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文檔簡介
靈寶市2022—2023學年度上期期中學情調研九年級歷史(閉卷)一、選擇題(本大題共20小題,每小題1分,計20分。)1.古埃及創造了輝煌的文明成就。下列文明成就不屬于古埃及的是A.太陽歷.B.象形文字C.金字塔D.種姓制度2.《圣經》將兩河流域描繪成“人類幸福的伊甸園”。那里曾經孕育的文明國度是A.古埃及B.古巴比倫C.古印度D.古代中國3.古印度形成了“種姓制度”,將社會分為四個等級。古印度農民屬于哪一等級A.剎帝利B.首陀羅C.吠舍D.婆羅門4.它創造了無數璀璨奪目的文化成果,它產生了燦若群星的文化巨匠,它還開啟了西方民主政治的先河,這里的“它”指A.古巴比倫B.亞歷山大帝國C.古代希臘D.古代羅馬5.我們平時所說的千年帝國——拜占庭帝國,其實就是歷史上著名的A.西羅馬帝國B.亞歷山大帝國C.東羅馬帝國D.法蘭克王國6.以下被稱為百科全書式的學者是A.蘇格拉底B.亞里士多德C.老子D.孔子7下圖是“勞動中的農奴”,其中的“勞動”主要是A.義務耕種領主的直領地B.耕種自己的份地C.有償耕種領主的直領地D.義務耕種莊園的共用地8.假如你是生活在10世紀某個時期的一家莊園的農奴,那么下列生活場景中,你盡不可能遇到的是A.在領主的直領地上每周無償勞動3天B.除了擁有一定的耕地使用權外,還可以在共用地上放牧C.莊園法庭定期開庭,地點在莊園法庭內D和莊園領主或其他農奴發生訴訟糾紛,經莊園法庭審理9.歐洲中世紀有一句諺語:“城市的空氣使人自由。”這句話的意思是A.城市的自然條件優越B.城市相對獨立和自治C.城市的空氣比較清新D.城市已不受國王管轄10.12世紀,被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”的是A.城市的興起B.莊園的出現C.大學的興起D.行會的出現11.膾炙人口的名篇《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁和神燈》均出自阿拉伯民間故事集A.《天方夜譚》B.《醫典》C.《醫學集成》D.《荷馬史詩》12.“中世紀晚期,西歐少數商人占據著生產資料,他們向鄉村手工業者提供原料,甚至生產工具,并預付部分工資,最后收回制成的產品,并投放到市場出售。”材料反映了A.人文主義的傳播B.手工工場的產生C.新航路的開辟D.工廠制度的確立13.13、14世紀,歐洲農村的社會結構發生了改變,有一部分人發展成為農村中富有生氣的階級力量。這部分人包括①貴族②富裕農民③騎士A.①②③B.②③C.①②D.①③14.王老師在講授“文藝復興”教學內容時,根據課標要求,以“文藝復興不是復古而是創新”為題,組織學生進行小組討論。下面四位同學的觀點中,你認為符合主題的是A.希臘羅馬文化的復興C.一次偉大的政治變革15.下列有關文藝復興作用的評價,A.是一場偉大的思想解放運動C.促進了資本主義的發展16.新航路開辟的經濟根源是B.資產階級文化的興起D.無產階級的文化運動不正確的是B.創造了燦爛的文化D.實質上復興了古代希臘羅馬文化A.商品經濟發展需要開拓新的貿易市場B.受到《馬可。波羅行紀》的影響C.歐洲人狂熱追求貨幣和黃金D.航海造船技術的發展17.假如你穿越時空,跟隨下列航海家的船隊航行,最先到達東方的是A迪亞士B.哥倫布C.達·伽馬D.麥哲倫18.歐洲的殖民擴張給亞、非、拉地區帶來了深重的災難。新航路開辟以后,首先走上殖民擴張道路的兩個國家是①英國②法國③葡萄牙④西班牙A.①②B.③④C.①③D.②④19.16世紀,海軍擁有多艘戰艦,組成橫行于地中海和大西洋的“無敵艦隊”A.葡萄牙B.西班牙C.荷蘭D.英國20.某校歷史興趣學習小組的同學們對拿破侖的“功”與“過”展開了討論。下列是他們對拿破侖的一些評價,其中錯誤的是A.頒布《拿破侖法典》,確立資本主義社會立法規范B.發動侵略戰爭,引起被壓迫民族的廣泛反抗C.打敗反法聯盟,鞏固資產階級革命成果D.建立軍事帝國,維護封建主義專制統治二、非選擇題(30分)21.(6分)閱讀材料,回答問題。材料一人類進入文明時代以來,由于不同的地理環境、生產方式和生活方式等原因。