山東省臨沂市河東區達標名校2026屆中考歷史最后一模試卷含解析

山東省臨沂市河東區達標名校2026屆中考歷史最后一模試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．梁啟超說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了……第一期先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便從文化根本上感覺不足?！钡诙诟杏X不足后，進行的近代化探索主要是指A．洋務運動B．戊戌變法C．辛亥革命D．新文化運動2．俄國廢除農奴制改革的影響之大，被人稱為法國大革命后最偉大的社會運動。從廢除農奴制法令的主要內容上看，它主要為資本主義發展直接提供了①技術②自由勞動力③市場④資金A．①②B．②④C．①②④D．②③④3．我國封建君主集權高度強化的一種表現是（）A．文字獄 B．廢除丞相C．設置廠衛特務機構 D．設立軍機處4．南京，見證了近代中國的滄桑歷史，有人形象地說它既是中國近代史的起點，也是中國近代史的終點。對下面四幅圖片反映的史實解讀正確的是A．圖1條約簽訂，說明清政府淪為西方列強統治中國的工具B．圖2現象說明辛亥革命推翻了封建制度，建立了民主政府C．圖3場景標志著中華民族擺脫民族壓迫實現了完全獨立D．圖4反映的史實標志著國民黨政權在大陸統治的垮臺5．曾用“五個創造性”總結毛澤東在黨的歷史上所作的重要貢獻，強調毛澤東創造性地解決了中國革命道路問題。這里的“中國革命道路”是指A．城市領導農村B．農村包圍城市，武裝奪取政權C．城市武裝起義D．建設有中國特色的社會主義6．2018年，朝鮮最高領導人金正恩與韓國總統文在寅舉行會晤，并簽署《板門店宣言》。該宣言指出：“兩位首腦懷著盡早終結冷戰造成的長期分裂和對峙、勇于開創民族和解…”材料中提到的“冷戰”政策在20世紀美蘇“冷戰”的內容不包括A．杜魯門主義B．馬歇爾計劃C．建立北約D．發動戰爭7．下列關于三次科技革命特點的敘述不正確的是A．第一次工業革命主要在重工業部門，科學與技術真正結合B．第一次工業革命最早發生在英國,其他國家相對緩慢C．第二次科技革命同時發生在幾個資本主義國家D．第三次科技革命加快了科學技術轉化為生產力的速度8．1971年，我國恢復了聯合國常任理事國合法席位。決定建立聯合國的會議是A．慕尼黑會議B．華盛頓會議C．開羅會議D．雅爾塔會議9．制度創新是社會發展的動力，下列屬于秦朝的制度的是A．分封制B．郡縣制C．三省六部制D．行省制度10．曾經為法國大革命作了理論準備，并掀起歐洲第二次思想解放運動的是A．文藝復興 B．啟蒙運動 C．馬克思主義 D．憲章運動11．尼克松說:“現在,美國不再是從經濟角度來說的世界頭號國家,超群的世界強國,也不再僅僅有兩個超級大國,當我們從經濟角度和經濟潛力來考慮問題時,今天世界上有五大力量,它們是美國、西歐、蘇聯、中國,當然還有日本。”這段材料說明當今世界A．兩極格局形成 B．出現多極化趨勢C．出現全球化趨勢 D．凡爾賽-華盛頓體系形成12．人類在早期區域文明誕生過程中創造了諸多成就，如古代埃及的象形文字、孟斐斯城；古代中國的甲骨文、二里頭宮殿遺址；古代希臘的字母文字、雅典衛城等。據此判斷，人類走向文明時代的顯著特征是（）①文字的出現②國王的產生③城市的興起④法律的制定A．①③ B．②④ C．①② D．③④二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．十九世紀中后期，亞洲有兩個國家發生了資產階級改革。最先改革的是一個東方島國，后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經濟、軍事、文化的一系列措施，轟動一時，影響巨大。結果是東方島國改革成功，天朝大國改革失敗.請回答：東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家？列出兩國的改革名稱。在東方島國改革的一系列措施中，有哪兩項內容最能體現其改革性質和富有遠見性？天朝大國改革雖然失敗，但其歷史作用仍值得肯定。它的主要歷史作用是什么？14．一戰后，巴黎和會上中國外交的失敗，引發了中國偉大的五四運動。2019年是五四愛國運動多少年？反映五四運動的反帝愛國性質的口號是什么？五四運動后期的主力和運動中心是哪里？15．反對外來侵略和爭取民族獨立，反對戰爭真愛和平是世界人民共同的心聲。結合所學知識回答：面對外來侵略，中華民族奮起抵抗。義和團本為民間秘密組織，但隨著帝國主義侵略的加劇，義和團奮起抵抗，沉重的打擊了列強的勢力。義和團運動具有哪一性質？這一運動的最終結果是什么？中國人民志愿軍入朝作戰是捍衛和平的正義之舉。1950年，中國人民志愿軍開始入朝作戰，其目的是什么？這次入朝作戰涌現出哪些寶貴的精神？反對侵略，維護國家的和平與發展，是每一個中華兒女共同的信念。面對日本法西斯的侵略，中國共產黨在重慶成立了哪一組織？該組織的成立為爭取抗戰的勝利作出了哪些貢獻？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

