2025-2026學年甘肅省隴南市高一上學期11月期中考試化學試題

高中化學名校試卷PAGEPAGE1甘肅省隴南市2025-2026學年高一上學期11月期中試題注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案字母。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。考試時間為75分鐘，滿分100分可能用到的相對原子質量：一、選擇題：本題共14小題，每小題3分，共42分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.下列變化中，涉及氧化還原反應的是①金屬的冶煉②呼吸作用③食物的腐敗④鐘乳石的形成A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④2.物質分類觀是化學學科的核心觀念，下列物質的性質及分類分析正確的是A.與酸反應可以生成鹽、水和氧氣，故屬于堿性氧化物B.(次磷酸)與足量的NaOH反應后只生成一種鹽，故屬于一元酸C.氯氣溶于水后的溶液能導電，故氯氣屬于電解質D.“鈷酞菁”分子(直徑約為m)所形成分散系具有丁達爾效應，故“鈷酞菁”屬于膠體3.下列有關物質性質與用途不具有對應關系的是A.H2具有可燃性，可用作燃料B.CaO易吸水，可用作干燥劑C.NaHCO3易溶于水，可用于焙制糕點D.Ca(OH)2具有堿性，可用于改良酸性土壤4.溶液的導電能力隨所加溶液質量的變化曲線如圖所示，下列選項符合圖像變化趨勢的是A.向氨水中滴加鹽酸至過量 B.向NaOH溶液中滴加醋酸溶液至過量C.向溶液中滴加溶液至過量 D.向蔗糖溶液中滴加硫酸至過量5.過氧化鈉與水發生反應的化學方程式為。關于此反應涉及的說法正確的是A.中氧元素的化合價為-2價B.在反應中既是氧化劑，又是還原劑C.反應生成的的一種同素異形體為，兩者轉化屬于物理變化D.NaOH的電離方程式為6.在無色透明的強酸性溶液中能大量共存的離子組是A. B.C.、 D.7.下列離子方程式中，正確的是A.將稀硫酸滴銅片上：B.實驗室制取氯氣：C.將銅片插入硝酸銀溶液中：D.將金屬鈉投入水中：8.氫化鈉可在野外用作生氫劑，其中氫元素為-1價。NaH用作生氫劑時化學反應原理為。下列有關該反應的說法中，正確的是A.該反應屬于置換反應 B.中的氫元素都被還原C.既是氧化產物又是還原產物 D.每生成，轉移2mol電子9.下列有關鈉的說法不正確的是A.未用完的鈉需放回原試劑瓶B.火災現場有活潑金屬鈉時需用干燥的沙土來滅火C.新切開的鈉表面很快變暗，因其與氧氣發生反應生成氧化鈉D.將金屬鈉投入硫酸銅溶液中，鈉迅速反應，產生紅色固體10.列實驗正確的是A．稀釋濃硫酸B．測定氯水的pHC．鑒別和D．固體加熱分解A.A B.B C.C D.D11.硫酸是一種重要的基本化工產品，接觸法制硫酸生產中的關鍵工序是的催化氧化：，下列有關說法正確的是A.的摩爾質量為64g B.1molSO2含有2mol氧原子C.１molO2的體積約為22.4L D.等質量的與分子數之比為2∶312.設為阿伏加德羅常數的數值，下列說法正確的是A.100mL1mol·L-1硫酸溶液中所含數目為0.2B.常溫常壓下，3.2g氧氣含有的電子數為C.1L0.2mol·L-1KClO3溶液中的數目為0.2D.在標準狀況下，11.2LCl2含有的原子數為13.配制100mL1mol·L-1氫氧化鈉溶液，下列操作正確的是A．稱量B．溶解C．定容D．定容后搖勻A.A B.B C.C D.D14.