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文檔簡介
2026年黑龍江省撫遠市高二歷史上冊期末考試模擬卷附答案【培優A卷】考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上2、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。一、選擇題(15小題,每小題4分,共計60分)1、1979年,重慶鋼鐵公司實施“以銷定產、以產促銷”的辦法,在100%完成國家訂貨合同的前提下,自銷鋼材12.9萬噸,占全年鋼材訂貨量的19%,獲利占全年利潤的32.9%。這一成就得益于()A.國有企業改革取得顯著成效 B.企業經營管理自主權的擴大C.城市經濟體制改革全面展開 D.社會主義市場經濟體制確立2、1963年底至1964年初,周恩來總理對非洲10國的訪問堪稱新中國外交史上建立中非新型關系的“開山之旅”,為中非長期友好合作奠定了堅實的基礎。此次訪問()A.彰顯了“真實親誠”的理念 B.開啟了中國第二次建交高潮C.延續了萬隆會議的合作精神 D.提出了和平共處的五項原則3、論及“鄭和下西洋”的起因,史學界眾說紛紜。《明史·鄭和傳》同時提供了尋找建文帝和宣揚大明“威德”的說法,此外還有防范帖木兒帝國、獲取海外朝貢、防止張士誠舊部聯合反明,以及出于宗教目的等多種觀點。這表明()A.《明史·鄭和傳》是官修史書,更具有權威性B.宣揚“威德”與教材表述一致,所以最為可信C.“獲取海外朝貢”最能反映鄭和下西洋的真相D.應繼續拓展史料,立足特定歷史背景進行研究4、洋務派先后創辦了幾十所新式學堂。以培養企業或是行業所需的應用性專業技術人才的職業技術學堂約占所有新式學堂數目的三分之一。這些職業技術學堂的創辦()A.對普及初等教育影響重大 B.為洋務運動的興起創造條件C.拉開晚清分科教育的序幕 D.適應了新的生產方式的需要5、490年,孝文帝下詔議定北魏五德次序,群臣意見分為兩派。一派認為應接續前秦政權的火德,自定土德,服色尚黃;另一派認為前秦等政權“世業促褊,綱紀弗立”,應接續西晉政權的金德,自定水德,服色尚黑。經過深思熟慮,決定接續西晉,自為水德。孝文帝此“決定”的主要意圖在于()A.宣示北魏政權的正統性 B.強化尊祖敬宗的宗法觀念C.緩和鮮卑與漢族的矛盾 D.順應多元一體的認同趨勢6、解放戰爭時期,隨著戰局的發展變化和解放區的日益擴大,中國共產黨在華北、東北、西北等區域相繼設立行政區,統一統籌地方行政、經濟與軍事事務。這些行政區在架構設計上,既延續了土地革命時期蘇維埃政權“民主集中”原則,又吸收了抗日根據地“三三制”政權的階層參與經驗,同時制定《行政區暫行組織條例》規范權力運行。這一舉措()A.完善了人民代表大會制度的運作機制B.為新中國地方行政體制奠定實踐基礎C.標志著中國共產黨獨立領導政權建設的開端D.直接鞏固了1949年新生人民民主專政政權7、開平礦務局創辦后,除供應國內工廠與鐵路用煤外,還通過輪船將煤炭運往日本、東南亞等地銷售,同時從國外進口采礦機械與先進技術改進生產設備,其產品在國際市場上與洋煤展開競爭。開平礦務局的經營實踐反映了()A.中國采煤技術逐漸領先世界 B.中國近代礦業實現獨立自主C.洋務企業主動融入世界市場 D.中外貿易格局出現根本轉變8、1992年初,鄧小平離開北京,視察中國南方發表系列談話,發出了震撼時代的強音,闡述了許多重大理論問題。在這“談話”指導下,我國逐漸()A.在全國推廣家庭聯產承包責任制B.全面展開城市經濟體制改革C.更深層次地參與經濟全球化進程D.建立社會主義市場經濟體制9、中華人民共和國成立后,在我國的外交史上有許多饒有興味的外交故事,如“瓷盤外交”“蘭花外交”“圍棋外交”“乒乓外交”“熊貓外交”和“舞劇外交”等。這體現了新中國()A.“求同存異”思想的廣泛實踐 B.靈活、務實的外交策略C.獨立自主的外交方針及其實 D.外交基本格局的奠定10、1962年下半年起,我國國民經濟開始穩步增長。1963年,國家在財力尚有困難的情況下,積極改善職工待遇;全民所有制工業企業全員勞動生產率連續三年分別提高26.7%、20.1%和22.5%。這反映了我國()A.落后面貌的徹底改變 B.調整發展的重要成果C.經濟體制的全面改革 D.市場經濟的顯著作用11、1986年之前,政府扶貧政策文本仍以發展生產減免等關鍵詞為主1986年后,“企業”社會組織網絡扶貧等逐漸成為高頻詞匯。