆蓋面》

18、如今，在文學(xué)改編中還出現(xiàn)一種新現(xiàn)象，就是將改編思路________，在文學(xué)創(chuàng)作階段就按照影視觀眾喜好進(jìn)行預(yù)設(shè)和架構(gòu)。其優(yōu)長(zhǎng)是借

助大數(shù)據(jù)和觀眾畫(huà)像，作品的故事情節(jié)、角色設(shè)定、藝術(shù)表達(dá)等能更契合觀眾預(yù)期。從弊端上來(lái)說(shuō)，文藝作品的創(chuàng)作生產(chǎn)不能單純按照

________和公式進(jìn)行，在滿足觀眾文化需求的同時(shí)，文藝還要去引領(lǐng)觀眾、提升觀眾——這就需要?jiǎng)?chuàng)作者獨(dú)特深刻的生活體驗(yàn)、巧妙精密的構(gòu)

思和精益求精的創(chuàng)造。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．前置配方

B．逆轉(zhuǎn)形制

C．放寬模子

D．打散套路

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“在文學(xué)創(chuàng)作階段就按照影視觀眾喜好進(jìn)行預(yù)設(shè)和架構(gòu)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)改編在最初文學(xué)創(chuàng)作階段就考

慮到之意。A項(xiàng)“前置”指把某事物往前面放，符合文意，保留；B項(xiàng)“逆轉(zhuǎn)”指向相反的方向或壞的方面轉(zhuǎn)變，倒轉(zhuǎn)之意，“改

編”本應(yīng)是在文學(xué)創(chuàng)作之后的二次創(chuàng)作，現(xiàn)在在最初的創(chuàng)作階段就考慮到改編之事，也可說(shuō)是“逆轉(zhuǎn)”，符合文意，保留；C

項(xiàng)“放寬”指使要求、標(biāo)準(zhǔn)等由嚴(yán)變寬，或放松原本限制，文段并未有思路放寬，多考慮別的方面之意，排除；D項(xiàng)“打散”指將

整體的東西拆散之意，文段并未有此含義，排除。

第二空，根據(jù)前文“作品的故事情節(jié)、角色設(shè)定、藝術(shù)表達(dá)等能更契合觀眾預(yù)期”，后文“公式”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出完全按照

觀眾喜好進(jìn)行創(chuàng)作之意。A項(xiàng)“配方”指藥品、化學(xué)制品、冶金產(chǎn)品等的配制方法，與“公式”語(yǔ)義類似，表達(dá)出完全按照某種模

式進(jìn)行創(chuàng)作之意，保留。B項(xiàng)“形制”指器物或建筑物的形狀和構(gòu)造，一般用之說(shuō)到某種固定模式，會(huì)稱之為“固定形制”，“形

制”單獨(dú)并不能直接表達(dá)出某種單一模式之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《把更多優(yōu)秀文學(xué)作品搬上熒屏銀幕》

19、近年來(lái)，相比于網(wǎng)絡(luò)文藝實(shí)踐的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文藝的理論探索則顯得________，大多停留在感性化、表層化、碎片化的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知。當(dāng)

下，網(wǎng)絡(luò)文藝基礎(chǔ)理論體系的建立已是當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)然，這一基礎(chǔ)理論體系建設(shè)不可能____________，是一個(gè)與實(shí)踐并行發(fā)展、相互促進(jìn)的

過(guò)程，而這恰恰是理論建設(shè)的魅力所在。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．消極高枕無(wú)憂

編號(hào)：b036ea32d0a7940109a872d9c2650b3e湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第10頁(yè)

B．滯后一勞永逸

C．籠統(tǒng)單打獨(dú)斗

D．遲鈍生搬硬套

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“高速發(fā)展”可知，橫線處詞語(yǔ)表意為網(wǎng)絡(luò)文藝的理論探索不夠快，B項(xiàng)“滯后”指一個(gè)現(xiàn)象與另一密切相關(guān)的現(xiàn)象相

對(duì)而言的落后遲延，符合文意，保留；A項(xiàng)“消極”與積極相對(duì)，指否定的、反面的、消沉的，C項(xiàng)“籠統(tǒng)”指缺乏具體分析、不

明確，D項(xiàng)“遲鈍”一般指人反應(yīng)遲緩，腦子不靈敏，均與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。尾句是對(duì)橫線處成語(yǔ)的解釋說(shuō)明，表意為網(wǎng)絡(luò)文藝基礎(chǔ)理論體系建設(shè)不可能不發(fā)展，B項(xiàng)“一勞永逸”意思

是辛苦一次把事情辦好，以后就可以不再費(fèi)力了，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝是現(xiàn)實(shí)生活的敏銳“探測(cè)器”》