下列實驗方案、操作或現象都正確且能夠達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A檢驗溶液中的加入適量的稀硝酸使其酸化，滴入硝酸銀溶液，產生白色沉淀B制備膠體向沸騰的NaOH溶液中逐滴加入飽和溶液，繼續煮沸至液體呈紅褐色，停止加熱C觀察鈉與水反應的現象用藥匙從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，小心放入裝有適量水的試管中D檢驗某未知液是否一定含有鈉鹽用潔凈的鉑絲蘸取未知液，在酒精燈外焰上灼燒，觀察到火焰的顏色為黃色A.A B.B C.C D.D二、非選擇題：本題共4小題，共58分。15.銅器久置于空氣中會和空氣中的水蒸氣、作用產生“綠銹”，“綠銹”俗稱銅綠［化學式為］，銅綠能跟酸反應生成銅鹽、和。某同學利用下述反應實現了“銅銅綠銅”的轉化：（1）從兩種不同角度進行分類，銅綠屬于___________（2）請寫出銅綠與鹽酸反應的離子方程式：___________。（3）寫出反應⑤的化學方程式，并用單線橋表示該反應電子轉移的方向和數目：___________。（4）上述轉化過程中屬于分解反應的是___________(填序號)。（5）現代工業以黃銅礦為原料煉銅，在煉銅的過程中發生了多個反應，其中有如下兩個反應：。第一個反應中有3molO2參加反應時轉移的電子數目為___________(為阿伏加德羅常數的值)；第二個反應中氧化劑為___________。（6）印刷電路板是電子元器件電與連接的提供者，制作印刷電路板主要原料是銅板。在制作過程中將產生的銅粉用稀硫酸和的混合溶液消解，可生成硫酸銅和水，其反應的離子方程式為___________。16.過氧化鈉常用作漂白劑、殺菌劑、消毒劑，能與水和二氧化碳等物質發生反應，保存不當時容易變質。某實驗小組以過氧化鈉為研究對象進行了如下實驗。（1）探究一包樣品是否已經變質為碳酸鈉：取少量樣品，加水將其溶解，加入___________(填化學式)溶液，充分振蕩后有白色沉淀，證明已經變質。（2）該實驗小組為粗略測定過氧化鈉質量分數，稱取g樣品，并設計下圖裝置來測定過氧化鈉的質量分數。①裝置A中盛放鹽酸的儀器名稱是___________，有同學提出該實驗裝置A、C之間沒必要增加盛有飽和溶液的洗氣瓶，該同學想法是否有道理，并說明理由：___________。②將儀器連接好以后，必須進行的操作是___________。③寫出裝置C中發生的主要反應的化學方程式：___________。④實驗結束后，讀取量筒中液體體積時，你認為合理的是___________(填字母)。a．讀取體積時，需冷卻至室溫b．視線與凹液面最低處相平c．把量筒拿起來與視線保持相平⑤實驗結束后折算出氧氣的體積為VmL，已知氧氣的密度為，樣品中的質量分數為___________(用含、m、V的代數式表示)。（3）有同學提出過氧化鈉變質除了含有碳酸鈉雜質，還可能含有___________，理由是___________。17.某校化學實驗興趣小組同學設計了如圖所示的實驗裝置，探究氯氣的某些性質。已知：，碘單質可使淀粉溶液變藍色。（1）A中產生現象是___________，甲同學認為產生該現象是與水反應產生某新物質帶來的結果，寫出其中發生氧化還原反應的化學方程式：___________，乙同學不同意甲同學的意見，理由是___________。（2）通過B和C中出現的不同現象可得出的結論是___________。（3）裝置D中產生的現象是___________，產生該現象的原因是___________。（4）E是尾氣吸收裝置，丙同學將充分吸收了尾氣之后的吸收液用于做實驗，向吸收液中滴加鹽酸，產生了黃綠色、有刺激性氣味的氣體，寫出該反應的離子方程式：___________。（5）工業上用氯氣和石灰乳反應可制漂白粉，該反應的化學方程式為___________。18.牙膏是我們日常生活中的常用物品。