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文檔簡介
部編版一年級上冊第三單元第9課ieüeer(2)復習導入看,思考問題,回答問題。同學們,在第三單元,我們已經學習了八個復韻母和一個特殊韻母,大家還記得它們是誰嗎?八個復韻母:ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe一個特殊韻母:er復習導入看,思考問題,回答問題。同學們說得真不錯,那么,關于ui和iu,大家有什么分辨它們的好辦法嗎?ui=u+ei,也就是uei,省略了中間e,就是uiiu=i+ou,也就是iou,省略了中間o,就是iu復習導入看,思考問題,回答問題。ui是uei,iu是iou,那么,關于ei和ie,又應該怎么分辨呢?說到ie,我就會想到它的整體認讀音節ye,所以,i在前,就是ie。探索發現看,按照要求完成探究任務。是的,我們可以通過整體認讀音節ye來區分ie和ei,接下來,就讓我們一起來仔細觀察ie和üe的整體認讀音節,看看它們是如何發生轉變的!探索發現看,按照要求完成探究任務。ieye任務1:觀察復韻母ie和üe是如何轉變成整體認讀音節的。單韻母i變成了聲母yüeyue單韻母ü變成了整體認讀音節yu探索發現看,按照要求完成探究任務。任務2:觀察音節,分辨音節是兩拼音節還是三拼音節。全都是___拼音節兩探索發現看,按照要求完成探究任務。任務2:觀察音節,分辨音節是兩拼音節還是三拼音節。全都是___拼音節兩探索發現看,按照要求完成探究任務。任務3:觀察以下兩拼音節,尋找音節存在的特殊情況。小ü遇到j、q、x,擦掉眼淚笑嘻嘻。探索發現看,按照要求完成探究任務。任務4:觀察音節,嘗試根據拼讀規則拼讀音節。
ie的兩拼音節piěpiě撇折diédié蝴蝶biébié別人探索發現看,按照要求完成探究任務。任務4:觀察音節,嘗試根據拼讀規則拼讀音節。ie的兩拼音節xiéxié鞋子qiēqiē切蛋糕jiějiě姐姐探索發現看,按照要求完成探究任務。任務4:觀察音節,嘗試根據拼讀規則拼讀音節。üe的兩拼音節lüèlüè省略號nüènüè虐待jüéjué挖掘機qüēquē缺少xüéxué學知識探索發現看,按照要求完成探究任務。任務4:觀察音節,嘗試根據拼讀規則拼讀音節。探索發現看,按照要求完成探究任務。任務5:思考問題,回答問題。再次讀一讀右邊的音節,想一想:你還能用哪些聲母與ie相拼呢?miètiěniēliě探索發現看,按照要求完成探究任務。任務5:思考問題,回答問題。再次讀一讀右邊的音節,想一想:你還能用哪些聲母與üe相拼呢?練習鞏固看,按照要求完成練習任務。任務1:看圖,拼讀音節,完成連線任務。fānqié
pí
xiékǒng
què
ěr
duo練習鞏固看,按照要求完成練習任務。任務2:看圖,拼讀音節,練寫音節詞。書寫提示:①兩個音節之間的距離,是一個字母的距離。②先寫聲母,再寫韻母,最后寫聲調。xiězuòyèxiězuòyèie
_____üe
_____小結歸納回顧已經學過的內容,補充思維導圖。整體認讀音節書寫提示
兩個音節之間的距離,是一個____的距離。先寫_____,再寫_____,最后寫_____。yeyue字母聲母韻母聲調ie
üe
er(2)作業布置1.拼讀課本P44的音節給組長聽。2.兩人一組,互相指讀課本P44的音
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