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2026年初中物理教師進城選調三套模擬試卷(含答案)2026年初中物理教師進城選調模擬試卷(一)考試時長:120分鐘滿分:100分一、單項選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個正確答案)1.基于新課標核心素養理念,下列物理研究方法中,用于探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的核心方法是()A.等效替代法B.控制變量法C.理想模型法D.轉換法2.生活中物理現象隨處可見,下列數據最符合生活實際的是()A.中學生步行速度約為5m/sB.家用臺燈正常工作電流約為1AC.人體舒適環境溫度約為25℃D.中學生課桌高度約為80dm3.關于聲現象的教學,下列說法正確的是()A.聲音可以在真空中傳播B.超聲波可以傳遞能量,可用于清洗精密儀器C.物體振幅越大,音調越高D.禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲4.光現象是初中物理基礎重點知識,下列現象屬于光的折射的是()A.立竿見影B.海市蜃樓C.鏡花水月D.鑿壁偷光5.物態變化在生活中應用廣泛,下列物態變化屬于吸熱過程的是()A.霜的形成B.露水的形成C.冰雪消融D.霧凇的形成6.關于質量和密度,下列說法正確的是()A.物體的質量隨位置改變而變化B.同種物質組成的物體,體積越大,密度越小C.氧氣罐中氧氣用去一半,密度減半D.冰塊熔化成水后,質量變小7.力學知識教學中,關于力與運動的關系,下列說法正確的是()A.物體不受力一定靜止B.物體受力就會運動C.勻速直線運動的物體受力平衡D.力是維持物體運動的原因8.簡單機械是初中物理重難點,下列工具屬于省力杠桿的是()A.鑷子B.釣魚竿C.瓶蓋起子D.天平9.關于壓強與浮力,下列說法錯誤的是()A.壓力一定時,受力面積越小,壓強越大B.液體壓強隨深度增加而增大C.漂浮的物體浮力大于重力D.同種液體中,物體排開液體體積越大,浮力越大10.電學基礎知識點,下列關于電路的說法正確的是()A.短路就是用電器損壞B.串聯電路中各用電器互不影響C.并聯電路電壓處處相等D.電流表可直接接在電源兩端11.電與磁是初中物理核心內容,下列設備利用電磁感應原理工作的是()A.電動機B.發電機C.電磁鐵D.電磁繼電器12.關于能源與可持續發展,下列說法正確的是()A.化石能源屬于可再生能源B.太陽能是清潔能源C.核能是絕對安全的能源D.電能屬于一次能源二、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)13.物理學是一門以實驗為基礎的學科,長度測量的基本工具是________,測量結果必須包含數值和________。14.我們能分辨不同樂器的聲音,是因為聲音的________不同;課堂上老師講課的聲音是通過________傳入學生耳朵的。15.近視眼成像在視網膜________(選填“前”或“后”),需要佩戴________透鏡矯正。16.搓手取暖是通過________的方式改變物體內能;熱水袋取暖是通過________的方式改變內能。17.重力的施力物體是________,方向總是________。18.滑輪組既能________又能改變力的方向,滑輪組的機械效率總是________1(選填“大于”“小于”或“等于”)。19.家庭電路中,火線與零線之間的電壓為________V,開關必須接在________線上。20.通電導體在磁場中受力運動,這一原理制成了________;奧斯特實驗證明了電流周圍存在________。三、實驗探究題(本大題共3小題,共24分)21.(8分)在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中:(1)實驗前需將蠟燭、凸透鏡、光屏的中心調整到________,目的是使像成在光屏中央。(2)當蠟燭距凸透鏡30cm時,光屏上成倒立、縮小的實像,該成像規律應用于________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。(3)若將蠟燭向凸透鏡靠近,光屏需向________(選填“遠離”或“靠近”)透鏡方向移動,才能再次成清晰的像。(4)當蠟燭距凸透鏡距離小于焦距時,光屏上________(選填“能”或“不能”)承接到像,此時成正立、放大的虛像。22.(8分)在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中:(1)實驗中需用彈簧測力計________拉動木塊,使木塊做勻速直線運動,此時摩擦力大小等于測力計示數。(2)對比接觸面粗糙程度相同、壓力不同的兩組實驗,可得出結論:接觸面粗糙程度一定時,________,滑動摩擦力越大。(3)對比壓力相同、接觸面粗糙程度不同的兩組實驗,可探究滑動摩擦力與________的關系。(4)本實驗采用的核心探究方法是________,是物理實驗常用的研究方法。