牙膏中常用的摩擦劑有：①、②CaHPO4、③、④。某實驗室設計兩種工藝流程制取超細，其原理如圖所示。回答下列問題：（1）推測的溶解性：___________(填“易溶于水”或“難溶于水”)。（2）若屬于堿，則與鹽酸反應的離子方程式為___________。（3）方案一中操作a的名稱是___________。方案一中“沉鈣”時發生反應的離子方程式為___________。（4）方案二中為了提高“酸浸”效率可以采取的措施有___________(任寫一種即可)。“酸浸”時發生反應的離子方程式為___________，若生成44g氣體B，則消耗___________mol。（5）下列說法正確的是___________(填字母)。A.操作a．操作b．操作c都是過濾 B.方案二能源消耗少，步驟簡單C.氣體A與氣體B的主要成分相同 D.溶液B的成分是NaOH溶液甘肅省隴南市2025-2026學年高一上學期11月期中試題注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案字母。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。考試時間為75分鐘，滿分100分可能用到的相對原子質量：一、選擇題：本題共14小題，每小題3分，共42分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.下列變化中，涉及氧化還原反應的是①金屬的冶煉②呼吸作用③食物的腐敗④鐘乳石的形成A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④2.物質分類觀是化學學科的核心觀念，下列物質的性質及分類分析正確的是A.與酸反應可以生成鹽、水和氧氣，故屬于堿性氧化物B.(次磷酸)與足量的NaOH反應后只生成一種鹽，故屬于一元酸C.氯氣溶于水后的溶液能導電，故氯氣屬于電解質D.“鈷酞菁”分子(直徑約為m)所形成分散系具有丁達爾效應，故“鈷酞菁”屬于膠體3.下列有關物質性質與用途不具有對應關系的是A.H2具有可燃性，可用作燃料B.CaO易吸水，可用作干燥劑C.NaHCO3易溶于水，可用于焙制糕點D.Ca(OH)2具有堿性，可用于改良酸性土壤4.溶液的導電能力隨所加溶液質量的變化曲線如圖所示，下列選項符合圖像變化趨勢的是A.向氨水中滴加鹽酸至過量 B.向NaOH溶液中滴加醋酸溶液至過量C.向溶液中滴加溶液至過量 D.向蔗糖溶液中滴加硫酸至過量5.過氧化鈉與水發生反應的化學方程式為。關于此反應涉及的說法正確的是A.中氧元素的化合價為-2價B.在反應中既是氧化劑，又是還原劑C.反應生成的的一種同素異形體為，兩者轉化屬于物理變化D.NaOH的電離方程式為6.在無色透明的強酸性溶液中能大量共存的離子組是A. B.C.、 D.7.下列離子方程式中，正確的是A.將稀硫酸滴銅片上：B.實驗室制取氯氣：C.將銅片插入硝酸銀溶液中：D.將金屬鈉投入水中：8.氫化鈉可在野外用作生氫劑，其中氫元素為-1價。NaH用作生氫劑時化學反應原理為。下列有關該反應的說法中，正確的是A.該反應屬于置換反應 B.中的氫元素都被還原C.既是氧化產物又是還原產物 D.每生成，轉移2mol電子9.下列有關鈉的說法不正確的是A.未用完的鈉需放回原試劑瓶B.火災現場有活潑金屬鈉時需用干燥的沙土來滅火C.新切開的鈉表面很快變暗，因其與氧氣發生反應生成氧化鈉D.將金屬鈉投入硫酸銅溶液中，鈉迅速反應，產生紅色固體10.列實驗正確的是A．稀釋濃硫酸B．測定氯水的pHC．鑒別和D．固體加熱分解A.A B.B C.C D.D11.硫酸是一種重要的基本化工產品，接觸法制硫酸生產中的關鍵工序是的催化氧化：，下列有關說法正確的是A.