2026年山東省平度市高二生物下冊期末考試模擬卷含答案【綜合題】

2026年山東省平度市高二生物下冊期末考試模擬卷含答案【綜合題】考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上2、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。一、單選題（15小題，每小題2分，共計(jì)30分）1、人體在饑餓時(shí)，腸腔的葡萄糖通過SGLT1載體蛋白逆濃度梯度進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞；進(jìn)食后，由于葡萄糖濃度升高，小腸上皮細(xì)胞通過GLUT2載體蛋白順濃度梯度吸收葡萄糖，速率比通過SGLT1快數(shù)倍。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．兩種葡萄糖吸收方式并存可有效保證細(xì)胞的能量供應(yīng)B．兩種載體蛋白的合成、加工與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)C．上述兩種吸收葡萄糖的方式都需要消耗ATPD．上述兩種吸收葡萄糖的方式都可以體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性2、無機(jī)鹽對維持生物體的生命活動(dòng)有著重要的作用。人體長期缺碘容易引起（）A．骨質(zhì)疏松 B．血紅蛋白含量減少C．肌無力 D．甲狀腺腫大3、將兩個(gè)被32P標(biāo)記的基因X（兩條鏈均標(biāo)記）插入到精原細(xì)胞的兩條染色體上，將其置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，通過分裂得到四個(gè)子細(xì)胞，檢測子細(xì)胞中的標(biāo)記情況。若不考慮其他變異，下列敘述正確的是（）A．若每個(gè)子細(xì)胞都有含32P的染色體，則一定進(jìn)行減數(shù)分裂B．若只有兩個(gè)子細(xì)胞中含32P的染色體，則一定進(jìn)行有絲分裂C．若基因X插入到一對同源染色體，減數(shù)分裂形成的細(xì)胞都有放射性D．若基因X插入到兩條非同源染色體，有絲分裂形成的細(xì)胞可能都沒有放射性4、我國科學(xué)家利用體細(xì)胞誘導(dǎo)產(chǎn)生多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞），并將其注射到無法發(fā)育到成體階段的四倍體囊胚中，最終獲得克隆鼠，經(jīng)鑒定證實(shí)克隆鼠確實(shí)從iPS細(xì)胞發(fā)育而來，并可繁殖后代。實(shí)驗(yàn)流程見圖，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．小鼠iPS細(xì)胞在特定條件下可恢復(fù)受精卵時(shí)期的功能B．四倍體囊胚可能因染色體數(shù)目變異而無法發(fā)育為成體C．本實(shí)驗(yàn)使用到體外受精、胚胎移植和胚胎分割等技術(shù)D．克隆鼠的肝臟移植給黑鼠可避免免疫排斥反應(yīng)5、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常呈現(xiàn)“五顏六色”的變化。下列敘述正確的是（）A．在蛋白塊和蛋白酶的混合液中加入雙縮脲試劑，混勻后溶液逐漸變成紫色B．在厭氧發(fā)酵的果汁中加入酸性重鉻酸鉀溶液，混勻后溶液由藍(lán)變綠再變黃C．在鑒定動(dòng)物的死細(xì)胞和活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，活細(xì)胞會(huì)被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色D．在新鮮梨汁中加入蘇丹Ⅲ染液，混勻后加熱條件下溶液由無色變成磚紅色6、胃黏膜壁細(xì)胞分泌胃酸的基本過程如圖所示。藥物P能夠與圖示質(zhì)子泵結(jié)合，使其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，可以治療胃酸過多。質(zhì)子泵在腎小管細(xì)胞中也有類似分布。下列說法正確的是（）A．K+進(jìn)出胃壁細(xì)胞的方式相同B．H+通過質(zhì)子泵進(jìn)入胃腔的方式是協(xié)助擴(kuò)散C．Cl-需要與胃壁細(xì)胞的Cl-通道結(jié)合進(jìn)入胃腔D．長期服用藥物P可能會(huì)使腎小管細(xì)胞酸中毒7、下列關(guān)于糖的說法，錯(cuò)誤的是（）A．存在于ATP中而不存在于DNA中的糖是核糖B．存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖可能是葡萄糖C．淀粉是儲(chǔ)存能量的多糖，纖維素是構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的多糖D．當(dāng)人體血糖濃度降低時(shí)，肌糖原可以分解為葡萄糖來補(bǔ)充血糖8、關(guān)于葉綠體的起源問題有兩種互相對立的學(xué)說，即內(nèi)共生假說和分化假說。