2025年部編版新教材語文小學二年級上冊全冊單元檢測題帶答案（共8單元）

2025年部編版新教材語文小學二年級上冊全冊單元檢測題（根據2024年部編版新教材語文小學二年級上冊編寫）第一單元檢測題（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：得分：一、拼音花園。（12分）1.把詞語與它的音節連一連。（6分）páobàogǔcūbǔlǚ暴旅袍鼓粗捕2．給加點字選擇正確的讀音。（6分）（1）要想得（děidé）到好成績，就得（děidé）好好學習。（2）李老師教（jiāojiào）學成績突出，是一名優秀的教（jiāojiào）師。（3）洪水把整個村莊都淹沒(mòméi)了，大家成了沒(mòméi)家可歸的難民。二、生字樂園。（13分）1.小蝌蚪尾巴變duǎn，yǐjīg已經長出了liǎngtiáo前腿。它們xiǎng快點變成有雪白dùpí的青蛙。2.李老師鼓勵大家多讀書，要在知shì的hǎiyánɡ里學習gèng多的東西，fā現新的奧秘。三、詞語世界。（18分）1.比一比，再組詞。（10分）作（）曬（）壞（）植（）法（）昨（）西（）環（）粗（）去（）2.我會連。（8分）沖毀莊稼捉尾巴滋潤房屋甩害蟲發動土壤想衣裳淹沒機器穿辦法四、句子廣場。（18分）1.古詩積累。（6分）梅花墻，凌寒獨自開。遙，。2.照樣子，寫句子。（12分）（1）孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。已經：（2）到了冬天，我就變成小雪花飄下來，人們又管我叫“雪”。飄：（3）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。有時候——有時候——：（4）青蛙鼓著大大的眼睛。鼓：五、課文綠地。（12分）1.按課文填空。（4分）（1）蒲公英媽媽準備了，靠傳播種子。（2）蒼耳媽媽準備了，靠傳播種子。2.讀片段，完成后面的練習。有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。（1）指出穩重的反義詞。（2分）（）（）（）（）（2）文中的“我”指的是，文中提到它做的好事有，做的壞事有。（6分）六、快樂話吧。（5分）你喜歡什么動物，它什么地方最有趣。先想一想再講給同學們聽。七、閱讀廣角。（12分）草原上的鷹來到草原，你首先看到的往往是鷹，鷹在你的頭頂上不停地盤旋，好像在歡迎你這位遠道來的客人，又好像要告訴你草原上的新鮮事兒。你可知道，生活在草原上的人們能從鷹的活動中得到許多信息呢！早晨，東方一片朝霞，但是空中卻沒有鷹在飛翔，那么天氣準會變化。用不了多久，在朝霞消逝的地方，便會出現一片黃云，接著狂風翻卷，沙塵滾滾，拳頭大的冰雹就會劈頭蓋臉地打下來。晚上，月亮高高的掛在空中，清風陣陣吹著，草原上空，不時傳來鷹的長鳴。這是它在預告，明天天氣一定晴朗。如果在遼闊的大草原上迷了路，你只要向遠方眺望，藍色的天邊閃動著一些黑點，那就是鷹。朝著鷹的方向走，你也許能發現一潭清水，碰到一群牛羊，也許能找到一座村莊。草原上的鷹，真是人們的好朋友。1.生活在草原上的人們能從鷹的活動中得到許多消息（6分）：早晨，空中沒有鷹在飛翔，。晚上傳來鷹的長鳴，。朝著鷹的方向走，。２．這篇文章的詞語很豐富，寫鷹在飛的樣子用了，。寫鷹叫用了。寫天氣惡劣時用了，，。（3分）3．你對鷹還有哪些了解，寫下來與大家分享。（3分）八、百味書屋。（10分）火紅的彩霞，濃重的大霧，細細的小雨，飄落的樹葉……大自然真是太奇妙了。你見過哪些自然景觀，先想一想，再寫幾句連貫的話。參考答案：一、1.Páo——袍bào——暴gǔ——鼓cū——粗bǔ——捕lǚ——旅2.（1）déděi（2）jiāojiào(3)mòméi二、1.短已經兩條想肚皮2.識海洋更發三、1.示例：作業昨天曬太陽西方破壞環境植物粗細辦法過去2.沖毀房屋滋潤土壤發動機器淹沒莊稼捉害蟲甩尾巴想辦法穿衣裳四、1.墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。2.提示：用上加點詞語，句子通順即可。五、1.（1）降落傘風（2）帶刺的鎧甲小動物2.（1）溫和暴躁好壞（2）水灌溉田地，發動機器淹沒莊稼，沖毀房屋六、略。七、1.就會有狂風和冰雹；明天天氣會晴朗；能找到水或村莊。2.盤旋，飛翔長鳴狂風翻滾，沙塵滾滾，劈頭蓋臉3.提示：說出一點即可。八、略。2025年部編新改版語文小學二年級上冊第二單元檢測題（根據2024年部編版新教材語文小學二年級上冊第二單元編寫）（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：得分：一、快樂字詞吧。（56分）1．給下面加點字選擇正確的讀音。(4分)場(chǎnɡchánɡ)院里，李伯伯在曬糧食。他是農業生產的行（hánɡxínɡ）家，每年的秋天他都會有一場(chǎnɡchánɡ)“秋收行（hánɡxínɡ）動”。2.把詞語與它的音節連一連。（6分）xīzhǎnɡzhuìzhuānɡSōuyàn綴雁艘溪掌裝3.看拼音，寫詞語。（13分）（1）公園里的sōnɡbǎi和fēnɡ樹長得特別茂盛，我們要bǎohù好這些樹，因為它們是我們的好pénɡyǒu。（2）一qún紅lǐnɡjīn在田里體驗到了nónɡ民伯伯的xīnkǔ。4．比一比，再組詞。（5分）巾（）季（）休（）灘（）園（）幣（）李（）體（）難（）圓（）5.選詞填空。（6分）方叢條道只座一（）海鷗一（）魚塘一（）花園一（）小溪一（）翠竹一（）帆船6.我是查字典的小能手。（12分）生字應查的部首除去部首幾畫讀音紫梢酸輝7.照樣子，寫詞語。（6分）（1）樹干、樹梢、、、（2）泡桐、白樺、、、8.猜字謎。（4分）（1）前沒有后有，左沒有右有，暗沒有亮有，低沒有高有。（打一字：）（2）遇水即成河，有伴就稱哥，頭頂大得奇，傍人又如何。（打一字：）二、開心句子林。（14分）1.把句子補充完整。（8分）（1）己所不欲，。（2），言而有信。（3），葉落歸根。（4）不以規矩，。2.照樣子，寫句子。（6分）（1）梧桐樹葉像手掌。像：（2）人和動物是好朋友。和：三、讀課文，連一連。（8分）春季新制棉衣暖又輕夏季花開草長蝴蝶飛秋季谷像黃金粒粒香冬季采了蠶桑有插秧四、溫馨閱讀屋。（12分）假如風有顏色假如風有顏色，那世界一定變得更美麗、更生動。假如風有顏色，春天的風應該是綠色的，春天百花盛開，綠色的風吹在盛開花朵的臉上，就像給各種各樣的花配上綠葉，美極了。夏天的風應該是淺藍色的，因為夏天天氣很炎熱，淺藍色看起來很涼爽。秋天的風應該是金色的，因為秋天是收成的季節，金色使人有豐收的感覺。冬天的風應該是黃色的，因為黃色能使人覺得暖和。假如風有顏色，世界將變得更加美麗。1.春天的風應該是色，夏天的風應該是色，秋天的風應該是色，冬天的風應該是色。（4分）2.夏天的風為什么應該是淺藍色的？（3分）3.假如風有顏色，你覺得風應該是什么顏色的？為什么？（5分）五、寫話快樂角。（10分）在課外你認識了許多漢字吧，那就請你寫一寫在課外認識漢字的一個小故事吧！參考答案：一、1.chánɡchǎnɡhánɡxínɡ2.xī——溪zhǎnɡ——掌zhuì——綴zhuānɡ——裝Sōu——艘yàn—雁3.（1）松柏楓保護朋友（2）群領巾農辛苦4.示例：圍巾錢幣季節李子休息體育海灘困難園丁團圓5.只方座道叢條6.糸6zǐ木7shāo酉7suān光6huī7.（1）樹枝樹葉樹根（2）梧桐云杉翠柏8.（1）口（2）可二、1.（1）勿施于人（2）與朋友交（3）樹高百尺（4）不能成方圓2.略。三、春季——花開草長蝴蝶飛夏季——采了蠶桑有插秧秋季——谷像黃金粒粒香冬季——新制棉衣暖又輕四、1.綠淺藍金黃2.因為淺藍色看起來很涼爽3.提示：只要能自圓其說即可。五、略。2025年部編版新教材語文小學二年級上冊第三單元檢測題（適用課文：《彩虹》《玲玲的畫》《去外婆家》）（時間：90分鐘分值：100分）一、拼寫碰碰車。