由材料中梁啟超說“第二期是從制度上感覺不足”可知，第二期中國主要學習西方的政治制度，主要事件有戊戌變法和辛亥革命，其中最早與第二期相關的重大事件是戊戌變法，康有為。梁啟超為首的資產階級維新派主張變法維新，建立君主立憲制政體，從政治制度上向西方學習，所以戊戌變法是政治近代化的開始，B項符合題意；A項是經濟近代化的開端，C項是政治近代化的發展，D項是從思想文化方面向西方學習。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。2、B【解析】

依據課本所學，1861年沙皇亞歷山大二世頒布廢除農奴制的法令，規定：農奴有人身自由，地主不得買賣農奴，不得干涉他們的婚姻和家庭生活；農奴有占有動產和不動產、從事工商業活動等權利；農奴可以獲得一塊份地，但必須得贖買這塊地。從法令內容可以看出，農奴的自由為資本主義發展提供了大量的勞動力，農奴為贖買份地所付出的資金為資本主義發展提供了大量的資金。這都是廢除農奴制給俄國資本主義發展帶來的直接好處。因此，②④正確，B項符合題意；ACD三項不合題意，故選擇B。3、B【解析】試題分析：本題主要考查學生對明朝君主集權強化的準確識記。依據已學知識可知，明太祖廢除丞相，權分六部，六部直接向皇帝負責，標志著我國封建君主集權高度強化，故選B?？键c：人教新課標七年級下冊·統一多民族國家的鞏固和社會的危機·明朝君權的加強4、D【解析】

根據所學知識可知，《南京條約》的簽訂，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。《辛丑條約》的簽訂使清政府淪為西方列強統治中國的工具，A不符合題意；辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建帝制，沒有推翻封建制度，B不符合題意；新中國的成立使中國成為獨立自主的國家，C不符合題意；人民解放軍占領南京標志著國民黨政權在大陸統治的垮臺，D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。5、B【解析】依據課本所學，1927年，秋收起義后，毛澤東分析了敵強我弱的形勢，決定放棄攻打中心城市的計劃，向敵人力量薄弱的農村進軍，帶領工農革命軍來到井岡山，建立了井岡山革命根據地，它創造性地開辟了具有鮮明中國特色的以農村包圍城市、最后奪取全國政權的革命道路，為中國革命的勝利奠定了重要基礎。“創造性的革命道路”即是指農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。B項符合題意；AC兩項不合題意；“建設有中國特色的社會主義”是中國建設社會主義的道路，D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。6、D【解析】

依據所學可知，第二次世界大戰中，美國經濟、軍事實力急劇膨脹，成為世界頭號資本主義強國。與此同時，蘇聯力量也逐漸壯大，國際地位大大提高，東歐一些國家在蘇聯的影響下也走上了社會主義道路。隨著社會主力量的不斷發展，資本主義和社會主義之間的矛盾日益加深，西方國家提出了用除武裝進攻以外的一切手段和敵對行動來遏制共產主義，一場沒有硝煙的冷戰在以美國為首的資本主義國家和以蘇聯為首的社會主義國家之間展開。其表現是：政治上實行杜魯門主義，經濟上推行馬歇爾計劃，軍事上建立北約。而發動戰爭不屬于冷戰的內容，所以20世紀美蘇“冷戰”的內容不包括發動戰爭，D項符合題意。由此分析ABC三項均屬于“冷戰”內容，不符合題意，排除，故選D。7、A【解析】

依據所學知識可知，第一次工業革命主要是發展輕工業，主要任務是在以紡織工業為代表的輕工業部門中，用機器代替手工生產，確立資本主義工廠制度，由此可知A項敘述不正確，符合題意。BCD三項敘述正確，不符合題意。故選A。【點睛】解答本題關鍵是要熟練掌握三次科技革命的有關情況，對比掌握三次科技革命的時間、發明成果和影響。8、D【解析】

