2019-2020學年福建福州晉安區五上期末語文試卷

2019-2020學年福建福州晉安區五上期末語文試卷單選下列詞語中，加點字注音完全正確的一組是 A．褐色（hè）數落（shù）樹梢（shāo）借鑒（jiàn） B．嫉妒（dù）耽誤（dān）苔蘚（xiǎn）掃興（xìng） C．蟄伏（fú）龜裂（guī）靦腆（miǎn）慈祥（xiáng） D．撒嬌（sā）粗糙（zào）衣兜（dōu）縫隙（fèng）單選下列詞語中,沒有錯別字的一組是 A．煤炭水滴蔬菜玲瓏歇涼 B．勉強脫落梳理馴良嬌健 C．荒唐消遣饋贈磁石習貫 D．鍛練鑲嵌贊譽和諧茂盛單選“黛”字意思與下列哪個有關 A．純水 B．替代 C．代表 D．顏色單選下列詞語意思理解錯誤的一項是 A．一如既往：像從前一樣沒有變化。 B．迫不及待：急迫地等待，形容心情急切。 C．應接不暇：形容來人或事情太多，應付不過來。 D．詩情畫意：像詩畫里所描摩的，能給人以美感的意境。單選下列句子中加點詞語運用不正確的一項是 A．他的學習之所以那么好，因為他平時敏而好學。 B．驕傲自滿是求知的大敵，學而不厭才是正確的學習態度。 C．勤奮好學是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業的追求。 D．他學習成績一直領先，這歸功于經常向老師請教，不恥下問，勤奮好學。單選下列連線錯誤的一項是 A．由儉入奢易，由奢入儉難。——魏征 B．知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語》 C．讀書有三到，謂心到、眼到、口到。——朱熹 D．青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。——張志和單選下面對名言警句內容理解有誤的一項是 A．“夫君子之行，靜以修身，儉以養徳。”意思是高尚君子的行為，以寧靜來提高自身的修養，以節儉來培養自己的品德。 B．“居安思危，戒奢以儉。”意思是處在安樂的環境中，要想到可能有危險。要提高警惕，防止禍患。倡導節儉，反對奢侈浪費。 C．“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”意思是如果你不能淡泊名利，就無法使志向明確。如果你不能使自己寧靜，就無法實現遠大的理想。 D．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”意思是月亮已落下，烏鴉不再啼叫，秋霜滿天，江邊楓樹映襯著船上漁火點點，安安靜靜，無憂無慮地在船上睡眠。單選下列句子有語病的一句 A．校長表揚了見義勇為的劉明。 B．這是一場別出心裁，充滿特色的聯歡晚會。 C．有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。 D．我們要認真理解課堂上學到的知識，切勿囫圇吞棗。單選下列句子與原句完全一致的一項是 A．黃昏的時候偶見白鷺的低飛，更是一種鄉居生活中的恩惠。 B．手捧著暖和的火盆穿過廊下時，那心情和冬晨多么和諧啊！ C．夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴聲聽起來也叫人心曠神怡。 D．美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！填空下列句子插入哪個位置最恰當不過需要說明的是，這不包括熟的海鮮。①隨著生活條件越來越好。人們對身體健康也越來越看重。②于是，隔夜食物是否會危害健康的疑問，逐漸困擾著都市人。③現代營養專家認為，隔夜食物并不等于洪水猛獸，只要不是放置時間過長，食用頻率過多，就無需談之色變。