的摩爾質量為64g B.1molSO2含有2mol氧原子C.１molO2的體積約為22.4L D.等質量的與分子數之比為2∶312.設為阿伏加德羅常數的數值，下列說法正確的是A.100mL1mol·L-1硫酸溶液中所含數目為0.2B.常溫常壓下，3.2g氧氣含有的電子數為C.1L0.2mol·L-1KClO3溶液中的數目為0.2D.在標準狀況下，11.2LCl2含有的原子數為13.配制100mL1mol·L-1氫氧化鈉溶液，下列操作正確的是A．稱量B．溶解C．定容D．定容后搖勻A.A B.B C.C D.D14.下列實驗方案、操作或現象都正確且能夠達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A檢驗溶液中的加入適量的稀硝酸使其酸化，滴入硝酸銀溶液，產生白色沉淀B制備膠體向沸騰的NaOH溶液中逐滴加入飽和溶液，繼續煮沸至液體呈紅褐色，停止加熱C觀察鈉與水反應的現象用藥匙從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，小心放入裝有適量水的試管中D檢驗某未知液是否一定含有鈉鹽用潔凈的鉑絲蘸取未知液，在酒精燈外焰上灼燒，觀察到火焰的顏色為黃色A.A B.B C.C D.D二、非選擇題：本題共4小題，共58分。15.銅器久置于空氣中會和空氣中的水蒸氣、作用產生“綠銹”，“綠銹”俗稱銅綠［化學式為］，銅綠能跟酸反應生成銅鹽、和。某同學利用下述反應實現了“銅銅綠銅”的轉化：（1）從兩種不同角度進行分類，銅綠屬于___________（2）請寫出銅綠與鹽酸反應的離子方程式：___________。（3）寫出反應⑤的化學方程式，并用單線橋表示該反應電子轉移的方向和數目：___________。（4）上述轉化過程中屬于分解反應的是___________(填序號)。（5）現代工業以黃銅礦為原料煉銅，在煉銅的過程中發生了多個反應，其中有如下兩個反應：。第一個反應中有3molO2參加反應時轉移的電子數目為___________(為阿伏加德羅常數的值)；第二個反應中氧化劑為___________。（6）印刷電路板是電子元器件電與連接的提供者，制作印刷電路板主要原料是銅板。在制作過程中將產生的銅粉用稀硫酸和的混合溶液消解，可生成硫酸銅和水，其反應的離子方程式為___________。16.過氧化鈉常用作漂白劑、殺菌劑、消毒劑，能與水和二氧化碳等物質發生反應，保存不當時容易變質。某實驗小組以過氧化鈉為研究對象進行了如下實驗。（1）探究一包樣品是否已經變質為碳酸鈉：取少量樣品，加水將其溶解，加入___________(填化學式)溶液，充分振蕩后有白色沉淀，證明已經變質。（2）該實驗小組為粗略測定過氧化鈉質量分數，稱取g樣品，并設計下圖裝置來測定過氧化鈉的質量分數。①裝置A中盛放鹽酸的儀器名稱是___________，有同學提出該實驗裝置A、C之間沒必要增加盛有飽和溶液的洗氣瓶，該同學想法是否有道理，并說明理由：___________。②將儀器連接好以后，必須進行的操作是___________。③寫出裝置C中發生的主要反應的化學方程式：___________。④實驗結束后，讀取量筒中液體體積時，你認為合理的是___________(填字母)。a．讀取體積時，需冷卻至室溫b．視線與凹液面最低處相平c．把量筒拿起來與視線保持相平⑤實驗結束后折算出氧氣的體積為VmL，已知氧氣的密度為，樣品中的質量分數為___________(用含、m、V的代數式表示)。（3）有同學提出過氧化鈉變質除了含有碳酸鈉雜質，還可能含有___________，理由是___________。17.某校化學實驗興趣小組同學設計了如圖所示的實驗裝置，探究氯氣的某些性質。已知：，碘單質可使淀粉溶液變藍色。（1）A中產生現象是_