考點解析自考專業(小學教育)測試卷（能力提升）附答案

自考專業(小學教育)測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）在皮亞杰看來，數學思維實質上是一種（）

A.反應

B.運算

C.動作

D.直覺

正確答案：C

2、（單選題）從詩體的角度來說，《詩經》為（）

A.四言詩

B.五言詩

C.七言詩

D.散文

正確答案：A

3、（單選題）在印度，標志著政府已經意識到兒童是有價值的人力資源的是（）

A.《印度教育法》

B.《聯邦兒童法》

C.《幼兒園設施基準令》

D.《聯邦教育法》

正確答案：B

4、（單選題）1989年，聯合國大會一致通過了被譽為“為兒童人權擬定種種保證的第一項國際法律文書”的文件是（）

A.《兒童權利公約》

B.《兒童權利宣言》

C.《兒童生存、保護和發展世界宣言》

D.《日內瓦兒童權利宣言》

正確答案：A

5、（單選題）一個人記圓周率3.14159，記成“山間一寺一壺酒”，這種記憶方法叫()記憶法。

A.形象記憶法

B.歌訣記憶法

C.聯想記憶法

D.情感記憶法

正確答案：B

6、（單選題）亞里士多德提倡（）

A.和諧教育

B.素質教育

C.人文教育

D.科學教育

正確答案：A

7、（單選題）下列選項中關于《雨霖鈴》(寒蟬凄切)的說法錯誤的是（）

A.屬于宋代婉約詞中的杰作

B.作者是“白衣卿相”柳永

C.上下兩片分別從不同角度寫男女別離之情

D.上片從女方感受離別的哀愁，下片寫男方的心緒

正確答案：D

8、（單選題）選題是指經過選擇來確定所要研究的問題，包括提出問題和()問題。

A.分析

B.確定

C.解決

D.概括

正確答案：B

9、（單選題）人們在溝通過程中，以書寫文字的方式交流或傳遞信息從而達到共識的溝通方式屬于（）

A.言語溝通

B.身體溝通

C.非言語溝通

D.情感溝通

正確答案：A

10、（單選題）小學生因上課專心聽講受到老師表揚而逐步養成上課專心聽講的習慣屬于()。

A.經典條件反射

B.操作條件反射

C.聯結反應

D.習慣成自然

正確答案：B

11、（單選題）美國中學的主體是（）

A.普通中學

B.職業技術學校

C.特科中學

D.綜合中學

正確答案：D

12、（單選題）曹丕的《燕歌行》是

A.四言詩

B.五言詩

C.七言詩

D.散文

正確答案：C

13、（單選題）學習的主體因素，指（）

A.學生

B.教師

C.教學手段

D.教學環境

正確答案：A

14、（單選題）1965年在美國批準先行計劃，建立多個項目與中心，為兒童提供服務的是（）

A.克林頓

B.約翰遜

C.布什

D.卡特

正確答案：B

15、（單選題）“道爾頓制”的確立者是()

A.巴班斯基

B.布盧姆

C.帕克赫斯特

D.瓦根舍因

正確答案：C

16、（單選題）音樂的表情性決定了它的一個重要審美特征是（）

A.培養少兒的創造力

B.發展少兒的聽覺感受能力

C.陶冶少兒的情感

D.激發少兒的思維發展

正確答案：C

17、（單選題）橫斷研究設計是發展心理學中較為常用的一種設計方法，其優點不包括（）

A.縮短完成實驗任務所用的時間

B.節省實驗所需的人力物力

C.同時對相對較多的被試進行研究

D.有利于揭示連續心理過程

正確答案：D

18、（單選題）在“畫圖”軟件中，使用“方形”工具繪制正方形時，需按下鍵盤上的哪個按鍵?（）

A.Ctrl

B.Shift

C.Alt

D.Ctrl+Shift

正確答案：B

19、（單選題）赫爾巴特提出的教學"形式階段"的第3個階段是()。

A.聯合

B.系統

C.運用

D.明了

正確答案：B

20、（單選題）在布盧姆的教育目標分類學中，認知領域的最高級目標是（）

A.運用

B.分析

C.綜合

D.評價

正確答案：D

21、（單選題）漢代創辦的宮邸學，也稱()

A.太學

B.地方官學

C.“四姓小侯學”

D.史學

正確答案：C

22、（單選題）貝雷迪在比較教育發展史上主要以提出著名的()而聞名于世。

A.“假設驗證法”

B.“比較四步法”

C.“反省思維五步法”

D.“科學量化法”