④熟的海鮮時間長了易產生蛋白質降解物，會損傷肝、腎功能，甚至產生毒素。 A．①②之間 B．②③之間 C．③④之間 D．④之后單選下面各項與例句使用的修辭手法相同的一項是例句：理想是羅盤，給船舶導引方向。 A．春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。 B．“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 C．你看田間那些揮鐮的農民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割。 D．花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！單選下列各句標點符號使用正確的一項是 A．他的老師是多么慈愛、多么公平、多么偉大的人啊！ B．《將相和》節選自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。 C．蓋士人讀書，第一要有志。第二要有識。第三要有恒。 D．田間那高粱、玉米、稻谷等等……無不迸發出旺盛的活力。默寫句子默寫。(1)一粥，當思來處不易；半絲恒念物力維艱。(2)暖風熏得醉，直把杭州作。(3)我勸天公重，不拘一格降。(4)問渠那得如許？為有源頭來。按要求寫句子仿寫例句，在橫線上填上適當的詞語。例：花朵把春天的門推開了。把秋天的門推開了。把冬天的門推開了。請用一句話概括下面這則新聞的主要內容，作為這則新聞的“標題”。本報訊（記者邱晨輝）近日,記者從中國科學技術館獲悉。繼榮獲“中國建設工程魯班獎”之后，該館工程項目再次摘得中國建設工程獎的另一項桂冠——“中國土木工程詹天佑獎”。“詹天佑獎”旨在獎勵和表彰我國在科技創新和科技應用方面成績顯著的優秀土木工程建設項目。作為“十一五”期間由國家投資建設的重點科普基礎設施,科技館建筑外形似傳統建筑最高智慧結皛——魯班鎖”，是建筑技術和藝術高度融合的產物。同時，該館建筑還非常重視人性化設計，按使用頻率和人流量自下而上確定各層功能。此外，作為“科技奧運”的建筑典范之一，該館施工時充分考慮并采用了節能環保技術。可以說，該館建筑本身就是一項體現建筑新技術、節能環保的展品，蘊涵著豐富的科技含量。《中國青年報》（2012年04年17日03版）閱讀文章,回答問題閱讀下文，完成下列各題。汽車在空中飛①在城市日益發展的今天，對于上班族來說，塞車恐怕是最令人頭痛不過的事情了。每當這時，人們恨不得汽車能長岀一雙翅膀，騰空而起。1903年萊特兄弟發明的飛機升空后不久，制造能夠在天空飛行的汽車便成為當時一些思想超前的人追逐的夢想。時間過去了一百多年，經過幾代人的不懈努力，現在，這種無翼空中汽車終于誕生了。②空中汽車飛行本領真高。目前，科學家制造出來的空中汽車，可同時乘坐4個人。即使遇上風雨交加的天氣或漆黑的夜晚，它也能暢行無阻、正常飛行，其飛行本領毫不遜色于一般的飛機。其最高飛行時速超過了600千米/小時，比直升機快2倍，飛行最大高度9000米，最遠航程1500千米。③從外觀上看，空中汽車更像是一架小型飛機，但它的起飛和降落方式卻和直升機一樣，令它能在車道上和自家后院里自由垂直起降。前端左右兩個發動機艙酷似飛機發動機艙，后面也有相似的兩個，中間是一個透明的大駕駛艙。置身于艙內，人的視野開闊、心曠神怡。另外，尾部有飛機上常見的雙垂尾和高高的平尾，十分引人注目。它的功能是維持飛行中車身縱向穩定和平衡。不像飛機的是，它沒有機翼。為保證空中汽車的安全性和可靠性，它的飛行完全由計算機來控制，并由衛星系統導航。一旦發生事故，空中汽車將自動釋放設置在內部和外部的降落傘及氣囊。