（21分）1.把詞語與它的音節連一連。（6分）ɡǔnhúlǎnhuájìnɡwèi壺懶喂滾滑鏡2.讀拼音，寫漢字。（15分）（1）表ɡē送給我一張bàozhǐ，上面有xǔ多我xǐ歡的歌qǔ介紹，還有pínɡjiǎnɡ的通知，對我來說就是一個bǎo貝。（2）雨tínɡ了，一條彩虹橋ɡuà在天空。如果拿一個yuán形的鏡子站在上面，天上jiù多了一個月liànɡ，nénɡ照著媽媽梳頭。二、詞語訓練營。（23分）1.比一比，再組詞。（5分）進（）園（）今（）旬（）閉（）近（）圓（）令（）句（）團（）2.選詞填空（4分）滿意滿足（1）爸爸看了我的成績單，非常。（2）雖然你跑步得了第一名，可不要喲！3．我會查字典。（4分）“爐”用部首查字法，應先查部首，再查畫。“遞”用部首查字法，應先查部首，再查畫。4.補充詞語。（4分）含苞欲（）百（）爭艷花（）柳綠春色滿（）5.連一連。（6分）彈京戲下鐵環唱泥人滑圍棋捏鋼琴滾滑梯三、句子好望角。（15分）1.補充句子。（3分）小兒垂釣蓬頭稚子學垂綸，莓苔。，。2.給下面的句子加上標點。（6分）（1）一陣秋風吹過樹葉像蝴蝶一樣飄落下來（2）我打開窗戶一看竟然下雪了（3）這棵樹的葉子真奇怪 是什么樹呢3.照樣子，寫句子。（6分）（1）王二小常常一邊放牛，一邊替八路軍放哨。一邊，一邊。（2）山上山下寶貝多，有吃的，有玩的，還有看的。，有，有，還有。四、課文回放站。（14分）1.在《彩虹》一文中，看到天上的彩虹，“我”想為家人，，。（6分）2.讀片段，完成后面的練習。爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的（），只要（），（）往往能變成（）。”（1）根據課文原文填空。（2分）(2)請你說說你是怎樣理解爸爸的話的？（3分）（3）你從《玲玲的畫》一文中學到了什么？（3分）五、口語展示廳。（5分）大家都喜歡做手工，那就請你說一說你做的手工的過程。六、閱讀蹺蹺板。（12分）孝心一個13歲的小女孩在一個富裕人家做保姆。一天，主人家吃月餅，也給女孩一個。小女孩并沒有同主人一塊兒吃，她到另一個房間去了，沒有人注意女孩的行為。在只有女孩一個人的房間里，一個香甜的月餅，讓小女孩想到了一個熟悉的身影：她駝著背，淌著汗……鋤草，拾糞……在烈日下，在雨中……艱辛地支撐著一個家。女孩的鼻子酸了，淚水模糊了她的眼睛。于是她那雙顫抖的小手用舊報紙將月餅包了一層又一層，小心翼翼地藏起,小女孩要留著它讓母親嘗嘗啊!日子一天一天過去了，小女孩終于獲得了回家的機會。當她飛也似的來到媽媽身邊，稚嫩的小手鄭重地捧出月餅，從未有過的喜悅襲遍全身：“媽媽，您嘗嘗這個……”其實，月餅早已發霉了……小女孩不懂。小女孩日日夜夜的孝心就是這樣的結果。小女孩是不是太傻了?1.這篇短文寫實的小女孩給媽媽的故事。（2分）2.在只有小女孩一個人的房間里，她拿著香甜的月餅想到了什么？用“”畫出來。（2分）3.你認為小女孩傻嗎？為什么？（4分）4.故事中的媽媽接過發霉的月餅時會是怎樣的表情？（4分）七、收獲寫話果。（10分）小朋友都有自己喜愛的玩具。你最喜歡的玩具是什么？它是什么樣子的？它好玩在哪里？先和同學交流，再寫下來。參考答案：一、1.ɡǔn——滾hú——壺lǎn——懶huá——滑jìnɡ——鏡wèi——喂2.（1）哥報紙許喜曲評獎寶（2）停掛圓就亮能二、1.示例：進出近處園丁團圓今天命令中旬句號閉門團結2.滿意滿足3.火四辶七4.放花紅園5.彈鋼琴唱京戲捏泥人下圍棋滑滑梯滾鐵環三、1.側坐莓苔草映身路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。2.（1），。（2），！（3），？3.提示：用上加點詞語，句子通順即可。四、1.提著爸爸的水壺澆地、拿著圓鏡子照著媽媽梳頭、為哥哥掛上秋千2.