2026屆湖南省汨羅第二中學高一下生物期末質量檢測試題含解析

2026屆湖南省汨羅第二中學高一下生物期末質量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列哪項對雙鏈DNA分子的敘述是不正確的（）A．若一條鏈A和T的數目相等，則另一條鏈A和T的數目也相等B．若一條鏈G的數目為C的2倍，則另一條鏈G的數目為C的0.5倍C．若一條鏈的A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，則另一條鏈相應堿基比為2∶1∶4∶3D．若一條鏈的G∶T＝1∶2，則另一條鏈的C∶A=2∶12．在下列圖示中，正確表示血漿、組織液、淋巴三者之間關系的是A． B．C． D．3．古代詩文中蘊含著一定的科學知識，如“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示了生物之間的營養關系，下表中的詩文與所蘊含生命科學知識的對應關系錯誤的是（）古代詩文所蘊含生命科學知識A春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。植物的向光性B落紅不是無情物，化作春泥更護花。微生物的分解作用及物質的循環C人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。溫度影響植物開花D種豆南山下，草盛豆苗稀。農作物與雜草的種間捕食A．A B．B C．C D．D4．如圖所示為某同學制作的小生態瓶，據圖分析不正確的是()A．該生態瓶的組成成分雖比較簡單，但其群落仍存在垂直結構B．生態瓶中生物種類稀少，沒有食物鏈存在C．為了保證生態瓶的正常運轉，瓶內浮萍、金魚藻、螺螄和蝦的比例應適中D．在適宜的溫度和光照條件下，該生態瓶會更穩定5．一個DNA分子中有1000個堿基，其中A占20％，如果連續復制兩次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸總數是（）A．300B．600C．900D．12006．下列有關密碼子的說法，正確的是A．不同的密碼子可以決定同一種氨基酸B．每種氨基酸都只能由一個密碼子決定C．不同的氨基酸可以由同一個密碼子決定D．基因突變后的密碼子改變一定使其決定的氨基酸改變二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖是DNA片段的結構圖，請據圖回答問題：（1）圖甲表示DNA片段的________結構，圖乙表示DNA片段的________結構。（2）填出圖中部分結構的名稱：[2]__________________，[5]________________。（3）從圖中可以看出，DNA分子的兩條鏈是由________和________交替連接形成的。（4）連接堿基對的化學鍵是________，堿基配對的方式如下：________與________配對；________與______配對。（5）從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規則的________結構。（6）含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。則該DNA片段中共有腺嘌呤__________個，C和G構成的堿基對共________對。8．（10分）以下是生物遺傳信息傳遞過程的圖解，請回答：（1）圖中箭頭代表的過程分別是：①_______________；②________________；③__________________。（2）在細胞內，DNA復制的場所主要是_______________。完成③過程的細胞器是_____________。9．（10分）DNA分子獨特的雙螺旋結構，為復制提供了________，通過堿基互.補配對，保證了復制能夠準確地進行。10．（10分）現有AABB、aabb兩個品種，A、b代表玉米的優良基因，這兩種基因是獨立遺傳的。為培育出優良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。（1）由品種AABB、aabb經過①②③過程培育出新品種的育種方式是________________，其原理是__________。（2）過程⑤常采用________________技術得到Ab個體，該技術的原理是______________。與①②③過程的育種方法相比，⑤⑥育種過程的優勢是__________________，其中⑥過程使用秋水仙素誘導染色體加倍，秋水仙素處理的對象是______________。染色體加倍的方法，除了用秋水仙素誘導外還可以用__________誘導。（3）經⑦過程由親本aabb選育得到AAbb，該育種方法的原理是_____________。如果在得到AAbb的基礎上想進一步得到玉米品種AAAbbb，一般應用的育種方法為_________。（4）加入抗蟲基因C的育種原理是___________。11．（15分）青蒿素是治療瘧疾的重要藥物，利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體，體細胞染色體數為18)，通過傳統育種和現代生物技術可培育高青蒿素含量的植株。請回答以下相關問題：(1)假設野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性，稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性，兩對性狀獨立遺傳，則野生型青蒿最多有________種基因型；若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為____________________，該F1代中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為________。(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離，從而獲得四倍體細胞并發育成植株。推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是________________。四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細胞的染色體數為____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

