高考生物一輪復習：基因對性狀的控制（解析版）

第4講基因對性狀的控制

基礎過關

一、單選題

1.下圖表示細胞內遺傳信息傳遞過程。在根尖的分生區和成熟區細胞的細胞核中（）

②③

①（DNA--------RNA--------------蛋白質

A.兩者都只有①B.前者有①、②、③，后者只有②和③

C.兩者都只有①和②D.前者只有①和②，后者只有②

【答案】B

【分析】題圖分析：圖示為細胞內遺傳信息傳遞過程圖解，其中①為DNA的自我復制過程，主要發生在細

胞核中；②為轉錄過程，主要發生在細胞核中；③為翻譯過程，發生在核糖體上。

【詳解】根尖分生區細胞分裂旺盛，因此細胞中既能進行DNA的復制，也能轉錄和翻譯合成蛋白質，即該

細胞中會發生圖示的①、②、③過程；成熟區細胞已經高度分化，不再分裂，因此不會發生DNA的復制，

但仍能轉錄和翻譯合成蛋白質，即該細胞中會發生圖示的②、③過程。所以B正確，ACD錯誤。

故選Bo

2.核酸和蛋白質都是重要的生物大分子，下列相關敘述錯誤的是（）

A.高溫變性后降溫都能緩慢復性B.都具有一定的空間結構和特定的功能

C.組成元素都含有C、H、0、ND.細胞內合成新的分子時都需要模板

【答案】A

【分析】1、蛋白質是生命活動的主要承擔者，構成蛋白質的基本單位是氨基酸，蛋白質的結構多樣，在細

胞中承擔的功能也多樣。2、核酸是遺傳信息的攜帶者、其基本構成單位是核昔酸，核酸根據所含五碳糖的

不同分為DNA和RNA,核酸對于生物的遺傳變異和蛋白質在的生物合成中具有重要作用，不同生物的核

酸中的遺傳信息不同。

【詳解】A、高溫變性后降溫，核酸能夠復性，蛋白質不能復性，A錯誤；

B、蛋白質復雜多變的空間結構決定其功能多樣，核酸中的DNA和RNA也有特定的空間結構和功能，B正

確；

C、核酸的組成元素為C、H、O、N、P,蛋白質的組成元素為C、H、O、N,故組成元素都有C、H、O、

N,C正確；

D、合成DNA和RNA都需要模板，合成蛋白質時以mRNA為模板，D正確。

故選A?