（1）那么糟肯動腦筋壞事好事（2）遇到不好的事情，不要害怕，不要灰心，要動腦筋想辦法，積極面對困難，克服困難。（3）學到了凡事要積極樂觀的面對，不要輕言放棄的道理。五、略。六、1.留著月餅2、她駝著背，淌著汗……鋤草，拾糞……在烈日下，在雨中……艱辛地支撐著一個家。3、不傻。因為小女孩的心媽媽知道了，雖然月餅不能吃，但是小女孩知道孝敬媽媽了，媽媽比吃了月餅還高興。4、激動、高興或者是吃驚的。七、略。2025年部編新改版語文小學二年級上冊第四單元檢測題（根據2024年部編版新教材語文小學二年級上冊第四單元編寫）（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：得分：一、拼寫游樂園。（24分）1給加點字選擇正確的讀音。（6分）（1）在大都(dūdǒu)市生活的人們都(dūdǒu)向往田園生活。（2）李叔叔非常好（hǎohào）客，經常邀請好（hǎohào）朋友來家做客。（3）葡萄溝的葡萄干(ɡānɡàn)水分(fēnfèn)少，非常可口。2.把漢字與它的音節連一連。（5分）zhùwényǐntánɡòu聞著夠潭隱3.讀拼音，寫漢字。（13分）(1)鄉村的炊yān在chénɡshì很難看到，zhǎnxiàn在人們面前的是明亮的路dēng和一xiēzhí插云霄高樓大廈。（2）在hú中心有一座美lì的小dǎo，上面zhòng植的樹木非常茂盛，走在里面就像進入了xiān境一般。二、詞語積累吧。（29分）1.比一比，再組詞。（10分）分（）桂（）壯（）名（）客（）份（）掛（）狀（）各（）容（）2.說說加點詞語在句中的意思。（6分）（1）戰士們隱藏在山里，敵人很難發現。（）（2）去還是不去？小明拿不定主意，很煩惱。（）（3）那美麗如畫的山水，怎能不令人流連忘返？（）3.照樣子，寫詞語。（3分）山川名山大川窮盡煙云遙遠4.給山起名字。（6分）5.補充詞語。（4分）（）枝獨秀名勝古（）（）不虛傳山清（）秀三、句子小森林。（15分）1.根據背誦的詩句連一連。（6分）欲窮千里目遙看瀑布掛前川日照香爐生紫煙杏花煙雨江南白馬西風塞上更上一層樓2.照樣子，寫句子。（9分）（1）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。，像。（2）葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。下午大掃除，同學們，把我們的教室打掃得非常干凈。（3）那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。，尤其。四、課文回放站。（11分）1.在這一單元的學習中，我知道廬山的，欣賞了黃山的，領略了臺灣的，還品嘗到了葡萄溝的。感受到了祖國的美麗和富饒。（8分）2.讀片段，完成后面的練習。日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，把湖水分成兩半：北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。（1）日月潭在省。（1分）（2）用“”日月潭名字的由來。（2分）五、課外閱讀屋。（11分）北京的夜景天漸漸黑了，北京就要到了，飛機慢慢下降。我睜大眼睛從窗口向下望。啊！整個北京燈火輝煌!看見了！看見了!那是一條條高速公路,一盞盞路燈連在一起，有的像金色項鏈環繞北京城,有的像一串明珠伸向遠方。看見了！看見了!那是一座座高聳的大廈,五顏六色的彩燈給它們披上美麗的衣裳。那是一片片住宅小區，閃閃的燈光,比天上的星星還多還亮。北京的夜景真美呀!1.短文共有個自然段，第自然段寫了高速公路和路燈。（2分）2.在文中找出下列詞語的近義詞。（3分）圍繞-()五光十色一( )漂亮-() 3.連在一起的路燈像()環繞著北京城。（2分）A.一串明珠 B.金色項鏈 4.作者是從( )看北京的夜晚。 （2分）A.飛機上 B.高速公路上 5.北京的夜景給你留下了什么印象?