人工智能應(yīng)用基礎(chǔ) 課件 第6章-智慧編程_第1頁
人工智能應(yīng)用基礎(chǔ) 課件 第6章-智慧編程_第2頁
人工智能應(yīng)用基礎(chǔ) 課件 第6章-智慧編程_第3頁
人工智能應(yīng)用基礎(chǔ) 課件 第6章-智慧編程_第4頁
人工智能應(yīng)用基礎(chǔ) 課件 第6章-智慧編程_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人工智能應(yīng)用基礎(chǔ)第6章

智慧編程人工智能應(yīng)用基礎(chǔ)Catalogue目錄01編程思維02“無代碼/低代碼”編程03智能化編程助手04應(yīng)用開發(fā)基本流程05實(shí)踐任務(wù)06課堂小結(jié)第6章

智慧編程智慧編程01第6章

智慧編程編程思維ComputationalThinking思維過程:(1)分解能力?(2)模式識別(3)抽象思維?(4)算法設(shè)計(jì)“理解問題——找出路徑”的過程將復(fù)雜問題拆解成可管理的小部分,通過邏輯分析和算法設(shè)計(jì)逐一解決各部分問題,最終再將各部分的解決方法重新組合成完整的解決方案。6.1智慧編程編程思維的定義邏輯思考能力6.1

智慧編程邏輯思考能力對復(fù)雜問題的簡化分析,逐步解決所有問題邏輯思考能力不斷學(xué)習(xí)新的編程語言和技術(shù),不斷優(yōu)化和改進(jìn)代碼持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升不斷嘗試和調(diào)整,尋找到新的解決方案和方法.創(chuàng)造性思維強(qiáng)調(diào)對問題分析和解決方法的設(shè)計(jì)。問題解決能力考慮問題的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)組成部分之間的關(guān)系系統(tǒng)思考能力編程思維的優(yōu)勢“無代碼/低代碼”編程02第6章

智慧編程“無代碼/低代碼”編程是一種無須編寫大量代碼,使用最少的編碼知識來快速構(gòu)建應(yīng)用程序的方法。少兒編程股票量化分析數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)備數(shù)據(jù)模型計(jì)算無代碼/低代碼”編程6.2“無代碼/低代碼”編程6.2“無代碼/低代碼”編程編程類Scratch數(shù)學(xué)模型類MATLAB數(shù)據(jù)管理類數(shù)睿數(shù)據(jù)(Smardaten)協(xié)作應(yīng)用程序構(gòu)建騰訊云微搭股票量化交易聚寬(JoinQuant)無代碼/低代碼”編程分類智能化編程助手03第6章

智慧編程特點(diǎn)代碼示例和解決方案調(diào)試分析錯(cuò)誤代碼重構(gòu)和優(yōu)化多種編程語言支持6.3智能化編程助手特點(diǎn)多種編程語言支持代碼生成與優(yōu)化項(xiàng)目框架搭建與代碼審查6.3智能化編程助手特點(diǎn)代碼生成與實(shí)時(shí)續(xù)寫代碼解釋與優(yōu)化單元測試技術(shù)問答6.3智能化編程助手特點(diǎn)多種編程語言支持代碼生成與優(yōu)化項(xiàng)目框架搭建與代碼審查6.3智能化編程助手應(yīng)用開發(fā)基本流程04第6章

智慧編程6.4應(yīng)用開發(fā)基本流程需求分析項(xiàng)目設(shè)計(jì)編碼實(shí)現(xiàn)測試檢查調(diào)試優(yōu)化部署發(fā)布實(shí)踐任務(wù)05第6章

智慧編程任務(wù)一任務(wù)二退出實(shí)踐任務(wù)

使用Python語言開發(fā)一款圖形化“倒計(jì)時(shí)器”,使用圖形化編程軟件Scratch完成動畫設(shè)計(jì),通過對兩個(gè)實(shí)踐任務(wù)的分析講解,熟悉智慧編程具體應(yīng)用。