20、計(jì)算機(jī)科學(xué)作為一門真正要深入到中小學(xué)教育中的科學(xué)，被賦予了促進(jìn)公平的更多責(zé)任和期待。從教育對(duì)象的全納性出發(fā)，作為計(jì)算機(jī)科

學(xué)分支的人工智能，應(yīng)貫穿從小學(xué)到高中的連續(xù)學(xué)校教育過(guò)程。以科學(xué)或信息技術(shù)課為載體的人工智能教育，不應(yīng)只是部分學(xué)生的“特長(zhǎng)”、部分

學(xué)校的“增光項(xiàng)目”、部分地區(qū)的“優(yōu)先權(quán)”，而應(yīng)是面向所有學(xué)生的普及教育、扎根于日常課堂教學(xué)中的基本素養(yǎng)和必修學(xué)科，注重可教性、可學(xué)

性與可獲得性。越是欠發(fā)達(dá)地區(qū)，越應(yīng)落實(shí)課程的普及化開(kāi)設(shè)和差異化教學(xué)，并將其作為促進(jìn)公平、提高學(xué)校吸引力的抓手。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．人工智能教育應(yīng)注重公平

B．人工智能教育能促進(jìn)公平

C．計(jì)算機(jī)科學(xué)教學(xué)應(yīng)該普及

D．計(jì)算機(jī)科學(xué)教育的社會(huì)責(zé)任

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)被賦予了促進(jìn)公平的責(zé)任與期待，緊接著將話題過(guò)渡到“人工智能”之上，并通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“應(yīng)”強(qiáng)

調(diào)人工智能教育需貫穿教育全過(guò)程。后文圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)一步進(jìn)行解釋，通過(guò)“不應(yīng)······而應(yīng)······”表明人工智能教育的覆蓋

對(duì)象要全面，要讓所有學(xué)生得到普及教育，不可偏頗，尾句指出欠發(fā)達(dá)地區(qū)更要注重課程的開(kāi)設(shè)與教學(xué)，即要落實(shí)人工智能

教育的全面普及，以保證公平性。故文段意在強(qiáng)調(diào)人工智能教育應(yīng)該重視普及教育，確保公平性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“人工智能教育”在公平性上應(yīng)該落實(shí)到位，并未強(qiáng)調(diào)人工智能教育對(duì)公平性的積極作用，且“能促進(jìn)

公平”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C、D兩項(xiàng)，“計(jì)算機(jī)科學(xué)”對(duì)應(yīng)文段首句部分，非重點(diǎn)且偏離文段核心話題“人工智能教育”，均排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《人工智能基礎(chǔ)教育該怎么做》

21、目前來(lái)看，人工智能分析處理數(shù)據(jù)的速度遠(yuǎn)超人類分析師，并且能夠找出人腦難以發(fā)現(xiàn)的行為模式和規(guī)律，但是也會(huì)犯下人腦不會(huì)犯的錯(cuò)

誤。原因在于，機(jī)器學(xué)習(xí)算法必須依靠大量數(shù)據(jù)進(jìn)行訓(xùn)練，如果數(shù)據(jù)集過(guò)小、不準(zhǔn)或是被惡意篡改，那么學(xué)習(xí)效果就會(huì)大打折扣，甚至被誤導(dǎo)

出現(xiàn)誤判。尤其在國(guó)家安全和軍事領(lǐng)域，數(shù)據(jù)陷阱帶來(lái)的有害數(shù)據(jù)會(huì)造成嚴(yán)重后果。一旦人工智能的訓(xùn)練數(shù)據(jù)集被對(duì)手掌握，對(duì)手就會(huì)設(shè)計(jì)數(shù)

據(jù)陷阱，提供假數(shù)據(jù)并誘導(dǎo)人工智能學(xué)習(xí)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。而由于機(jī)器學(xué)習(xí)算法的內(nèi)在工作機(jī)理晦澀難懂，人們難以察覺(jué)人工智能出錯(cuò)。

這段文字主要說(shuō)明的是：

A．避免數(shù)據(jù)陷阱要確保數(shù)據(jù)庫(kù)和算法安全

B．人工智能分析處理數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)共存

C．避免數(shù)據(jù)陷阱需要研發(fā)數(shù)據(jù)篩查校正系統(tǒng)

D．重點(diǎn)領(lǐng)域使用人工智能必須警惕數(shù)據(jù)陷阱

《正確答案》

D

編號(hào)：b036ea32d0a7940109a872d9c2650b3e湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第11頁(yè)

《專家解析》

文段通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)人工智能分析處理數(shù)據(jù)也會(huì)犯錯(cuò)誤，后面介紹原因在于機(jī)器學(xué)習(xí)算法必須依靠大量數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)集

