福建省2025中考語文2專題突破積累與運(yùn)用專題2第9部經(jīng)典常談練課件

專題突破積累與運(yùn)用專題二

名著閱讀第9部《經(jīng)典常談》1.[2024青島期中改編]對于如何讀《經(jīng)典常談》，同學(xué)們各抒己見，有的推薦選擇性閱讀方法，有的推薦循序漸進(jìn)式閱讀方法，你會選擇兩者中的哪種？請結(jié)合整本書內(nèi)容特點(diǎn)和自己的閱讀感受，談?wù)効捶ā?6分)123答案：示例：我推薦選擇性閱讀方法。《經(jīng)典常談》全書共13篇，內(nèi)容涉及諸多經(jīng)典古籍和傳統(tǒng)文化。我們可以選擇自己最感興趣的部分作為切入點(diǎn)。如果對歷史感興趣，可選擇從《＜戰(zhàn)國策＞第八》《＜史記＞＜漢書＞第九》讀起。在重點(diǎn)閱讀自己感興趣的部分的同時，也可以注意尋找新的興趣點(diǎn)，由此擴(kuò)展到其他部分，進(jìn)而閱讀整本書。(結(jié)合內(nèi)容4分，方法2分，表達(dá)清晰即可)1232.[2024三明期末6分]

班級在開展名著《經(jīng)典常談》閱讀活動過程中，有的同學(xué)認(rèn)為：“沒必要閱讀《經(jīng)典常談》，因?yàn)殚喿x《經(jīng)典常談》對學(xué)習(xí)幫助不大。”請你結(jié)合以下材料，寫一段簡要的話，發(fā)表你的看法。(6分)

材料一：在中等以上的教育里，經(jīng)典訓(xùn)練應(yīng)該是一個必要的項(xiàng)目。經(jīng)典訓(xùn)練的價值不在實(shí)用，而在文化。 (節(jié)選自《經(jīng)典常談》序)材料二：《經(jīng)典常談》篇目主要分為經(jīng)、史、子、集四類，如《＜詩經(jīng)＞第四》屬于經(jīng)，《詩經(jīng)》是我國詩歌的源頭，想要了解儒家思想和學(xué)說，《詩經(jīng)》必不能少。123答案：示例：我認(rèn)為中學(xué)生閱讀《經(jīng)典常談》很有必要。閱讀《經(jīng)典常談》，不只是為了提高學(xué)習(xí)成績，它可以幫助我們更好地了解我國的傳統(tǒng)文化。例如，閱讀《＜詩經(jīng)＞第四》，可以讓我們了解儒家的思想和學(xué)說。多讀《經(jīng)典常談》有助于中學(xué)生積累文化常識，增強(qiáng)文化自信。(結(jié)合內(nèi)容4分，觀點(diǎn)2分，表達(dá)清晰即可)1233.[2024南平一檢6分]南宋學(xué)者陳善有言：“讀書須知出入法。”“入”是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)淖x書方法，讀懂書中的內(nèi)容；“出”則是讀后從書中獲得有益的人生啟示，或用書中所學(xué)來解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。請結(jié)合《經(jīng)典常談》，在班級閱讀交流分享會上，分享你是如何運(yùn)用“出入法”讀書的。(6分)123答案：示例：我對中國古代詩歌特別感興趣，先選《＜詩經(jīng)＞第四》閱讀，了解詩的源頭是歌謠，再選《詩第十二》閱讀，了解我國古詩發(fā)展史及各朝代詩歌的特點(diǎn)。這樣，我對中國詩歌發(fā)展有了一個比較系統(tǒng)的認(rèn)識。這些知識幫助我明白如何選擇古詩、如何解讀古詩，讓我對古代詩歌