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文檔簡介
景德鎮學院《社會工作概論》2025-2026學年期末試卷一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
1.社會工作的核心價值是()。
A.個人主義B.集體主義C.人道主義D.實用主義
2.社會工作專業的倫理守則中最重要的是()。
A.守法B.自我實現C.獨立自主D.尊重服務對象
3.社會工作介入階段中,與服務對象建立關系的是()。
A.評估階段B.計劃階段C.介入階段D.結束階段
4.社會工作中的個案工作方法主要適用于()。
A.團體問題B.社區問題C.個人問題D.組織問題
5.社區工作方法的核心是()。
A.組織動員B.政策倡導C.個案輔導D.資源整合
6.社會工作行政的核心功能是()。
A.政策制定B.管理協調C.資源分配D.項目評估
7.社會工作督導的主要目的是()。
A.提高服務效率B.增強專業能力C.控制服務質量D.促進團隊合作
8.社會工作研究的主要目的是()。
A.增加理論知識B.解決實際問題C.推動政策改革D.提高研究能力
9.社會工作價值觀中最基本的是()。
A.自我決定B.社會公正C.人道關懷D.專業誠信
10.社會工作與相關學科的關系是()。
A.獨立存在B.相互排斥C.相互補充D.互為替代
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
1.社會工作的主要功能包括()。
A.提供直接服務B.倡導政策改革C.促進社會和諧D.提升生活質量E.發展社會關系
2.社會工作專業的倫理原則包括()。
A.自我決定B.不傷害C.行善D.保持秘密E.專業能力
3.社會工作介入的方法包括()。
A.個案工作B.團體工作C.社區工作D.組織工作E.政策倡導
4.社會工作行政的主要內容包括()。
A.人力資源管理B.財務管理C.項目管理D.政策制定E.服務評估
5.社會工作研究的方法包括()。
A.定量研究B.定性研究C.實驗研究D.調查研究E.案例研究
三、判斷題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
1.社會工作是社會學的分支學科。()
2.社會工作專業的核心價值是幫助弱勢群體。()
3.社會工作介入的主要方法是個案工作。()
4.社區工作方法的核心是組織動員。()
5.社會工作行政的主要目的是提高服務效率。()
四、材料分析題(本大題共2小題,共25分)
材料一:某社區存在嚴重的環境污染問題,居民長期受到噪音和空氣污染的影響,健康受到威脅。社區工作者小張通過調查發現,主要污染源是附近的一家化工廠,但由于缺乏相關法律支持,居民難以維權。
材料二:某學校存在校園欺凌問題,部分學生長期受到同學的排擠和欺凌,心理受到嚴重影響。學校社工李姐通過開展團體輔導和個別輔導,幫助受欺凌學生建立自信,同時也對施暴學生進行行為矯正。
1.根據材料一,分析社區工作者小張可以采取的介入策略。(10分)
2.根據材料二,分析學校社工李姐可以采取的介入策略。(15分)
五、論述題(本大題共1小題,共30分)
材料:某城市存在嚴重的住房問題,大量低收入家庭無法負擔高昂的房價,生活陷入困境。政府雖然出臺了一些住房保障政策,但由于資金不足和制度不完善,政策效果有限。
請結合社會工作的專業知識和價值觀,分析社會工作者可以采取哪些措施來幫助解決住房問題。(30分)
答案部分:
一、單項選擇題
1.C2.D3.A4.C5.A6.B7.B8.B9.C10.C
二、多項選擇題
1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE
三、判斷題
1.×2.√3.×4.√5.√
四、材料分析題
1.根據材料一,社區工作者小張可以采取以下介入策略:
-建立社區環保組織,動員居民參與環保活動;
-開展環保宣傳教育,提高居民的環保意識;
-與政府部門溝通,爭取政策支持,推動化工廠進行技術改造;
-提供法律援助,幫助居民維護自身權益;
-開展社區健康教育活動,減少環境污染對居民健康的影響。
2.根據材料二,學校社工李姐可以采取以下介入策略:
-開展校園欺凌專題講座,提高學生的自我保護意識;
-對受欺凌學生進行個別輔導,幫助其建立自信,增強應對能力;
-對施暴學生進行行為矯正,引導其正確處理人際關系;
-建立校園欺凌舉報機制,及時發現和處理欺凌事件;
-與學校教師和家長合作,共同營造良好的校園環境。
五、論述題
社會工作者可以采取以下措施來幫助解決住房問題:
-開展住房需求調查,了解低收入家庭的住房狀況和需求;
-倡導政府加大對住房保障的投入,完善住房保障政策;
-建立社區互助網絡,幫助低收入家庭解決臨時住房問題;
-開展住房技能培訓,提高低收入家庭的就業能力,增加收入;
-與房地產開發商合作,推動建設低成本住房;
-開展法律援助,幫助低收入家庭維護住房權益;
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