2025年四川省任隆中學高三歷史第一學期期末聯考模擬試題

2025年四川省任隆中學高三歷史第一學期期末聯考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．魏晉南北朝時期，北方盛行面食且品種豐富，饅頭、炸油餅、胡餅則深受內地人的喜愛。這一現象出現的主要原因是A．南稻北粟格局的影響 B．民族融合加深的產物C．運河溝通南北的作用 D．政府政策引導的結果2．宋代江西贛州的“福壽溝”，出口之處安裝有“十二水宿”閘門。該閘門設計十分巧妙，江水低于閘門時，憑借高度差，用城中排出的積污水沖開閘門，排入江中。若閘門低于江水，則江水的壓力迫使閘門封閉，江水不會倒灌。由此可知A．工藝設計貫穿理學思想 B．技術水平彰顯工匠精神C．古代科技重視理論總結 D．設計思想體現天人感應3．1792年，英特使馬戛爾尼來華。他曾邀請清軍將領福康安檢閱英國使團衛隊演習新式武器操練，福康安說：“看亦可，不看亦可。這火器操作，諒來沒有什么稀奇！”福康安的話語反映出A．清朝統治階層對西洋武器非常熟悉B．福康安對西洋武器的先進認識不夠C．當時清王朝統治階層自大的心態D．清王朝統治階層不了解世界變化4．西方學者弗雷德里克·馬特爾在其所著的《主流：誰將打贏全球文化戰爭》中認為，世界文化大戰已經爆發，這是通過文化與信息的傳播來贏取新的地區影響力而展開的戰爭。作者意在說明A．美國在國際文化競爭中影響減弱B．文化競爭背后所隱藏的政治角逐C．世界在多極化下矛盾趨向于緩和D．文化碰撞引發新的地區矛盾沖突5．恩格斯在晚年不但高度評價了股份制企業的制度模式，還認為它是從私有制向真正的公有制過渡的模式。這反映出恩格斯A．對馬克思主義理論的自我反思B．放棄了“暴力革命”的理論C．借鑒資本主義私有制模式D．認同資本主義運行模式6．根據《建立歐洲共同體條約》第113條和第228條等條文的規定，歐共體在GATT（關貿總協定）體制中逐步取代其成員國并發展為GATT的一種“事實成員”，而各成員國只不過是一種“法律形式上的成員”。這一規定表明，歐共體A．完全取代了成員國地位B．成員國喪失了獨立地位C．成為事實上的獨立國家D．成為超國家的國際組織7．1932年4月15日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府發布《對日戰爭宣言》，號召“以民族革命戰爭，驅逐日本帝國主義出中國”，同時又強調“不推翻國民黨的統治，就不能實行真正的民族革命戰爭”。對于上述材料，錯誤的看法是A．中國共產黨開始調整八七會議以來的方針B．中國共產黨不再堅持“工農武裝割據”政策C．《宣言》推動了這一時期抗日救亡運動的發展D．反映出當時民族矛盾和階級矛盾交錯的復雜局面8．20世紀70年代，英國制造業的勞動生產率年增長速度只有1，6%，在西方七個工業大國中排行最末。但從1980年到1988年，英國制造業的勞動生產率年增長速度猛增至5.2%，而同期美國為4%，加拿大為3.6%，意大利為3.5%，日本為3.1%，法國為3.1%，德國僅為2.2%。導致這一變化的重要原因是A．歐洲經濟一體化向縱深發展B．國有企業私有化改革的推進C．撒切爾政府加強對經濟干預D．福利國家制度逐步建立完善9．近代史上，成為中華民族走向復興的歷史轉折點的事件是A．辛亥革命 B．五四運動C．抗日戰爭的勝利 D．新中國成立10．法蘭克王國宮相查理?馬特實行采邑改革時，中國正處于A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝11．下圖《松江第一張土地證》，上有“蘇南區松江縣土地房屋所有證，一九五一年五月”字樣，作為一手史料可以印證A．土地改革運動的展開B．農業合作化運動推進C．人民公社化運動發展D．家庭聯產承包責任制12．蘇州工人、學生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會，京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產黨走》，涌進慶祝的巨流。一個黃包車夫高興得逢人便說：“我拉了二十多年車，沒像今天這樣快活過。往日真不是人過的日子啊！”他們歡慶是因為A．遼沈戰役的勝利 B．平津戰役的勝利C．淮海戰役的勝利 D．渡江戰役的勝利13．培根指出：“印刷術、火藥、指南針曾改變了整個世界，變化如此之大，以致沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物，能比這三種發明在人類事業中產生更大的力量和影響。”