造就了各具特色的文明類型。譬如;大河文明,農耕文明,海洋文明和游牧文明等。——林秀玉《世界古代文明史探》(1)根據材料一,按照下列分類要求,填寫恰當的內容。(2分)依據地理環境的不同,人類早期文明可分為大河文明和;依據生產方式和生活方式的不同,人類早期文明可分為和游牧文明。材料二人類社會的文明史是不斷發展和演變的歷史。歷史上的諸文明并不是封閉的體系……各文明之間也在不斷地交流。文明的交流,使各文明創造的成果在短期內即為人類共享,而不必再去重新發現,因此使人類文明前進的步伐大大加快。——摘編自馬克垚《世界文明史》(2)結合世界古代史知識,舉兩例說明“文明之間交流促進了人類文明前進的步伐”。(2分)材料三我們共同居住在同一個星球上,這個星球有200多個國家和地區、2500多個民族、70多億人口,搞清一色是不可能的。這種差異不應該成為交流的障礙,更不能成為對杭的理由。不同文明、制度、道路的多樣性及交流互鑒可以為人類社會進步提供強大動力。——摘自習近平《同舟共濟創造美好未來》(3)根據材料三,談談你對文明發展的認識。(2分)22.(6分)閱讀材料,回答問題。材料一把貴族的土地收歸國有,部民轉為國家公民;國家定期把土地分給農民耕種,向他們收取賦稅。材料二查理·馬特廢除了無條件分贈土地的制度,推行采邑制。他把從叛亂貴族那里沒收來的土地和一些教會的土地分贈給貴族,但他們必須要為國王服兵役,要履行臣民的義務,宣誓效忠;同時,采邑的賜予者也有義務保護忠心效力的受領者,使其不受他人的侵害。(1)材料一反映的是日本歷史上哪一次改革的內容?這次改革對日本有什么重大影響?(2分)(2)材料二反映了西歐封建社會的什么制度?這種制度最先開始于哪個國家?(德意志/法蘭克/意大利/法蘭西)(2分)(3)從以上材料的回答中,我們能得到什么啟示?(2分)23.(8分)閱讀材料,回答問題。材料一法典嚴格保護奴隸主的利益,規定:奴隸打自由民的嘴巴或不承認自己的主人,要處以割耳之刑。法典中有許多關于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規定。材料二公元前450年左右,羅馬頒布了成文法。該法使量刑定罪有了文字依據,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。材料三查士丁尼認為舊有法典過于龐雜,必須整理完善,才能成為臣民永久恪守的行為規范。在新法典的編纂過程中,他自始至終十分關注,還親自參加討論,裁斷分歧。后世以他的名字命名這部法典,他當之無愧。(1)材料一是對(《漢謨拉比法典》/《十二銅表法》)的描述;對這部法律的評價正確的是()(2分)A.是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典B.是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源C.莫定了歐洲民法的基礎D.以上都不對(2)材料二是對(《漢漠拉比法典》/《十二銅表法》)的描述;對這部法律的評價正確的是()(2分)A.是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典B.成為很多國家民法參照的藍本C.是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源D.以上都不對(3)材料三中的“法典”名稱是;對這部法律的評價正確的是()(2分)A.是迄今己知世界上第一部較為完整的成文法典B.成為很多國家民法參照的藍本C.奠定了歐洲民法的基礎D.是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源(4)的結合上述材料,你認為上述法典在本質上的共同之處是什么?(2分)24.(5分)完成下表空缺的填充(答案寫在表下字母后的橫線上)。開始事件重要文獻國家體制英國資產階級革命1640年議會召開《權利法案》a美國獨立戰爭b年來克星頓槍聲c聯邦制共和政體法國大革
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