說一說。（2分）( )的北京夜景（ )的北京夜景 六、寫話芳草地。（10分）劉強想通知李芳星期天去文化宮玩，可是她沒在。你幫劉強寫一個留言條吧！參考答案：一、1.（1）dūdǒu（2）hàohǎo（3）ɡānfèn2.zhù-著wén-聞yǐn-隱tán–潭ɡòu-夠3.（1）煙城市展現燈些直（2）湖麗島種仙二、1.略。2.（1）躲藏（2）不順心（3）很喜歡這個地方，忘記了回去。3.山窮水盡煙消云散山遙路遠4.仙桃山飛來山駱駝山5.一跡名水三、1.欲窮千里目——更上一層樓日照香爐生紫煙黃——遙看瀑布掛前川五岳歸來不看山——黃山歸來不看岳2.示例：（1）滿天的星星眨呀眨的，就像無數雙眼睛。（2）下午大掃除，同學們有的掃地，有的擦玻璃，有的擺桌子，把我們的教室打掃得非常干凈。（3）略四、1．瀑布奇石日月潭葡萄2.（1）臺灣（2）小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。五、1.422.環繞五顏六色美麗3.A4.A5.美麗燈火輝煌六、略。2025年統編本新教材語文小學二年級上冊第五單元檢測題（根據2024年部編版新教材語文小學二年級上冊第五單元編寫）（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：得分：一、拼讀樂園。（10分）為帶點字選擇正確的讀音，用你喜歡的符號標出。(4分)（1）寒號鳥不應當(dānɡdànɡ)把山上的裂縫當(dānɡdànɡ)作自己的窩。（2）寒號(háohào)鳥不停地鳴叫，這是它被凍死的信號(háohào)。2.把漢字與它的音節連一連。（6分）chámókǔquèhēkě摩察鵲枯渴喝二、生字盤點。(13分)1.那個人不聽línjū的huà，他的那kē葫蘆沒得到救zhì，不幾天就kǔ萎了。2.天lěng了，寒號鳥dā應喜鵲明天就zuò窩。qíguài的是天氣暖和了他què忘記了好朋友的好yán相勸，最終凍死了。三、詞語世界。（28分）１.比一比，再組詞。（10分）喝（）抄（）峰（）幕（）觀（）渴（）炒（）蜂（）慕（）現（）２.我會填。（6分）（）的葫蘆（）的窩（）的太陽（）地成長（）地說（）地變3.補充詞語。（6分）自（）自語甜（）蜜語少（）寡語無（）無際千（）萬語三（）兩語4.選詞填空。（6分）結果成果果實（1）種葫蘆的人不治葉子上的蚜蟲，（）葫蘆一個個都落了。（2）我們要珍惜他人的勞動（）。（3）秋天，果園里（）累累，一派豐收景象。四、句子廣角。（13分）1.補充句子。（6分）（1），老來方知讀書遲。（2）一日讀書一日功，。（3）書山有路勤為徑，。2.給下面的句子加上標點。（3分）（1）天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎（2）天無邊無際，大得很哪（3）不信，你跳出井口來看一看吧3.照樣子，寫句子。（4分）例：枝葉向四面展開，就像搭起了一個個涼棚。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。（1）池塘開滿的荷花。（2）的校園里，有許多的松樹。五、課文回顧。（11分）1.《坐井觀天》這個故事告訴我們一個道理，那就是（）。（3分）A.看問題要全面，眼光放遠，不要坐在井里看天，那樣是錯誤的。B.青蛙不愛動腦筋。C.天是無邊無際的。2.讀了《寒號鳥》我是到寒號鳥非常（）（勤勞懶惰），它（）（得過且過絕不將就），最后被凍死了。（4分）3.那個種葫蘆的人，一心想要心愛的小葫蘆長大，認為（）上的蚜蟲與葫蘆毫無關聯，毫不在乎。最終（）一個個都落了，他的愿望也落空了。（4分）六、口語交流吧。（5分）你想張亮借的書還沒有看完，想做多借幾天。你會怎樣與張亮商量呢？試著說一下。七、閱讀小木屋。（10分）有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負別人。