這里所說的“影響”主要是指A．促進了歐洲社會制度的轉型 B．奠定了中國古代文明古國的地位C．推動了歐洲工業革命的發展 D．打破了世界各地彼此隔絕的狀態14．有觀點認為，新文化運動的思想武器，主要來自西方的民主主義、自由主義等思想。論者多將該運動以“反傳統”一言以蔽之，其實，這場文化運動承襲著中華元典精神中的憂患意識、愛國主義等要義。該觀點認為新文化運動A．對傳統文化存在著絕對否定的傾向B．糾結于傳統與現代文化的選擇問題C．體現了傳統與現代文化的碰撞融合D．借助傳統文化傳播西方的民主思想15．下表為有關軍機處成立時間的記載，據此可知A．上述史料均不是第一手史料，沒有研究價值B．軍需房、軍機房均為軍機處的早期名稱，職能相同C．軍機處的保密性很強，無法通過文獻史料梳理考證其成立時間D．理順軍需房、軍機房與軍機處的關系，利于考訂軍機處成立時間16．“1453年，征服者征服了君士坦丁堡，一個新的紀元，帝國的紀元，正式開始了。這個新的巨人，跨博斯普魯斯海峽而屹立，一只腳踏在亞洲，另一只腳踏在歐洲。”材料中的“這個新的巨人”是指A．神圣羅馬帝國B．拜占廷帝國C．阿拉伯帝國D．奧斯曼帝國17．墨家主張“兼相愛，交相利”，意思是要人們和平相處，互利互惠。以下文字與這一主張相近的是A．“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”B．“兵者不詳之器，非君子之器，不得已而用之。”C．“明主之國，無書簡之文，以法為教；無先王之語，以吏為師。”D．“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”18．蔣介石曾在1925年演講中說：“民生主義就是打倒資本家，反對大地主。這明明白白是為無產階級而奮斗的……只是因為民生兩個字足以代表社會主義、共產主義解決人類生活，謀求社會生存的要義，所以我們叫做民生主義，而不再分為社會主義或共產主義。”這一論斷A．與中國共產黨的民主革命綱領基本一致B．推動了轟轟烈烈的“國民大革命”興起C．奠定了國共之間第二次合作的理論基礎D．明確顯示蔣介石掩蓋反動面目的欺騙性19．甲午戰敗后，梁啟超感嘆：“吾國則一經庚申圓明園之變，再經甲申馬江之變，而十八行省之民，尤不知痛癢，未嘗稍改其頑固囂張之習。直待既割，二百兆償款既輸，而鼾睡之聲，乃漸驚起。”梁啟超認為甲午戰爭對中國社會的主要影響是A．洋務派提出中體西用思想B．刺激民眾憂患意識的產生C．迫使中國擴大對列強開放D．人民反割臺斗爭高漲20．唐朝時，唐高宗、武則天修《氏族志》:“使軍功入五品者，皆入士流”。這改變A．促進了社會階層流動 B．強化了門閥士族政治C．引發了選官制度變革 D．確立了官僚政治體系21．20世紀20年代中后期，蘇聯出現了一場住房危機，1928年最高蘇維埃出臺了《住房建設法案》，明確提出“有必要鼓勵私人投資國有住房建設”，以緩解城市住房緊張局面。這反映了當時蘇聯A．政府鼓勵私營經濟發展 B．新經濟政策造成負面后果C．國民經濟比例嚴重失調 D．工業化進程加速人口流動22．對聯：“白話通神．紅樓夢、水滸，真不可思議；古文討厭，歐陽修、韓愈．是什么東西。”它最可能出自誰的手筆A．洋務運動京師大學堂學生 B．清末就讀于同文館的學生C．民國初年北京大學的學生 D．“文革”時期參與串聯的學生23．下表為截至1944年抗戰后方的民營工業情況，這反映了A．中國民族工業獲得較快發展 B．民族工業資本規模持續縮小C．時局影響民族資本主義發展 D．官僚資本造成通貨膨脹嚴重24．如圖是2009年中國城鎮就業人員在不同所有制組織的分布圖，從中可以得出的結論是A．非公有制企業在解決城鎮人員就業中重獻巨大B．我國形成了以公有制為主體的多種所有制結構C．公有制企業是安置城鎮人員就業的主要渠道D．企業薪酬機制不一導致城鎮人員就業不公平25．如圖是1950年創作的版畫《保衛世界和平簽名運動》，該作品A．反映了新中國外交受國際局勢的影響B．發展了中國繪畫注重寫意的基本風格C．表現了農民擁護社會主義制度的態度D．體現了“雙百”方針對文藝發展的作用26．在《共產黨宣言》1890年的德文版序言中，恩格斯難抑興奮激動的心情說：“今天我寫這個序言的時候，歐美無產階級正在檢閱自己的戰斗力量，它們第一次在一個旗幟下動員成為一個軍隊，以求達到一個最近的目的。”恩格斯意在說明A．馬克思主義成為工人運動的指導理論 B．無產階級開始有自己獨立的政治訴求C．歐洲各國正在籌備建立無產階級政權 D．各國工人組織已建立穩固統一的聯盟27．“今有仁心仁聞，而民不被其澤，不可法于后世者，不行先王之道也。故日：徒善不足以為政，徒法不能以自行。