語言學概論試題庫(一)

語言學概論試題（1）

一、填空（15%）

1、語言中最單純、最常用、最原始和最能產的詞是（根詞）。

2、語言是人類最重要的交際工具，文字是最重要的（輔助）交際工具。

3、我國古代學者為讀懂古書而建立的訓詁學、文字學、音韻學組成了我國

的（語文學），通稱為“小學”。

4、英語屬于印歐語系的（口耳曼）語族的西部語支。

5、語音可以從（生理）角度分析它的產生方式，從（物理）角度分析它的

表現形式（傳遞過程），從（SH功能）角度分析它的功能作用。

6、是否能夠（獨立）運用，是區分詞和語素的根本特點。

7、現代大多數國家的拼音文字的字母，大多直接來源于（拉丁）字母。

8、具有不同功能的二種最基本的語法單位是（語素、詞、句子）。

9、語言發展的主要特點是（漸變性）和（不平衡性）。

10、我國（1982年）第19條明確規定“國家推廣全國通用的（普通話）”。

二、選擇題（10%）

1、ZG的傳統語文學研究的薄弱環節是（D）

A、文字學B、語音學

C、詞匯學D、語法學

2、漢語屬于（B）

A、屈折語B、詞根語

C、多式綜合語D、粘著語

3、一種語言中數量最少的是（B）

A、音素B、音位

C、語素D、音節

4、文字的前身是C)