3.狂犬病是由狂犬病毒（RABV）引起的一種人獸共患病。RABV進入機體后會通過神經纖維運動到中樞

神經系統后大量增殖，圖1為RABV在神經元中的增殖過程。請從圖2中選擇出RABV在宿主細胞內遺傳

信息傳遞所涉及的過程（）

A.②③④B.③④C.③④⑤D.①②③④

【答案】B

【分析】病毒沒有細胞結構，在宿主細胞內合成核酸和蛋白質外殼。

【詳解】分析圖1可知，RABV在神經元中的增殖過程涉及RNA通過復制合成RNA以及RNA通過翻譯合

成蛋白質外殼的過程；分析圖2可知，①表示DNA的復制，②表示轉錄，③表示翻譯，④表示RNA的復

制，⑤表示逆轉錄。故RABV在宿主細胞內遺傳信息傳遞涉及圖2的過程有③和④。綜上分析，B正確，

ACD錯誤。

故選B。

4.下圖為遺傳信息傳遞過程，相關敘述正確的是（）

ce

A.e和d過程所需要的原料和酶均相同

B.a和c過程都需要解旋酶

C.b和d過程都會發生堿基互補配對

D.每個細胞中都進行a、b、c過程

【答案】C

【分析】圖中a-e依次為轉錄、翻譯、DNA復制、逆轉錄、RNA復制。

【詳解】A、e過程所需要的原料是核糖核甘酸，所需的酶是RNA復制酶，d過程所需要的原料是脫氧核普

酸，所需的酶是逆轉錄酶，因此原料和酶均不同，A錯誤；

B、a過程轉錄不需要解旋酶，B錯誤；

C、a-e過程都會發生堿基互補配對，C正確；

D、高度分化的細胞不能進行c過程即DNA復制，D錯誤。

故選C。

能力提升

a-------辦

一、選擇題

1.新型冠狀病毒是單股正鏈RNA病毒，其外殼上有多種棘突蛋白，與宿主細胞的受體結合后入侵細胞，

在宿主細胞內病毒RNA通過復制產生子代遺傳物質。下列相關敘述錯誤的是（）

A.新型冠狀病毒的繁殖過程需要逆轉錄酶

B.RNA復制過程中需消耗大量核昔酸

C.新型冠狀病毒的繁殖需要宿主細胞核糖體的參與

D.新型冠狀病毒的增殖過程不需要宿主提供DNA模板

【答案】A

【分析】病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成，不能獨立的生活和

繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動。

【詳解】A、新型冠狀病毒是單股正鏈RNA病毒，在宿主細胞內病毒RNA通過復制產生子代遺傳物質，

因此不能進行逆轉錄，繁殖過程不需要逆轉錄酶，A錯誤；

B、RNA復制需要大量核糖核甘酸作為原料，B正確；

C、新型冠狀病毒沒有細胞結構，需利用宿主細胞核糖體合成自身蛋白質外殼，C正確；

D、新型冠狀病毒的增殖過程其模板是自身的單股正鏈RNA,不需要宿主提供DNA模板，D正確。

故選Ao

2.（2023秋?安徽滁州?高三校考期末）婢傳腦炎病毒（TBEV）又名森林腦炎病毒，其基因組為單股正鏈RNA

（+RNA）,可經螂蟲叮咬傳播至宿主細胞，其增殖過程如圖所示。下列相關敘述不合理的是（）

A.TBEV的遺傳信息和密碼子均位于+RNA中

B.在RNA聚合酶的作用下，TBEV利用自身的原料合成+RNA

C.過程①②③④遵循的堿基互補配對方式是相同的

D.TBEV與HIV雖然均為RNA病毒，但是二者遺傳信息的傳遞途徑是不同的

【答案】B

【分析】中心法則：遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的自我復制；也可以從DNA流向RNA,進

而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯。近些年還發現有遺傳信息從RNA到RNA（即RNA的自我復制）

也可以RNA流向DNA（即逆轉錄）。

【詳解】A、婢傳腦炎病毒（TBEV）的基因組為單股正鏈RNA（+RNA）,+RNA不僅是遺傳物質，還可

作為翻譯的模板，因此TBEV的遺傳信息和密碼子均位于+RNA中，A正確；

B、婢傳腦炎病毒（TBEV）沒有細胞結構，在繁殖時只提供遺傳物質，原料以及酶和能量等依靠宿主細胞

提供，B錯誤；

C、過程①②表示RNA復制，③④表示翻譯，均為RNA與RNA的堿基互補配對，故遵循的堿基互補配

對方式是相同的，C正確；

D、HIV是逆轉錄病毒，其傳信息的傳遞途徑與TBEV不同，D正確。

故選B。

3.（2022秋.江西南昌.高三校聯考期中）“端粒學說”提出：位于染色體兩端的端粒隨細胞分裂次數的增加而

縮短，縮短到一定程度后，端粒內側的正常基因的DNA序列就會受到損傷，結果使細胞活動漸趨異常，最

終造成細胞衰老、凋亡。端粒酶在細胞中可以將端粒修復延長。下列分析錯誤的是（）

A.根據“端粒學說”可推測細胞衰老時遺傳物質不會發生改變

B.正常細胞的分裂次數是有限的，這可能跟端粒不斷被消耗有關

C.某些細胞可能通過激活端粒酶使端粒完全復制得以“永生”