按照內(nèi)共生假說，葉綠體的祖先是藍(lán)細(xì)菌（藍(lán)藻），它們在生物進(jìn)化的早期被原始真核細(xì)胞捕獲（吞噬），逐步進(jìn)化為葉綠體。分化假說認(rèn)為葉綠體是原始的真核細(xì)胞內(nèi)質(zhì)深逐步分化而形成。已有的一些研究成果更有利于葉綠體起源的內(nèi)共生假說。以下哪項(xiàng)證據(jù)不支持內(nèi)共生假說（）A．葉綠體內(nèi)DNA分子為裸露的環(huán)狀雙鏈結(jié)構(gòu)，無組蛋白結(jié)合并能進(jìn)行獨(dú)立的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄B．葉綠體中核糖體比真核細(xì)胞中核糖體小，與藍(lán)細(xì)菌中核糖體相似C．葉綠體內(nèi)蛋白質(zhì)少數(shù)由葉綠體DNA指導(dǎo)合成，多數(shù)由核DNA指導(dǎo)合成D．葉綠體內(nèi)外膜的化學(xué)成分是不同的，外膜與真核細(xì)胞膜一致9、乳酸脫氫酶（LDH）能催化丙酮酸與乳酸之間的相互轉(zhuǎn)化。臨床發(fā)現(xiàn)，急性心肌梗死發(fā)作早期患者的血清中LDH含量顯著增高。相關(guān)敘述正確的是（）A．LDH在細(xì)胞的核糖體中合成，可為丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸提供能量B．急性心肌梗死患者血清中LDH含量增高，可能與心肌細(xì)胞損傷有關(guān)C．在細(xì)胞無氧呼吸過程中，丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸產(chǎn)生ATPD．臨床上可以利用電泳結(jié)合基因探針對血清中LDH含量進(jìn)行定量檢測10、關(guān)于物質(zhì)提取、分離或鑒定的高中生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是（）A．觀察洋蔥根尖有絲分裂中期染色體，可用堿性染料染色使其著色B．檢測還原糖時(shí)，在待測液中先加NaOH溶液，搖勻后再加CuSO4溶液C．研磨肝臟以破碎細(xì)胞，用于獲取含過氧化氫酶的提取液D．用洋蔥的鱗片葉為材料，可進(jìn)行質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)11、某興趣小組用不同濃度的赤霉素溶液處理某植物，并測量其光合作用的相關(guān)指標(biāo)后，得到下圖結(jié)果（除光飽和點(diǎn)外，其他數(shù)據(jù)都在相同且適宜條件下測得）。下列敘述正確的是A．赤霉素濃度高于40mg/L時(shí)，對該植物光合作用起抑制作用B．赤霉素濃度為60mg/L時(shí)，限制該植物光合速率的主要因素不是氣孔開放度C．隨著時(shí)間的推移，該植物的氣孔開放度與細(xì)胞間CO2濃度呈負(fù)相關(guān)D．光飽和點(diǎn)的大小受光照強(qiáng)度、葉綠素含量、氣孔開放度和赤霉素濃度等因素的影響12、研究小組將生長狀況相同的花生葉片分成4等份，在不同溫度下分別暗處理1h，再在相同的光照強(qiáng)度下光照1h，測其有機(jī)物變化，所得數(shù)據(jù)如圖1所示。圖2為葉肉細(xì)胞在不同條件下所進(jìn)行的生理活動(dòng)。若不考慮葉片中表皮細(xì)胞對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，下列敘述正確的是（）A．在實(shí)驗(yàn)的4個(gè)溫度中，葉片光合作用和呼吸作用的最適溫度相同B．29℃和30℃時(shí)葉片的光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率相同C．在28℃且每天光照6小時(shí)的環(huán)境中，花生葉片仍能夠積累有機(jī)物D．27℃時(shí)花生葉肉細(xì)胞中進(jìn)行圖2中Ⅱ所示的生理過程13、2023年以來，多地出現(xiàn)了呼吸道合胞病毒（結(jié)構(gòu)模式圖如圖所示）感染引發(fā)肺炎的病例。已知肺炎支原體、肺炎鏈球菌感染也能引發(fā)肺炎，青霉素能抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的形成而具有殺菌作用。下列有關(guān)說法正確的是（）A．呼吸道合胞病毒的化學(xué)組成中只有核酸和蛋白質(zhì)，均在宿主細(xì)胞中合成B．肺炎鏈球菌與酵母菌一樣，只有核糖體一種細(xì)胞器，都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核C．臨床上可用一定劑量的青霉素來治療肺炎支原體引發(fā)的肺炎D．在生命系統(tǒng)中，肺炎支原體和肺炎鏈球菌同時(shí)屬于細(xì)胞層次和個(gè)體層次14、將蝌蚪腸細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的蛙卵中，形成重建的“合子”。有些“合子”發(fā)育成正常的蝌蚪，而單獨(dú)培養(yǎng)腸細(xì)胞卻不能發(fā)育成蝌蚪。