江西省九江市彭澤縣2027屆數學三上期末質量檢測試題含解析

江西省九江市彭澤縣2027屆數學三上期末質量檢測試題一、認真思考，巧填空。1．49與32的和，再除以9，商是_____，列綜合算式是_____．2．裝修工人在一個房間的長方形地面上已經鋪好了一些邊長是2米的地磚（如圖），這個房間的地面周長是（______）米。3．電梯升降屬于_____現象，摩天輪的轉動屬于_____現象．4．學校操場一圈是200米，小剛跑了2圈，再跑（________）米就是1千米。5．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）去掉（________）個☆，☆的數量就是的2倍；（2）增加（________）個☆，☆的數量就是的3倍。6．三（1）班有學生55人，每人至少參加賽跑和跳繩比賽中的一種，已知參加賽跑的有36人，參加跳繩的有28人，這兩項比賽都參加的有（________）人。7．最小的兩位數乘最大的一位數，積是（___）．8．甲數是4800，正好是乙數的8倍，甲、乙兩數和是_____．9．一位同學的身份證號碼這位同學的生日是（________）月（________）日，性別是（________）。10．在分數中，5是（________），6是（________），讀作（________）。11．找規律、填一填．二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12．長方形和正方形的周長，都是四條邊長度的和。（______）13．從不同的角度觀察同一物體，所看到的物體的形狀是不一樣的。（______）14．12.05乘一個小數，所得的積一定比12.05?。甠____15．一個正方形的邊長是6米，它的面積是24平方米。（______）16．在有余數的除法里，余數一定比商?。╛_____）17．一輛大卡車的載重質量是5千克。（________）18．周長相等的兩個長方形，形狀和大小也完全相同。（______）19．一塊手帕對折2次，每份是它的。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20．如圖，四個小動物排座位，一開始，小鼠坐在第1號座位，小猴坐在第2號座位，小兔坐在第3號座位，小貓坐在第4號座位．以后它們不斷地交換位子，第一次上下兩排交換，第二次在第一次交換后左右兩列交換，第三次再上下兩排交換，第四次再左右左右兩列交換…這樣一直換下去，第十四次交換座位后，小兔坐在第（）號座位上．A．1 B．2 C．3 D．421．云朵同學計算，她把想法寫在紙上，如圖。以下關于“云朵是怎么算的”說法不對的是（）。

A．把54看成50和4 B．減54就是先減50再加4C．先算 D．再算22．小東比小明多3朵花，小明有8朵花，則小東有（）朵花.A．5 B．11 C．無法確定23．由6塊邊長是1厘米的正方形圍成的長方形的周長不可能是（）厘米。A．12 B．10 C．1424．下面的四題中某些數字看不清了，▓表示一個數字，有可能計算正確的是（）。A．7▓×83=6300 B．8▓0÷4▓=2▓5 C．506÷2▓=▓3 D．4▓×3▓=20▓▓25．白菜（）是樹上結的．A．一定 B．很有可能 C．不可能26．下面方框內的說法，正確的有（）句。①兩個數的和一定比這兩個數的積小。②長方形一定是軸對稱圖形，三角形不一定是軸對稱圖形。③在中，如果被除數減少63，商就減少7。④兩根同樣長的繩子，第一根剪去，第二根剪去，第二根剪去的長。A．1 B．2 C．3 D．427．下列節日中，所在月份都有31天的是（）。A．國慶節、教師節 B．兒童節、建軍節 C．勞動節、元旦 D．教師節、兒童節四、仔細計算。28．口算。

26＋30＝_____18＋27＝_____700＋2300＝_____90－45＝_____54－20＝_____900＋300＝_____560－500＝_____8000－2000＝_____29．用豎式計算（1）7×14（2）192×3（3）2×843五、圖形與統計30．在方格紙上分別畫一個周長為12厘米的長方形和正方形．31．在方格紙上畫出一個長3厘米，寬2厘米的長方形和一個邊長為4厘米的正方形。（每個小格邊長代表1厘米）六、生活中的數學。32．學校食堂王師傅買了4袋面粉，每袋面粉118元，他付給收銀員一些錢后，收銀員找給他28元，王師傅給的是多少錢？33．一塊長方形草地，寬是24米，長是寬的3倍，這塊長方形草地的周長是多少米？34．小明8分鐘打了864個字，平均每分鐘打多少個字？35．有150只小白兔正在悠閑地吃草呢!突然……36．何文7秒鐘打21個字，照這樣計算，他2分鐘能打多少個字？37．一個班有48人，班主任在班會上問：“誰做完語文作業了？請舉手！”有37人舉手。又問：“誰做完數學作業了？請舉手！”有42人舉手。最后問：“誰語文、數學作業都沒有做完？”沒有人舉手。求這個班語文、數學作業都完成的人數。