④空中汽車飛行航程遠，在經濟上的潛在優勢也值得一提。其低燃耗發動機及可使用多種燃料的性能會降低然料費用。空中汽車的耗油量只相當于V—22“魚鷹”式傾轉旋翼機或髙性能直升機的1/4。空中汽車潛在的軍事用途將是非常廣泛的，包括空中醫療疏散、空中偵察、指揮與控制、搜索與營救、特種部隊滲透、空襲作戰、空降作戰、強行進入作戰、憲兵機動與調動保障、通信轉播，分隊補給的戰場分發、單兵或班級替換人員的運輸、武器平臺、非戰斗人員的疏散行動、戰場物資運輸以及戰損評估等。⑤當然，空中汽車也面臨著一些挑戰。一方面它有限的有效負荷是一個不利因素。另一方面它的使用將會使空域指揮與控制復雜化。不久以后，這種空中運載器技術就將影響到我們生活的方方面面。我們可以設想一下，空中汽車充分發展了，高速公路就會變得冷冷清清，機場也會大受影響。人們可以享受每小時600千米以上的空中汽車，誰還愿意去坐車速每小時幾十千米的出租車呢？飛機需要機場、跑道才能起降、飛行，而且每次乘客需提前1小時—2小時趕往機場等候。而有了空中汽車，人們可以從家里直接出發，2小時內就能從上海飛抵北京。⑥目前，世界上有許多公司在進行空中汽車的研究：以色列的“城市之鷹”兩人座小型飛行汽車，計劃在今年進行測試：麥道公司正在研制“索科爾400”四座飛行汽車。不久以后，交通堵塞可能將成為歷史，因為天空是廣闊無垠的。專家們認為空中汽車預示著一次徹底的“交通革命”，也許人們會把這一發明和萊特兄弟發明的飛機相提并論。(1)選文說明的對象是什么？正確的一項是 A．空中汽車 B．未來汽車 C．交通革命 D．小型飛機(2)縱觀全文,空中汽車有哪些優勢？不符合本文觀點的一項是 A．飛行速度快 B．飛行航程遠 C．起降很方便 D．清潔又環保(3)認真閱讀第③④自然段,下列說法不符合本文觀點的一項是 A．空中汽車在軍事方面的用途非常廣泛，包括特種部隊滲透。 B．空中汽車飛行航程遠，使用多種燃料大大提高燃料的費用。 C．空中汽車飛行時完全由計算機來控制，并由衛星系統導航。 D．空中汽車尾部安裝雙垂尾和平尾，起車身穩定和平衡作用。(4)第②自然段使用了哪兩種說明方法？主要為了說明什么？(5)從全文看，空中汽車還面臨的挑戰有哪些？(6)第⑥自然段句中加點的詞“可能”能不能刪掉？為什么？閱讀文章,回答問題閱讀文章，完成下題。紅領巾①周日，在家中翻撿舊日照片，翻出一大疊黑白照，其中一張是全家福。還很年輕的父母站在后排，我和姐姐站在前面，大約五六歲的樣子，脖子上掛著紅領巾，臉上神情十分嚴肅。看著看著，我不禁笑了，我想起來，胸前的這條紅領巾可還是假的呢……②那已是30年前的事了，我當時隨父母在另外一個城市。我上學很早，是全校年齡最小的孩子。第一學年結束時，班上要選出第一批入隊的學生，當時還是叫紅小兵的。我覺得老師很喜歡我，而且我成績也不錯，對第一批入隊抱著很大的希望。誰知，在宣布名單的前一天，老師摸著我的頭對我說，雖然我表現不錯，但是年齡太小了，所以這次沒有我，明年再給我爭取。我沒說話，只是點了點頭，一轉身，眼淚卻流了下來。③回到家，我把這個“噩耗”告訴了奶奶和媽媽，只比我大一歲的姐姐聽了也擔心的不得了，因為她是除我之外最小的。第二天全校開大會，校長宣布入隊名單，第一個就是姐姐。我眼巴巴的看著她站在臺上，興奮而莊嚴的宣誓敬禮，心里真是羨慕極了。回到家里，看著姐姐依然興奮的神情，我情緒更加低落。奶奶拿過姐姐的紅領巾說，別著急，奶奶給你做一條，咱也戴。我和姐姐根本不相信，這么神圣的紅領巾怎么可能是做出來的，那是被鮮血染成的。④過了兩天，就是星期天，那時候大家只休息一天。一大早，我們被媽媽叫起來，說帶我們去照相。姐姐歡天喜地的去拿紅領巾，我的眼淚又流下來了，我對媽媽說，我不去照相。媽媽親了我一下，叫我別難過。這時奶奶拿著一件東西進來了。