依據所學知識可知，1945年，雅爾塔會議召開，決定在二戰后成立聯合國，D項符合題意；ABC三項的內容不符合題意；故選D。9、B【解析】

依據所學可知，秦統一后建立了一整套中央集權的制度。最高統治者稱皇帝；中央設太尉、丞相、御史大夫；地方推行郡縣制,太尉掌管軍事、丞相協助皇帝處理國家大事、御史大夫負責監察百官，故B符合題意；西周實行分封制，故A不合題意；隋唐實行三省六部制，故C不合題意；元代實行行省制度，故D不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關鍵詞“秦朝的制度”是解題的關鍵，秦朝在地方推行郡縣制。10、B【解析】

啟蒙運動的核心是理性主義，構想了未來資產階級理性王國的藍圖，為法國大革命做了思想動員，B正確；文藝復興的核心是人文主義，A排除；馬克思主義主要是指導工人運動，C排除；憲章運動是英國的工人運動，D排除。故選B。11、B【解析】

依據題干信息“美國不再是從經濟角度來說的世界頭號國家,超群的世界強國,也不再僅僅有兩個超級大國,當我們從經濟角度和經濟潛力來考慮問題時,今天世界上有五大力量,它們是美國、西歐、蘇聯、中國,當然還有日本”可知，20世紀70年代后，隨著西歐、中國、日本的崛起，加上二戰后的強國蘇聯和美國，當今世界出現多極化趨勢，故B符合題意；北約和華約的形成，標志兩極格局形成，故A不合題意；第三次科技革命的出現和商品經濟的發展，世界出現全球化趨勢，故C不合題意；一戰后帝國主義國家通過巴黎和會和華盛頓會議，形成了凡爾賽—華盛頓體系，故D不合題意。故此題選B。12、A【解析】

根據題干“如古代埃及的象形文字、孟斐斯城；古代中國的甲骨文、二里頭宮殿遺址；古代希臘的字母文字、雅典衛城等”的信息可知，人類走向文明時代的顯著特征是古老文字的發明，古老城市的出現和國家的產生，②④題干材料沒有體現，應該排除，所以答案選擇A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）日本、中國；明治維新；百日維新（戊戌變法）（2）向西方學習，鼓勵發展近代工業；實行強制性義務教育。（3）在社會上起了思想啟蒙的作用，變法圖強的社會呼聲日益高漲。【解析】

（1）根據所學知識可知，東方島國指的是日本，清朝自稱天朝大國，所以天朝大國指的是中國；1868年日本在受到西方資本主義工業文明沖擊下所進行的，進行了一場由上而下、具有資本主義性質的全盤西化與現代化改革運動——明治維新；1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發展農、工、商業等的資產階級改良運動——戊戌變法（2）根據所學知識可知，日本的明治維新是一次資產階級性質的改革，最能體現這次改革性質的措施是引進西方技術，鼓勵發展近代工業。教育是國之根本，實行強制性義務教育，是明治維新最富有遠見性的措施。（3）根據所學知識可知，1898的中國的戊戌變法雖然失敗了，但是戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運動，是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運動，促進了思想解放，對社會進步和思想文化的發展，促進中國近代社會的進步起了重要推動作用。14、（1）100年；“外爭主權，內懲國賊”；工人，上海。【解析】

（1）結合所學知識可知，第一次世界大戰后，英、法等戰勝國在巴黎和會上將德國在中國山東的特權全部轉讓給日本。1919年5月4日，北京學生在天安門前發表宣言，并舉行示威游行，五四運動爆發。2019年是五四愛國運動100年。學生們提出“外爭主權，內懲國賊”“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號。要求嚴懲親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。最能體現五四運動的反帝愛國性質的口號是“外爭主權，內懲國賊”。6月5日，上海工人罷工，商人罷市，工人階級成為五四運動的主力，運動的中心由北京轉移到上海?！军c睛】解答本題的關鍵是識記五四運動的時間、口號、運動主力和中心的轉移等知識點，熟練運用所學知識解答問題。15、（1）反帝愛國運動；在中外反動勢力鎮壓下失敗。（2）抗美援朝，保家衛國；愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神。（3）中共中央南方局；中共中央南方局的成立，維護國共合作抗戰大局，鞏固發展抗日民族統一戰線，推動抗戰民主，爭取抗戰勝利?！窘馕觥?/p>

（1）依據題干和結合所學知識，19世紀末，隨著帝國主義侵略的加劇和外國傳教士的猖獗，中華民族和外國侵略者之間的矛盾變得尖銳起來，義和團運動提出扶清滅洋