這一變化反映了()A.經濟體制改革的推進 B.社會保障機制健全C.扶貧戰略目標的轉變 D.脫貧攻堅效果顯著12、據學者研究,大禹治水的范圍廣,遍及中國古代江、河、淮、濟,且參與的部族很多,除了南方的苗蠻部族外,中國東方的華夏、東夷各部族都參與了治水。這表明當時()A.華夏認同觀念被認可 B.中央集權國家成型C.早期公共權力的出現 D.各部族間聯系緊密13、朱熹在《家禮》中詳細規定了冠、婚、喪、祭等家族禮儀,強調“父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信”,主張將這些規定融入日常生活,使普通的百姓也能明白這個道理。朱熹此舉意在()A.提升普通民眾的知識水平 B.加強中央對地方行政控制C.顛覆傳統儒家的倫理體系 D.將倫理規范普及化世俗化14、閱讀下表中康有為的屢次上書,內容從泛泛而談到具體可行,這對當時中國社會最顯著的貢獻在于()上書次第時間主要主張第一書1888年變成法、通下情、慎左右。第二書1895年遷都練兵,變通新法,以塞和款而拒外夷。第三書1895年及時變法,富國養民,求人才而慎左右,通下情而圖自強。第四書1895年為變通善后,講求體要,乞速行乾斷,以圖自強。第五書1897年急宜及時發憤,革舊圖新,以少(稍)存國祚。第六書1898年大誓臣工,開制度新政局,革舊圖新。A.動搖了“重農抑商”的傳統觀念B.傳播了維新變法的政治理論C.摒棄了“中體西用”的思想D.奠定了“民主與科學”的思想基礎15、20世紀初,清政府創辦農工商部管理實業,頒布《公司注冊試辦章程》簡化企業注冊流程,允許民間資本自由組建公司。同時設立商務局,負責推廣先進技術、調解商業糾紛,鼓勵商人參與實業建設。這些舉措()A.促使實業救國思潮逐步形成B.使商品經濟逐漸取代了自然經濟C.抵制了列強對中國資本輸出D.為民族資本主義發展拓展了空間二、非選擇題(4小題,每小題10分,共計40分)16、農耕經濟的基礎之上,古代中國曾經發展出高度成熟的農業文明,并在世界上長期處于領先地位。閱讀材料并回答問題;材料一漢朝同后來的歷代王朝一樣,不滿于稅收的減少,因此力圖保持獨立的小農的數量.政府提倡興修水利,提高產量,限制豪強的土地占有面積。當收成不好時,政府不僅減稅,也提供救濟。——(美)伊佩霞《劍橋插圖中國史》材料二年代城市人口(千人)總人口(千人)城市人口比重漢公元2唐745南宋1200左右清18201043010900159002420059600529007100035300017.5%20.8%22.4%6.9%——趙岡、陳中毅《中國經濟制度史論》(1)根據材料一、指出漢朝政府抑制土地兼并的原因及采取的措施。(2)閱讀材料二并結合所學知識,概括漢代以來中國古代城市人口的發展變化趨勢,試從國家政策的角度分析城市人口比重變化的原因。17、閱讀材料,回答下列問題。材料從第一個五年計劃到“十一五”規劃,見證了新中國的發展歷程。變化的是對經濟社會發展規律認識的不斷深化,是我們黨執政治國方略的日益完善,是綜合國力的顯著增強,是民眾生活的巨大改善。下面是從“一五”到“十一五”的部分主題詞摘要:“一五”1953-1957:工業增速超英趕美“二五”1958-1962:大躍進大倒退“三五”1966-1970:三線建設備戰備荒“四五”1971-1975:嚴重失控調整戰略“六五”1981-1985:走向改革開放“七五”1986-1990:改革闖關治理整頓“八五”1991-1995:鄧小平南巡改革潮涌“九五”1996-2000:宏觀調控經濟著陸“十五”2001-2005:指令計劃退場,市場配置資源“十一五”2006-2010:改革開放堅定不移摘編自中國共產黨新聞網依據材料,并結合所學知識,任選其中兩個五年計劃,概括其特點并結合相關史實加以評析。18、制度與時代材料一漢朝從武帝(設立中朝)以后,宰相就漸漸失其實權……(曹)魏朝建國之初,置了一個秘書省(后改為中書省),于是中書親而尚書疏。南北朝以后,因侍中(門下省負責人)常在禁近,時時參與機務,于是實權又移于門下省。總而言之,魏晉南北朝,機要是在中書、門下省的,尚書不過執行政務罷了。到唐朝,就用三省的長官作為丞相,中書面授機務,門下省掌封駁,尚書承而行之。中葉以后,所謂翰林學士,和天子十分親近,又漸漸的握起實權來……明清時期的殿閣,也不外此理。——呂思勉《大中國史》材料二科舉夙(一貫)為外人詬病,學堂最為新政大端(核心)。