文昌市2025-2026學年第二學期四年級語文第八單元測試卷(部編版含答案)

文昌市2025-2026學年第二學期四年級語文第八單元測試卷(部編版含答案)（滿分：100分考試時間：90分鐘）一、聽力與基礎（25分）1.聽力題（5分）（請監考老師用普通話清晰朗讀兩遍，學生作答）聽力短文：我的家鄉在文昌，這里不僅有美麗的椰林，還有深厚的人文底蘊。清晨，銅鼓嶺上的云霧像輕柔的紗；午后，清瀾港的漁船滿載而歸。文昌人尊師重教，“一里三進士”的故事代代相傳。我們從小就懂得“讀書須用意，一字值千金”。根據短文內容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）文昌有美麗的椰林和深厚的文化底蘊。（）（2）清瀾港的漁船清晨滿載而歸。（）（3）“讀書須用意，一字值千金”是文昌人重視教育的體現。（）2.讀拼音，寫詞語，注意體現海南特色。（8分）（1）yèlín（）（2）bìlàng（）（3）lìshǐ（）（4）zūnzhòng（）（5）hǎixiān（）（6）chuáncāng（）（7）jiàoyù（）（8）yíjì（）3.選擇題。（6分）（1）下列詞語中，描寫大海景象的一項是（）A.椰風海韻B.書聲瑯瑯C.車水馬龍D.白雪皚皚（2）與“勤奮好學”意思相近的文昌民間俗語是（）A.早起的鳥兒有蟲吃B.三百六十行，行行出狀元C.只要功夫深，鐵杵磨成針D.一寸光陰一寸金（3）下列詞語搭配不當的一項是（）A.品嘗海鮮B.修建騎樓C.種植椰苗D.沖刷沙漠4.按課文內容或積累填空。（6分）（1）《海上日出》中，太陽“好像_____________，慢慢地，_____________，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面”。（2）《寶葫蘆的秘密》告訴我們，幸福要靠_____________。（3）古人談讀書：敏而好學，_____________。（《論語》）（4）我們文昌的_____________，是著名的文化之鄉。二、閱讀理解（35分）（一）課內閱讀（15分）閱讀《巨人的花園》片段，回答問題。春天終于來了，村子里又開出美麗的鮮花，不時有小鳥在唱著歌。然而巨人的花園里仍然是一片冬天的景象。……小男孩伸出雙臂，摟著巨人的脖子，親吻巨人的臉。1.用“_____”畫出描寫村子景象的句子，用“﹏﹏”畫出描寫巨人花園景象的句子。（4分）2.為什么村子里是春天，巨人的花園里卻是冬天？（3分）3.小男孩的親吻讓巨人發生了什么變化？這說明了什么道理？（4分）4.如果你是巨人，你會怎樣對待來花園里玩的孩子們？結合文昌人熱情好客的風俗寫一寫。（4分）（二）課外閱讀（20分）椰鄉的孩子在文昌東郊，家家戶戶離不開椰子樹。阿明是椰鄉的孩子，他爺爺是種椰子的好手。爺爺常說：“椰樹三年才結果，育人更要耐心。”阿明每天放學后，總會幫爺爺給椰苗澆水、除草。暑假，阿明第一次跟爺爺學習爬樹摘椰子。望著高高的椰子樹，他心里有些害怕。爺爺拍拍他的肩膀：“別怕，孩子。根扎得深，樹才長得高。人也要腳踏實地，一步一步來。”阿明鼓起勇氣，學著爺爺的樣子，雙手抱住樹干，雙腳用力，一點一點往上爬。當他摘下第一個椰子時，心里像喝了椰子水一樣甜。現在，阿明已經能熟練地爬上椰樹了。但他更記得爺爺的話：做人要像椰子樹，______，______。1.根據短文內容填空。（6分）阿明是________的孩子，他爺爺擅長________。爺爺用種椰子的道理來比喻育人要有________。阿明學習爬樹時，爺爺告訴他做人要________。2.聯系上下文，想象阿明第一次爬樹時的心理活動，寫下來。（4分）3.為什么阿明摘下第一個椰子時，心里“像喝了椰子水一樣甜”？（4分）4.在文末橫線上，結合短文和椰子樹的特點（如筆直向上、果實清甜等），補寫爺爺的話，使文章主旨更完整。（6分）做人要像椰子樹，________，________。三、表達與寫作（40分）題目：家鄉的驕傲提示：我們文昌有許多引以為傲的地方——它是著名的“文化之鄉”“排球之鄉”“椰子之鄉”，有古老的孔廟、美麗的椰林灣、航天發射場……請選擇你最熟悉或最感到驕傲的一個方面，寫一篇習作。要求：1.內容具體，感情真實，能體現家鄉特色。2.條理清楚，語句通順，不少于350字。3.文中不得出現真實的校名和人名。參考答案一、聽力與基礎1.聽力題：（1）√（2）×（3）√2.讀拼音寫詞語：（1）椰林（2）碧浪（3）歷史（4）尊重（5）海鮮（6）船艙（7）教育（8）遺跡3.選擇題：（1）A（2）C（3）D4.按課文內容或積累填空：（1）負著重擔似的一縱一縱地（2）自己的勞動和智慧（3）不恥下問（4）文昌孔廟（或“文昌中學”“文化傳統”等合理答案）二、閱讀理解（一）課內閱讀1.村子：春天終于來了，村子里又開出美麗的鮮花，不時有小鳥在唱著歌。花園：然而巨人的花園里仍然是一片冬天的景象。2.因為巨人自私、冷漠，不讓孩子們進入花園玩耍，所以春天不愿來到他的花園。3.小男孩的親吻讓巨人心中的堅冰融化了，他感到溫暖和悔恨，終于明白快樂要與他人分享。說明“分享帶來快樂，自私帶來孤獨”的道理。4.示例：我會打開花園的大門，熱情地邀請孩子們來玩，還會準備文昌椰糕和椰子水招待他們，讓花園充滿歡聲笑語。（體現熱情好客即可）（二）課外閱讀1.椰鄉（或文昌東郊）種椰子耐心腳踏實地2.示例：這椰子樹真高啊，我能爬上去嗎？萬一摔下來怎么辦？可是爺爺在下面看著我，我是椰鄉的孩子，不能膽怯，我要試試看