過(guò)小、不準(zhǔn)或是被惡意篡改會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，接著用“尤其”表示遞進(jìn)，加重程度，指出在國(guó)家安全和軍事領(lǐng)域，數(shù)據(jù)陷阱帶

來(lái)的有害數(shù)據(jù)會(huì)造成嚴(yán)重后果，對(duì)手會(huì)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)陷阱誘導(dǎo)人工智能犯錯(cuò)，尾句進(jìn)一步提到人們難以察覺(jué)錯(cuò)誤，故文段強(qiáng)調(diào)在

國(guó)家安全和軍事領(lǐng)域人們要警惕出現(xiàn)的數(shù)據(jù)陷阱，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“算法安全”無(wú)中生有，文段只是提到算法依靠大量的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)陷阱會(huì)危及安全，且缺少主題詞“人工智能”，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段第一句，并非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，沒(méi)有提到“人工智能”這一關(guān)鍵詞，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人工智能須警惕數(shù)據(jù)陷阱》

22、教師自我成長(zhǎng)能力不足，往往在教學(xué)研究中失語(yǔ)，總認(rèn)為教學(xué)研究是一件很高深的事情，總想著從某些專家和名師那里獲得一些

____________，寄希望于借助他人的指點(diǎn)使自己變得豁然開(kāi)朗，理所當(dāng)然地享受專家的指導(dǎo)和研究成果。殊不知，真實(shí)的教研必須是基于學(xué)

生的、學(xué)習(xí)的活動(dòng)，而非是____________的方法論。忽視教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題的解決，也就失去了教學(xué)研究的基本價(jià)值。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．金科玉律高深莫測(cè)

B．錦囊妙計(jì)照本宣科

C．玉質(zhì)金相紙上談兵

D．靈丹妙藥坐而論道

《正確答案》

D

《專家解析》

從第二空入手，根據(jù)“必須······而非”可知，橫線處成語(yǔ)與“基于學(xué)生的、學(xué)習(xí)的”構(gòu)成反義并列，意在指出脫離實(shí)際活動(dòng)，缺

乏實(shí)踐，C項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實(shí)際問(wèn)題，也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)，D項(xiàng)“坐而論道”指口頭說(shuō)說(shuō)，不見(jiàn)行

動(dòng)，均可以體現(xiàn)缺乏實(shí)踐，符合文意，保留。A項(xiàng)“高深莫測(cè)”意思是高深的程度無(wú)法揣測(cè)，形容使人難以理解，文段沒(méi)有體現(xiàn)

出難以理解，排除；B項(xiàng)“照本宣科”形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿，沒(méi)有發(fā)揮，不生動(dòng)，側(cè)重講課、發(fā)言方式死

板，而非缺乏實(shí)踐，排除。

第一空，對(duì)應(yīng)橫線后“理所當(dāng)然地享受專家的指導(dǎo)和研究成果”，D項(xiàng)“靈丹妙藥”比喻能解決所有問(wèn)題的辦法，在文中指教師希

望借助外界力量指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)“玉質(zhì)金相”比喻文章的形式和內(nèi)容都完美，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《教師成長(zhǎng)亟須提高“輸入能力”》

23、很多人都相信，甜味食品雖然有增肥風(fēng)險(xiǎn)，但是它能調(diào)節(jié)人的情緒，給人帶來(lái)快樂(lè)。然而，相關(guān)科學(xué)研究顯示，過(guò)量甜味食品的攝入，可

能會(huì)更容易使人產(chǎn)生抑郁、沮喪等負(fù)面情緒。例如，那些每天喝4杯以上甜飲料的人和一周不喝1杯的人相比，前者的抑郁風(fēng)險(xiǎn)比后者高90%。

嗜甜當(dāng)下確實(shí)會(huì)令其感到快樂(lè)，因?yàn)樘鹗硵z入增加了血清素和多巴胺，能暫時(shí)使人心情變好。可短時(shí)間內(nèi)令人感到快樂(lè)，未必能真正幫人們預(yù)

防抑郁。因此，____________________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．甜味食品能否調(diào)節(jié)情緒還有待商榷

B．依靠飲食預(yù)防抑郁顯然是行不通的

C．甜食只是一種短暫的“快樂(lè)麻醉劑”

D．飲用甜飲料并不能使我們獲得快樂(lè)

《正確答案》

C

編號(hào)：b036ea32d0a7940109a872d9c2650b3e湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第12頁(yè)

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在結(jié)尾，應(yīng)總結(jié)全文，文段開(kāi)篇提到很多人相信甜味食品可以給人帶來(lái)快樂(lè)，接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出，