參考答案一、認真思考，巧填空。1、1（41+32）÷1【詳解】（41+32）÷1＝81÷1＝1答：41與32的和，再除以1，商是1，列綜合算式是（41+32）÷1．故答案為：1，（41+32）÷1．2、44【分析】根據題意可以把已經鋪好的地磚沿著房間的長排列好，那么發現長是由7塊地磚鋪成的，同理可以看出寬是由4塊地磚鋪的，根據地磚的邊長為2米，分別求出房間的長和寬，進而求出房間的地面周長。【詳解】（7×2＋4×2）×2＝（14＋8）×2＝22×2＝44（米）【點睛】本題主要考查長方形周長的計算方法，本題中如何計算出房間的長和寬是解答此題的關鍵。3、平移旋轉【詳解】略4、600【分析】學校操場1圈是200米，小剛跑了2圈，就是跑了2個200米，用200米乘2就是小剛跑的米數，把1千米化成1000米，用1000米減去已經跑的米數就是再跑的米數，據此解答即可?！驹斀狻?千米＝1000米1000－200×2＝1000－400＝600（米）【點睛】本題主要是考查長度的單位換算、長度的名數計算，要熟記單位間的進率。5、32【分析】（1）圖中☆共13個，共5個。要使☆的數量就是的2倍，而的數量不變，則用的數量乘2，求出☆現在的數量。再用☆原來的數量減去☆現在的數量解答即可。（2）要使☆的數量就是的2倍，而的數量不變，則用的數量乘3，求出☆現在的數量。再用☆現在的數量減去☆原來的數量解答即可。【詳解】（1）13－5×2＝13－10＝3（個）則去掉3個☆，☆的數量就是的2倍。（2）5×3－13＝15－13＝2（個）則增加2個☆，☆的數量就是的3倍?！军c睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。解決本題時應抓住不變的量：的數量，用的數量乘倍數，求出☆現在的數量。再將☆現在的數量與☆原來的數量相減求差即可。6、9【分析】用參加賽跑和跳繩的人數和，減去三（1）班的學生數等于兩項都參加的人數?！驹斀狻?6＋28－55＝64－55＝9（人）【點睛】熟練運用集合知識是解答本題的關鍵。7、90【詳解】略8、1【詳解】4800+4800÷8＝4800+600＝1答：甲、乙兩數和是1．故答案為1．9、1210男【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數為男、雙數為女。第18位是校驗碼。據此解答即可?！驹斀狻窟@位同學的生日是12月10日，性別是男?！军c睛】熟練掌握身份證各個數位表示的意義是解決本題的關鍵。10、分子分母六分之五【分析】分數的結構為：中間為分數線，分數線下為分母，分數線上為分子，分數的讀法為：先讀分母，中間分數線讀作“分之”，最后讀分子；據此填空?！驹斀狻吭诜謹抵?，5是分子，6是分母，讀作六分之五?！军c睛】掌握分數的意義與讀法是解決問題的關鍵。11、18，39，46，60【分析】11﹣4=7，32﹣25=7，后一個數比前一個數大7，由此求解．【詳解】11+7=18；32+7=39；39+7=46；53+7=60；數軸如下：二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12、√【詳解】依據平面圖形的周長的定義，即圍成平面圖形的所有線段的和，就是其周長。長方形和正方形的周長，都是四條邊長度的和，所以判斷正確。13、×【分析】一般情況下，從不同的角度觀察同一物體，看到的形狀是不同的，但是對于規則對稱的物體如球體和正方體等，從不同的角度看到的形狀卻是相同的?！驹斀狻坑^察不規則對稱的物體時，從不同方向觀察立體圖形看到的形狀是不同的。觀察規則對稱圖形時，從不同的角度觀察同一物體看到的形狀是相同的。故答案為：×?！军c睛】本題考查觀察立體圖形推理能力和空間想象能力。需要學生具體問題具體分析。14、×【詳解】因為一個小數是否小于1不確定，所以12.05乘一個小數，所得的積一定比12.05小，說法錯誤．故答案為：×．15、×【詳解】略16、×【詳解】略17、×【分析】根據生活經驗、對質量單位大小的認識，可知稱物品的質量用質量單位來計量；稱物體有多重常用噸（t）、千克（kg）、和克（g）作單位，稱一般的物品的質量，通常用千克作單位；稱比較輕的物品，常用克作單位；計量比較重的或大宗物品有多重，通常用噸作單位；據此判斷解答。【詳解】據分析得出：一輛大卡車的載重質量是5噸，所以原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】解答此題時要緊密聯系生活實際對其數據大小選擇合適的質量單位。18、×【分析】由題意可知：若兩個長方形的周長相等，則長與寬的和一定，反過來講，若長與寬的和一定，則長與寬的值是不唯一的，可以舉例證明?！驹斀狻咳魞蓚€長方形的長與寬的和都為10，則這兩個長方形的長與寬可以分別為8和2、6和4…，這兩個長方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的；所以說“周長相等的兩個長方形它們的形狀、大小都一樣”是錯誤的。故答案為：×。19、×【分析】一塊手帕對折2次，就是把這塊手帕平均分成了2×2份，再根據分數的意義解答即可?！