A、結繩記事B、手勢

C、圖畫記事D、實物記事

5、派生詞中包含（B）

A、詞尾B、詞根

C、虛詞D、根詞

6、語音利語義結合的最小的語言單位是（C）

A、音素B、義素

C、語素D、音位

7、漢語單詞“忽然”出現的位置是（C）

A、主語位置B、謂語位置

C、狀語位置D、定語位置

8、以下各種語言變體中，屬于SH方言的是（D）

A、土話B、客家話

C、客套話D、黑話

9、下列語素中屬于自由語素的是（C）

A、初B、視

C、人D、民

10、在語言結構的某一環節上能夠互相替換，具有某種相同作用的各個單

位之間所形成的關系叫（D）

A、轉換關系B、組合關系

C、層級關系D、聚合關系

三、名詞解釋（20%）

1、專語語言學以具體語言作為研究對象的語言學。

2、組合關系指兩個以上相連續的語言符號組合而成的線性關系。

3、語流音變語流中的某些音由于相互影響而發生臨時性的變化，這種變化就

叫語流音變。

4、語義場由具有某些共同義素的一群詞類聚而成的場。

5、語法范疇把同一性質的語法意義綜合和概括所形成的語法意義的類別

四、試以國際音標標出下列各詞的讀音（10%）

1、優秀2、維持3、宏觀4、精神5、離開

五、用義素分析法分析下列各組詞（9%）

瞻仰［+用眼+往一定方向+崇敬地］

1、（

鳥瞰"用眼+往一定方向+向下］

生［+存在狀態+開始或繼續］

2、（

死［+存在狀態+結束］

3、乳母［+人+女性-生育關系+成年-長輩+授乳關系］

六、簡答題（21%）

1、指出漢語普通話a音位的幾個條件變體，描述其發音特點和出現條件。

1）a音位的條件變體有四個：［a］、［A］、［m、㈤（1分）

2）發音特點（3分）

［a］前、低、不圓唇舌面元音

［A］央、低、不圓唇舌面元音

［一后、低、不圓唇舌面元音

［紀］前、半低、不圓唇舌面元音

3）出現條件（3分）

［a］在韻尾［i］、［n］之前

［A］無韻尾

在韻尾［u尾口之前

㈤在韻頭［i］或［y］同韻尾［n］之間

2、舉例說明詞義的特點。

概括性、

客觀性

民族性、

時代性、

模糊性（每一點分，舉例共2分）

3、語言的分化和統一是怎樣表現的？

1）伴隨SH的變化進行（1分）

2）分化的初級表現是方言，最大分化是親屬語言（3分）

3）方言分歧縮小，民族共同語的形成，最后形成國語。（3分）

七、論述題（15%）

1、指出下列句子中“語言”的含義有何區別？在此基礎上，論述語言和言

語的區別。

（1）“四美”是心靈美，行為美，語言美，環境美。

（2）要學習人民群眾的語言。

（3）魯迅是運用語言的楷模。

1、指出三個例子中的“語言”的差別。（3分）

前兩例指“言語”例（3）指語言。

2、指出“語言”和“言語”定義.㈠分）

3、具體說明兩者的不同。（9分）

1）一般與個別

2）封閉性與開放性

3）時間先后（言語先于語言）

語言學概論試題（2）

一、填空（15%）

1、“語言學概論”課程內容在語言學學科分類中，屬于一般（普通）（理

論）語言學。

2、1898年ZG第一部系統的語法著作是（馬建忠）寫的《馬氏文通次

3、俄語屬于印歐語系的（斯拉夫）語族的東部語支。

4、從產生聲音角度來看引起音質的不同主要是（發音體、發音方法、共鳴

器形狀）三個方面。

5、根據語素在句子中是否具有獨立性，可以把語素分為（成詞語素）和（不

成詞語素）。

6、文字是在（記事圖畫、詞語）的基礎上產生的。因為它在發展過程中

固定地與語言中的（語素）聯系在一起，才具備文字的資格。

7、“吃飯”、“煮飯”和“混飯（吃）”中的具體語義關系分別是動作與

（受事、結果、目的）的關系。

8、語言演變的主要原因是（外部（SH））和內部（語言結構要素的

相互影響）。

二、選擇題（10%）

1、研究語言親屬關系的語言學是（C）

A、結構ZY語言學B、小學

C、歷史比較語言學D、轉換生成語言學

2、一個詞尾可以同時表示多個語法意義的語言屬于（A）

A、屈折語B、詞根語

C、多式綜合語D、粘著語

3、音高具有特別直要作用的語言一般屬于（A）

A、漢藏語系B、印歐語系

C、南島語系D、阿爾泰語系

4、漢字屬于（B

A、圖畫文字B、表意文字

C、表音文字D、音節文字

5、采用拉丁字母的是（B）

A、俄語文字B、漢語拼音

C、朝鮮文字D、日語文字

6、下列語言學術語與語法形式有關的是（C）

A、主謂B、體

C、語調D、語境

7、漢語語法學中，有將副詞歸入實詞的，其分類標準是（A）

A、能夠作句子成分

B、是否能夠表達意義

C、能夠作句子的主要成分

D、是否有形態變化

8、在語言結構的某一環節上能夠互相替換，具有某種相同作用的各個

單位之間所系叫（D）

A、轉換關系B、組合關系

C、層級關系D、聚合關系

9、洋涇浜英語的基本特征是（D）

A、語音、詞匯是英語的，語法基本上是漢語的

B、詞匯主要是英語的，語音、語法基本上是漢語的

C、語音有較大改動，詞匯、語法基本上是英語的

D、語音有較大改動，詞匯主要是英語的，語法基本上是漢語的

10、下面詞語屬階級方言的一組是（B）

A、多頭、田心B、黔首、寡人