過(guò)量甜味食品的攝入可能更容易使人產(chǎn)生抑郁、沮喪等負(fù)面情緒。然后通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)具體解釋大量攝入甜飲料的人抑郁風(fēng)

險(xiǎn)更高，接著論述嗜甜的確會(huì)令人感到短暫快樂(lè)，但長(zhǎng)期看來(lái)未必能真正幫人們預(yù)防抑郁。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)上文，應(yīng)強(qiáng)

調(diào)攝入甜味食品可以獲得短期快樂(lè)，未必能幫助人們預(yù)防抑郁，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段已明確指出過(guò)量食用甜味食品所帶來(lái)的危害，“有待商榷”與文意相悖，排除；

B項(xiàng)，缺少文段核心話題“甜味食品”，排除；

D項(xiàng)，“甜飲料”屬于舉例論證內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《心情郁悶來(lái)點(diǎn)糖？甜食未必能讓你開(kāi)心》

24、歐洲殖民國(guó)家和殖民擴(kuò)張的衍生國(guó)家背后都有一個(gè)中心思想作支撐，即西方世界的文明、知識(shí)比非西方民族優(yōu)越。這種優(yōu)越感讓西方世界

產(chǎn)生救贖的使命感，____________地將自我理解的事實(shí)強(qiáng)加給非西方民族。一旦文明一詞不再表示有待判斷的事實(shí)，而成為一種

____________的價(jià)值，它就把以文明之名要求做出至高犧牲變成一件合情合理的事情。這意味著在某些情況下促進(jìn)文明或捍衛(wèi)文明可以訴諸

暴力的理由。于是，就出現(xiàn)了某些“文明的”民族或國(guó)家時(shí)常以“文明”之名對(duì)所謂“不文明”的民族或國(guó)家采取極端措施，做出令人發(fā)指之事。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大包大攬欺以其方

B．一廂情愿顛撲不破

C．虛與委蛇毋庸置疑

D．居高臨下眾所周知

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“這種優(yōu)越感讓西方世界產(chǎn)生救贖的使命感”以及“將自我理解的事實(shí)強(qiáng)加給非西方民族”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)西方

世界因自我優(yōu)越感而將自我理解的事實(shí)強(qiáng)加給非西方民族，B項(xiàng)“一廂情愿”指只是單方面的愿望，沒(méi)有考慮對(duì)方是否同意，或

客觀條件是否具備，D項(xiàng)“居高臨下”意為處在高處，俯視下面，形容處于有利的地位或傲視他人，均符合文意，保留。A項(xiàng)“大

包大攬”指把工作或事情主動(dòng)地全部兜攬、承擔(dān)起來(lái)，文段未體現(xiàn)“主動(dòng)兜攬工作”之意，與文意不符，排除；C項(xiàng)“虛與委蛇”指

對(duì)人虛情假意，敷衍應(yīng)付，文段未體現(xiàn)西方世界“虛情假意”及“敷衍”之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“不再······而成為······”可知，橫線處與“有待判斷”語(yǔ)義相反，應(yīng)表達(dá)已有定論之意，B項(xiàng)“顛撲不破”比喻理論學(xué)

說(shuō)完全正確，不會(huì)被駁倒推翻，置于此處可體現(xiàn)文明成為了已確定的一種價(jià)值，與“有待判斷”語(yǔ)義相反，符合文意，當(dāng)選。D

項(xiàng)“眾所周知”形容事情非常明顯，大家都知道，無(wú)法體現(xiàn)“已有定論”之意，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《韓慶祥：中國(guó)式現(xiàn)代化的哲學(xué)邏輯》

25、不管是身處象牙塔的年輕大學(xué)生，還是扎根基層的青年村官，抑或是穿行于大街小巷的快遞小哥，只要盡心做好本職工作，又何嘗不是在

為國(guó)家的發(fā)展____________？把個(gè)人夢(mèng)想________時(shí)代洪流，讓蓬勃青春與家國(guó)情懷共振，我們一定能“肩茲砥柱中流之責(zé)任”，讓人生的

色彩更加絢爛。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推波助瀾注入

B．錦上添花植入

C．保駕護(hù)航融入

D．添磚加瓦匯入

《正確答案》

D

編號(hào)：b036ea32d0a7940109a872d9c2650b3e湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第13頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)無(wú)論是大學(xué)生還是青年村官等都為國(guó)家的發(fā)展做了貢獻(xiàn)，B項(xiàng)“錦上添花”意為

好上加好，美上添美，D項(xiàng)“添磚加瓦”比喻做一些工作，盡一點(diǎn)力量，均符合文意，保留。A項(xiàng)“推波助瀾”比喻從旁鼓動(dòng)、助