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）20世紀50年代后期，美國科學教材影響最大的有（）

A.《科學探索者》

B.《小學科學探究》

C.《科學課程改進研究》

D.《科學--一個過程模式》

E.《科學》

正確答案：BCD

2、（多選題）邊區政府小學國語課本存在的問題有（）

A.政治色彩濃厚

B.忽視民族特色

C.內容脫離實際

D.知識性不強

E.文言文過多

正確答案：AC

3、（多選題）小學生道德感的發展水平，總的來看還較狹隘、模糊，他們常依教師的評價來衡量事物的好壞，其發展的特點為（）A.道德感的評價標準由無原則向有原則發展B.道德感的體驗范圍由大到小，由遠到近C.道德感的體驗從淺顯、沖動到深刻、穩定D.道德感的評價標準由外在人為的向內在自定的E.道德感的發展由個人的、小的向大的、遠的方向發展第二部分非選擇題正確答案：ACDE4、（多選題）說話能力的構成要素包括()的能力。

A.觀察思維

B.表情達意

C.組織語言

D.注意辨析

E.應變能力

正確答案：BCE

5、（多選題）游戲對少兒審美發展的特殊作用表現在（）A.發展少兒的藝術才能B.發展少兒想像力C.發展少兒自發精神D.培養少兒的審美趣味E.發展、強化少兒情感體驗正確答案：BCE第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）實施科技與社會協調發展的重要條件是通過STS教育提高全民的STS意識和STS______。

正確答案：能力

2、（填空題）小學生理智感的發展表現在________上。

正確答案：求知欲的擴展和加深

3、（填空題）人的發展包括________發展和________發展。

正確答案：身體、心理

4、（填空題）_____主要利用模型、圖像等，它比實物直觀和語言直觀更為優越。正確答案：模象直觀5、（填空題）科學知識不具有完全的__________，科學理論不可能是完滿的。

正確答案：客觀性

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）我們可以說“很干凈”、“很愉快”，但是不能說“很學習”、“很騎車”。由此可見，動詞并不能受“很”的修飾。正確答案：錯誤2、（判斷題）上每一課程時，應該把自己的所做的課件、教案、以及與本課程有關的所有文檔、視頻、音頻等資料拷貝到計算機的E盤分區。正確答案：正確3、（判斷題）班主任工作的全面性是指面向全體學生的全面發展的全方位多層次的集體教育。正確答案：正確5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）文士是什么意思？

正確答案：是一種操持禮樂儀式的人員，他們都以領主給的俸祿為主，不能過問、干預政治。

2、（問答題）調查法名詞解釋。

正確答案：是指在教育理論的指導下，圍繞研究的問題，通過問卷、訪談，列表以及測量等科學方法，有日的、有計劃、系統地搜集研究資料，從面對教育現狀做出科學的分析和認識，并據此提出具體工作建議的系列實踐活動。

3、（問答題）選取小學數學教學內容的依據是什么？

正確答案：小學數學教學內容選取有三大依據:

(1)選取有價值的數學。(2)選取每個學生都能夠掌握的數學。(3)選取有彈性的數學。

4、（問答題）材料分析(本題共1小題，共20分)

材料：

⑴教師針對班級部分同學提問(毫無意識)。

⑵教師更容易對部分同學關注、鼓勵。

⑶教師只對班上三分之一或四分之一的同學關注。

分析問題的原因，應采取什么措施以實現教學過程民主化。

正確答案：

產生這種狀況的原因：

(1)毫無意識的針對班級部分同學提問，雖然看起來是平等的、民主的，其實這種“毫無意識”卻是忽視了學生自身參與的積極主動性，沒能將學生的主動性與教師的主動性很好的結合在一起。

(2)教師更容易對部分同學關注和鼓勵，一方面可能是這部分同學在教學過程中能夠積極主動的配合教師，參與到教學過程當中去；另一方面可能是這些同學的學校成績較好，教師受升學率或其他方面因素的影響更容易對這部分學生進行關注。

(3)只對班上的少數人關注，可能是受片面追求升學率使得教師在教學過程中往往只注重分數而忽視其他的方面。在這種情況下，就會使得教師在教學的過程中往往只容易對部分的少數成績較好的同學關注、鼓勵，而忽視很大一部分同學。在教學過程中，要想實現民主化，就應該做到：

(1)首現教師要轉變觀念。一是要擺脫片面追求升學率的影響，認識到教學的目的最主要的還是使得班上的每一個同學都獲得發展。而這種發展不能僅以在分數的高低和成績的好壞來衡量，應該樹立多樣化的衡量維度。

(2)在教學過程中，教師要有意識的充分調動每一個同學的參與積極性，不要因為有的同學不主動參與就不管他們，這恰恰是教師在教學過程中要關注的學生群體。

(3)學生也要有意識的培養自己的參與意識，積極的配合好教師的教學。因為教學過程是由教師和同學兩個主體來完成的，忽視哪一個主體都會對教學造成不利影響。

(4)加強師生之間的溝通與交流，爭取在和諧融洽的師生關系氣氛中實現教學過程的民主化。

(5)不斷完善教學評價機制，要經常不斷的向師生反饋教學過程中的問題，讓師生共同的來實現教學過程的民主化。

5、（問答題）簡述朱智賢關于高中生社會化發展任務的觀點。

正確答案：高中生繼續謀求獨立，希望擺脫父母和其他成人的監護、指