C、行頭、亮相D、圣母、上帝

三、名詞解釋（20%）

1、語法語言中各語法單位的組織結構規律（包括詞法、句法）

2、聚合關系語言單位按某些共同點相互聯系的縱的潛在關系

3、音位一種具體語言或方言中有區別意義作用的最小的語音單位

4、文字記錄語言的書寫的符號體系

5、語言的演變指語言中新的語言要素的產生和舊的語言要素的消亡，有

時導致語言系統變得不同

四、試以國際音標標出下列各詞的讀音（10%）

1、年齡2、至少3、寒暄4、角度5、部門

五、用義素分析法分析下列各組詞（9%）

妻子［+人+女性+成年+未昏］

1、（

未婚妻［+人+女性+成年+己昏］

香（氣味香）［+嗅覺+好氣味］

2、（

香（他很吃香）［+感覺+受歡迎］

3、鐮刀［+工具+農具+用于割谷物和割草+由弧形刀片和木把構成］

六、解答題（2設）

1、指出漢語普通話e音位的幾個條件變體，描述其發音特點和出現

條件。

A、四個：［e］、［￡］、［y］（1分）

B、發音特點（3分）

［e］前、半高、不圓唇舌面元音

［￡］前、半低、不圓唇舌面元音

央、中、不圓唇舌面元音

［丫］后、半高、不圓唇舌面元音

C、出現條件（3分）

［e］在［i］前

［門在［i］［y］后

0］在［n］［］前或輔音后輕聲

［丫］單獨或輔音

2、“狼孩子”的故事說明了什么？

狼孩子的故事說明了：

A、語言是人類SII特有的現象。（2分）

B、離開人類SH就沒有語言。（2分）

C、孩提時期是學會語言、掌握語言的一個重要的階段。（2分）

如果錯過了這個最好的時機，就很難學會一種語言。

3、世界上最百老的文字及其產生的地方？

A、圣書字、產于古代埃及（2分）

B、楔形文字、產于美索不達米亞（兩河流域）（2分）

C、漢字、產于ZG（2分）

D、馬雅文字、中美洲（2分）

七、論述題（15%）

1、什么是詞類？劃分詞類的標準主要有哪些？哪種標準最適用漢語？

為什么？

1、詞類是指詞的語法分類（2分）

2、劃分詞類的標準主要有三：意義標準；形態標準；功能標準。（6分）

3、功能標準最適用于漢語（1分）

4、A、因為漢語缺乏形態變化，無法從形態上區分詞類。（2分）

B、意義標準過于抽象，不易辨認，且詞類是語法上的分類，理當從語

法的考慮。（2分）

C、形態標準從本質上看也是功能。（2分）

語言學概論試題（3）

一、填空（15席）

1、狹義的應用語言學一般是指（語言教學）。

2、17世紀，法國波瓦雅的修道院里有兩位學者阿爾諾、蘭斯洛合編了一

本（《普遍唯理語法》）。

3、漢藏語系的語言除了漢語外，還包括（壯侗、苗語、藏、緬（選二））

等三個語族的語言。

4、音素（是最小的語音單位）。音節（是最小的能自由發音的語音單位）。

5、義素是用（對比）的方法，在詞與詞或者其它語言單位之間發現的意

義區別特征。

6、文字的發展經歷了從象形文字到（表意）文字再到（表音）文字發展

的三個階段。

7、語法結構的分析方法主要有（中心詞）分析法、（層次）分析法、（轉

換）分析法。

8、方言和親屬語言是語言（分化）的產物，共同語的形成是語言走向（統

一）的結果。

9、一種聲音表達了幾個意義，它們是同音詞關系還是多義詞關系，區分

的標準是（看這幾個意義是否有）聯系。

二、選擇題（10%）

1、使語言學成為一門獨立的科學的是（D）

A、結構ZY語言學B、描寫語言學

C、轉換生成語言學D、歷史比較語言學

2、英語屬于（A）

A、屈折語B、詞根語C、多式綜合語D、粘著語

3、在漢語普通話中沒有意義區別功能的聲學特征是（C）

A、音高B、音強

C、音長D、音質

4、英語、俄語、法語等語言使用的文字基本上以一個字記錄語言中的一個

（A）

A、音素B、音節

C、語素D、短語

5、屬于熟語（固定短語）的有（B）

A、述語B、專名語

C、短語D、“的”字短語

6、下列語言學術語與語法意義有關的是（A）

A、主格B、內部屈折

C、重疊D、虛詞

7、表層語法意義不同而深層語法意義相同的是（B）

A、給他錢，叫他師傅B、給他書，筆給他

C、給他凳子，給他開門D、給他小說，看他的小說

8、漢語只能用“男”、“女”、“雄”、“雌”等來表示事物的自然性屬，這

說明漢語（A）

A、沒有性的語法范疇

B、有性的語法范疇，但通過詞匯手段來表示

C、有性的語法范疇，但通過分析手段來表示

D、用分析手段來表示相當于性的語法范疇的意義

9、從語言的譜系分類看，漢語屬于（A）

A、漢藏語系B、印歐語系

C、詞根語D、粘著語

10、在詞匯發展過程中，有些詞不為人們使用而逐漸消失，其原因是（B）

A、音質音位的合并B、舊事物的消失

C、詞義的演變D、漢字的簡化

三、名詞解釋（20%）

1、親屬語言一種語言分化出來的若干種獨立的語言，彼此有同源關系，這些

語言就是親屬語言。

2、語法手段把具有共同特征的語法形式概括起來形成的類。

3、義素就是對詞的語義特征進行分析以后得到的最小的語義單位。即詞義

的區別特征。

4、音位變體一個音位的實際發音。

5、語言語言是一種特殊的SH現象；是最重要的交際和思維的工具；

是音義結合的符號體系.