長(zhǎng)事物的聲勢(shì)和發(fā)展，擴(kuò)大影響，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除；C項(xiàng)“保駕護(hù)航”指保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)

展，側(cè)重強(qiáng)調(diào)保護(hù)，不符合文意，排除。

第二空，形容個(gè)人夢(mèng)想和時(shí)代洪流的關(guān)系，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想如小溪般匯入時(shí)代洪流，D項(xiàng)“匯入”符合文

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“植入”與“洪流”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)|五四之際致青年：青春是用來(lái)奮斗的》

26、網(wǎng)絡(luò)世界是與真實(shí)世界并行、________的世界。因此，網(wǎng)絡(luò)空間從來(lái)不是法外之地，任何人在網(wǎng)上的言行超過(guò)言論自由的合理邊界，都

將承擔(dān)相應(yīng)后果、付出法律代價(jià)。網(wǎng)絡(luò)暴力治理需要重視多方面因素：既要通過(guò)引導(dǎo)教育的方式，提升公民的媒介素養(yǎng)、文明素質(zhì)，也要通過(guò)

________政府監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)切實(shí)履行主體責(zé)任。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．互感加強(qiáng)

B．交融完善

C．碰撞深化

D．融合補(bǔ)齊

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“機(jī)制”，B項(xiàng)“完善”指使完備美好，與“機(jī)制”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“加強(qiáng)”指加深強(qiáng)化，與“機(jī)制”搭

配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“深化”指向更深的階段發(fā)展，常搭配“改革”，與“機(jī)制”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“補(bǔ)齊”指補(bǔ)充使齊全，常搭

配“短板”，與“機(jī)制”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“、”表并列，B項(xiàng)“交融”指交流融合，與“并行”語(yǔ)義相近且符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《面對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力，我們能做什么》

27、科普的發(fā)展實(shí)實(shí)在在推動(dòng)了科技事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步。以科普法治化為助力，構(gòu)建政府、社會(huì)、市場(chǎng)等多方協(xié)同的大科普格局，進(jìn)一步激發(fā)社

會(huì)各界參與科普工作的積極性和創(chuàng)造性，科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻、____________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．繼往開(kāi)來(lái)

B．一往無(wú)前

C．緊鑼密鼓

D．開(kāi)云見(jiàn)日

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)頓號(hào)表并列可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“風(fēng)雨無(wú)阻”語(yǔ)意相近，即比喻做事沒(méi)有阻礙，暢通無(wú)阻，B項(xiàng)“一往無(wú)前”形容勇往

直前，毫不畏懼困難，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“繼往開(kāi)來(lái)”指繼承前人的事業(yè)，開(kāi)辟未來(lái)的道路，文段并未提及“繼承前人的事業(yè)”，與文意不符，排除；C項(xiàng)“緊鑼密鼓”形

容準(zhǔn)備工作進(jìn)行得緊張、急促，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“開(kāi)云見(jiàn)日”比喻黑暗已經(jīng)過(guò)去，光明已經(jīng)到來(lái)，也比喻誤會(huì)消除，文

段并未提及“黑暗”“誤會(huì)”，與文意不符，排除。?

故正確答案為B。

【文段出處】《為科普事業(yè)提供有力法治支撐》

28、在我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)蓬勃發(fā)展中，法治之力____________。多年來(lái)，我國(guó)建立起專利法、商標(biāo)法等符合國(guó)際通行規(guī)則、門類較為齊全的

知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度，并在實(shí)踐中不斷修改完善。如2022年實(shí)施的新修訂的種子法，進(jìn)一步________了種業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)；新修訂的反壟斷

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湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第14頁(yè)

法提出“鼓勵(lì)創(chuàng)新”的立法目的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．實(shí)至名歸增加

B．有目共睹討論

C．功不可沒(méi)強(qiáng)化

D．當(dāng)仁不讓明確

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“多年來(lái)，我國(guó)建立起專利法、商標(biāo)法等符合國(guó)際通行規(guī)則、門類較為齊全的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度，并在實(shí)踐中不

斷修改完善”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)法治之力對(duì)于我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)蓬勃發(fā)展的保護(hù)與促進(jìn)作用，B項(xiàng)“有目共睹”指凡是有眼睛

的人都能看見(jiàn)，形容事實(shí)極其明顯，C項(xiàng)“功不可沒(méi)”指功勞極大，不可抹滅，均符合文意，保留。A項(xiàng)“實(shí)至名歸”指有了真正

的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或功業(yè)，自然就有聲譽(yù)，文段未體現(xiàn)“聲譽(yù)”，排除；D項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”指遇到應(yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做，不推