她笑著遞給我，說：“快看看，這是啥？”我接過來一看，是條紅領巾，紅的那么鮮紅，那么透亮。我問奶奶，哪里來的？奶奶和媽媽都笑著不說話。我想：難道老師覺得年齡小不是問題，又給了我一條？⑤在我和姐姐的一再追問下，奶奶告訴我們這是她做的，她對比著姐姐的紅領巾剪了式樣，縫了邊，又交給媽媽去染了色，一條以假亂真的紅領巾就此出爐。我愛不釋手的摸著這條假紅領巾，熟練地戴了起來。姐姐很不滿的在旁邊抗議，說媽媽和奶奶犯了大錯誤，并且指岀假紅領巾不如真紅領巾這么紅，假的就是假的。我忍不住跟她吵了起來。媽媽解釋說我的條件已經夠了，不過年齡小，明年一定會入隊的，現在只是提前戴而已。姐姐雖然還是不服氣，但也認可了，我知道她心里也很想我能入隊。但出門后我還是摘掉了紅領巾，畢竟是假的，萬一被同學看到了，告訴老師，老師一定會覺得我是壞孩子，說不定警察也會來抓我呢。雖然媽媽一再保證沒關系，我還是心虛得厲害。⑥照相的時候，攝影師夸了我兩句，說這么小就入隊了，真不簡單。我驕傲極了，不由挺了挺胸，留下了這嚴肅驕傲又羞澀的一剎。⑦第二年，紅小兵重新更名為少先隊，我也真的入了隊，那條假紅領巾從此被我扔到了角落里，不知所蹤……⑧時間就像一根魔法棒，輕輕一揮，30年歲月流轉，奶奶已經離去了近二十年。媽媽已是年過花甲的老人，而我……也有了寶貝兒子……我凝視著這張黑白照片，那種單純的顏色仿佛將30年一筆勾銷，我仍是那個渴望榮譽的孩子，而至親至愛的奶奶仍在我身邊……(1)文中第三自然段“噩耗”指什么？正確的一項是 A．姐姐入隊 B．我沒入隊 C．媽媽老了 D．奶奶離去(2)這是一篇回憶性的散文。文章以什么為線索，始終貫穿全文，由發現一張舊照片引發對往事的深情回憶。正確的一項是 A．我的姐姐 B．全家福照片 C．我的奶奶 D．一條紅領巾(3)“我”第一次沒有得到紅領巾的原因是什么？正確的一項是 A．虛榮心強 B．成績不好 C．我很驕傲 D．年齡太小(4)“時間就像一根魔法棒，輕輕一揮，30年歲月流轉，奶奶已經離去了近二十年。”請簡述在文中其表情達意有什么作用。(5)文章中的“我”是一個怎樣的孩子？請結合文章的內容闡述。(6)文章第五自然段中“姐姐很不滿的在旁邊抗議，說媽媽和奶奶犯了大錯誤，并且指出假紅領巾不如真紅領巾這么紅，假的就是假的。”對姐姐的“抗議”你是持怎樣的態度，贊同姐姐說法嗎？請回答并闡述理由。應用文寫作應用文。明天是12月8日，正好是黃林的生日，黃林想請小麗來他家一起過生日，可小麗沒在家，請你在當天替黃林給小麗寫張留言條。寫作按要求寫作。請以“有一種力量叫”為題，寫一篇文章。要求：①先將題目補充完整，題目橫線處可以填寫：“感動、母愛、堅強、希望、微笑、寬容、溫情”……然后作文；②寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感；③書寫工整，，卷面整潔。

答案1.【答案】B【解析】A.“數”為三聲；C.“龜”在“龜裂”中讀作“jun”（一聲）；D.“糙”讀作“cao”（一聲）。【知識點】妒、耽、興（xìng）、蘚2.【答案】A【解析】B.嬌—矯C.貫—慣D.練—煉。【知識點】煤炭、歇涼、水滴、蔬菜、饋贈、脫落、和諧、矯健、磁石、鑲嵌、消遣、荒唐、習慣、玲瓏、馴良、茂盛、梳理、勉強、鍛煉3.【答案】D【解析】根據字形來看，“黛”字是以“黑”為部首的上下結構的字，“黑”與顏色相關，可以初步判斷出“黛”字與顏色有關；根據字的意思來看，“黛”字有兩種含義，1、名詞，青黑色的顏料；2、形容詞，青黑色的，又可判斷出“黛”字與顏色有關。故答案為D。【知識點】黛4.【答案】C【解析】應接不暇，形容景物繁多，來不及觀賞。【知識點】應接不暇5.【答案】D【解析】D選項“不恥下問”是指向不如自己的人請教，用在向老師請教時不恰當。