《詩》云：‘不愆（qiān，罪過之意）不忘，率由舊章。’遵先王之法而過者，未之有也。”這主要表明作者A．反對施行仁政 B．主張禮法并用 C．強調人性本善 D．重視繼承傳統28．下表是小李歸納的某時期中國內政情形。該時期是A．元朝初期 B．明朝前期 C．明朝后期 D．清朝前期29．抗日戰爭時期，中國共產黨在抗日根據地建立了監察系列監督、參議會監督、人民群眾監督、行政機關內部監督.審計監察機關監督五大層次為主的新監察體系.并頒布了《陜甘寧邊區施政綱領》、《陜甘寧邊區憲法原則》等法律對監督權力予以保障。這些舉措A．適應了民族戰爭新形勢的需要B．杜絕了根據地貪污腐敗的現象C．排除了國民黨反動統治的影響D．開啟了中國浴火重生的新征程30．戰國時期，一些諸侯國把開拓疆域獲得的大量土地直接分配給農民耕種稱作授田制。授田制的實行A．名義上須得到周王認可 B．減緩了井田制的瓦解進程C．有利于君主權力的加強 D．阻礙了土地私有制的確立二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．閱讀材料，回答問題。材料王安石把學校看成“一道德、造人才”的重要場所，把其組織編修的《三經新義》作為教材，頒于太學。宋神宗熙寧四年太學開始實行三舍法，分為上、內、外三舍，學生入學后先編入外舍學習，定期試其行藝，優者依次升入內舍及上舍。外舍生每年升舍考試，考試合格，尚不能直接升舍，還要參考平時的操行及學業成績，凡列入一、二等者，才能升入內舍學習。內舍進行升舍考試，若成績達到優平二等，再參考平時成績及操行，才能升入上舍學習。上舍生學習兩年，期滿進行畢業考試，由政府派員主考，學官不得參與。成績評定分為上、中下三等，“上等以官，中等免禮部試，下等免解試”。后來又規定諸路州、府學也實行三舍法，有關制度于太學相同，各州、府學向太學輸送生員，直到南宋末年。——摘編自白壽彝《中國通史》（1）根據材料概括王安石改革教育制度推行“三舍法”的主要內容。（2）根據材料并結合所學知識分析王安石教育改革的作用。32．材料1928年底隨著張學良的“改旗易幟”，南京政府在名義上“統一”了中國，中國政局趨于相對穩定。為鞏固政權，富國強兵，南京國民政府出臺了一系列旨在發展鐵路的政策和措施。在新路建設方面，為了籌劃和管理全國鐵路建設，南京國民政府成立鐵道部，頒布中國第一部鐵道大法——《鐵道法》，規定“凡關系全國交通之鐵道以中央政府經營為原則；其關系地方交通之鐵道，地方政府得依公營鐵道條例經營之”。在這些法律、法規的引導規范下，南京國民政府制定了一個以南京為中心，以西南和東南為規劃重點的龐大而又系統的的鐵路規劃。在舊路整理方面，南京國民政府從鐵路財政、鐵路經營、鐵路業務、鐵路教育、鐵路技術等方面進行積極整理。在鐵路經營方面，注重對鐵路沿線資源、物產的調查與統計，舉辦全國鐵路沿線出產貨品展覽會，創設國貨販賣所，對農工商產品實行優惠價運輸，發展鐵路旅游，充分發揮鐵路的經濟功能。到抗日戰爭爆發前夕，在全國范圍內共修了九條鐵路（主要有：杭江鐵路、浙贛鐵路、隴海鐵路、江南鐵路、京贛鐵路、淮南鐵路、滬杭甬鐵路），總長度達3793公里（東北三省境內日本修筑的1600公里未計在內）。——李長玲《南京國民政府時期的鐵路政策研究》（1）根據材料并結合所學知識，概括南京國民政府前期鐵路政策改革的特點。（2）根據材料并結合所學知識，簡析南京國民政府前期鐵路政策改革的意義。33．材料公元805年2月，唐順宗任命王叔文為翰林學士，行使內相職權；提升柳宗元為禮部員外郎，參與管理國家的典章制度，執掌起草國家文件法令之權，采取一系列措施進行改革，這就是有名的“永貞革新”。政治上革新派針對宦官專權、掠奪人民的暴行，下令取締“官使”，禁止“五坊小兒”為非作歹；針對藩鎮軍閥割據分裂國家的現狀，提出堅決維護國家統一，反對藩鎮割據的政治主張；在用人路線上，堅持任人唯賢，堅決打擊分裂勢力，嚴懲抗拒朝廷的官員。經濟方面革新派以朝廷的名義頒布政令，加強鹽稅管理，整頓財政；規定在全國各地整頓稅率；減少宮廷費用支出。軍事方面，一是設法委派素有威望的老將范希朝，擔任右神策統軍；二是任命韓泰為行軍司馬；三是準備在鏟除惡勢力的同時，進而削平藩鎮。在短短456天內，如此迅速的革新遭到反對派的種種阻撓和破壞，革新目標沒有能夠實現，最終以失敗告終。——據衛克興《柳宗元與“永貞革新”》等（1）根據材料并結合所學知識，概括唐代“永貞革新”的特點。（2）根據材料并結合所學知識，簡要評析唐代“永貞革新”。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