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．腸細(xì)胞不能表達(dá)全能性是受某些物質(zhì)的限制B．“合子”第一次分裂后形成的細(xì)胞已失去全能性C．“合子”發(fā)育成正常蝌蚪的過程中伴隨著細(xì)胞分化D．細(xì)胞核具有全能性是由于其含有該物種的全套基因15、所謂歸納推理，就是從個(gè)別性知識(shí)推出一般性結(jié)論的推理。下列利用歸納法得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A．施萊登和施旺只觀察了部分動(dòng)植物細(xì)胞，卻歸納出“所有動(dòng)物和植物都是出細(xì)胞構(gòu)成的”B．通過美西螈的核移植實(shí)驗(yàn)和變形蟲的橫縊實(shí)驗(yàn)，歸納出“控制生物性狀的遺傳物質(zhì)都在細(xì)胞核中”C．雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)，但能與雙縮脲試劑反應(yīng)的化合物不一定是蛋白質(zhì)D．轉(zhuǎn)基因生物不代表是轉(zhuǎn)了蘇云金芽孢桿菌伴胞晶體蛋白基因的生物二、多選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）16、某學(xué)生以黑藻葉片為實(shí)驗(yàn)材料，利用某一濃度的蔗糖溶液進(jìn)行“質(zhì)壁分離”實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．與t1時(shí)刻相比，t2時(shí)刻的細(xì)胞液泡顏色變深B．與t1時(shí)刻相比，t2時(shí)刻的細(xì)胞吸水能力更強(qiáng)C．與t1時(shí)刻相比，t2時(shí)刻的細(xì)胞體積基本不變D．t2時(shí)刻后，將細(xì)胞置于清水中會(huì)發(fā)生復(fù)原現(xiàn)象17、下列對相關(guān)實(shí)驗(yàn)的原理、操作或結(jié)果的敘述，合理的是（）A．紙層析法分離光合色素時(shí)，不同色素的相對含量決定了其在濾紙條上的分布位置B．從密封的酵母菌培養(yǎng)液中取部分樣液，加入酸性重鉻酸鉀溶液，振蕩后溶液顏色由橙色變成灰綠色C．將大腸桿菌的DNA用15N標(biāo)記后轉(zhuǎn)移到含14N的普通培養(yǎng)液中繁殖三代，測定各代DNA分子的放射性強(qiáng)度，驗(yàn)證DNA分子的半保留復(fù)制D．T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中，分別用35S和32P標(biāo)記大腸桿菌，再用標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體，然后將35S或32P標(biāo)記的T2噬菌體分別與未被標(biāo)記的大腸桿菌混合18、下圖是根據(jù)細(xì)胞器的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行的分類，實(shí)線框和虛線框分別代表兩種分類方法，下列選項(xiàng)中是此圖分類依據(jù)的是（）A．有無膜結(jié)構(gòu) B．單層膜還是雙層膜C．是否含有色素 D．是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中19、某生物制品公司用下圖方法生產(chǎn)干擾素，但傳統(tǒng)干擾素具有不耐儲(chǔ)存的缺點(diǎn)，公司技術(shù)人員嘗試對下列方法進(jìn)行優(yōu)化，下列說法正確的是（）A．參與酵母菌干擾素合成與加工的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B．若要獲得耐儲(chǔ)存的干擾素，則可利用蛋白質(zhì)工程直接改造蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)工程所需要的工具酶的化學(xué)本質(zhì)也是蛋白質(zhì)D．干擾素是由淋巴細(xì)胞在抗原刺激下產(chǎn)生的，抗原也是一種分泌蛋白20、癌癥是威脅人類健康的最嚴(yán)重的疾病之一。長春花堿是一種抗癌藥物，它能抑制微管蛋白的聚合。妨礙紡錘體微管的形成，使核分裂停止，從而抑制癌細(xì)胞增殖；也可干擾細(xì)胞膜對氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)以及抑制RNA的合成。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．長春花堿能使蛋白質(zhì)合成受抑制，從而阻止癌細(xì)胞的增殖B．長春花堿能通過抑制微管蛋白的聚合妨礙有絲分裂間期紡錘體的形成C．長春花堿可能抑制RNA聚合酶的活性，從而影響轉(zhuǎn)錄過程D．長春花堿作用于癌細(xì)胞的同時(shí)，也會(huì)對機(jī)體正常細(xì)胞產(chǎn)生影響21、下圖表示某一細(xì)胞在三種不同溶液中的達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的示意圖，且均具有細(xì)胞活性。