【知識點】誨人不倦6.【答案】A【解析】選項A出自司馬光的《訓儉示康》，故正確答案為A。【知識點】由儉入奢易，由奢入儉難。、朱熹、論語、青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。、張志和、知之為知之，不知為不知，是知也。7.【答案】D【解析】“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”的意思是月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，江邊楓樹與船上漁火，難抵我獨自傍愁而眠。D選項“無憂無慮地船上睡眠”說法錯誤。【知識點】月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。8.【答案】C【解析】C選項前后搭配不當，“有沒有”與“能夠”搭配不當，應把“能夠”改為“能否”。【知識點】搭配不當9.【答案】B【解析】A.本句出自郭沫若的《白鷺》“黃昏的時候”錯誤，原文為“黃昏的空中”。C.出自課文《四季贊歌》“蟲鳴聲”錯誤，原文為“蟲鳴”。D.出自梁啟超的《少年中國說》原文中的“美哉”與“壯哉”后，無標點符號。【知識點】四季之美、少年中國說（節選）、白鷺10.【答案】C【解析】在文段中插入句子需要結合上下文分析。找出題目中所給出句子中的關鍵詞，題目中的關鍵詞為“海鮮”，瀏覽四個句子，第四句出現了“海鮮”一詞，便可判斷題目所給的句子應放在第三句與第四句之間。【知識點】陳述句11.【答案】A【解析】例句中所用的修辭手法為比喻，把理想比作羅盤。A選項同為比喻，把春天比作娃娃。B選項為引用。C選項為反復。D選項為擬人。【知識點】比喻12.【答案】B【解析】A選項頓號改為句號。原因可以從兩個方面來分析，一是當句子中出現感嘆詞語時，要用逗號，句子中出現的“多么”為感嘆詞語；二是大并列短語之間要用逗號，句中的三個并列短語為大并列短語。C選項句子中間的兩個句號改為逗號。從句中的“第一”“第二”“第三”可判斷出，三個短語是并列的，并且所要表達的意思相同，故應改為逗號。D選項應把省略號去掉，句中已經出現了“等等”這個詞語，故省略號不能與其同時使用。【知識點】書名號、句號13.【答案】(1)一飯；半縷(2)游人；汴州(3)抖擻；人才(4)清；活水【解析】(1)本句出自明朝朱柏廬的《夫子治家格言》。意思是吃每一碗粥、每一碗飯時，應該想想這粥飯里有多少人的付出，真的是來之不易。默寫時需注意“縷”字的寫法。(2)本題考查了學生對重點古詩詞的熟記程度。本句出自林升的《題臨安邸》，“州”與“洲”容易出現混淆，所以默寫時要注意“汴州”的寫法。(3)本題考查學生對重點古詩詞的熟記程度。這句詩出自龔自珍的《己亥雜詩》，是流傳廣泛的名句，意思是希望皇帝能夠重新振作精神，不要局限于一種規格或方法選用人才。空白處是值得注意的重點詞匯，“抖擻”筆畫較為多和復雜，書寫時需要注意。(4)本題考查了學生對重點古詩詞的熟記程度。本句詩出自朱熹的《觀書有感》，意思是要問池塘里的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水，比喻知識是不斷更新和發展的，從而不斷積累，只有在人生的學習中不斷地學習、運用和探索，才能使自己永保先進和活力，就像水源頭一樣。空白處為點明本詩中心思想的重點詞匯，值得注意。【知識點】暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。、我勸天公重抖擻，不拘一格降人材、一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。