“炸油餅、胡餅”主要是北方游牧民族的飲食，魏晉南北朝時期北方飲食中出現這種飲食主要是戰爭引起民族融合加深，B正確；A是原始社會后期出現；C是隋朝時期已經開通；D不符合材料主旨，排除。2、B【解析】

根據材料“江水低于閘門時……積污水沖開閘門，排入江中”“若閘門低于江水，則江水的壓力迫使閘門封閉，江水不會倒灌”等信息可知，宋代江西贛州“福壽溝”對“十二水宿”閘門的設計體現了當時人對相關技術的精益求精、不斷創新的工匠精神，B項正確；材料體現了“十二水宿”閘門技術的巧妙設計，沒有體現理學思想的影響，A項錯誤；中國古代科技重視實踐的總結，而不是理論的總結，C項錯誤；天人感應是指天意與人事的交感相應，材料沒有體現天人感應，D項錯誤。3、C【解析】

依據材料中福康安對于西洋火器的不屑一顧，體現出清朝統治者的盲目自大的心態，故C正確；當時的清朝統治者對西洋武器并不熟悉，排除A；材料不是說明福康安對西洋武器的先進認識不夠，根本就不想認識，排除B；清王朝統治階層不了解世界變化不符合材料主旨，排除D。故選C。4、B【解析】

依據材料可知，世界文化大戰已經爆發，贏取新的地區影響力，突出體現了世界文化沖突和爭取新的地區影響力的關系，這反映了文化競爭背后所隱藏的政治角逐。因此B選項正確。A選項錯誤，材料是從一般性的世界文化角度分析問題，并未涉及美國的影響力，且美國在國際文化競爭中影響并未減弱；C選項錯誤，材料的重點是文化沖突，而不是世界在多極化下矛盾趨向于緩和；D選項錯誤，材料強調的是世界文化沖突和爭取新的地區影響力的關系，不是強調文化碰撞引發地區沖突。故正確答案為B選項。5、A【解析】

由“高度評價了股份制企業的制度模式”，“認為它是從私有制向真正的公有制過渡的模式”等可知恩格斯在反思馬克思主義理論，A項正確；正視資本主義生產關系調整在歷史進程中的積極作用，并不能說明恩格斯放棄了暴力革命的理論，B項錯誤；恩格斯重新認識壟斷和壟斷公司在社會發展中的作用，并不能說明他借鑒了私有制模式，也不是對資本主義運行模式的肯定，CD兩項錯誤。6、D【解析】