讓，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“種業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)”，根據(jù)“完善”“提出”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)保護(hù)力度的加大，C項(xiàng)“強(qiáng)化”符合文意，當(dāng)選。B

項(xiàng)“討論”指就某一問(wèn)題交換意見(jiàn)或進(jìn)行辯論，制定法律并不是為了討論問(wèn)題，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《凝聚知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)更強(qiáng)合力》

29、近年來(lái)，志愿者運(yùn)動(dòng)______，說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后，有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的______。盡管初始稚步，但既然開(kāi)始了，且方向

正確，總會(huì)逐漸成熟。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．悄然興起條件

B．方興未艾機(jī)制

C．欣欣向榮實(shí)力

D．如火如荼資本

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“盡管初始稚步”可知，志愿者活動(dòng)才剛剛興起，應(yīng)選擇“悄然興起”。其余幾項(xiàng)都是指事物正在蓬勃發(fā)展，與文意不

符。因此A項(xiàng)正確。

30、梁曉聲一直在倡導(dǎo)現(xiàn)實(shí)主義題材創(chuàng)作，他給自己的定位就是“____________”，以文字的形式，使當(dāng)代的年輕人跨越時(shí)間去發(fā)現(xiàn)那些被傳

記遺漏的歷史。把那些人和事從沉寂的時(shí)間長(zhǎng)河中________出來(lái)，對(duì)樸素的記憶重新整合提煉，形成對(duì)世界的另一種解釋，使人看到歷史更

多元的側(cè)面。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．江心補(bǔ)漏搜尋

B．針砭時(shí)弊撿拾

C．拾遺補(bǔ)缺打撈

D．經(jīng)世致用挖掘

《正確答案》

C

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湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第15頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)“以文字的形式······發(fā)現(xiàn)那些被傳記遺漏的歷史”可知，梁曉聲給自己的定位是用文字描寫(xiě)那些被傳記遺漏的歷

史，C項(xiàng)“拾遺補(bǔ)缺”指撿取遺漏，彌補(bǔ)缺失，符合文意，保留。A項(xiàng)“江心補(bǔ)漏”指臨到緊急關(guān)頭才設(shè)法補(bǔ)救，為時(shí)已晚，與文

意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“針砭時(shí)弊”意思是指出時(shí)代和社會(huì)問(wèn)題錯(cuò)誤，勸人改正，文段未體現(xiàn)讓人改正錯(cuò)誤的意思，不符合文意，

排除；D項(xiàng)“經(jīng)世致用”指學(xué)問(wèn)必須有益于國(guó)事，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“打撈”指把水里的東西（多為沉在水下的，如死尸、船只等）取上來(lái)，可表達(dá)將歷史從時(shí)間長(zhǎng)河中取

上來(lái)的意思，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《梁曉聲：關(guān)注他者命運(yùn)影響世道人心》

31、科研工作中，我們常常聽(tīng)到熱門、冷門。“熱門”意味著受社會(huì)關(guān)注，經(jīng)濟(jì)效益或者社會(huì)效益顯著，研究經(jīng)費(fèi)充足，易申請(qǐng)，“冷門”則意味著

同行者少，經(jīng)常被質(zhì)疑研究?jī)r(jià)值甚至受到研究人員的自我質(zhì)疑。與現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)驗(yàn)一致，科研中也有追逐熱門，對(duì)冷門____________的現(xiàn)

象。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．嗤之以鼻

B．退避三舍

C．望而卻步

D．諱莫如深

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)前文“‘冷門’則意味著同行者少，經(jīng)常被質(zhì)疑研究?jī)r(jià)值甚至受到研究人員的自我質(zhì)疑”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表示科研人

員不愿進(jìn)行冷門研究，C項(xiàng)“望而卻步”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了就嚇得直后退，不敢前行，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“嗤之以鼻”指從鼻子里發(fā)出冷笑的聲音，表示譏笑和蔑視，文段體現(xiàn)的是科研人員不愿進(jìn)行冷門研究，而非“蔑視”，置于

此處程度過(guò)重，排除；

B項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回避，避免沖突，文段并無(wú)沖突之意，排除；

D項(xiàng)“諱莫如深”原意為事件重大，諱而不言，后指把事情隱瞞得很緊，文段并無(wú)隱瞞之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科研中的冷與熱》

32、責(zé)任原則是現(xiàn)代法治國(guó)家為抵御預(yù)防性措施的濫用而設(shè)置的一道保護(hù)性關(guān)卡。根據(jù)該原則，通過(guò)實(shí)施制裁來(lái)實(shí)現(xiàn)一般預(yù)防，只能以行為人

