人教小學五年級數學下冊圖形的運動(三)《認識旋轉》教學課件_第1頁
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文檔簡介

圖形的運動—認識旋轉五年級數學下冊?人教版旋轉中心O鐘面上指針旋轉的方向稱作“順時針方向”逆時針方向O指針旋轉一周是360°,鐘面上有12大格,360°÷12=30°,即鐘面上一大格是30°從“12”到“1”,指針繞

方向旋轉了;

O點O順時針30°O從“1”到“3”,指針繞

方向旋轉了;

點O順時針60°O從“3”到“6”,指針繞

方向旋轉了;

點O順時針90°旋轉中心旋轉方向旋轉角度O指針從“6”繞點O按順時針方向旋轉180°到

“12”描述旋轉現象時,要注意什么呢?從“12”到“1”,指針繞點O按順時針方向旋轉了30°。

從“1”到“3”,指針繞點O按順時針方向旋轉了60°。

從“3”到“6”,指針繞點O按順時針方向旋轉了90°。

旋轉中心旋轉角度旋轉方向旋轉“三要素”從“6”到“12”,指針繞點O按順時針方向旋轉了180°。

O將三角尺放在方格紙上,繞O點旋轉

90°探究1:O將三角尺放在方格紙上,繞O點旋轉

90°旋轉前后,三角尺的什么變了?什么沒變?畫出三角形AOB繞O點順時針旋轉90°后的圖形OAB探究2:風車繞點O逆時針旋轉

°90風車繞點O逆時針旋轉

°180OOOO當電梯將你送到門前

當帆船駛入平靜的港灣

當乘坐索道觀光游覽

當面對車間的流水線

你可曾想到

平移就在你身邊

當風車不停地轉

當木馬帶你飛旋當車輪的速度追趕著極限你可

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