23.(8分)在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V:(1)連接電路時,開關應處于________狀態,滑動變阻器滑片應調到最大阻值處。(2)閉合開關后,電壓表示數為2V,為測量小燈泡額定功率,需將滑動變阻器阻值________(選填“調大”或“調小”),使電壓表示數為2.5V。(3)當小燈泡正常發光時,電流表示數為0.2A,則小燈泡額定功率為________W。(4)多次測量不同電壓下小燈泡的電功率,________(選填“能”或“不能”)求平均值減小誤差。四、計算題(本大題共2小題,共16分)24.(8分)一個質量為5kg的正方體金屬塊,邊長為0.1m,靜止在水平地面上,g取10N/kg。求:(1)金屬塊的重力;(2)金屬塊對水平地面的壓強。25.(8分)某電熱水壺額定功率為1000W,正常工作7min,將2kg初溫為20℃的水加熱至70℃,水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)。求:(1)水吸收的熱量;(2)電熱水壺的加熱效率。五、教學應用題(本大題共1小題,共8分)26.結合新課標物理核心素養(物理觀念、科學思維、科學探究、科學態度與責任),簡述如何設計“牛頓第一定律”的課堂教學流程,突出學生探究能力培養。2026年初中物理教師進城選調模擬試卷(一)參考答案一、單項選擇題(每小題3分,共36分)1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.C8.C9.C10.C11.B12.B二、填空題(每空1分,共16分)13.刻度尺;單位14.音色;空氣15.前;凹16.做功;熱傳遞17.地球;豎直向下18.省力;小于19.220;火20.電動機;磁場三、實驗探究題(共24分)21.(每空2分,共8分)(1)同一高度(2)照相機(3)遠離(4)不能22.(每空2分,共8分)(1)水平勻速(2)壓力越大(3)接觸面粗糙程度(4)控制變量法23.(每空2分,共8分)(1)斷開(2)調小(3)0.5(4)不能四、計算題(共16分)24.解:(1)金屬塊重力G=mg=5kg×10N/kg=50N(4分)(2)受力面積S=(0.1m)2=0.01m2,壓強p=F/S=G/S=50N/0.01m2=5000Pa(4分)25.解:(1)水吸收熱量Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(70℃-20℃)=4.2×10?J(4分)(2)電熱水壺做功W=Pt=1000W×7×60s=4.2×10?J,加熱效率η=Q吸/W×100%=100%(4分)五、教學應用題(8分)26.1.情境導入:通過生活中推車、剎車等現象提問,引發學生思考“力與運動的關系”,激發探究興趣,培養科學態度。2.實驗探究:組織學生分組完成“阻力對物體運動的影響”實驗,讓學生自主操作、記錄小車在毛巾、棉布、木板表面的滑行距離,自主分析實驗數據,落實科學探究素養。3.科學推理:引導學生根據實驗現象推理,接觸面越光滑,小車阻力越小,滑行越遠,進一步推理出不受阻力時小車將勻速直線運動,培養科學思維。4.概念建構:總結歸納牛頓第一定律,幫助學生建立正確的運動與力的物理觀念,糾正“力維持運動”的錯誤認知。5.拓展應用:結合生活實例講解定律應用,引導學生用物理知識解釋生活現象,樹立學以致用的科學責任。2026年初中物理教師進城選調模擬試卷(二)考試時長:120分鐘滿分:100分一、單項選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個正確答案)1.下列物理量中,屬于矢量(既有大小又有方向)的是()A.質量B.溫度C.速度D.路程2.機械運動是最基礎的運動形式,下列現象不屬于機械運動的是()A.落葉紛飛B.星光閃爍C.車輪轉動D.河水流動3.關于熱現象教學,下列說法正確的是()A.溫度高的物體內能一定大B.物體吸熱溫度一定升高C.分子永不停息做無規則運動D.0℃的物體沒有內能4.凸透鏡在生活中應用廣泛,下列關于凸透鏡成像的說法正確的是()A.放大鏡成正立放大的實像B.投影儀成倒立放大的實像C.照相機成正立縮小的實像D.凸透鏡不能成虛像5.壓強知識在生活中應用,下列做法屬于增大壓強的是()A.鐵軌鋪在枕木上B.書包帶做得寬大C.刀刃磨得鋒利D.坦克安裝履帶6.關于浮力的應用,下列說法錯誤的是()A.輪船利用空心結構增大浮力B.潛水艇通過改變自身重力實現浮沉C.熱氣球利用空氣浮力升空D.密度計漂浮時,浸入液體越深,液體密度越大7.功和機械能是力學重點,下列說法正確的是()A.有力作用物體就做功B.物體做功越多,功率越大C.動能與質量和速度有關D.重力勢能只與物體質量有關8.關于串并聯電路,下列說法正確的是()A.串聯電路電流處處相等B.并聯電路電流處處相等C.串聯電路電壓處處相等D.并聯電路總電阻等于各電阻之和9.歐姆定律是電學核心定律,由I=U/R可得R=U/I,對此公式理解正確的是()A.電阻與電壓成正比B.電阻與電流成反比C.電阻是導體本身屬性,與電壓、電流無關D.