一旦毅然決然舍其舊而新是謀,則風聲所樹,觀聽一傾,群且刮目相看,推誠相與;而中國士子之留學外洋者,亦知進身之路,歸重學堂一途,益將勵志潛修,不為邪說浮言所惑,顯收有用之才俊……所關甚宏,收效甚巨。且設立學堂者,并非專為儲才,乃以開通民智為主,使人人獲有普及之教育,且有普通之知能,上知效忠于國,下得自謀其生。——袁世凱等《立停科舉推廣學校折》(1905年)(1)依據材料一,歸納從漢朝至唐朝中樞機構發展演變的總體趨勢,并任選兩個時期加以說明。(2)依據材料二并結合所學,簡析該奏折提出的時代背景及相關作用。19、閱讀材料,完成下列要求。材料一“一切社會變遷和政治變革的終極原因,不應當到人們的頭腦中,到人們對永恒的真理和正義的日益增進的認識中去尋找,而應當到生產方式和交換方式的變更中去尋找。”——恩格斯材料二針對有一種“唐宋變革”理論把唐、宋兩代分割為二,唐為貴族政治,宋則變而為君主獨裁,同時其政治、經濟、文化上都“近代化”了的情況,當代學者閻步克認為,唐宋兩朝的政治體制的相似性大于變異性。期間雖有變化,但其變化幅度未必就比秦漢400多年的變化幅度更大,更達不到所謂“變革”的程度。此期經濟、文化、社會方面的若干新現象,總體上仍然從屬于中國史的內在演化規律,不具備西歐的那種“近代化”的意義。——摘編自閻步克《波峰與波谷:秦漢魏晉南北朝的政治文明》(1)根據材料一并結合所學知識,從社會形態演進角度概括春秋戰國時期“社會大變革”的內涵,用材料中恩格斯觀點的角度簡述這次“社會大變革”的原因。(2)根據材料二并結合所學知識,歸納材料中關于宋代社會的其中一種觀點,并從經濟角度給予說明。
-參考答案-一、選擇題(15小題,每小題4分,共計60分)1、【答案】B2、【答案】C3、【答案】D4、【答案】C5、【答案】B6、【答案】C7、【答案】C8、【答案】B9、【答案】A10、【答案】A11、【答案】B12、【答案】D13、【答案】C14、【答案】C15、【答案】D二、非選擇題(4小題,每小題10分,共計40分)16、【答案】(1)變化:周朝-貴族;春秋戰國至漢-士民(新興地主階級)魏晉-門閥士族。影響:推動各國變法,建立起君主專制的政治制度;官僚制取代貴族等級制;推動百家爭鳴的出現;推動私學的發展。(任答三點)(2)原因:統治者強化君權的需要;寒族比士族更具政治熱情和行政能力;東晉士族爭權奪利,勢力逐漸衰落;南北朝以后,寒門庶族地主勢力上升,積極要求參政。發展:隋唐時期,科舉制取代九品中正制;宋朝門第觀念淡化(“取士不問家世,婚姻不問閥閱”)科舉制成為主要選官方式;科舉制面向全社會開放,且更加公平公正;17、【答案】(1)史料類型:甲骨文是一種原始的文字史料。價值:①有助于研究漢字的起源和演變;②為了解商周時期的政治結構(如“內外服”制)提供了依據;③對探究古代社會的統治方式和社會秩序有重要意義。(2)表現:①考試內容以儒家經典為主;②考試形式更加規范化,如設立了固定的考試科目、考試時間和考試層級等;③科舉考試的選拔機制更加完善,通過層層選拔,從各個階級中選拔人才。積極作用:①為統治者提供了一系列道德準則,有利于維護社會秩序和統治穩定;②形成了高效且統一的官僚階層,提高了政府的行政效率;③通過競爭實現官僚階層的更新和擴充,不代表某一個階級,具有一定的公平性;④向成功將儒家經典價值觀念內化于心的人們提供了豐厚的獎賞,激勵了人們學習儒家經典。18、【答案】作答內容應包括以下三個角度角度一:可從近代留學青年所處的時代背景作答。如:列強侵略加劇,民族危機嚴重,中國半殖民地半封建化的程度加深;西方工業文明的沖擊、西學東漸解放了國人思想,人們對西方的學習和認知不斷深化。角度二:可從近代留學青年關注的領域和學習目的作答。如:向西方學習的內容。深化,涉及的領域逐漸拓寬,主要包括政治、經濟、教育、科技等方面;與時俱進,不斷調整人生規劃,學習西方與救亡圖存相結合。角度三:可從近代留學青年為現代化作出的貢獻作答。如:容閎參與洋務運動,組織了第一批官派留學生,培養了大批實用人才,推動了中國教育近代化。詹天佑主持修建中國自主設計的第一.條鐵路京張鐵路,推動了中國鐵路事業的近代化。孫中山發動辛亥革命,推翻清王朝,結束君主專制,創立中華民國,頒布臨時約法,推動了中國政治民主化的進程。19、【答案】(1)主要功能:教化百姓、改良風俗;加強軍事防御;除盜安民,維
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