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文檔簡介

2025年云南省芒市高考物理強基計劃試卷附參考答案詳解(黃金題型)考試時間:75分鐘;命題人:教研組考生注意:1、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上2、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、某人用繞過定滑輪的繩子提升重物,若人拉繩的速度越來越快,人相對地面始終靜止,則此過程中()A.人對地面的壓力一定變小 B.地面對人的摩擦力一定變大C.人對地面的壓力可能不變 D.地面對人的摩擦力一定變小2、《天工開物》中記載了谷物脫殼工具——土礱(圖甲)。如圖乙所示,手柄ab和搖臂cd位于同一水平面內且相互垂直,c端通過光滑鉸鏈相連,d為ab中點,c位于懸點O的正下方。lOdA.2G B.3G C.33G3、如圖所示,某智能物流系統的傾斜傳送帶AB與水平面夾角為a=37°,傳送帶以v=6m/s的速率沿順時針方向勻速運行。現將一個質量m=200kg的打包貨箱(可視為質點)無初速地置于底端A處。為了提高運輸效率,系統對貨箱施加一個沿傳送帶向上的恒定輔助拉力F=1600N。已知貨箱與傳送帶的動摩擦因數μ=0.125,取重力加速度g=10m/s2,空氣阻力忽略不計。當貨箱運行至頂端B時,速度大小恰好為10m/s,sin37°=0.6,cos37°=0.8。關于該過程,下列判斷正確的是()A.貨箱從底端A運行至頂端B耗時5sB.傳送帶AB段長度LAB=36mC.由于貨箱與傳送帶相對滑動產生的熱量為2800JD.貨箱在傳送帶上留下的摩擦痕跡長為14m4、如圖甲所示,我國自主研發的“章魚”觸手機器人能抓取任意形態的物體,可負載260倍自重。如圖乙所示,圓錐體母線和高線之間的夾角α=37°,該機器人對圓錐體的彈力方向垂直于圓錐體側面,靠機器人和圓錐體之間的摩擦力將圓錐體抓起。若該機器人豎直向上抓起圓錐體時施加的彈力足夠大,則機器人和圓錐體之間的動摩擦因數至少為(已知A.35 B.45 C.345、元代《王楨農書》記載了戽斗,它是一種小型的人力提水灌田農具,形狀像斗,靠兩人拉繩牽斗取水。如圖所示,繩兩邊對稱,不計繩子質量,戽斗處于平衡狀態時,若兩人站得越近,則()A.兩邊繩子對戽斗的合力越大 B.兩邊繩子對戽斗的合力越小C.人對每邊繩子的拉力越小 D.人對每邊繩子的拉力越大6、一質點沿x軸運動,其位置隨時間的關系為x=6+4t+2tA.加速度是描述位移變化快慢的物理量,1s內的速度變化量為4m/sB.加速度是描述速度變化快慢的物理量,1s內的速度變化量為4m/sC.加速度是描述位移變化快慢的物理量,1s內的速度變化量為2m/sD.加速度是描述速度變化快慢的物理量,1s內的速度變化量為2m/s7、如圖所示,豎直平面內固定一根豎直桿P和水平桿Q,兩桿在同一平面內,桿Q的延長線與桿P的交點為O。質量為2m的小球A和質量為m的小球B分別套在桿P和桿Q上,套在桿P上的輕質彈簧上端固定,下端與小球A相連。小球A、B間用長為2L的輕桿通過鉸鏈分別連接。彈簧處于原長時AB間的輕桿與桿Q的夾角θ=53°,小球A從該位置由靜止釋放后在豎直桿上做往復運動,下降的最大距離為2L。已知輕質彈簧的彈性勢能Ep=1A.彈簧的勁度系數為mgB.小球A運動到O點時,小球B的速度最大C.小球A從最高點運動到O點的過程,水平桿Q對小球B的作用力始終大于mgD.從撤去外力到θ=30°的過程中,輕桿對球B8、一質量為m的物體C用輕彈簧懸掛,懸點為O,此時輕彈簧的長度為L;現對A點施加一始終垂直彈簧軸線方向的作用力F,緩慢拉至OA與豎直方向的夾角為θ時()A.彈簧長度保持不變B.作用力F不斷增大C.彈簧的彈性勢能先增大后減小D.拉力做的功等于物體C增加的機械能9、如圖所示,帶正電的小球處在豎直向下的勻強電場中做簡諧運動,小球運動到最高點時彈簧剛好處于原長,小球做簡諧運動的最大速度為v1、振幅為A1,當小球運動到最高點時迅速撤去電場,此后小球振動過程中的最大速度為v2、振幅為A2,則下列判斷正確的是()A.v1=v2 B.v1>v2 C.A1<A2 D.A1=A210、用輕繩連接的可視為質點的帶孔小球A、B,穿在位于豎直平面內、半徑為R的圓環上,繩長為2R,其中A球固定于圓環頂部,B球內部光滑,系統處于靜止狀態,如圖甲所示。