材料“歐共體在GATT（關貿總協定）體制中逐步取代其成員國并發展為GATT的一種‘事實成員’”表明歐共體事實上取代其成員國在關貿總協定體制中的地位，這表明歐共體成為超國家的國際組織，故D正確；“完全取代了成員國地位”說法過于絕對，故A錯誤；僅憑材料并不能說明成員國喪失了獨立地位，故B錯誤；C錯在“獨立國家”，故C排除。7、B【解析】

根據材料信息，此時處于國共十年對峙時期，此時中國共產黨在民族矛盾和階級矛盾交織之下，一直堅持“工農武裝割據”的政策，B項表述不符合史實，故B項符合題意；此時中國共產黨一方面號召全民族聯合起來共同抵御日本的侵略，同時也強調只有推翻國民黨的統治，才能實行真正的民族革命戰爭，這調整了八七會議以來的方針，推動了此時的抗日救亡運動，反映了當時民族矛盾和階級矛盾交錯的復雜局面，故A、C、D三項表述符合史實，但不符合題意，排除。故選B。8、B【解析】

依據材料中“1980年到1988年”信息結合所學可知，1979年，以撒切爾夫人為首的保守黨執政。她放棄凱恩斯主義，改行貨幣主義政策，推出一系列經濟改革政策，調整經濟運行機制。撒切爾政府實行的國有企業私有化改革，讓市場成為經濟發展的主要推動力，是導致這一變化的主要原因，因此B選項正確。A選項錯誤，意大利、德國和法國都是歐共體國家，但同期它們經濟增速放緩，所以歐洲經濟一體化的發展不是造成此時英國經濟快速發展的主要原因；C選項錯誤，撒切爾政府減少了對經濟的干預；D選項錯誤，二戰后英國的福利國家制度影響了經濟發展速度，撒切爾政府主導削減社會福利。故正確答案為B選項。9、C【解析】

結合所學內容可知，抗日戰爭的勝利是中國人民反對帝國主義侵略第一次取得了完全勝利，洗雪了鴉片戰爭以來的民族恥辱，成為中華民族走向復興的歷史轉折點，故選C項；AB項沒有改變中國的社會性質，沒有完成民主革命的任務，不是中華民族復興的轉折點，排除；新中國成立表明中國完成了反帝反封的民主革命的任務，不屬于“轉折點”，排除D項。故選C。10、B【解析】

根據所學知識可知，采邑改革推行于公元8世紀上半葉，而隋朝存在于公元581-618年，唐朝存在于618-907年，宋朝存在于960-1276年，元朝存在于1271-1368年，因此法蘭克王國宮相查理?馬特實行采邑改革時，中國正處于唐朝統治時期，B項正確；排除A、C、D項。11、A【解析】

根據題干時間1951和證件內容可知，此時土改運動展開，實行農民土地所有制，選項A正確；農業合作化運動是1953年展開，與材料時間不符，排除B；人民公社化運動時1958年、家庭聯產承包責任制是1978年，與材料時間不符，排除C、D。12、D【解析】

依據材料“蘇州工人、學生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會，京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產黨走》，涌進慶祝的巨流”，結合所學知識可知，他們歡慶是因為南京解放，和渡江戰役的勝利有關，故D正確；ABC均不符合“蘇州工人、學生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會”，排除。13、A【解析】

據材料“印刷術、火藥、指南針曾改變了整個世界，變化如此之大”并結合所學知識可知，印刷術、火藥、指南針傳播到歐洲后，促進了歐洲向資本主義社會的轉型，故A正確；材料主旨不是強調中國古代文明古國的地位，故B排除；印刷術、火藥、指南針與歐洲工業革命的發展沒有直接聯系，故C排除；新航路的開辟打破了世界各地彼此隔絕的狀態，故D排除。14、C【解析】

根據材料“主要來自西方的民主主義、自由主義等思想”“承襲著中華元典精神中的憂患意識、愛國主義等要義”可知，新文化運動使傳統與現代文化碰撞融合，故選擇C選項，排除A選項；材料中并沒有體現新文化運動在傳統與現代文化中的抉擇，故排除B選項；結合所學，借助傳統文化傳播西方民主思想是以康有為為代表的維新派的思想，故排除D選項。15、D【解析】