電壓為0時,電阻為010.家庭電路安全用電,下列做法正確的是()A.用濕手觸碰開關B.更換燈泡先斷開電源C.多個大功率電器共用一個插座D.保險絲用銅絲代替11.關于磁現象,下列說法正確的是()A.磁體周圍不存在磁場B.磁感線是真實存在的曲線C.同名磁極相互排斥D.電磁鐵磁性強弱與電流無關12.關于信息與能源,下列說法正確的是()A.電磁波不能傳遞信息B.光纖通信利用光的反射傳遞信號C.風能屬于不可再生能源D.能量可以無損耗循環利用二、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)13.速度是描述物體________的物理量,勻速直線運動的速度大小________。14.聲音的________由頻率決定,頻率越高,音調越________。15.汽化的兩種方式是________和沸騰,汽化過程需要________熱量。16.力的三要素是大小、方向和________,三要素不同,力的________不同。17.大氣壓隨海拔高度升高而________,標準大氣壓的值約為________Pa。18.機械能包括動能和________,物體勻速下落過程中,重力勢能________,動能不變。19.導體的電阻與材料、長度、________和溫度有關,長度越長,電阻越________。20.電動機工作時將電能主要轉化為________能,發電機工作時將機械能轉化為________能。三、實驗探究題(本大題共3小題,共24分)21.(8分)在“探究水的沸騰特點”實驗中:(1)實驗中組裝器材應遵循________(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序。(2)水沸騰時的特點:持續吸熱,溫度________。(3)實驗中發現水沸騰時間過長,可采取的改進方法是________(寫出一條即可)。(4)水的沸點低于100℃,原因是當地大氣壓________標準大氣壓。22.(8分)在“測量固體密度”的實驗中:(1)用天平測量固體質量時,砝碼生銹會導致測量值________(選填“偏大”或“偏小”)。(2)用量筒測固體體積,利用的是________法。(3)測得固體質量為54g,體積為20cm3,則固體密度為________g/cm3。(4)若固體吸水,會導致密度測量值________(選填“偏大”或“偏小”)。23.(8分)在“探究電流與電壓的關系”實驗中:(1)實驗中需控制________不變,滑動變阻器的主要作用是保護電路和________。(2)實驗結論:電阻一定時,導體中的電流與導體兩端電壓成________。(3)更換不同電阻多次實驗,目的是________。四、計算題(本大題共2小題,共16分)24.(8分)一輛質量為1.2t的小汽車,在平直公路上勻速行駛,受到的阻力為車重的0.1倍,g取10N/kg。求:(1)小汽車的重力;(2)小汽車勻速行駛時的牽引力大小。25.(8分)定值電阻R1=10Ω、R2=20Ω,串聯接在6V電源兩端。求:(1)電路中的電流;(2)R2兩端的電壓。五、教學應用題(本大題共1小題,共8分)26.結合新課標要求,簡述初中物理實驗教學中,如何落實“科學探究”核心素養,培養學生的實驗操作與創新能力。2026年初中物理教師進城選調模擬試卷(二)參考答案一、單項選擇題(每小題3分,共36分)1.C2.B3.C4.B5.C6.D7.C8.A9.C10.B11.C12.B二、填空題(每空1分,共16分)13.運動快慢;不變14.音調;高15.蒸發;吸收16.作用點;作用效果17.減小;1.013×10?18.勢能;減小19.橫截面積;大20.機械;電三、實驗探究題(共24分)21.(每空2分,共8分)(1)自下而上(2)不變(3)減少水的質量(或提高水的初溫)(4)低于22.(每空2分,共8分)(1)偏小(2)排水(3)2.7(4)偏大23.(每空2分,共8分)(1)電阻;改變定值電阻兩端電壓(2)正比(3)避免實驗偶然性,尋找普遍規律四、計算題(共16分)24.解:(1)汽車質量m=1.2t=1200kg,重力G=mg=1200kg×10N/kg=12000N(4分)(2)阻力f=0.1G=0.1×12000N=1200N,勻速行駛牽引力F=f=1200N(4分)25.解:(1)串聯總電阻R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω,電路電流I=U/R=6V/30Ω=0.2A(4分)(2)R2兩端電壓U2=IR2=0.2A×20Ω=4V(4分)五、教學應用題(8分)26.1.轉變教學模式:摒棄“教師演示、學生觀看”的傳統模式,推行分組自主探究實驗,讓學生自主設計實驗方案、選擇實驗器材、完成實驗操作,凸顯學生主體地位。2.細化探究流程:嚴格落實“提出問題、猜想與假設、設計實驗、進行實驗、分析論證、評估交流”完整探究環節,培養學生規范的實驗思維。3.鼓勵創新改進:引導學生對課本實驗裝置、步驟進行優化改進,針對實驗誤差分析原因,提出解決方案,培養創新能力。4.強化實操訓練:增加課堂實驗時長,開放實驗室,鼓勵學生課后自主開展趣味物理實驗,提升動手操作能力。