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．①和②結(jié)構(gòu)的選擇透性不同B．甲狀態(tài)時(shí)沒有水分子出入細(xì)胞C．處于乙狀態(tài)時(shí)的外界溶液濃度最大D．丙狀態(tài)時(shí)細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度22、將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計(jì)算每粒的平均干重，結(jié)果如下圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳，下列敘述正確的是（）A．胚乳組織中的淀粉不可以直接作為呼吸作用的原料B．萌發(fā)過程中在72~96h之間種子的細(xì)胞呼吸速率最大C．萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)可轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)D．若保持實(shí)驗(yàn)條件不變，120h后萌發(fā)種子的干重變化趨勢是先下降后上升23、某蛋白質(zhì)含有145個(gè)氨基酸，由2條肽鏈組成。肽鏈上相鄰的半胱氨酸的?SH相互交聯(lián)，形成二硫鍵（?S?S?），如圖所示。下列分析正確的是（）A．該蛋白質(zhì)共有143個(gè)肽鍵，2條肽鏈通過二硫鍵連接B．氨基酸分子縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)，相對分子質(zhì)量減少了2574C．若改變肽鏈上的半胱氨酸?SH的順序，則蛋白質(zhì)的功能也可能隨之改變D．該蛋白質(zhì)徹底水解成氨基酸時(shí)，氫原子增加290個(gè)，氧原子增加143個(gè)24、下圖為真核生物體內(nèi)不同化學(xué)元素組成化合物的示意圖，相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．若①是大分子化合物，則可能具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能B．若②為儲(chǔ)能物質(zhì)，則可以是脂肪、淀粉、糖原、纖維素C．若③徹底水解的產(chǎn)物中含有糖類，則該化合物的種類有五種D．若①③共同構(gòu)成的物質(zhì)能被堿性染料染色，則其只分布在細(xì)胞核中25、下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．不同細(xì)胞中核孔數(shù)量不同，可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流B．哺乳動(dòng)物中成熟的紅細(xì)胞壽命短，可能與其不含細(xì)胞核有關(guān)C．染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)的重要結(jié)構(gòu)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成D．大腸桿菌中核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)三、非選擇題（4小題，每小題10分，共計(jì)40分）26、為探究溫度和CO2含量對植株甲葉片光合作用的影響，研究小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。回答下列問題：（1）溫度可通過影響相關(guān)酶的活性影響光合作用速率，與光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的和中。CO2通過氣孔進(jìn)人葉肉細(xì)胞后，可與葉綠體內(nèi)（物質(zhì)）結(jié)合參與暗反應(yīng)過程，暗反應(yīng)中屬于吸能反應(yīng)的過程是。（2）據(jù)圖分析，單獨(dú)高溫處理時(shí)，該植株葉片凈光合速率最低，推測其主要限制因素是（填“酶的活性”或“CO2含量”），判斷依據(jù)是。（3）生產(chǎn)中，給作物施農(nóng)家肥（有機(jī)肥）可以提高環(huán)境中CO2濃度，其最主要的原因是，從而達(dá)到增產(chǎn)的目的。27、1897年德國科學(xué)家畢希納發(fā)現(xiàn)，利用無細(xì)胞的酵母汁可以進(jìn)行乙醇發(fā)酵；還有研究發(fā)現(xiàn)，乙醇發(fā)酵的酶發(fā)揮催化作用需要小分子和離子輔助。某研究小組為驗(yàn)證上述結(jié)論，利用下列材料和試劑進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。材料和試劑：酵母菌、酵母汁、A溶液（含有酵母汁中的各類生物大分子）、B溶液（含有酵母汁中的各類小分子和離子）、葡萄糖溶液、無菌水。（1）利用無細(xì)胞的酵母汁也可以進(jìn)行乙醇發(fā)酵，說明。制備無細(xì)胞的酵母汁時(shí)，酵母菌細(xì)胞破碎處理時(shí)需加入緩沖液，緩沖液的作用是，以確保酶的活性。