2025年遼寧省瓦房店市高二歷史下冊期末考試自測卷及參考答案（A卷）

2025年遼寧省瓦房店市高二歷史下冊期末考試自測卷及參考答案（A卷）考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上2、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。一、選擇題（15小題，每小題4分，共計60分）1、下圖是解放戰爭時期某一戰役示意圖。該戰役（）A．粉碎了國民黨的全面進攻 B．揭開了解放軍戰略進攻的序幕C．標志著中華民國時期結束 D．加速國民黨戰略進攻走向低潮2、據統計，1920年北洋政府查禁與“鼓吹過激主義”“改革社會，反對政府”“煽惑工人”等相關的書籍、報刊和傳單140多種，涉及全國許多城市；而當年全國新出版的有類似內容的報刊達200多種。這一現象表明（）A．中國革命道路逐漸明確 B．知識分子引領中國革命潮流C．工人階級力量日益壯大 D．思想解放運動方向發生變化3、1934年，蔣介石發起新生活運動。他說，“我現在所提倡的新生活運動，就是要使全體國民軍事化”，提出要以孔孟的“四維”“八德”為道德標準，要求人們遵守社會定律和國家紀律，即服從國民黨政權，遵守由該政權制定的法律法規。由此可見，新生活運動（）A．實質是鞏固國民黨專制統治 B．為開展全面抗戰奠定了基礎C．意在加緊對各地紅軍的圍剿 D．繼承并發展了儒家倫理體系4、《魏書》所載北朝人物籍貫：明確的，作者直書其籍貫；聲稱出自某郡望的，如證實為攀附，作者直書其實際籍貫，如真偽難辨，作者注為“自云”。“自云”并不意味著攀附，只是存疑。這反映了北朝（）A．政權頻繁更迭 B．基層治理失序C．家族不斷遷徙 D．門第觀念盛行5、“鎮”原多設于兵防要地。唐末、五代時期，各地節度使在其轄區內廣設軍鎮，任命鎮將。鎮司與縣官共治，“征科委縣，捕盜委鎮司”。某些州一度出現了以鎮代縣的情況，當地的民政、賦稅、治安一并由鎮將管轄。這反映出當時（）A．地方行政機構分散 B．國家權力結構變化C．地方治理得到優化 D．市鎮經濟功能增強6、歷史人物如何評價，往往莫衷一是。比如對秦始皇的評價，國人褒貶不一。漢代的政論家賈誼認為，“秦王懷貪鄙之心，行自奮之志，不信功臣，不親士民，廢王道而立私愛，焚文書而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始”，而近代人物章太炎在1913年贊揚秦始皇說：“雖四三皇、六五帝，曾不足比隆也。”以下解讀最準確的一項是（）A．對歷史人物的評價應綜合多人意見而后理性判斷B．歷史人物的評價可能會受到特定時代背景的影響C．評價歷史人物應以倫理觀念和政治需要為出發點D．對歷史人物的評價標準應當隨著時代變化而變化7、唐以前，上巳、清明、端午、重陽等節日主要與信仰、巫術及鬼神崇拜相關。到唐代，民眾踏青郊游、聚會飲宴逐漸成為這些節日的重要內容。這反映了唐代（）A．民眾重視現世生活享受 B．庶民的社會地位提高C．商品經濟占據優勢地位 D．節日的信仰色彩消失8、廣東省石峽文化遺址出土的一些新石器時代晚期的主要陶器，與同時期江西省樊城堆文化遺址的器形相同或相似，甚至在陶質、陶色和紋飾上亦是如此。這表明當時（）A．區域文明發展的進程基本一致 B．陶器成為文化的主要載體C．中原文明在南方地區得到拓展 D．早期區域文明存在著交流9、有史書記載：“唐初賦斂之法曰租庸調制…玄宗之末，版籍浸壞，多非其實。及至德兵起，所在賦斂，無復常準……至是，楊炎做兩稅法”根據該史料，結合所學，以下說法不正確的是（）A．天寶之亂導致版籍浸壞 B．舊稅法惟以資產為宗C．新稅法包含戶稅和地稅 D．均田制崩潰導致稅法混亂10、“貲選”是西漢官員選拔途徑之一，德才兼備之人，憑財產資格可被朝廷任用。公元前142年，漢景帝下詔，把財產資格由家產十萬錢降低為四萬錢；“市籍者”、“贅婿”不得為官，“吏坐贓者”不得復用”。漢代的“貲選”（）A．改變了重農輕商觀念 B．有利于鞏固貴族特權C．規范了察舉制的實施 D．主觀目的是預防腐敗11、據下表可知，此時（）《申報月刊》中“東北問題”在涉及日本侵華的文章中的比重年份涉日文章總數/篇關于“東北問題”的文章數量/篇比重/%1932年612845.91933年982828.61934年771722.11935年58712.1共計2948027.2A．日本侵華以東北地區為主 B．國聯積極協調解決東北問題C．抗日民族統一戰線已建立 D．日本侵略由關外向關內轉移12、商周以來，惟有祭祀祖先和軍國大事方可鑄（銅）器銘文，且對字體和格式均有規范要求。至戰國，諸侯器銘內容繁多，但不再嚴格遵循前代范式，如晉國采用韻文形式，楚國則流行鳥蟲書等藝術字體，這一變化反映了（）A．書法藝術逐漸成熟 B．青銅鑄器的功能弱化C．學在官府局面延續 D．