5.注重素養落地:結合實驗過程,培養學生嚴謹求實、敢于質疑、合作探究的科學態度,全面落實科學探究核心素養。2026年初中物理教師進城選調模擬試卷(三)考試時長:120分鐘滿分:100分一、單項選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個正確答案)1.新課標強調物理生活化,下列估測最貼合實際的是()A.物理課本質量約為500gB.教室高度約為3mC.家用空調功率約為100WD.人脈搏跳動一次時間約為10s2.關于聲的利用,下列屬于聲音傳遞信息的是()A.超聲波碎石B.超聲波清洗眼鏡C.聽診器診病D.次聲波預警災害3.光的反射是基礎光學現象,下列現象利用光的反射原理的是()A.小孔成像B.水中倒影C.雨后彩虹D.日食現象4.下列物態變化中,屬于凝華的是()A.河水結冰B.白霧消散C.霜滿枝頭D.露珠凝結5.關于慣性,下列說法正確的是()A.靜止的物體沒有慣性B.速度越快,慣性越大C.質量越大,慣性越大D.受力物體沒有慣性6.流體壓強與流速關系是生活常用物理知識,下列說法正確的是()A.流速越大,壓強越大B.飛機升力利用流體壓強與流速關系C.流速與壓強無關D.火車站站臺無需設置安全線7.關于簡單機械,下列說法正確的是()A.定滑輪可以省力B.動滑輪可以改變力的方向C.斜面是省力機械D.所有機械的機械效率都可以達到100%8.下列關于內能和熱量的說法正確的是()A.物體溫度升高,內能一定增加B.物體內能增加,一定吸熱C.溫度高的物體含熱量多D.熱量可以從低溫物體傳向高溫物體9.并聯電路中,兩個電阻R1、R2,已知R1>R2,下列說法正確的是()A.I1>I2B.I1<I2C.U1>U2D.U1<U210.下列電器中,利用電流熱效應工作的是()A.電風扇B.洗衣機C.電暖氣D.電視機11.關于電磁現象,下列說法錯誤的是()A.通電螺線管磁場分布與條形磁體相似B.電磁感應現象實現機械能轉化為電能C.磁場對通電導線有力的作用D.磁感線是閉合的真實曲線12.可持續發展理念下,關于能源說法正確的是()A.煤炭、石油是可再生能源B.太陽能、風能是清潔能源C.核能利用無任何污染D.電能是一次能源二、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)13.參照物的選擇具有任意性,物體的運動和靜止是________的;坐在行駛汽車中的乘客,以汽車為參照物是________的。14.光在同種均勻介質中沿________傳播,光在真空中的傳播速度為________m/s。15.晶體熔化的特點是持續吸熱,溫度________;非晶體熔化過程溫度持續________。16.二力平衡的條件:作用在同一物體上、大小相等、方向________、作用在________。17.浮力的方向總是________,阿基米德原理公式為________。18.功率是描述物體________的物理量,功率越大,做功越________。19.家庭電路中,保險絲的作用是電路中電流過大時________,保護電路;三孔插座遵循________的接線原則。20.電磁鐵的磁性強弱與________和線圈匝數有關,匝數越多、電流越大,磁性越________。三、實驗探究題(本大題共3小題,共24分)21.(8分)在“探究平面鏡成像特點”實驗中:(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡,目的是便于________。(2)選取兩支完全相同的蠟燭,目的是比較像與物的________關系。(3)平面鏡成的像是________(選填“實像”或“虛像”),不能用光屏承接。(4)蠟燭遠離玻璃板,像的大小________(選填“變大”“變小”或“不變”)。22.(8分)在“探究影響動能大小的因素”實驗中:(1)實驗通過木塊被推動的距離反映小球動能大小,該方法是________。(2)讓同一小球從不同高度滾下,探究動能與________的關系。(3)讓不同小球從同一高度滾下,探究動能與________的關系。(4)實驗結論:質量越大、速度越大,物體的動能越________。23.(8分)在“伏安法測電阻”實驗中:(1)實驗原理是________。(2)滑動變阻器的作用是保護電路和________。(3)多次測量電阻值并求平均值,目的是________。(4)若電流表無示數、電壓表有示數,故障原因可能是________。四、計算題(本大題共2小題,共16分)24.(8分)一個體積為1×10?3m3的正方體木塊,漂浮在水面上,排開水的體積為0.6×10?3m3,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的重力。25.(8分)某電熱器電阻為44Ω,接入220V家庭電路中正常工作。求:(1)電熱器正常工作的電流;(2)電熱器工作1min產生的熱量。五、教學應用題(本大題共1小題,共8分)26.結合初中物理學科特點

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