可通過臺(tái)盼藍(lán)染色后鏡檢的方法檢查酵母汁中是否含有活細(xì)胞，其細(xì)胞學(xué)原理主要是。（2）為驗(yàn)證“無細(xì)胞的酵母汁可以進(jìn)行乙醇發(fā)酵”、“乙醇發(fā)酵的酶發(fā)揮催化作用需要小分子和離子輔助”這兩個(gè)結(jié)論，研究小組開展實(shí)驗(yàn)，步驟如下表所示（已知乙醇的沸點(diǎn)為78℃）。請完成表格。實(shí)驗(yàn)步驟（目的）實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)分組、編號(hào)實(shí)驗(yàn)分成6組，編號(hào)a~f設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對照組a組：葡萄糖溶液+無菌水；b組：葡萄糖溶液+酵母菌c組：葡萄糖溶液+A溶液；d組：葡萄糖溶液+B溶液e組：①；f組：②。完成酶促反應(yīng)將6組反應(yīng)體系放置在③條件下反應(yīng)相同的時(shí)間，其它條件相同且適宜。目的1：排除④（物質(zhì)）對乙醇鑒定的影響；目的2：⑤將反應(yīng)體系進(jìn)行90℃水浴，收集揮發(fā)氣體冷凝處理乙醇的鑒定利用⑥進(jìn)行鑒定，觀察顏色變化結(jié)果預(yù)測若⑦組的實(shí)驗(yàn)鑒定結(jié)果為陽性，其余組為陰性，則可驗(yàn)證畢希納的上述結(jié)論是正確的。28、為得到更多能緩解細(xì)顆粒物硫酸銨污染的綠化樹種，生態(tài)學(xué)家對紅葉石楠進(jìn)行了相關(guān)研究。回答下列問題：（1）紅葉石楠在城市生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于，它能通過光合作用將大氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能，體現(xiàn)了植物在生態(tài)系統(tǒng)和中的重要作用。（2）研究發(fā)現(xiàn)，高濃度硫酸銨會(huì)降低紅葉石楠的凈光合速率，推測當(dāng)紅葉石楠葉片上硫酸銨沉積過多時(shí)，會(huì)影響氣孔導(dǎo)度進(jìn)而影響光合作用。以紅葉石楠幼苗為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一推測。寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。實(shí)驗(yàn)思路：；預(yù)期結(jié)果：。（3）除了細(xì)顆粒物硫酸銨外，大氣污染物還有其它成分也會(huì)對人體身心健康造成危害。根據(jù)上述材料，請從兩個(gè)不同角度為城市生態(tài)系統(tǒng)大氣污染的治理提供合理的方案：。29、洋蔥是生活中常見的蔬菜，紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中含有大量花青素，花青素會(huì)隨著細(xì)胞液pH改變而出現(xiàn)不同顏色。為探究鈉離子進(jìn)入紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的方式及鈉離子對其顏色變化的影響，某興趣小組以鉬酸鈉為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見表1。回答下列問題：表1不同濃度鉬酸鈉處理的細(xì)胞變色時(shí)間及變色細(xì)胞比例實(shí)際濃度（mol/L）11×10-11×10-21×10-31x10-41×10-51×10-6出現(xiàn)深藍(lán)色的時(shí)間（s）25187233352484573696變色細(xì)胞比例（%）946251361522（1）本實(shí)驗(yàn)中，選擇洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)有：。為保證藥品本身不干擾細(xì)胞的正常活性且實(shí)驗(yàn)效果明顯，從元素含量的角度分析，選用鉬酸鈉為材料的原因可能是。（2）據(jù)表1可知，鉬酸鈉濃度越高，變色細(xì)胞比例越高，推測細(xì)胞活性受影響越大，原因可能是。（3）為進(jìn)一步探究紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞吸收鈉離子的方式，興趣小組繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見表2。表2不同處理的細(xì)胞變色時(shí)間及變色比例處理實(shí)驗(yàn)次數(shù)出現(xiàn)深藍(lán)色的時(shí)間（s）變色比例（%）14346保鮮膜包裹2543835336平均值504012693暴露在空氣中12h2259731898平均值2396應(yīng)選擇表1中的濃度的鉬酸鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)表2可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是