一天，大熊看見農夫在樹林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺走過去說：“聽著，長出地面的全歸我！”

秋天到了，農夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子，“呸！一點兒不好吃。”它連忙追上農夫，粗聲粗氣地說：“下次不管你種什么，我要地面下的，你拿長在地面上的。”

第二年，農夫種了麥子。收割時大熊又來了，農夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。

大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說：“唉，我又上當了！”

1．你能給故事選個名字嗎？我選的名字是（）

。（3分）

A、肥胖的大熊

B、聰明農夫，笨蛋熊

C、勤勞的農夫2．這個故事一共有（

）個自然段。（2分）。

3．讀了這個故事，你想對大熊說什么？（5分）八、妙筆生花。（10分）看看圖上有誰，他們在干什么，開動你的腦筋，寫幾句連貫的話。參考答案：一、1.（1）dānɡdànɡ（2）háohào2.chá—察mó—摩kǔ—枯què—鵲hē—喝kě—渴二、1.鄰居話棵治枯2.冷答做奇怪卻言三、1.示例：喝水口渴抄寫美妙山峰蜜蜂夜幕愛慕觀察現在2.示例：可愛暖和暖暖快快高興慢慢3.言言言邊言言4.結果成果果實四、1.（1）少年不知勤學苦（2）一日不讀十日空（3）學海無涯苦作舟2.？！。3.略。五、1.A2.懶惰得過且過3.葉子葫蘆六、略。七、1.B2.五3.示例：大熊想事情要根據實際情況而定，不能不知道變化。八、略。2025年部編新改版語文小學二年級上冊第六單元檢測題（適用課文：《八角樓上》《朱德的扁擔》《難忘的潑水節》《劉胡蘭》）（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：得分：一、快樂生字家。（18分）1.為帶點字選擇正確的讀音。（4分）（1）這家店鋪(pūpù)門前鋪(pūpù)的柏油路非常平常。（2）媽媽不斷往我碗里盛(shènɡchénɡ)飯，感覺（juéjiào）是怕我在外面吃不跑。2.讀拼音，寫漢字。（14分）(1)為了解決糧食問題，朱德和zhànshì們一起chuān過大山去挑糧，山高lù陡，非常難走。大家心疼他，就把他的biǎndān藏了起來。（2）大家聽到周總lǐ要和大家一起過pō水節的xiāoxī非常高興，cūnmín們紛紛趕來感受這個nánwànɡ的節日。二、趣味詞語林。（24分）1.比一比，再組詞。（6分）峰（）炒（）幕（）蜂（）抄（）慕（）2.讀句子，體會加點詞語在句中的意思。（6分）（1）每當夜幕降臨的時候，八角樓上的燈就亮了。（）（2）敵人又威脅她說：“不說就打死你！”（）3.選詞填空。（8分）儲備儲藏（1）紅軍戰士（）了足夠的糧食。（2）小動物把過冬的糧食（）在洞里。敬愛親愛（3）我和（）的小伙伴一起度過快樂的節日。（4）大家看見了，越來越（）朱德同志。4.我的發現。（4分）清清情晴看到這幾個字你有什么發現：三、開心句子角。（21分）1.句子積累。（6分）（1）事竟成。（2）志當。（3）窮且益堅，。2.照樣子，寫句子。（9分）（1）傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。一邊，一邊。（2）每當夜幕降臨的時候，八角樓上的燈就亮了。每當的時候，就。（3）馬小跳把杯子打碎了。杯子被馬小跳打碎了。大家把那根扁擔藏了起來。3.給句子加上標點符號。（6分）（1）一陣秋風吹過樹葉像蝴蝶一樣飄落下來（2）我們來到黃山這里的風景真美呀（3）冬天到了這棵樹卻沒有落葉是什么樹呢四、溫馨課文家。（15分）1.朱德同志為什么要在自己的扁擔上寫上“朱德的扁擔”五個字？（4分）2.《難忘的潑水節》寫的是和傣族人民一起過節。（4分）3.讀片段，完成后面的練習。這是個寒冬臘月的深夜,毛主席穿著單軍衣,披著薄毯子,坐在竹椅上寫文章。他右手握著筆,左手輕輕地撥了撥燈芯,燈光更加明亮了。凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來也沒覺察到。就在這盞清油燈下，毛主席寫下了許多光輝著作，照亮了中國革命勝利的道路。（1）這段文字形象地描繪了()在井岡山()的年代里，在()上，在()下夜以繼日地忘我工作，辛苦地操勞。（4分）（2）今天的幸福生活來之不易，我們應該怎么做？（3分）五、多彩閱讀屋。（10分）冼（xiǎn）星海在巴黎1929年，24歲的冼星海，因為參加學生運動，被學校開除了。他在遠洋輪船上找到了一個工作，就趁這個機會到法國巴黎去，實現他學習音樂的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艱難。他在飯店洗碗，在理發店掃地，還給別人看孩子，守電話，抄樂譜，甚至拉著小提琴到街頭和咖啡店去賣藝。在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動搖不了他學習音樂的意志。后來，冼星海的音樂天才和苦學精神，得到了巴黎音樂家賞識，他們給他很多物質的幫助和精神的鼓勵。冼星海終于考進了巴黎音樂學院高級作曲班。他是第一個考進這個班的東方人。1.課文一共有（）個自然段。（2分）2.照樣子，填空。