信陽市羅山縣2025-2026學年第二學期三年級語文期末考試卷(部編版含答案)

信陽市羅山縣2025-2026學年第二學期三年級語文期末考試卷(部編版含答案)（滿分：100分考試時間：90分鐘）一、基礎知識與積累（35分）1.請用正楷字將下列句子抄寫在田字格中，注意書寫規范、端正、整潔。（5分）我們的家鄉信陽，有山有水，是北國的江南，江南的北國。2.讀拼音，寫詞語。（8分）zīshìfǎngfúpàngdàwēiwǔ()()()()qiānxūnuòruòbiànrènchuàngjǔ()()()()3.比一比，再組詞。（6分）代（）密（）拂（）伐（）蜜（）佛（）4.請將下列詞語補充完整，并選擇一個詞語寫一句話。（6分）邯鄲（）（）（）（）奪目刻（）求（）濫竽（）（）造句：____________________________________________________________5.根據課文內容填空。（10分）（1）垂柳把_________________當作梳妝的鏡子，山溪像_________________一樣平靜。（《溪邊》）（2）凌晨四點，牽牛花吹起了_________________；五點左右，艷麗的薔薇_________________……（《花鐘》）（3）“_________________，路上行人欲斷魂。”這兩句詩出自唐代詩人杜牧的《_________________》。（4）《趙州橋》一課告訴我們，趙州橋是隋朝的石匠________設計并參加建造的，它體現了我國勞動人民的________和________。（5）讀寓言，明道理。《________》告訴我們做事要靠自己的努力，不能心存僥幸；《________》則諷刺了那些沒有真才實學，混在行家隊伍里充數的人。二、語言綜合運用（15分）6.選擇恰當的關聯詞語填空。（3分）不但……而且……因為……所以……雖然……但是……（1）（）羅山靈山寺歷史悠久，（）每年都吸引許多游客。（2）信陽毛尖（）是中國的名茶，（）在世界上也享有盛譽。（3）（）學習寓言故事很有趣，（）我們能從中明白許多道理。7.按要求完成句子練習。（6分）（1）修改病句（在原句上修改）：我懷著愉快的心情和輕快的步伐走進了校園。（2）仿寫句子：例：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（用上比喻的修辭手法）田野里的稻子成熟了，______________________________________________。（3）改為轉述句：小明對我說：“周末我想去何家沖紅色教育基地參觀。”8.語言實踐。（6分）你的家鄉羅山縣有很多特產和風景名勝。如果你是“家鄉小導游”，請你從下面的選項中任選一項，用幾句話（至少兩句）向大家介紹，注意語句通順，表達清楚。A.羅山皮影戲B.石山口水庫的魚C.董寨國家級自然保護區我選擇介紹（）：________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀理解（25分）（一）課內閱讀（12分）《守株待兔》（節選）宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。9.解釋文中加點的字。（2分）走：__________因：__________10.用現代漢語寫出下面句子的意思。（4分）因釋其耒而守株，冀復得兔。11.這個故事告訴我們一個什么道理？（）（3分）A.好運氣會經常降臨。B.做事要勤奮努力，不能想著不勞而獲。C.兔子是一種很笨的動物。12.聯系生活實際，說說你身邊有沒有類似“守株待兔”的人或事？請簡單寫一寫。（3分）（二）課外閱讀（13分）我愛家鄉的板栗我的家鄉在信陽羅山。這里盛產板栗，我愛家鄉的板栗。春天，板栗樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。到了夏天，茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。板栗花開了，那一串串淡黃色的花兒，散發出陣陣清香，引來蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。秋天是板栗成熟的季節。一顆顆板栗包在帶刺的“盔甲”里，像一個個小刺猬掛在枝頭。等“盔甲”裂開了嘴，棕紅色的板栗娃娃就迫不及待地探出頭來。這時，人們拿著竹竿，提著籃子來到樹下，收獲著豐收的喜悅。新鮮的生板栗脆生生的，甜津津的；炒熟的板栗更是香氣撲鼻，剝開深褐色的硬殼，露出金黃的果肉，吃在嘴里，又香又甜，回味無窮。家鄉的板栗不僅好吃，還能做成板栗燒雞、板栗糕等各種美食。它給家鄉的人們帶來了財富和快樂。我愛家鄉，更愛家鄉的板栗。13.短文是圍繞哪句話來寫的？請用“____”畫出來。（2分）14.根據短文內容填空。（6分）板栗的生長順序是：春天，抽出枝條，長出葉子→夏天，__________，__________→秋天，__________。作者分別寫了板栗的________、________和________，表達了對家鄉板栗的喜愛之情。15.讀第三自然段，用“○”圈出描寫板栗外形像“小刺猬”的句子，這句話使用了________的修辭手法，這樣寫的好處是_________________________________________________。（3分）16.你的家鄉有什么特產或讓你喜愛的事物？請簡單地寫一寫它的一兩個特點。（2分）四、習作天地（25分）17.題目：家鄉的__________提示：我們生活在信陽羅山這片美麗的土地上。這里有靈山秀水，有豐富的物產，有多彩的民俗，有令人敬佩的人物……請把題目補充完整，可以寫家鄉的一處風景，一種特產，一個節日，或一個讓你印象深刻的人。選擇你最有話可說的內容，抓住特點寫清楚，表達出你對家鄉的真情實感。語句通順，不少于300字。參考答案一、基礎知識與積累（35分）1.抄寫（略）。要求：書寫規范、端正、整潔，無錯別字，標點正確。2.姿勢仿佛龐大威武謙虛懦弱辨認創舉3.示例：代表/討伐秘密/蜜蜂吹拂/仿佛（答案不唯一，組詞正確即可）4.邯鄲（學）（步）（光）（彩）奪目刻（舟）求（劍）濫竽（充）（數）造句：略。（詞語運用正確，句子通順即可）5.（1）溪水綠玉帶（2）紫色的小喇叭綻開了笑臉（3）清明時節雨紛紛清明（4）李春智慧才干（5）《守株待兔》《濫竽充數》二、語言綜合運用（15分）6.（1）因為……所以……（2）不但……而且……（3）雖然……但是……7.（1）我懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐走進了校園。（或修改為：我懷著愉快的心情走進了校園。/我邁著輕快的步伐走進了校園。）（2）示例：像鋪了一地的金子。（比喻恰當即可）（3）小明對我說，周末他想去何家沖紅色教育基地參觀。8.示例（介紹羅山皮影戲）：羅山皮影戲是國家級非物質文化遺產。它的影人用牛皮雕刻而成，表演時在白色幕布后，由藝人們邊操縱邊演唱，故事生動有趣。（選擇其他項，介紹內容符合事實，語句通順即可）三、閱讀理解（25分）（一）課內閱讀（12分）9.跑于是10.于是（他）放下農具守在樹樁旁，希望再得到兔子。11.B12.示例：有。比如有的同學平時不努力學習，考試前卻總想著靠運氣或者抄襲別人的答案來取得好成績，這就是“守株待兔”的表現。（言之成理即可）（二）課外閱讀（13分）13.我愛家鄉的板栗。14.枝葉茂盛/展開板栗花開/散發清香板栗成熟外形（生長）味道