任務(wù)一圖形化“倒計(jì)時(shí)器”任務(wù)描述任務(wù)樣圖任務(wù)分析任務(wù)提示“倒計(jì)時(shí)器”的功能要求如下:(1)生成一個(gè)圖形化用戶界面,大小為10厘米。(2)在用戶界面中,用戶可以輸入倒計(jì)時(shí)時(shí)間,時(shí)間格式為分鐘。(3)倒計(jì)時(shí)開始后,在用戶界面顯示剩余時(shí)間,時(shí)間格式精確到秒。(4)倒計(jì)時(shí)結(jié)束后,用戶界面顯示“倒計(jì)時(shí)結(jié)束”。(5)計(jì)時(shí)開始和結(jié)束功能使用按鈕控制。任務(wù)描述任務(wù)樣圖任務(wù)分析任務(wù)提示任務(wù)一圖形化“倒計(jì)時(shí)器”任務(wù)描述任務(wù)樣圖任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)提示本任務(wù)借助“文心快碼”編程助手完成程序開發(fā),用戶也可以選擇其他智能編程助手協(xié)助開發(fā)。安裝“文心快碼”編程助手插件。安裝Python編輯器。任務(wù)一圖形化“倒計(jì)時(shí)器”任務(wù)描述任務(wù)樣圖任務(wù)分析任務(wù)提示任務(wù)一圖形化“倒計(jì)時(shí)器”任務(wù)二Scratch動畫編程任務(wù)描述任務(wù)樣圖任務(wù)分析任務(wù)提示本任務(wù)要求使用圖形化編程軟件Scratch完成多角色的動畫設(shè)計(jì)。任務(wù)描述任務(wù)樣圖任務(wù)分析任務(wù)提示任務(wù)二Scratch動畫編程任務(wù)描述任務(wù)樣圖任務(wù)分析任務(wù)提示任務(wù)二Scratch動畫編程角色Penguin2任務(wù)描述任務(wù)樣圖任務(wù)分析任務(wù)提示任務(wù)二Scratch動畫編程角色balloon1任務(wù)描述任務(wù)樣圖任務(wù)分析任務(wù)提示任務(wù)二Scratch動畫編程課程小結(jié)06第6章

智慧編程0102理論層面:了解編程思維及常用的智慧編程助手。實(shí)踐層面:通過實(shí)訓(xùn)案例,掌握使用智慧編程助手和“無代碼/低代碼”平臺完成設(shè)計(jì)。能力提升:能夠根據(jù)任務(wù)需求設(shè)計(jì)規(guī)范化提示,通過迭代優(yōu)化提升代碼的生成質(zhì)量。課堂小結(jié)課程內(nèi)容回顧01課堂練習(xí)一、單選題1.AI智能化編程融合了(

)技術(shù)來提升編程效率和品質(zhì)。A.深度學(xué)習(xí)、機(jī)器學(xué)習(xí)、NLPB.數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、NLPC.圖像處理、深度學(xué)習(xí)、NLPD.自然語言生成、NLP、模式識別2.Scratch編程界面主要包括舞臺區(qū)、角色區(qū)、背景區(qū)和(

)。A.素材區(qū) B.積木區(qū)C.演示區(qū) D.調(diào)試區(qū)3.下列選項(xiàng)中,不屬于無代碼/低代碼編程平臺的是(

)。A.Scratch B.MATLABC.VisualStudioCode D.騰訊云微搭4.以下內(nèi)容中屬于AI智能化編程助手集成開發(fā)環(huán)境的是(

)。A.Photoshop B.MicrosoftOfficeC.VisualStudioCode D.AutoCAD5.Scratch允許用戶為自己的項(xiàng)目添加聲音效果的功能是(

)。A.編寫代碼 B.變量函數(shù)定義C.聲音編輯器 D.背景編輯01一、單選題答案1.AI智能化編程融合了(

)技術(shù)來提升編程效率和品質(zhì)。

A.深度學(xué)習(xí)、機(jī)器學(xué)習(xí)、NLPB.數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、NLPC.圖像處理、深度學(xué)習(xí)、NLPD.自然語言生成、NLP、模式識別2.Scratch編程界面主要包括舞臺區(qū)、角色區(qū)、背景區(qū)和(

)。A.素材區(qū)