D.端粒酶催化端粒修復的過程中，需要脫氧核甘酸的參與

【答案】A

【分析】目前普遍認為導致細胞衰老的兩種學說：（1）自由基理論：自由基是生物氧化過程中產生的、活

性極高的中間產物。自由基的化學性質活潑，可攻擊生物體內的DNA、蛋白質和脂質等大分子物質，造成

氧化性損傷，結果導致DNA斷裂、交聯、堿基羥基化，蛋白質變性失活等細胞結構和功能的改變。（2）端

粒學說：端粒是染色體末端的一種特殊結構，其DNA由簡單的重復序列組成。在細胞分裂過程中，端粒由

于不能為DNA聚合酶完全復制而逐漸變短。科學家提出了端粒學說，認為端粒隨著細胞的分裂不斷縮短,

當端粒長度縮短到-定閾值時，細胞就進入衰老過程。

【詳解】A、端粒學說提出：“位于染色體兩端的端粒隨細胞分裂次數的增加而縮短，縮短到一定程度后，

端粒內側的正?；虻腄NA序列就會受到損傷”，故可推測細胞衰老后，其遺傳物質會發生改變，A錯誤；

B、端粒學說顯示，位于染色體兩端的端粒隨細胞分裂次數的增加而縮短，因而，正常細胞的分裂次數是有

限的，B正確；

C、由題意可知，端粒酶在細胞中可以將端粒修復延長，故某些細胞可能通過激活端粒酶使端粒完全復制得

以“永生”，C正確；

D、端粒酶催化端粒修復的過程實質是合成DNA的過程，需要脫氧核甘酸作原料，ATP提供能量，D正確。

故選Ao

4.（2022秋?江西贛州?高三興國中學校聯考階段練習）新冠病毒核酸檢測是防疫的重要環節，下列相關敘述

錯誤的是（）

A.新冠病毒的蛋白質和核酸成分侵入人體后都可以作為抗原物質

B.新冠病毒只有在宿主細胞中才能增殖，增殖過程消耗的ATP來自宿主細胞

C.合成新冠病毒的核酸和蛋白質需要核昔酸和氨基酸，均來自宿主細胞

D.新冠病毒的核酸檢測中要發生堿基互補配對，該過程在細胞外可以進行

【答案】A

【分析】新冠病毒是一種沒有細胞結構的特殊生物，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質RNA構成，不能獨立