（4分）（找）工作（）地（）孩子（）電話（）樂譜3.用“”畫出冼星海生活艱難的句子。（4分）六、彩色寫話吧。（10分）先看看圖上畫了一個什么故事，想一想接下來會發生什么事呢？先想一想，再寫幾句通順的話。參考答案：一、1.（1）pùpū（2）chénɡjué2.（1）戰士穿路扁擔（2）理潑消息村民難忘二、1.示例：山峰蜜蜂炒菜抄寫落幕羨慕2.（1）太陽下山后，天色漸漸變黑。（2）嚇唬3.（1）儲備（2）儲藏（3）親愛（4）敬愛4.這幾個字的讀音，與“青”很接近。三、1.（1）有志者（2）存高遠（3）不墜青云之志2.提示：（1）（2）用上加點詞語，句子通順即可。（3）馬小跳把杯子打碎了。3.（1），。（2），！（3），，？四、1.因為朱德同志不想讓別人再把他的扁擔藏起來。2.周總理潑水3.（1）毛主席艱苦奮斗八角樓清油燈（2）尊敬長輩、認真學習，做對社會有用的人。五、1.四2.掃看守抄3.他在飯店洗碗，在理發店掃地，還給別人看孩子，守電話，抄樂譜，甚至拉著小提琴到街頭和咖啡店去賣藝。六、略。2025年統編新改版語文小學二年級上冊第七單元檢測題（根據2024年部編版新教材語文小學二年級上冊第七單元編寫）（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：得分：一、字詞滑雪場。（43分）1.把漢字與它的音節連一連。(6分)lǒnɡliánɡhúnyēyōuqiáo梁籠渾瞧悠椰2.我能把字寫漂亮。（12分）（1）我和小huǒbàn們在河邊diào魚，正在sànbù的李老師看到了，急mánɡ走過來勸大家趕快回家。（2）在cānɡmánɡ的田yě上唱ɡē，比在封bì的wū子里舒服多了。3.選詞填空。（4分）再在（1）（）過三年，我就上五年級了。（2）（）大家的共同努力下，這條路很快就修通了。以已（3）馬小跳（）經三天沒來學校了。（4）我覺得（）后的生活，會越來越好。4.加偏旁，組成字。（4分）木馬氵木馬氵清清5.補充詞語。(8分)（）風細雨風（）日麗云淡風（）風調（）順云（）霧散電（）雷鳴冰（）雪地寒()刺骨6.用部首查字法查出下面的字，再填一填。（9分）要查的字部首部首頁碼除去部首有幾筆字的頁碼讀音組詞虧申丹二、句子過山車。（17分）1.補充句子。（8分）（1）孤舟蓑笠翁，。（2）天蒼蒼，野茫茫，。(3)，八九雁來，，耕牛遍地走。2.照樣子，寫句子。（9分）(1)無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。無論，還是，都。（2）雪孩子一邊喊，一邊向小白兔家奔去。一邊，一邊。（3）雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。雪孩子變成了水汽。三、快樂課文谷。（10分）1.用自家的話說說下面句子的意思。（3分）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。2.在作者眼里霧“是個又淘氣，有頑皮的孩子。”在你眼里呢？試著說一說。霧是個。（3分）3.雪孩子救了，化成了，又變成了，最后變成了。（4分）四、語文小實踐。（6分）先了解每幅圖的內容，再把這些圖畫的內容連起來，講一講這個故事。五、快樂閱讀軒。（14分）愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，它把嘴巴鼓得（圓圓園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長（chánɡzhǎnɡ）耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一起滾進大海中。啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piāopiào）亮的白浪花。1．選擇括號中正確的詞或讀音，用“√”表示。（4分）2．短文共有____個自然段，第二自然段有_____句話。（2分）3．漂亮的近義詞是__________，反義詞是_______。（4分）4．太陽娃娃把白云吹成了_____、______、和________。（4分）六、快樂作文屋。（10分）看看圖上畫的是什么時候？都有誰？他們之間發生了什么事？寫幾句連貫的話。參考答案：一、1.lǒnɡ-籠liánɡ-梁hún-渾yē-椰yōu-悠qiáo-瞧2.（1）伙伴釣散步忙（2）蒼茫野歌閉屋3.再在已以4.略。5.和和輕雨開閃天風6.略。二、1.（1）獨釣寒江雪（2）風吹草低見牛羊（3）七九河開九九加一九2.提示：符合例句特點，語句通順即可。三、1.千山萬嶺不見飛鳥的蹤影;千路萬徑不見行人的足跡。2.示例：霧是一個出色的魔術師。3.小白兔水水汽云四、略。五、1.圓圓chánɡ那piào2.四兩3.美麗難看4.小白兔荷花白雪公主白浪花六、略。2025年部編新改版語文小學二年級上冊第八單元檢測題（適用課文：《稱贊》《紙船和風箏》《狐假虎威》）（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：得分：字音碰碰車。（9分）為帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。（4分）（1）清晨，小朋友們迎著朝（zhāocháo）陽，朝（zhāocháo）學校走去。（2）小動物非常納悶（mēn