四、試以國際音標標出下列各詞的讀音（10%）

1、耐勞2、始終3航線4、排比5、走向

五、用義素分析法分析下列各組詞（9%）

丈人（古義）［+人+男性+年長的］

1、（

丈人（今義）［+人+男性+年長的+妻子之父］

2、朋友［+人+有交情的］

（

敵人［+人+敵對的］

3、酒精［+無色液體+藥品+用于消毒］

六、簡答題（2設）

1、音質的不同取決于哪些條件？舉例說明。

A、發音體不同。如二胡聲和鼓聲不同。（2分）

B、發音方法不同。如［t］是不送氣，［t］是送氣（2分）

C、共鳴器的不同。如和［t］的不同，［n］是鼻腔，［t］是口腔。（2分）

2、什么是顯性語法意義？它具有什么特點？

A、通過詞形變化、輔助詞和詞序等手段所反映出來的各種語法關系（2分）

B、成分之間是連續的；是直接成分之間的關系；成分之間的關系是單一的（6

分）

3、說明印歐語系的主要特點。

A、沒有聲調，有固定重音（2分）

B、主要使用附加成分和內部屈折等語法手段（3分）

C、沒有量詞（2分）

七、論述題（15%）

1、試論述語言是一種特殊的SH現象。

1、SH性是語言的本質屬性（4分）

2、語言是一種SH現象

A從詞的音義結合的關系來證明（4種關系）（4分）

B、從語言與SII相互依存的關系來證明（3分）

3、語言是一種特殊的SH現象（4分）

語言學概論試題（4）

一、填空（15%）

1、（歷史比較）語言學的出現，標志著語言學走出傳統語文學，成為

一門獨立的科學。

2、我國各民族的語言屬于（漢藏、印歐、阿爾泰、南亞、南島（選二））

等五個語系。

3、在元音和輔音的幾個區分標準中，（是否受到阻礙）是決定性的。

4、國際音標是在拉丁、音標和音素字母的基礎上根據（一對一（一

音一符、一符一音））的原則創制出來的。

5、言外之意之所以能夠被理解是因為（語境）起了補充說明的作月。

6、世界古老的表意文字主要有古代埃及的圣書字，古代蘇末人的（楔

形字），（中美洲的）瑪雅文字以及ZG古代的漢字甲骨文。

7、分化歧義，經常采用語法結構分析方法中的層次分析法和（轉換）

分析法。

8、語言之間的接觸會導致語言的借用、（同化（融合、替換））、混合等

結果。

9、是否能夠（獨立運用），是區分詞和語素的根本特點。

二、選擇題（10%）

1、描寫語言學、規范語言學、比較語言學的分類角度是（D）

A、語言結構部門的范圍不同

B、語言存在的時間范圍不同

C、語言學與其它科學聯系方式不同

D、研究語言的操作方法不同

2、日語屬于（D）

A、屈折語B、詞根語C、多式綜合語D、粘著語

3、發音的時候。聲帶振動，發音部位之間形成的窄縫比較大，氣流略有摩

擦°這樣發出的音叫（B）

A、元音B、半元音C、濁擦音D、塞擦音

4、對文字的產生有直接作用的是（B）

A、實物記事B、圖畫記事

C、結繩記事D、系珠記事

5、根據語素是否有直接用來造句的能力，可以分為（D）

A、詞干語素和詞尾語素

B、詞根語素和詞綴語素

C、前綴語素和后綴語素

D、成詞語素和不成詞語素

6、分析性的語法手段是（B）

A、零形式B、語序C、外部附加D、內部屈折

7、漢語的“我”，翻譯成英語在不同的句子成分中，分別是“I”、

“me”、“my”、“nine”，這里使用的語法手段是（B）

A、重疊法B、異根法C、重音移動法D、外部附加法

8、能夠充當句法結構的結構成分的語法單位是（B）

A、語素B、詞C、句子D、句群

9、在各個語系中，研究得最充分、最深入的一個語系是（B）

A、漢藏語系B、印歐語系C、南亞語系D、阿爾泰語系

10、下列諸現象中屬于構詞現象的是（A）

A、漢語的“老”加“虎”變成“老虎”

B、漢語的“兒童”加“們”變成“兒直們”

C、英語的“help”（“幫助”，現在時）加“ed”變成“helped”