禮制式微的時代特征13、據元代《析津志》記載：“街市小民之家，多以琉璃、魚腮骨、泥珠、瓔珞為首飾”。同時，北方游牧民族將加金絲織物與漢族絲織工藝相結合，推動了織金錦的廣泛流行。這反映出元朝（）A．市民階層引領社會風尚 B．民族交融程度的加深C．民營手工業占主導地位 D．重農抑商政策的松弛14、唐政府編修《唐本草》時，派人在全國收集道地藥材實物標本，其來源至少涉及13道133州。其中，不少藥材源于少數民族地區，甚至波斯、印度、東南亞島國傳入的新藥材也收入其中。由此可知，《唐本草》的編修（）A．豐富了中醫辨證論治的醫理 B．體現了唐朝開放的盛世氣象C．首次確立實證求理研究思想 D．奠定中國傳統醫典編修基礎15、漢代董仲舒認為“天者，百神之君也，王者之所最尊也”；他還強調，天是能夠賞善懲惡的最高主宰，它通過“正”天子而“正”天下，“天子有善，‘天’能賞之；天子有過，‘天’能罰之。”這些主張旨在（）A．重塑社會道德秩序 B．維護君主專制統治C．維護君臣倫理關系 D．強調天人合一理念二、非選擇題（4小題，每小題10分，共計40分）16、閱讀材料，完成下列要求。材料有學者將交通系統列為統一國家賴以生存的首要組織，認為“交通系統之所以名列榜首，是因為它們是大一統國家賴以生存的主要制度”。——摘編自【英】阿諾德·湯因比《歷史研究》根據材料并結合所學知識，提取圖1中秦朝陸路交通建設的信息并分析其對鞏固統一的作用。17、第一步：精選典型文物；社團精選了不同時期四件“虎”形象的文物，并搜尋到相關歷史信息。若以制作年代先后制作展板，以上文物排序應為：展板一：→展板二：→展板三：→展板四：18、閱讀材料，完成下列要求。材料史事不同史籍對該史事的記載公元前210年。秦始皇在巡行途中死去，秦二世繼位。公子扶蘇、中尉蒙恬死。始皇崩于沙丘平臺……（趙）高乃與公子胡亥、丞相（李）斯陰謀……立子胡亥為太子。更為書賜公子扶蘇、蒙恬，數以罪，賜死。——《史記·秦始皇本紀》秦王趙正出游天下……病篤……丞相臣（李）斯、御史臣（馮）去疾言曰：“今道遠而詔期群臣，恐大臣之有謀，請立子胡亥代后。”王曰：“可。”王死而胡亥立，殺其兄扶蘇、中尉（蒙）恬。——西漢竹簡《趙正書》（1）根據材料，指出《史記》和《趙正書》關于胡亥繼位的記載有何差異？（2）根據所學，指出《史記》和《趙正書》的史料類型，你認為如何辨別史料真偽？19、第二步：解讀歷史信息；文物本身包含了許多歷史信息。通過這些信息，可以回答諸多歷史疑問。根據以上文物信息，結合所學知識，為同學答疑解惑：①以上文物中，能夠確定最精確制作時間的文物是（）A．虎符B．虎頭C．虎枕D．虎卣②從出土的杜虎符看，這枚左虎符的持有者是誰？他能否順利調動52人以上軍隊？（）A．國君，能B．杜地長官，能C．國君，否D．杜地長官，否③玉虎頭、虎食人卣并非中原出土，卻呈現出鮮明的中原文化和技術特征，說明這些地方與中原必然存在（）A．人口流動B．商貿活動C．殖民侵略D．戰爭交鋒壬寅新春，來自全國三十多個地方博物館的一百多件珍貴文物匯聚故宮博物院，生動呈現華夏大地“何以中國”。

-參考答案-一、選擇題（15小題，每小題4分，共計60分）1、【答案】D2、【答案】B3、【答案】D4、【答案】B5、【答案】D6、【答案】C7、【答案】A8、【答案】D9、【答案】B10、【答案】C11、【答案】C12、【答案】D13、【答案】A14、【答案】B15、【答案】C二、非選擇題（4小題，每小題10分，共計40分）16、【答案】（1）理念：華夷一家，“華夏認同”的一體觀，“各民族創造的歷史都屬于中國史”(任答1點)；民族團結，民族平等，民族交融。(任1點)具體表現：唐朝政府與邊疆地區的地方政權保持著密切聯系；西北邊疆(草原)各族共同尊奉唐太宗為“天可汗”；都督府都督、羈縻州刺史由各族首領擔任，由大都護府直接管轄，上統于中央政府；文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之間數次會盟；南詔的13各王中有10人經唐朝加封；唐玄宗時期封大祚榮為渤海郡王，并在此設置都督府。(寫出其中4點即可)（2）明確認識：從地理位置上二者“壤地相接”；高麗屬中國周邊之“四夷”、“或臣或賓”(君臣關系或藩屬關系)；從文化上為“慕中國之風”。(出兩點即可)意圖：重塑與周邊國家間儀禮秩序。(只寫出“周邊國家”或“秩序”的可得分)做法：明清政府在對外關系上致力于維護朝貢體制和朝貢貿易體系；朝廷對朝貢國家、路線港口、船只數目、貢品種類均有嚴格的規定；明成祖派鄭和遠航海外，“耀兵異域，示中國富強”對藩屬國進行冊封。(答出兩點即可)17、【答案】（1）角色定位：世界和平的建設者、全球發展的貢獻者和國際秩序的維護者。內涵：相互尊重、公平正義、合作共贏。（2）思想淵源：馬克思共同體思想，中華文明“以和為貴”“協和萬邦”的理念。對世界歷史經驗教訓的反思，對當今世界和平