現將整個裝置繞圓心O在紙面內逆時針轉動45°后靜止,如圖乙所示。設甲、乙兩圖中圓環對A的作用力大小分別為F1、F2,輕繩的拉力大小分別為TA.F1>F2,T1C.F1>F2,T1二、多選題(10小題,每小題4分,共計40分)11、如圖(a),傾角為θ的足夠長斜面放置在粗糙水平面上。質量相等的小物塊甲、乙同時以初速度v0沿斜面下滑,甲、乙與斜面的動摩擦因數分別為μ1、μ2,整個過程中斜面相對地面靜止。甲和乙的位置x與時間t的關系曲線如圖(b)所示,兩條曲線均為拋物線,乙的x?tA.μB.t=t0C.t=tD.t=t12、蹦床運動中,體重為60kg的運動員在t=0時剛好落到蹦床上,對蹦床作用力大小F與時間t的關系如圖所示。假設運動過程中運動員身體始終保持豎直,在其不與蹦床接觸時蹦床水平。忽略空氣阻力,重力加速度大小取10m/A.t=0.B.t=0.30sC.t=1.D.運動員每次與蹦床接觸到離開過程中對蹦床的平均作用力大小為4600N13、某實驗小組測得在豎直方向飛行的無人機飛行高度y隨時間t的變化曲線如圖所示,E、F、M、N為曲線上的點,EF、MN段可視為兩段直線,其方程分別為y=4t?26和y=?2t+140。無人機及其載物的總質量為2kg,取豎直向上為正方向。則()A.EF段無人機的速度大小為4m/sB.FM段無人機的貨物處于失重狀態C.FN段無人機和裝載物總動量變化量大小為4kg?m/sD.MN段無人機機械能守恒14、如圖甲所示,足夠長、上表面粗糙的木板P靜止在粗糙水平地面上,可視為質點的小物塊Q靜止在木板的右端、現給物塊Q水平向左的初速度,之后物塊Q的速度v0隨時間t變化的關系圖像如圖乙所示。若木板與地面間的滑動摩擦因數是μ1,小物塊與木板上表面間的滑動摩擦因數是A.木板始終靜止 B.木板先運動后靜止C.μ1>μ15、如圖,固定在豎直面內的光滑軌道ABC由直線段AB和圓弧段BC組成,兩段相切于B點,AB段與水平面夾角為θ,BC段圓心為O,最高點為C、A與C的高度差等于圓弧軌道的直徑2R。小球從A點以初速度v0沖上軌道,能沿軌道運動恰好到達C點,下列說法正確的是()A.小球從B到C的過程中,對軌道的壓力逐漸增大B.小球從A到C的過程中,重力的功率始終保持不變C.小球的初速度vD.若小球初速度v0增大,小球有可能從B點脫離軌道16、一傾角為30℃足夠大的光滑斜面固定于水平地面上,在斜面上建立Oxy直角坐標系,如圖(1)所示。從t=0開始,將一可視為質點的物塊從0點由靜止釋放,同時對物塊施加沿x軸正方向的力F1和F2,其大小與時間t的關系如圖(2)所示。已知物塊的質量為1.2kg,重力加速度g取10m/s2,不計空氣阻力。則()A.物塊始終做勻變速曲線運動B.t=1s時,物塊的y坐標值為2C.t=1s時,物塊的加速度大小為5D.t=2s時,物塊的速度大小為1017、如圖所示,原長為l的輕質彈簧,一端固定在O點,另一端與一質量為m的小球相連。小球套在豎直固定的粗糙桿上,與桿之間的動摩擦因數為0.5。桿上M、N兩點與O點的距離均為l,P點到O點的距離為12l,OP與桿垂直。當小球置于桿上P點時恰好能保持靜止。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度大小為g。小球以某一初速度從M點向下運動到A.彈簧的勁度系數為4mgB.小球在P點下方12lC.從M點到N點的運動過程中,小球受到的摩擦力先變小再變大D.從M點到P點和從P點到N點的運動過程中,小球受到的摩擦力做功相同18、如圖所示,水平傳送帶長x=6m,以v=2m/s的速率順時針轉動,物體與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.5,傾角θ=37°的光滑斜面與傳送帶右側平滑連接,斜面長為L=3m,質量為m=1kg的乙靜止在斜面底端,將相同質量的甲從斜面頂端由靜止釋放,甲乙發生彈性碰撞,下列說法正確的是()A.物體乙滑上傳送帶的速度為6m/sB.物體乙能夠運動到B端C.整個過程中物體乙在傳送帶上留下的劃痕長度為3.2mD.整個過程中產生的焦耳熱為32J19、賽龍舟是端午節的傳統活動。下列v?t和s?t圖像描述了五條相同的龍舟從同一起點線同時出發、沿長直河道劃向同一終點線的運動全過程,其中能反映龍舟甲與其它龍舟在途中出現船頭并齊的有()A. B.C. D.