（“幫助”，過去時）

D、英語的“dog”（“狗”，單數功口“s”變成“dogs”（“狗”,

復數）

三、名詞解釋（20%）

1、對比語言學對兩種或兩種以上不同語言的構造要素進行比較的語言學

2、言語就是在特定的交際環境中為完成特定的交際任務而對語言的使用

3、條件變體處二互補關系中的音位變體

4、語法形式語法意義在語言中的外部表現

5、民族共同語一個民族共同使用的語言

四、試以國際音標標出下列詞各的讀音（10%）

1、講話2、尋求3、忠實4、航行5、增補

五、用義素分析法分析下列各組詞（9%）

丟失［+停止+具有］

1、（

保存［-停止+具有］

凳子［+家具+有腿+供坐用-有靠背］

2、｛

椅子［+家具+有腿+供坐用+有靠背］

愛戴［十愛十下級對上級］

3、（

愛護［+愛-下級對上級］

六、簡答題（21%）

1、語音的四要素是什么？在語言中各有什么作用？

音高，區分音調（：分）

音長，區分長元音和短元音（2分）

音強，區分輕重音和語調（2分）

音色，區別語言的意義的最重要的因素（2分）

2、舉例說明語言演變的兩大原因。

A、SH原因（3分）B、語言內部原因（3分）

3、文字的發展規律一般可分為幾個階段？漢字屬什么性質的文字？

A、三個階段：象形文字；表意文字；表音文字（3分）

B、漢字屬表意文字。（1分）因為漢字隨著形體的演變已失去了象形的特征，

但它仍同整個詞發生關系；漢字不表音，雖有表音成分，但本質上仍是表意的。

（4分）

七、論述題（15%）

1、人以外的動物有沒有語言？人類語言和動物“語言”的主要區別在哪

里？

1、沒有語言（1分）

2、A、功能方面（4分）B、構造方面（6分）C、習得方面（4分）

語言學概論試題（5）

一、填空（15%）

1、傳統語文學一般主要指古代（印度）、古代（希臘）和古代ZG三個地方

的語文學。ZG傳統的語文學通常叫小學。

2、譜系分類根據親屬關系的遠近依次把語言分為（語系、語族、語支）。

3、語言系統的兩種基本關系是（組合關系）和（聚合關系）。它們是打開

語言的兩把鑰匙。

4、從聲音產生的角度來看，輔音的不同由（發音體）的不同和（發音方

法）的不同決定的。元音的不同主要由（共鳴器）的形狀和大小的不同決定。

5、世界上的表音文字可以分為（音節文字）和（音位）文字。

6、不同級別的語法單位都可以從外部（功能）和內部（結構）的差別進行

兩種分類。

7、漢語方言之間的差別有的比英語和德語的差別還要大，但是仍然屬于一

種語言，這是因為使用者共同屬于一個（民族），并且有共同的（書面語（文字））,

有共同語和共同的政治、經濟、文化生活等。

二、選擇題（10%）

1、下面關于語言學發展路線不正確的一個是（A）

A、從重視口語到重視書面語

B、從重視表層到重視深層

C、從重視外部親屬關系到重視內部結構關系

D、從重視歷史規定到重視現狀描寫

2、語言的譜系分類采用的語言學方法是（、C）

A、結構ZY語言學B、轉換生成語言學

C、歷史比較語言學D、傳統語言學

3、漢語拼音hen（恨）代表的是（B)

A、開音節B、閉音節

C、只有起音和領音的音節D、沒有音谷的音節

4、屬于音節文字的是（C）

A、俄語文字B、日語的漢字

C、日語的假名D、ZG納西族的東巴文字

5、根據構成詞的語素數量的多少，把詞分為（C）

A、單義詞和多義詞B、類義詞和同義詞

C、單純詞和合成詞D、復合詞和派生詞

6、綜合性的語法手段中沒有（C）

A、重疊B、附加C、虛詞D、內部屈折

7、“說的是他”具有兩種（D）

A、語音停頓B、層次結構

C、表層意義D、深層意義

8、從語言的詞的構造來看，漢語屬于（C）

A、漢藏語系B、印歐語系C、詞根語D、粘著語

9、下列諸現象中屬于構詞現象的是（A）

A、漢語的“桌"力口“子”變成“桌子”

B、漢語的“同學”加“們”變成“同學們”

C、英語的“help”（“幫助”，現在時）加“ed”變成“helped”

（“幫助”，過去時）

D、英語的“dog”（“狗”，單數）加“s”變成“dogs”（“狗”，

復數）

10、現代漢語屬于（B）

A、比較語言學B、共時語言學

C、歷時語言學D、一般語言學

三、名詞解釋（20%）

1、顯性語法意義通過詞形變化、輔助詞和詞序等手段所反映出來的各

種語法關系

2、譜系分類按語言的共同來源進行分類

3、描寫語言學對具體語言進行斷代描寫的語言學

4、音素音節中從音質角度劃分出來的最小的語音單位

5、單純詞由一個語素構成的詞

四、試以國際音標標出下列各詞的讀音。（10%）

1、屬性2、簡化3、薈萃4、致使5、頭疼

五、用義素分析法分析下列各組詞。（9%）

忠實［+忠誠+可靠］

1、｛

忠貞［+忠誠+堅定不移］

眺望［+用眼+往一定方向+向遠處］

2、（

鳥瞰［+用眼+往一定方向+向下］

忘記［+停止+知道］

3、（

記住［-停止+知道］

六、簡答題（21%）

美國語言學家喬姆斯基認為語言是人類先天就有的一種機制，你認為這種說

法對嗎？為什么？

要回答這個問題,首先必須分清語言能力和語言的獲得。人類的語言能力指人

類特有的抽象思維的能力和靈活的發音能力，這是先天具備的，與生俱來的。而

語言的獲得是后天的。離開SH就不可能學會語言。（4分）喬姆斯基的說法僅

僅指語言能力。（2分）

2、元音和輔音的主要區別有哪些？

A、功能上。元音能自成音節，輔音通常不能。（2分）

B、物理上。在共鳴腔內是否受阻；肌肉是否均衡緊張；氣流緩急；有無噪音;