mèn），今天的狐貍眼珠子亂轉(zhuǎnzhuàn)，怎么這么神奇？2.把下面的漢字與它的音節連一連。(5分)sǎɡēhècāobàngchě鶴鴿撒扯糙傍二、字詞滑雪場。（38分）1.我能把字寫漂亮。（14分）（1）小獾做事情非常rèn真zǐ仔細，他把自己做的小yǐ子送給了小刺猬。小刺猬ná了一個大蘋果給了小獾，他liǎ成了好朋友。（2）狐貍被老虎zhuā住了，可是它眼zhū子一zhuàn有了辦法。說是老天yé派他來管理百獸的，就shén靈huó現的在百獸面前走起來，百獸們嚇huài了，都跑開了。老虎shòu騙了，松開了zhuǎ子。2.選字填空。（4分）漂飄（1）紙船（）到小熊的家門口，風箏（）到小松鼠的家門口。幸辛（2）這風箏很（）苦。但能給朋友帶去快樂，我很（）福。3.猜猜下面詞語的讀音，再選擇合適的填在句子中。（6分）叭唰吱呀叮當嘟嘟嘟嘩啦嘩啦嘰嘰喳喳（1）窗外響起小鳥的叫聲。（2），雨不停地下著。（3）門一聲打開了。4.在括號里填上合適的詞語。（6分）茂密的（

）

（

）的尾羽

狡猾的（

）

（

）的景象

兇猛的（

）

（

）的狗熊

5.補充詞語。（8分）東()西望搖（）擺尾爭（）恐后前呼后（）害群之（）如（）得水龍（）鳳舞勞（）費力三、句子過山車。（14分）1.補充詩句。（6分）故人西辭黃鶴樓，。，。照樣子，寫句子。（4分）你真能干，小板凳做得一個比一個好！你