該題主要考查學生對軍機處成立的時間和職能變化的理解和認識。表格中列舉了四個與軍機處成立時間相關的記載，結合所學我們發現：軍機處的名稱前后有所變化，其職能范圍也與所變化，這一點必須要清楚，故D項說法正確；雖然表中的記載來源不是一手史料，但也有一定的參考價值，故A項說法錯誤，排除；軍需房和軍機房的職能顯然不同，故B項說法錯誤，排除；C項的說法太過絕對，排除。16、D【解析】

結合所學知識可知，奧斯曼土耳其帝國在1453年滅亡了東羅馬帝國，建立地跨歐亞非三洲的帝國，D選項符合題意。神圣羅馬帝國是962年德意志（前身是東法蘭克王國）國王奧托一世在羅馬被教皇加冕為羅馬皇帝，后腓特烈一世改國名為神圣羅馬帝國，A選項排除。拜占廷帝國在1453年被奧斯曼土耳其帝國消滅，B選項排除。阿拉伯帝國是是中古時期時阿拉伯人所建立的伊斯蘭帝國，存在時間是632年-1258年，C選項排除。17、B【解析】根據題干和解讀選項可知，A項是把自然界的客觀規律與人類社會的發展狀況區分開來，與題干意思不符，排除。B項是指尖兵利器這些不祥和的東西，不是君子所常使用的東西，萬不得已而使用它，與墨子提出的和平相處，互利互惠主張意思相近，正確。C項是韓非子的以法治國主張，與題干不符，排除。D項是指軍事問題是國家的重要問題，他關系到國家的生死存亡，所以不可以對軍事問題忽略，與題干不符，排除。綜上所述，本題正確答案為B。18、A【解析】根據材料信息“民生主義就是打倒資本家，反對大地主”、“民生兩個字足以代表社會主義、共產主義解決人類生活，謀求社會生存的要義”、“民生主義，而不再分為社會主義或共產主義”并結合所學知識可知，孫中山倡導的新三民主義中的民生主義與中共的民主革命綱領的目標基本一致，A項正確。國民革命興起于1924年國民黨一大后，故B項錯誤，排除。第二次國共合作出現于抗戰時期，與中共的抗日民族統一戰線的方針政策相關，排除C。材料沒有體現蔣介石掩蓋反動面目的欺騙性，而是強調三民主義和中國共產黨的民主革命綱領基本一致，排除D。19、B【解析】依據材料“直待既割，二百兆償款既輸，而鼾睡之聲，乃漸驚起”，結合所學可知，甲午中日戰爭后，《馬關條約》的簽訂使得民眾的民族意識覺醒，民眾憂患意識產生，故B項正確；中體西用思想與“直待既割，二百兆償款既輸”不符，應排除A項；材料主要說明民眾的民族意識覺醒，C項在材料中沒有體現，應排除；材料信息不涉及人民反割臺斗爭，故D項錯誤。點睛：解題的關鍵信息是“直待既割，二百兆償款既輸，而鼾睡之聲，乃漸驚起”，聯系所學甲午中日戰爭的影響分析解答。20、A【解析】

根據題干信息“使軍功入五品者，皆入士流”可以看出，這些措施有利于擴大土族范圍，促進了社會階層流動，起到了削弱舊門閥士族地位的作用，故選A；唐朝時期“使軍功入五品者，皆入士流”的規定削弱了舊門閥士族的地位，B錯誤；題干信息和選官制度無關，C錯誤；官僚政治體系確立于秦朝，D錯誤。21、D【解析】

蘇聯“一五計劃”時期出現的住房危機特別是城市住房緊張局面，反映出其工業化進行加速了人口流動，D項正確；為緩解城市住房緊張，明確“鼓勵私人投資國有住房建設”的必要性，不能說明蘇聯政府鼓勵私營經濟發展，A項錯誤；1928年新經濟政策已經停止，B項錯誤；1920年代蘇聯出現住房危機，不能說明國民經濟比例的嚴重失調，C項錯誤。22、C【解析】材料信息“白話通神……古文討厭”說明作者倡導白話文，而反對古文創作。結合史實可知，這種現象出現在新文化運動時期，故C項正確；ABD三項重要變革運動都沒有涉及文學改革，排除。點睛：材料“白話通神……古文討厭”是解題的關鍵信息點；從中分析出這次運動與文學改革有關，從四個選項中找出與文學改革有關的即可。23、C【解析】