DNA分子是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規則的雙螺旋結構，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，兩條鏈上的堿基遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則，配對的堿基數量相等。【詳解】由DNA分子的堿基互補配對原則可知，A1=T2，T1=A2，所以若一條鏈中A和T的數目相等，則另一條鏈A和T的數目也相等，A正確；由DNA分子的堿基互補配對原則可知，G1=C2，C1=G2，如果G1=2C1，則G2=0.5C2，B正確；由DNA分子的堿基互補配對原則可知，G1=C2，C1=G2，A1=T2，T1=A2，如果A1：T1：G1：C1=1：2：3：4，則A2：T2：G2：C2=2：1：4：3，C正確；由DNA分子的堿基互補配對原則可知，G1=C2，C1=G2，A1=T2，T1=A2，如果G1：T1=1：2，則C2：A2=1：2，D錯誤。故選D。2、A【解析】

內環境各組成成分之間的物質交換關系為：血漿和組織液可相互滲透，組織液可進入毛細淋巴管形成淋巴，但淋巴不能再滲回組織液，淋巴可以進入血漿，A項正確；組織液中的物質不僅可以進入淋巴，也可以進入血漿中，圖中少了由組織液指向血漿的箭頭，B項錯誤；C圖中多了由淋巴指向組織液的箭頭和有淋巴指向血漿的箭頭，故C項錯誤；D圖少了由組織液指向血漿的箭頭，淋巴不能直接形成組織液，因此多了由淋巴指向組織液的箭頭，D項錯誤。【點睛】本題的知識點是血漿、組織液、淋巴液之間的關系、對于血漿、組織液、淋巴液之間關系圖的記憶是解題的關鍵。3、D【解析】“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，體現了植物的向光性，A正確；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，說明飄落的“花瓣”等中的有機物被微生物分解成無機物，供植物利用，體現了微生物的分解作用及物質的循環，B正確；“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，說明溫度對植物開花的影響，C正確；種豆南山下，草盛豆苗稀，說明農作物與雜草的種間競爭，D錯誤。4、B【解析】在小生態瓶的不同水層有不同生物分布，所以其群落存在垂直結構，故A正確；蝦和螺螄吃金魚藻，所以小生態瓶中有食物鏈存在，故B錯誤；保證生態瓶的正常運轉，各營養級生物的數量比例應適中，故C正確；生態瓶的穩定需要適宜的溫度和光照條件，故D正確。5、C【解析】6、A【解析】試題分析：一種氨基酸可以由一種或幾種密碼子決定，因此不同的密碼子可以決定同一種氨基酸，A正確；一種氨基酸可以由一種或幾種密碼子決定，B錯誤；一種密碼子只能決定一種氨基酸，C錯誤；基因突變后的密碼子改變，不一定使其決定的氨基酸改變，D錯誤。考點：題考查遺傳信息的轉錄和翻譯，重點考查密碼子的相關知識。二、綜合題：本大題共4小題7、平面立體(或空間)一條脫氧核苷酸單鏈片段腺嘌呤脫氧核苷酸脫氧核糖磷酸氫鍵A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶)G(鳥嘌呤)C(胞嘧啶)相反雙螺旋4060【解析】

由圖可知，1堿基對，2脫氧核苷酸鏈，3脫氧核糖，4磷酸，5腺嘌呤脫氧核苷酸，6腺嘌呤，7氫鍵。【詳解】（1）圖甲表示DNA的平面結構，圖乙表示DNA片段的立體結構即雙螺旋結構。（2）由圖可知，2是脫氧核苷酸鏈，5是腺嘌呤脫氧核苷酸。（3）DNA分子的兩條鏈中，磷酸和脫氧核糖交替連接，構成DNA的基本骨架。（4）DNA中A與T配對，C與G配對，堿基對之間以氫鍵相連，A-T之間2個氫鍵，C-G之間三個氫鍵。（5）DNA分子的兩條鏈是反向平行的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規則的雙螺旋結構。（6）含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。設該DNA種A為X個，則A=T=X，C=G=100-X，該DNA中氫鍵的數目為：2X+3（100-X）=260個，故X=40個。即腺嘌呤有40個，C-G堿基對由100-40=60個。【點睛】雙鏈DNA中堿基數目的關系為：A=T、C=G，A-T之間以兩個氫鍵相連，C-G之間以三個氫鍵相連。8、轉錄逆轉錄翻譯細胞核核糖體【解析】