B.積木區(qū)C.演示區(qū) D.調(diào)試區(qū)3.下列選項(xiàng)中,不屬于無代碼/低代碼編程平臺的是(

)。A.Scratch B.MATLAB

C.VisualStudioCode D.騰訊云微搭4.以下內(nèi)容中屬于AI智能化編程助手集成開發(fā)環(huán)境的是(

)。A.Photoshop B.MicrosoftOffice

C.VisualStudioCode D.AutoCAD5.Scratch允許用戶為自己的項(xiàng)目添加聲音效果的功能是(

)。A.編寫代碼 B.變量函數(shù)定義

C.聲音編輯器 D.背景編輯課堂練習(xí)01二、多選題1.下列選項(xiàng)中,無代碼/低代碼編程的優(yōu)勢包括(

)。A.降低開發(fā)門檻 B.提升開發(fā)效率C.減少代碼編寫量 D.適用于所有編程任務(wù)2.應(yīng)用開發(fā)流程中,在編碼實(shí)現(xiàn)之后依次進(jìn)行的是(

)A.需求分析 B.調(diào)試優(yōu)化C.測試檢查 D.部署發(fā)布3.下列選項(xiàng)中,屬于文心快碼支持的主流編程語言是(

)。A.Python B.JavaC.C++ D.PHP4.AI智能化編程助手可以幫助程序員完成(

)。A.編寫代碼 B.理解代碼C.優(yōu)化代碼 D.項(xiàng)目管理5.下列選項(xiàng)中,屬于Scratch編程工具支持的多媒體素材類型的是(

)。A.圖像 B.聲音C.動畫 D.視頻課堂練習(xí)01二、多選題答案1.下列選項(xiàng)中,無代碼/低代碼編程的優(yōu)勢包括(

)。

A.降低開發(fā)門檻

B.提升開發(fā)效率

C.減少代碼編寫量

D.適用于所有編程任務(wù)2.應(yīng)用開發(fā)流程中,在編碼實(shí)現(xiàn)之后依次進(jìn)行的是(

)A.需求分析

B.調(diào)試優(yōu)化

C.測試檢查

D.部署發(fā)布3.下列選項(xiàng)中,屬于文心快碼支持的主流編程語言是(

)。

A.Python

B.Java

C.C++

D.PHP4.AI智能化編程助手可以幫助程序員完成(

)。

A.編寫代碼

B.理解代碼

C.優(yōu)化代碼 D.項(xiàng)目管理5.下列選項(xiàng)中,屬于Scratch編程工具支持的多媒體素材類型的是(

)。

A.圖像

B.聲音

C.動畫 D.視頻課堂練習(xí)01三、填空題1.“無代碼/低代碼”編程最常用的領(lǐng)域包括少兒編程、()、數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)備和數(shù)據(jù)模型計(jì)算。2.編程思維主要包括分解問題、()、線性思維和算法設(shè)計(jì)四個(gè)步驟。3.在Scratch中,用戶可以通過拖動()來構(gòu)建程序。4.Scratch支持多種編程概念,包括順序、()、條件等。5.在應(yīng)用開發(fā)的基本流程中,()階段的目標(biāo)是形成一個(gè)清晰的文檔,以幫助明確用戶的需求。課堂練習(xí)01三、填空題答案1.“無代碼/低代碼”編程最常用的領(lǐng)域包括少兒編程、(股票量化分析)、數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)備和數(shù)據(jù)模型計(jì)算。2.編程思維主要包括分解問題、(模式識別)、線性思維和算法設(shè)計(jì)四個(gè)步驟。3.在Scratch中,用戶可以通過拖動(積木塊)來構(gòu)建程序。4.Scratch支持多種編程概念,包括順序、(循環(huán))、條件等。5.在應(yīng)用開發(fā)的基本流程中,(需求分析)階段的目標(biāo)是形成一個(gè)清晰的文檔,以幫助明確用戶的需求。課堂練習(xí)01四、判斷題1.編程思維僅僅適用于編程領(lǐng)域。()2.無代碼/低代碼編程不需要編寫任何代碼。()3.ChatGPT可以進(jìn)行不同語言之間的翻譯。()4.AI智能化編程助手可以完全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論