聲音響度。（5分）

3、說明漢臧語系的主要特點。

A、有聲調（2分）

R、單音節詞根占多數（單音節語素）（2分）

C、詞序和虛詞是重要的語法手段（2分）

D、量詞豐富（2分）

七、論述題（15%）

1、試論述文字與語言的關系？

相同點：（7分）1、都是交際工具2、沒有階級性

不同點：（8分）1、語言歷史長，文字歷史短。2、語言第一性，文字第

二性。3、語言應用范圍廣，文字窄。4、語言永遠是漸變的，文字有時可以突

變。

語言學概論試題（6）

一、填空（15%）

1、1786年，英國的SirWilliamJones（威廉、瓊斯）在皇家亞洲學

會宣讀的論文《三周年演說》中指出（梵語跟希臘語、拉丁語以及日耳曼語）有

共同的結構特點。為了紀念這一新發現，這一年被認為是語言學誕生的一年。

2、世界上的語言一般分為漢臧、印歐、（阿爾泰、南亞）等九個語系。

3、八個標準（基本）元音，其中前元音從高到低依次分別是（iea）,

后元音從低到高依次分別是（。ua）0

4、一個音位包含的不同音素或者具體表現出來的音素叫做（音位變體）。

5、文字的個體符號（單字）以（音節或者音位（音素））為直接書寫單

位就是表音文字；文字的個體符號（單字）以（詞或者語素）為直接書寫單位就

是表意文字。

6、句子結構關系的意義可以分為（顯性）意義和（隱性）意義兩種。

7、方言在SH完全分化的情況下，有可能發展成親屬語言；在SH高度

統一的情況下，會逐漸被共同語消磨直到同化。

二、選擇題（10%）

1、SH語言學、人類語言學等邊緣學科屬于（D）

A、個別語言學B、一般語言學

C、狹義應用語言學D、廣義應用語言學

2、普通話的“好”，用國際音標記為（B）

A、（ha。）B、（xau）C、（han）D、（xao）

3、在時間線條的某一位置上，可以相互替換的語言符號之間的關系是

（B）

A、組合關系B、聚合關系C、層級關系D、表里關系

4、下面錯誤的一個是（C）

A、思維可以不依賴于語言

B、語言對思維有固定和改造作用

C、思維是語言的服務對象

D、思維中的概念與語言中詞不是一對一的

5、屬于音節文字的是（A）

A、朝鮮諺文B、朝鮮漢字C、日語漢字D、法語字母

6、漢語“他在讀書”的“他”（A）

A、不表示人稱的語法范疇B、表示人稱的語法范疇

C、表示格的語法范疇D、表示數的語法范疇

7、在漢語演變過程中，現代漢語出現了“他”、“她”、“它”的不同,

這是歷時性的（D）

A、同化音變B、異化音變

C、同化形變D、異化形變

8、廣義地說，漢語動詞詞尾“著”、“了”、“過”屬于語法范疇中的

（C）

A、時范疇B、態范疇C、體范疇D、數范疇

9、《普通語言學教程》的作者是（D）

A、喬姆斯基B、布龍菲爾德C、薩丕爾D、索緒爾

10、能夠充當句法結構的結構成分的語法單位是（B）

A、語素B、短語C、句子D、句群

三、名詞解釋（20%）

1、隱性語法意義隱藏在顯性意義后面的各種語法關系

2、音節發音器官肌肉緊張度和語音響度增減過程形成的語音單位。

即語音上最小的使用單位

3、合成詞曰兩個以上語素構成的詞

4、普通語言學以人類一般語言為研究對象，是綜合各種具體語言的

研究成果而建立起來的語言學

5、義素分析：就是把詞義分割成最小的對立成分，從而描寫其相互

關系

四、試以國際音標標出下列各詞的讀音（10%）

1、語言2、好象3、知識4、能量5、學期

五、用義素分析法分析下列各組詞（9%）

1、饅頭［+食品+上圓下平+用面粉制作+發酵蒸成］

老太婆［+人+女性+年老+貶義］

2、｛

老太太［+人+女性+年老+褒義］

君子［十人十人格高尚］

3、（

小人［+人+人格卑鄙］

六、簡答題（21%）

1、什么是音位的區別特征？p的區別特征主要有哪些？

A、一個音位區別于其它音位的語音特征。（指音位之間的最小對立項）（3分）

B、P的主要區別特征是：（4分）雙唇，區別于唇齒音。不送氣，區別于送

氣音。清音，區別于濁音。塞音，區別于擦音。

2、漢藏語系和印歐語系語言有哪些不同？

A、有無聲調（3分）B、有無形態（2分）C、有無量詞（2分）

3、文字起源于什么？它與文字的關系怎樣？

A、文字起源于圖畫記事。（2分）B、圖畫不是文字。（1分）圖畫成為文字，必

須具備以下條件：把整幅的畫拆散成個別圖形，一個圖形與語言里的一個詞（或

語素）相當。（2分）它們要有固定的讀音。（2分）

七、論述題（15%）

1、試論述語言和思維的關系。

A、從語言對思維的作用來看：思維活動必須用語言作手段。思維活動的成果

要依靠語言的鞏固而存在.思維的成果靠語言才能表達出來.