具有責(zé)任為前提；預(yù)防措施對(duì)行為人法益的侵害強(qiáng)度，也必須嚴(yán)格控制在行為人所負(fù)責(zé)任的范圍內(nèi)。綜上所述，如果說(shuō)正當(dāng)防衛(wèi)行為能夠產(chǎn)生

法治國(guó)家所期許的預(yù)防功能，那么法律容許的正當(dāng)防衛(wèi)就應(yīng)該與國(guó)家在憲法框架內(nèi)有權(quán)動(dòng)用的預(yù)防手段相對(duì)應(yīng)。但在現(xiàn)實(shí)中，任何法治國(guó)家都

無(wú)權(quán)通過(guò)處罰無(wú)責(zé)任能力人的方法來(lái)達(dá)到一般預(yù)防的目的，因而將正當(dāng)防衛(wèi)作為預(yù)防手段自然也就無(wú)從談起。

這段文字意在論證哪一觀點(diǎn)？

A．國(guó)家機(jī)關(guān)應(yīng)該重新審視正當(dāng)防衛(wèi)的預(yù)防功能

B．正當(dāng)防衛(wèi)在一定框架內(nèi)使用才能發(fā)揮預(yù)防作用

C．正當(dāng)防衛(wèi)并非法治國(guó)家所能容許的預(yù)防手段

D．把握一定的尺度是行使正當(dāng)防衛(wèi)權(quán)利的前提

《正確答案》

C

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湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第16頁(yè)

《專家解析》

文段首先通過(guò)責(zé)任原則引出關(guān)于“預(yù)防”的話題，指出一般預(yù)防的前提是行為人具有責(zé)任、嚴(yán)格控制預(yù)防措施對(duì)行為人法益的

侵害強(qiáng)度，接著通過(guò)“綜上所述”總結(jié)前文，指出正當(dāng)防衛(wèi)應(yīng)該與憲法框架內(nèi)有權(quán)動(dòng)用的預(yù)防手段相對(duì)應(yīng)。之后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“但”引出重點(diǎn)，即法治國(guó)家無(wú)法將正當(dāng)防衛(wèi)作為預(yù)防手段，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“重新審視”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B、D兩項(xiàng)，均對(duì)應(yīng)尾句轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“法不能向不法讓步”與法秩序維護(hù)說(shuō)》

33、廣東作為改革開(kāi)放先行地，向來(lái)以兼收并蓄、海納百川的胸懷著稱，粵劇也因此具有極強(qiáng)的__________。粵劇深受嶺南本土文化的浸

潤(rùn)，同時(shí)又在充分________嶺南風(fēng)俗、人文特色的基礎(chǔ)上，加入了現(xiàn)代舞美、交響樂(lè)等當(dāng)代審美元素，既展現(xiàn)了粵劇的傳統(tǒng)程式之美，又煥

發(fā)出朝氣蓬勃的青春風(fēng)采。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．前瞻性匯集

B．包容性挖掘

C．地域性熏染

D．開(kāi)放性彰顯

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“因此”提示因果關(guān)系，前文指出廣東具有“兼收并蓄、海納百川的胸懷”，即開(kāi)放、包容，故橫線處所填詞語(yǔ)與之意思

一致，B項(xiàng)“包容性”指容納、寬容大度，D項(xiàng)“開(kāi)放性”指不封閉、開(kāi)放，均符合文意，保留。A項(xiàng)“前瞻性”強(qiáng)調(diào)預(yù)見(jiàn)，文段并未

體現(xiàn)“預(yù)見(jiàn)”，排除；C項(xiàng)“地域性”側(cè)重地域差異，文段并未體現(xiàn)“地域差異”，排除。

第二空，搭配“嶺南風(fēng)俗、人文特色”，B項(xiàng)“挖掘”指挖、發(fā)掘，置于文中指粵劇充分發(fā)掘嶺南的風(fēng)俗和人文特色，并加以運(yùn)

用，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)新和進(jìn)取是粵劇“飛”出去的“雙翼”》

34、①一旦落地，該裝置至少可容納4個(gè)傳感器，使用太陽(yáng)能電池板為其負(fù)載電子設(shè)備供電，并且可共享最遠(yuǎn)60米外的傳感器數(shù)據(jù)

②如果沒(méi)有電池，系統(tǒng)就無(wú)法存儲(chǔ)電量，這意味著太陽(yáng)下山后，傳感器就會(huì)停止工作

③受蒲公英利用風(fēng)來(lái)傳播種子的啟發(fā)，美國(guó)研究團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)了一種微型傳感器便攜裝置，當(dāng)它向地面翻滾時(shí)可被風(fēng)吹走

④研究團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的電子設(shè)備包括一個(gè)電容器，這種設(shè)備可在夜間儲(chǔ)存一些電荷