分析題圖：圖示是生物遺傳信息傳遞過程的圖解，其中①表示轉錄過程，主要發生在細胞核中；②表示逆轉錄過程，只發生在被某些病毒侵染的細胞中；③表示翻譯過程，發生在核糖體中，據此答題。【詳解】（1）根據上述分析可知，①過程是以DNA為模板形成RNA的轉錄過程；②過程是以RNA為模板形成DNA的逆轉錄過程。③過程是以RNA為模板合成蛋白質的翻譯過程。（2）在細胞內，DNA復制的場所主要是細胞核。完成③翻譯過程的細胞器是核糖體。【點睛】本題結合生物遺傳信息傳遞過程的圖解，明確中心法則及其發展，以及中心法則的主要內容及后人對其進行的補充和完善，能準確判斷圖中各過程的名稱；明確遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件的基礎知識。9、精確的模板【解析】

DNA復制時間：有絲分裂和減數分裂間期；DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復制過程：邊解旋邊復制；DNA復制特點：半保留復制；DNA復制結果：一條DNA復制出兩條DNA；DNA復制意義：通過復制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續性。【詳解】DNA分子獨特的雙螺旋結構，為DNA復制提供了精確的模板，通過堿基互補配對，保證了DNA復制能夠準確地進行。【點睛】本題考查的是DNA復制的有關知識，試題難度較易，屬于對識記層次的考查。10、雜交育種基因重組花藥離體培養細胞的全能性明顯縮短了育種年限單倍體幼苗低溫基因突變多倍體育種基因重組【解析】

1、分析題圖：①②③為雜交育種，①⑤⑥為單倍體育種，⑦是誘變育種，④是基因工程育種；

2、四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發的種子或幼苗原理基因重組基因突變染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【詳解】（1）由品種AABB、aabb兩種經過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種，其原理是基因重組。

（2）過程⑤常采用花藥離體培養的方法得到Ab幼體，其原理是植物細胞具有全能性；過程⑤⑥為單倍體育種，與過程①②③雜交育種相比，單倍體育種的優勢是明顯縮短育種年限；過程⑥利用秋水仙素處理的是單倍體植株幼苗；染色體加倍的方法，除了用秋水仙素誘導外還可以用低溫誘導的方法。（3）過程⑦的育種方式是誘變育種，其原理是基因突變；如果在得到AAbb的基礎上想進一步得到玉米品種AAAbbb，一般應用多倍體育種的方法。（4）根據生物育種原理可判斷出，加入抗蟲基因C的育種原理是基因重組。【點睛】易錯點：根據雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種等方式的原理，判斷出①為雜交，②為自交，③為連續自交，④為基因工程育種，⑤為花藥離體培養，⑥為秋水仙素處理單倍體幼苗，⑦為誘變育種。11、9AaBb×aaBb、AaBb×Aabb1／1低溫抑制紡錘體的形成27【解析】

⑴在野生型青蒿的稈色和葉型這兩對性狀中，控制各自性狀的基因型各有3種（AA、Aa和aa，及BB、Bb和bb），由于控制這兩對性狀的基因是獨立遺傳的，基因間可自由組合，所以青蒿的基因型共有3×3=9種．F1中白青稈、稀裂葉植株占3/1，即P（A_B_）=3/1，根據兩對基因自由組合，可分解成3/4×1/2或1/2×3/4，所以親本的基因型可能是AaBb×aaBb，或AaBb×Aabb．當