B、從思維對語言的作用看?：思維是構成語言單位的必要條件。

2、語言和思維的區別：（7分）

A、功能不同B、規律不同C、范疇不同D、存在形式不同

語言學概論試題（7）

一、填空（15席）

1、歷史比較語言學的奠基人是丹麥的拉斯克、德國的（葆樸）和格里

木。

2、語言的分類一般從兩個方面進行：第一，按照語言的（結構（形態））

特點分類；第二，按照語言的（親屬（來源））關系分類。

3、輔音根據（發音部位）和（發音方法）兩個角度進行分類。輔音

的發音方法包括（阻礙方式）、（聲帶是否振動）和（氣流的強弱）三個方面。

4、漢語中的字基本上以（語素）為造字單位或者記錄對象，英文中的

字基本上以（音素（音位））為造字單位。

5、詞是最小的能夠（自由運用）的語言單位。

6、民族共同語是在（一種方言的基礎上）形成的。一個國家的國語是選擇

一種主體民族語言作為基礎形成的。

7、多義詞的引申意義，除了一般的通過近距離引申產生外，還有遠距

離引中的，后者主要是通過（比喻）的修辭方式產生。

8、語素是最小的有意義的語言單位，也就是說它是最小的（音義）結

合物。

二、選擇題（10冬）

1、下列四門學科中，可以歸入個別語言學的是（A）

A、英語詞匯學B、邏輯語言學

C、病理語言學D、SII語言學

2、下面正確的一個是（B）

A、語言是個人的，言語是SH的

B言語是個人的，語言是SH的

C、語言是個人的，又是SH的；而言語是SH的

D、言語是個人的，又是SH的：而語言是SH的

3、（d）和（t）兩個音素（A）

A、在英語里是不同的音位，在漢語里是同一個音位

B、在漢語里是不同的音位，在英語里是同一個音位

C、在漢語、英語里都是不同的音位

D、在漢語、英語里都是同一個音位

4、表音文字以（D）為記錄單位

A、音節或詞B、語素或音位

C、語素或詞D、音位或音節

5、“的士”是（D）

A、“的”字結構B、派生詞

C、雙語素詞D、雙音節詞

6、英語"SheluachtJbEnglish（她教英語）中的“他”表示的語法范

疇有（D）

A、時數人稱B、時體態

C、時態人稱D、時數格

7、現代英語的“woman”由中古英語的“wifeman”演變而來。從現代英

語經看不出語素“wo”的意思是“wife”，但是并不影響woman"的使用。

這是因為語言的基本單位是（A）

A、詞B、音節C、字D、語素

8、漢語中的輕聲是利用（C）構成的

A、音局B、音長

C、音強D、音質

9、語言是由哪三部分組成（B）

A、漢語外語方言B、語音詞匯語法

C、語用語義語法D、聲母韻母聲調

10、語言演變的基本條件是（C）

A、自然的發展變化B、個人生活經歷的變化

C、SH的發展變化D、語言內部的發展變化

二、名詞解釋（20%）

1、內部屈折在一個語素的內部變換音位來表達語法意義的手段

2、構詞后綴加在詞根后面幫助表達某種詞匯意義，構成新詞的附加

語素

3、互補關系指有些音素各有自己出現的語音環境，它們出現的語音環

境是互相補足的，它們之間的關系就是互補關系。

4、語言符號用一定的聲音形式去標記某種事物或者思想從而獲得意

義的符號

5、SH語言學用SII學的方法研究SII上的形形色色的語言變異

等問題

四、試以國際音標標出下列各詞的讀音（10%）

1、閃光2、混淆3、相信4、拼寫5、意義

五、用義素分析法分析下列各組詞（9%）

男孩［+人+男性+年幼］

1、（

女孩"人-男性+年幼］

凳子［+家具+有腿+供坐用-有靠背］

2、（

椅子［+家具+有腿+供坐用+有靠背］

3、大風［+空氣+流動+大的速度］

六、簡答題（21%）

1、什么是音位？劃分音位的主要原則是什么？舉例說明。

A、一種具體語言或方言中有區別意義作用的最小的語音單位。（2分）B、

對立與互補。（1分）比如［P］和［P］可以在相同的語言環境［au51］中出現，

具有辨義作用，前者是“抱”，后者是“炮”，這是對立關系。（2分）又比如

［A］和［a］,前者出現在“單說或開音節的單元音”的環境中，后者只出現在［i］

和［n］前，它們之間出現的語言環境是互補的。（2分）

2、為什么人類語言具有靈巧的構造？

A、任意性R、離散性C、層級性（每一小點2分）

3、什么是隱性語法意義？它具有什么特點？

A、隱藏在顯性意義后面的各種語法關系（2分）B、可以是非連續性的（2

分）可以是間接成分之間的關系（2分）一個成分可以同其它成分發生多種關系

（2分）

七、論述題（15%）

1、談談世界語言學發展的幾個大的過程。

1、傳統2、歷史比較3、結構ZY4、轉換生成

語言學概論試題（8）

一、填空（15%）

1、著名語言學家瑞士的索緒爾的著作（《普通語言學教程》）標志著結構

ZY語言學的誕生。

2、有共同歷史來源的語言叫做（親屬）語言。