材料體現的是抗日戰爭期間，抗戰后方的民營工業顯著增加，這主要和抗日戰爭爆發民族工業內遷及為抗戰服務有關，說明的是時局影響民族資本主義發展，C正確；抗日戰爭期間民族工業遭到洗劫，A排除；持續縮小的說法與材料數據不符，B排除；材料未涉及官僚資本的發展，D排除。故選C。24、A【解析】

就圖表“2009年中國城鎮就業人員在不同所有制組織的分布圖”信息可知，中國城鎮就業人員在國有單位就業所占20.65%,集體單位占1.99%，其余比例都是分布在非公有制企業，這說明非公有制企業在解決城鎮人員就業中重獻巨大，A正確；材料強調的是“2009年中國城鎮就業人員在不同所有制組織的分布”，而不是我國形成了以公有制為主體的多種所有制結構，B不是材料主旨；C與材料不符；D與材料無關。25、A【解析】

1950年新中國成立不久，中國周邊局勢緊張，國際上兩極格局逐漸形成，爭取和平，鞏固新生政權成為外交優先問題，材料反映了新中國外交受國際局勢的影響，A項正確；圖是寫實，非寫意，排除B項；社會主義制度是1956年基本建立，排除C項；“雙百”方針是1956年提出，排除D項。故選A。26、A【解析】

1890年恩格斯在《共產黨宣言》德文版序言中提出，歐美無產階級在革命旗幟的動員下成長成為了一支不可忽視的力量，意在說明馬克思主義已成為工人運動的指導理論，A項正確；19世紀三四十年代，隨著歐洲工人階級登上歷史舞臺，無產階級就已經提出了自己獨立的政治訴求，B項錯誤；19世紀末歐洲各國無產階級主要進行和平斗爭，C項錯誤；1890年國際工人協會已經解散，第二國際尚未建立，D項錯誤。27、D【解析】

根據題干可知，材料認為要讓百姓受到恩惠，就要行先王之道，遵循昔日典章，故D項符合題意；A項，作者并未反對國君的仁愛之心與仁愛之譽，排除A項；題干未體現禮法并用主張，排除B；材料未涉及對人性的探討，排除C項。故選D。28、D【解析】

結合所學可知，《四庫全書》由清代乾隆時期編修，同時清代沿續明代不設丞相的做法，加強思想專制，推行文字獄，故D項符合題意；ABC均不符合題意，排除。故選D29、A【解析】

根據材料可知抗日根據地調整監察制度，是為了鞏固敵后政權，維護抗日民族統一戰線的需要，故選A；杜絕了過于絕對化，B錯誤；CD從材料中無從體現，排除。30、C【解析】

諸侯將新征服土地直接授予農民耕種，這樣加強了諸侯對土地的掌握，實際上承認了土地私有，這種授田制的實行能夠增加稅收，有助于加強君主的權力，C正確；諸侯直接分配，不需要周天子許可，排除A；授田制加速了井田制瓦解，能夠推動土地私有制的確立，排除B、D。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）內容：升舍實行定期考試：升舍要參考平時成績及操行考核：畢業考試實行教考分離：畢業考試成績等級與官員選拔直接掛鉤：三舍法推行于各級學校。（2）作用：有助于完善學校教育管理制度：有利于更好地培養和選拔人才：有助于思想統一推動改革變法進行。【解析】

（1）內容：根據材料“學生入學后先編入外舍學習，定期試其行藝，優者依次升入內舍及上舍”可知，升舍實行定期考試；根據材料“內舍進行升舍考試，若成績達到優平二等，再參考平時成績及操行，才能升入上舍學習”可知，升舍要參考平時成績及操行考核；根據材料“上舍生學習兩年，期滿進行畢業考試，由政府派員主考，學官不得參與”可知，畢業考試實行教考分離；根據材料“成績評定分為上、中下三等，‘上等以官，中等免禮部試，下等免解試’”可知，畢業考試成績等級與官員選拔直接掛鉤；根據材料“后來又規定諸路州、府學也實行三舍法”可知，三舍法推行于各級學校。（2）作用：根據所學知識可知，王安石的教育改革有助于完善學校教育管理制度；根據材料“學生入學后先編入外舍學習，定期試其行藝，優者依次升入內舍及上舍。外舍生每年升舍考試