14.【答案】楓葉；雪花【解析】花朵是在春天開放的，所以根據例句可知，空白處要填寫與后面所給季節相對應的事物，答案不唯一，例如秋天也可寫“落葉”，冬天也可寫“寒風”。【知識點】楓葉、雪花15.【答案】中國科學技術館所設計的工程項目摘得“中國土木工程詹天佑獎”。【解析】本段新聞由兩部分組成，即導語和主體。主體主要內容是介紹“詹天佑獎“、獲得“詹天佑獎”的項目以及科學技術館的項目優點，所以需要在導語中提取主要信息。主要解題思路為：什么人—干什么事—取得了怎樣的結果。【知識點】綜合性學習16.【答案】(1)A(2)D(3)B(4)列數字、作比較。具體準確地突出說明空中飛機的本領之高。(5)一是它有限的有效負荷，另一個是它的使用將會使空域指揮與控制復雜化。(6)不能。因為空中汽車的使用尚在計劃之中，并沒有真正投入使用，一切結論都是推測，所以不能刪掉。【解析】(1)文章的題目為“汽車在空中飛”，而全篇也是介紹空中汽車的特征，故選A。(2)文章第四段只是提到其低燃耗發動機及可使用多種燃料的性能會降低燃料費用，但并不具備清潔又環保的特性，故選D。(3)文章第四段提到其低燃耗發動機及可使用多種燃料的性能會降低燃料費用，選項B“大大提高燃料的費用”不符合本文的觀點。(4)第二段列出了5組數字，所以使用了列數字的說明方法；與一般飛機和直升機作出了對比，所以是作比較的說明方法。列數字具體準確，作比較更加突出說明對象的特征。(5)答案為原文第五段第二、三句。(6)文章第六段提到，空中汽車還在研究之中，并且以色列的“城市之鷹”兩人座小型飛行汽車，計劃在今年進行測試，還沒有得出確切的結論，所以“可能”不能刪掉。【知識點】作比較、列數字、觀察與思考、探究與實踐、散文17.【答案】(1)B(2)D(3)D(4)文中作者由一張老照片中自己帶著的假紅領巾引發了對過去事情的回憶，這句話一是表達了作者對時間流逝得很快的感嘆，另一方面是表達了對奶奶的思念之情。(5)“我”是一個要強、渴望榮譽、誠實的孩子。文章第二段當“我”得知雖然成績優秀、表現不錯卻因為年齡太小而不能入隊的事實后，表面點了點頭，卻背過身流淚和文章最后一句的自述“我仍是那個渴望榮譽的孩子”體現了要強和渴望榮譽；文章第五段最后一句，我知道紅領巾是假的，雖然很想戴，但是出門便摘掉了。(6)贊同。因為紅領巾是一件神圣而嚴肅的物品，是國旗的一角，是戰士用鮮血染成的，所以不能作假，并且姐姐只是不愿意做假的紅領巾，心里還是很擔心很關心“我”的。【解析】(1)第二段有所說明，“我”因為年齡太小而不能入隊。(2)文章的線索便是文章所寫的故事是由什么引出的，或者文章中出現最多的事物。本文的題目為“紅領巾”便可馬上推斷出文章是圍繞的紅領巾來寫的，而且“紅領巾”在文章中出現的次數最多，故選D。(3)文章第二自然段有說明，因為“我”的年齡太小而不能入隊，故選D。(4)“時間就像一根魔法棒，輕輕一揮，30年歲月流轉”寫出了時間飛快流逝，表達了作者對時光一去不復返的感嘆；而因為紅領巾是奶奶做的，回想起那時的的事情，便想起了疼愛自己的奶奶。(5)聽到老師告訴“我”不能入隊的消息后，“我沒說話，只是點了點頭，一轉身，眼淚卻流了下來”和“我仍是那個渴望榮譽的孩子”說明了我是一個要強和渴望榮譽的孩子；“但出門后我還是摘掉了紅領巾，畢竟是假的，萬一被同學看到了，告訴老師，老師一定會覺得我是壞孩子，說不定警察也會來抓我呢”這句話說明“我”雖然渴望戴上紅領巾，但是還是講求原則的，是一個誠實的孩子。(6)本題是自由論述題目，如果寫贊同，便要從紅領巾的意義方面入手；如果寫不贊同，要從奶奶和媽媽的角度出發，以保護“我”幼小的心靈入手。【知識點】童年、散文、成長18.【答案】