3、音位是能夠起（區別意義）作用的最小的語音單位。

4、文字的個體符號（單字）以（音節）或者（音素）為直接書寫單位就是

表音文字；文字的個體符號（單字）以（詞）或者（語素）為直接書寫單位就是

表意文字。

5、語法分為（詞法）和（句法）兩個部分。對于缺乏形態變化或者缺乏詞

法范疇的語言來說，劃分詞類只能依靠語法中的（功能）特征。否則劃分詞類只

要依靠語法中的（形態）特征就容易劃分。

6、SH方言和地域方言的不同是，前者內部之間的差別主要表現在語言

的詞匯上而，它不可能發展成（獨立的語言）。

7、多義詞雖然有幾個意義，但是并不引起表達中的混亂，這是因為有（語

境）的作用。

8、聯合國的6種工作語言是漢語、英語、法語、俄語、阿拉伯語和（西班

牙語）。

二、選擇題（10冬）

1、索緒爾提出了（C）的主張

A、勞動創造語言

B、語言是人類最重要的交際丁具

C、語言是一種符號系統

D、語言不屬于上層建筑

2、下列材料，屬于組合關系的是（B）

A>bpmfB、不足改革

C、ahotD、哈額擊媽

3、決定音高的是聲音的（C）

A、振幅B、陪音

C、頻率D、聲波復合的形式

4、下面四種語言中不能歸入漢藏語系的是（D）

A、傣語B、壯語

C、苗語D、蒙古語

5、“音素”、“電子”是（A）

A、單義詞B、派生詞

C、單純詞D、多義詞

6、漢語里只能出現在名詞前邊的詞是（D）

A、動詞B、副詞

C、形容詞D、介詞

7、語言中穩固性最強的是（C）

A、語音B、詞匯

C、語法D、語義

8、語言的基礎是（C）

A、語言和語法

B、語言的交際功能和思維功能崛

C、語言的語法結構和基本詞匯

D、語言的SH性

9、1K）和1g）的區別主要是（B）

A、發音部位不同B、發音方法不同

C、音強和音高不同D、送氣和不送氣的不同

10、在詞匯發展過程中，有些詞不為人們使用而逐漸消失，其原因是

B)

A、音質音位的合并B、SH生活的改變

C、詞義的演變D、漢字的簡化

三、名詞解釋（20%）

1、變換句子根據不同格式之間表現出的規律變成另一?種句子的方法

2、語素最小的語音語義結合體

3、自由變體在同一語音環境中可以自由替換而乂不區別詞義的音位

變體

4、語言的接觸指說不同語言的人在口頭上或書面上經常交往所引起的

語言上的相互影響

5、前提義素與臨界詞共同的義素，是確定該詞義與臨界詞義有共同聯

系的義素

四、試以國際音標標出下列各詞的讀音（10%）

1、時間2、重視3、努力4、忽然5、團體

五、用義素分析法分析下列各組詞（9%）

男人［+人+男性+成年］

1、

男孩"人+男性-成年］

高［+距離+離地遠］

2、（

低［+距離+離地近］

3、確實［+真實+可靠］

六、問答題（36%）

1、舉例說明音位的條件變體和自由變體有什么不同？（P）和（b）在普

通話中是不是音位變體？是什么變體？

A、條件變體是處于互補關系中的音位變體，如a音位的幾個變體屬條件變體。

（2分）B、自由變體與條件變體不同，它是出現在同樣的位置上可以任意替換

但又不起區別意義作用的幾個音素。如吳方言平翹音、前后鼻音等。（2分）C、

［。］和1＞］是音位變體（I分）1）、它們屬于條件變體（1分）

2、舉例說明詞義演變的方式。

A、擴大（2分）B、縮小（2分）C、轉移（2分）

3、什么是語法范疇？舉例說明主要的語法范疇。（舉五種）

A、把同一性質的語法意義綜合和概括所形成的語法意義的類別（2分）B、性

范疇，數范疇，格范疇，體范疇，時范疇（5分）

4、舉例說明語言演變的特點。

A、漸變性（3分，沒有舉例扣1分）B、不平衡性（同上）

5、地域方言和SH方言有哪些不同？

A、地域方言是在某一地域內通行的語言，有自己的語言結構系統；SH方

言沒有自己特殊的語言結構系統。（3分）B、SH方言可以演變為獨立的語言；

SH方言不能。（3分）

6、我國各民族語言分屬哪些語系？（每種語系至少舉種語言為例）

A、漢藏語系，如漢語、侗語、傣語、壯語、苗語等。B、阿爾泰語系，如

蒙古語、維吾爾語、哈薩克語等。C、印歐語系，如俄羅斯語、塔吉克語D、南

亞語系，如低語、崩龍語、布朗語E、馬來——波利尼西亞語系，如高山語

語言學概論試題（9）

一、填空（15%）

1、美國結構ZY語言學的代表人物是（布龍菲爾德），他的代表著作是《語

言論》。

2、像漢語這樣主要采用語序和虛詞語法手段來表達各種句法關系，而沒有

詞的形態變化的語言叫做分析語。像俄語這樣主要采用（外部屈折（附加））利（內

部屈折）等形態性的語法手段的語言叫做屈折語。

3、音位變體可以分為（條件變體）和（自由變體）兩類。

4、世界古老的表意文字主要有古代埃及的（圣書字），古代蘇末人的（楔形

文字），中美洲的（瑪雅文字）以及ZG古代的漢字甲骨文。

5、劃分詞類有意義、（功能）和（形態）三個標準