⑤為了保持輕盈，研究團(tuán)隊(duì)使用太陽(yáng)能電池板而不是笨重的電池來(lái)為電子設(shè)備供電

⑥當(dāng)?shù)诙煸缟咸?yáng)升起時(shí)，系統(tǒng)需要一點(diǎn)能量才能啟動(dòng)

將上述6個(gè)語(yǔ)句重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．③④⑤①⑥②

B．①③④⑤②⑥

C．③①⑤②⑥④

D．③①⑤④⑥②

《正確答案》

C

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湖北黃岡市武穴市產(chǎn)投集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第17頁(yè)

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，③句介紹美國(guó)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)了一種傳感器便攜裝置，①句出現(xiàn)指代詞“該裝置”，且①句中無(wú)明顯指代對(duì)

象，故①句不適合作首句，排除B項(xiàng)。

①句出現(xiàn)指代詞“該裝置”，利用指代詞捆綁解題，①句前有③⑤兩句，③句出現(xiàn)“傳感器便攜裝置”，⑤句指出研究團(tuán)隊(duì)使用太

陽(yáng)能電池板供電，未涉及“裝置”，故①⑤兩句無(wú)法構(gòu)成捆綁，排除A項(xiàng)。

繼續(xù)尋找其他線索，C、D兩項(xiàng)的區(qū)別在于②⑥兩句的順序不同，②句論述太陽(yáng)下山后，傳感器因沒(méi)有電量而停止工作，⑥句

論述第二天早上太陽(yáng)升起，系統(tǒng)需要能量才能啟動(dòng)，根據(jù)日常邏輯順序，應(yīng)先論述太陽(yáng)下山，再論述第二天早上太陽(yáng)升起，

故②句應(yīng)在⑥句之前，排除D項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《受蒲公英傳播種子啟發(fā)微型無(wú)電池傳感裝置可隨風(fēng)飄浮》

35、20世紀(jì)對(duì)于中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，是一個(gè)革命的世紀(jì)。______，影響著人們的思維形態(tài)和思維方式。尤其是帶著滿身硝煙的人們從事和平建設(shè)事

業(yè)后，文化心理上仍然保留著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的痕跡。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．任何一個(gè)歷史時(shí)期都會(huì)帶來(lái)人類文化心理上的進(jìn)步

B．斗爭(zhēng)思維深深地植入人們的意識(shí)結(jié)構(gòu)之中

C．人們的文化心理反映著時(shí)代的主題

D．持久的斗爭(zhēng)使人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期渴望和平

《正確答案》

B

《專家解析》

由“影響”、“仍然”可知，所填句子應(yīng)與“文化心理上保留著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的痕跡”構(gòu)成因果關(guān)系；又由“仍然保留著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的痕

跡”可知，所填句子應(yīng)與“戰(zhàn)爭(zhēng)痕跡”存在語(yǔ)意遞進(jìn)關(guān)系，即強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是“斗爭(zhēng)”而非“和平”對(duì)人們思維的影響，“斗爭(zhēng)思維深深

地植入人們的意識(shí)結(jié)構(gòu)之中”最為恰當(dāng)。因此B項(xiàng)正確。

36、美國(guó)為了______次貸危機(jī)而縱容美元持續(xù)大幅貶值，這樣不負(fù)責(zé)任的行為才是給整個(gè)國(guó)際金融體系帶來(lái)______的源頭。相比之下，中國(guó)

盡量保持人民幣有序升值和相對(duì)穩(wěn)定，起到了一個(gè)大國(guó)要的表率作用。

A．應(yīng)付混亂

B．應(yīng)對(duì)動(dòng)亂

C．應(yīng)對(duì)混亂

D．應(yīng)付動(dòng)亂

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“這樣不負(fù)責(zé)任的行為”可知美國(guó)因沒(méi)有強(qiáng)有力的措施來(lái)處理危機(jī)，而是采取不負(fù)責(zé)任的應(yīng)對(duì)方法。所填詞語(yǔ)應(yīng)帶

有貶義或消極色彩，應(yīng)選“應(yīng)付”；第二空，“動(dòng)亂”多用于社會(huì)的劇烈變化，不能用來(lái)修飾國(guó)際金融體系，應(yīng)選“混亂”。因此A

項(xiàng)正確。

37、自然界中的珊瑚種類眾多，可像紅珊瑚這樣被人視作珍寶的卻是____________，紅珊瑚造型蒼勁挺拔，既似鹿角又似虬枝；質(zhì)地緊密，

可琢可磨、可切可磋；色澤光彩曜日，潤(rùn)而不妖，自古便深受謙謙君子們的喜愛(ài)，秦漢以降更是皇家陳設(shè)中____________的