20、甲、乙兩汽車在同一平直公路上同向行駛,其v-t圖像如圖所示,在t=4s時,兩車恰好再次并排行駛,則下列說法正確的是()A.t=0時,乙車在甲車前15m處B.t=3s時,乙車在甲車前面C.2~4s內兩車的距離一直在減小D.2~4s內,甲車的平均速度小于乙車的平均速度三、非選擇題(3小題,每小題10分,共計30分)21、如圖所示,豎直平面內有一勻強電場(范圍足夠大)的方向水平向左,用一長為L的不可伸長的絕緣輕繩將一質量為m、電荷量為?q(q>0)的帶電小球懸掛于O點,平衡時小球靜止于A點,此時輕繩與豎直方向夾角θ=37°,B點在O點正下方L處。現把小球拉到O點正右方的C處,此時輕繩剛好處于拉直狀態,將小球無初速度釋放。不計空氣阻力,帶電小球可視為質點,sin37°=0.6(1)電場強度的大小;(2)小球運動到B點時速度的大小;(3)輕繩的最大拉力。22、如圖所示,一個質量m=2kg的物體以v0=3m/s的速度在光滑水平面上運動。現沿速度方向對物體施加F=10N的恒定拉力,重力加速度g取10m/s2,問:(1)物體加速運動時加速度是多大?(2)物體加速運動2s時速度是多大?(3)物體加速運動2s時的位移是多大?23、如圖所示,一條不可伸長的輕質軟繩跨過定滑輪,繩的兩端各系一個質量分別為m和2m的小球a和b,用手按住a球靜止于地面時,b球離地面的高度為h,兩物體均可視為質點,定滑輪的質量及一切阻力均不計,a球與定滑輪間距足夠大,不會相碰,釋放a球后,重力加速度為g,求:(1)b球落地前的加速度大小;(2)b球落地前瞬間,b球重力的功率;(3)a球離地的最大高度。

-參考答案-一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、【答案】C2、【答案】B3、【答案】C4、【答案】D5、【答案】D6、【答案】C7、【答案】B8、【答案】A9、【答案】D10、【答案】C二、多選題(10小題,每小題4分,共計40分)11、【答案】A,D12、【答案】B,C,D13、【答案】C,D14、【答案】B,C15、【答案】B,C16、【答案】A,C17、【答案】A,B,D18、【答案】B,C,D19、【答案】A,C20、【答案】B,D三、非選擇題(3小題,每小題10分,共計30分)21、【答案】(1)對重物a受力分析,重物a受重力G和AO繩的拉力FAO、BO繩的拉力FBO解得F水平方向F解得F(2)對物塊b受力分析,物塊b受重力G斜面支持力N、靜摩擦力f、BO繩拉力FBO,恰好不下滑時靜摩擦力沿斜面向上。垂直斜面方向根據牛頓第三定律,物塊b對斜面的壓力N沿斜面方向G且f=μN代入數據解得μ=22、【答案】(1)題意知輕桿和連接小球A的輕繩與水平方向的夾角均為30°,對稱性可知此時輕桿彈力與輕繩彈力等大,即有F桿=聯立解得F=3mg(2)小球A繞鉸鏈從P點緩慢轉至輕桿水平,由動能定理有Δ解得W=

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