驹斀狻堪堰@塊手帕看作單位“1”，對折2次后，被平均分成了2×2＝4份，其中的一份就是這塊手帕的。故此說法不正確。【點睛】對折幾次，被平均分成的份數等于幾個2相乘。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20、B【分析】觀察圖形，由已知小兔坐在第3號，按要求交換，第一次?①，第二次?②，第三次?④，第四次回到原位③，…，得到的規律是每4次一循環，根據此規律很容易得到第十次交換位子后，小兔坐在第幾號位子上．【詳解】由已知和圖形得知，小兔自第一次交換位子后依次坐在①→②→④→③→①…，得到每4次一循環，因為，14÷4＝3…2，所以，第14次交換位子后，小兔坐在和第二次交換的位子相同，即第2號位子上．答：第14次交換座位后，小兔坐在第2號位子．故選：B．【點睛】此題考查的知識點是圖形的變化類問題，解題的關鍵是通過觀察圖形和已知得到規律：小兔自第一次交換位子后依次坐在①→②→④→③③→①…，得到每4次一循環．21、B【分析】65－54可以先將54分成50和4，然后先用被減數65減去整十數50等于15，再用15減去4結果是11，據此解答?！驹斀狻緼．為了方便口算，把減數54分解成整十數50和個位數4，正確。B．減54就是先減50再減去4，而不是加4，錯誤。C．為了方便口算，可以先算，正確。D．計算完65－50再算，正確。故答案為：B【點睛】為了口算方便，整數減法中通常把減數分解成整十數和個位數，先用被減數減去整十數，再減個位數。22、B【詳解】8+3＝11（朵）答：小東有11朵．故選B．23、A【分析】用6個邊長是1厘米的正方形拼成一個長方形的方法有2種，如下圖：根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數據解答，根據結果選擇即可?！驹斀狻浚?＋2）×2＝5×2＝10（厘米）（6＋1）×2＝7×2＝14（厘米）故答案選：A。【點睛】本題的關鍵是求出拼成后長方形的長和寬，再根據周長公式求出它的周長。24、C【分析】根據整數乘法和整數除法的計算方法對每個選項進行分析即可．【詳解】A.7▓×83=6300，因▓它與3相乘的積的末尾是0，所以▓應是0，70×83=5810，所以計算不正確；B.8▓0÷4▓=2▓5，因一個三位數除以一個兩位數商只能是兩位數可一位數，商不可能是三位數，所以計算不正確；C.506÷2▓=▓3，可看作是506÷23=22，▓是2，計算正確；D.4▓×3▓=20▓▓，四十幾乘三十幾積不可能大于2000，所以計算不正確．故選C．25、C【分析】解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件的概念．必然事件指在一定條件下一定發生的事件；不可能事件是指在一定條件下，一定不發生的事件．【詳解】根據事件的確定性和不確定性進行分析：白菜不可能是樹上結的，屬于確定事件中的不可能事件，故選C。26、B【分析】（1）根據乘法及加法的意義進行分析，即可解答。（2）根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形；據此判斷即可。（3）除數不變，被除數減少63，商減少的數就是63÷9的商。（4）兩根同樣長的繩子，第一根被分成4份，第二根被分成5份，比較第一根的每份長度與第二根的每份長度大小，即可解答?！驹斀狻浚?）一個自然數乘以1，積等于這個自然數；一個自然數加1，和大于這個自然數，所以原題說法錯誤。（2）根據軸對稱圖形的定義可知：長方形有2條對稱軸，三角形中，等腰三角形是軸對稱圖形；所以三角形不一定是軸對稱圖形，長方形一定是軸對稱圖形；原題說法正確。（3）在936÷9中，被除數減少63，那么63÷9＝7，商就減少7，原題說法正確。（4）第一根的每份長度大于第二根的每份長度，即﹥；所以第一根減去的長，原題說法錯誤。故答案為：B【點睛】熟練掌握各知識點是本題解答的關鍵，熟記乘法及加法的意義；根據掌握軸對稱圖形的意義判斷是不是軸對稱圖形；減少的商是減少的被除數÷除數；以及分數的大小比較。27、C【分析】國慶節是10月1日，教師節是9月10日，兒童節是6月1日，建軍節是8月1日，勞動節是5月1日，元旦是1月1日，再根據拳頭記憶法：一、三、五、七、八、十、臘（12月），三十一天永不差；四六九冬（11月）三十日；平年二月二十八，閏年二月把一加。確定每個節日的天數?！驹斀狻緼.國慶節所在月份31天；教師節所在月份30天；B．兒童節所在月份30天；建軍節所在月份31天；C．勞動節所在月份31天；元旦所在月份31天；D．教師節所在月份30天；兒童節所在月份30天。故答案為：C?！军c睛】本題考查的是一年當中節日所在月份的天數，熟練掌握拳頭記憶法是解題的關鍵。四、仔細計算。28、5645300045341200606000【詳解】略29、(1)98(2)576(3)1686【分析】多位數乘一位數筆算的計算方法：計算時，一定要注意相同數位要對齊，從個位算起，用一位數依次乘多位數的每一位．