地進行生命活動，只有寄生在相應的宿主細胞內并利用宿主細胞中的物質和能量才能生活和繁殖。一旦離

開了宿主細胞，就無法進行生命活動。

【詳解】A、新冠病毒的核酸不能作為抗原物質，A錯誤；

BC、新冠病毒無細胞結構，只有在宿主細胞中才能增殖，增殖過程中需要的ATP、核甘酸和氨基酸等均來

自宿主細胞，BC正確；

D、新冠病毒的核酸檢測原理是核酸雜交，該過程是在細胞外進行的，要發生堿基互補配對，D正確。

故選Ao

5.（2023春?青海海東?高一統考期末）（多選）科學家研究發現，紅霉素、環丙沙星、利福平等抗菌藥物能

夠抑制細菌生長，具體抗菌機制如表所示，下圖表示生物的遺傳信息傳遞過程。下列有關分析錯誤的是（）

器心嚓AA蛋白質

抗菌藥物抗菌機制

紅霉素能與核糖體結合，抑制肽鏈的延伸

環丙沙星抑制細菌DNA的復制

利福平抑制細菌RNA聚合酶的活性

A.細菌中遺傳信息傳遞過程遵循堿基互補配對原則

B.紅霉素能抑制細菌中的過程⑤

C.環丙沙星能抑制細菌中的過程④

D.利福平能抑制細菌中的過程②③④

【答案】CD

【分析】1、根據題干分析，紅霉素能與核糖體結合，抑制翻譯過程；環丙沙星抑制細菌DNA的復制；利

福平抑制細菌RNA聚合酶的活性，進而抑制轉錄過程。

2、根據生物的遺傳信息傳遞過程圖分析，①是DNA復制，②是轉錄，③是逆轉錄，④是RNA復制，⑤是

翻譯過程，都遵循堿基互補配對原則。

【詳解】A、細菌中遺傳信息的傳遞過程包括①DNA復制、②轉錄、⑤翻譯過程，都遵循堿基互補配對原

則，A正確；

B、紅霉素能與核糖體結合，抑制肽鏈的延伸，說明紅霉素會抑制細菌的⑤翻譯過程，B正確；

C、環丙沙星能抑制細菌DNA的復制過程，即抑制過程①，C錯誤；

D、利福平能抑制細菌RNA聚合酶的活性，即抑制細菌中的過程②轉錄，D錯誤。

故選CDo

二、綜合題

6.據媒體報道，科學家通過對330000株新冠病毒的核甘酸序列進行測定，發現很多病毒發生了變異。請

回答下列問題：

(1)新冠病毒是一種RNA病毒，其RNA可直接指導的合成，同時也可在RNA復制酶的作用下合

成自身RNA,最終組裝為新的病毒顆粒。請參照下圖中心法則，寫出新冠病毒遺傳信息的流動方向

(用圖中序號表示)。

DNA白語)R?JA③》蛋白質

C①

(2)新冠病毒核酸定性檢測有多種方法，如以新冠病毒RNA為模板逆轉錄合成DNA,將該DNA與具有特定

核昔酸序列的探針進行結合(分子雜交)，如果檢測到特異的雜交分子，則核酸檢測為陽性，具體過程如下

圖。該技術的理論基礎是原則。

III口口口口口口DMA

I探針

探針與DNA分子雜交

(3)新冠病毒可通過—產生新毒株，為其進化提供原材料。從遺傳物質的結構上分析，新冠病毒具有極強變

異能力的原因是。

(4)有同學認為，阻斷新冠病毒的傳播可以在一定程度上降低其變異頻率。請你提出合理解釋

【答案】⑴蛋白質⑤③

(2)堿基互補配對

(3)基因突變新冠病毒的遺傳物質RNA是單鏈結構，穩定性差，容易發生突變

(4)通過阻斷病毒的傳播可減少病毒的增殖次數，從而降低其遺傳物質的復制次數，可在一定程度上降低其

變異頻率

【分析】中心法則的主要內容：DNA是自身復制的模板，DNA通過轉錄作用將遺傳信息傳遞給RNA,

最后RNA通過翻譯作用將遺傳信息表達成蛋白質。中心法則的補充：在某種情況下，RNA可以像DNA

一樣進行復制，遺傳信息從RNA流向DNA。

【詳解】(1)RNA病毒的RNA可作為翻譯的直接模板，直接指導蛋白質的合成。新冠病毒侵入宿主細胞

后，以自身(RNA)為模板翻譯形成蛋白質(包括RNA復制酶)，在RNA復制酶的作用下復制自身RNA,最

終蛋白質和新合成的RNA組裝為新的病毒顆粒。故新冠病毒遺傳信息的傳遞途徑為⑤RNA的自我復制、

③翻譯。

(2)據題意可知，新冠病毒核酸定性檢測的原理是：以新冠病毒RNA為模板逆轉錄合成DNA,將該DNA

與具有特定核昔酸序列的探針進行結合(分子雜交)，DNA分子雜交的原理是堿基互補配對，因此該技術的

理論基礎是堿基互補配對。

(3)可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異，新冠病毒能通過基因突變產生新毒株，為它

的進化提供原材料。新冠病毒的遺傳物質是RNA,RNA是單鏈結構，穩定性差，容易發生變異，這是新冠

病毒具有極強迅速變異能力的原因。

(4)病毒在繁殖的時候，遺傳物質進行復制，容易發生基因突變，通過阻斷病毒的傳播可減少其在細胞中

的增殖次數，從而降低遺傳物質復制的次數，在一定程度上可以降低其變異頻率。

7.(2023春?山東煙臺?高一統考期中)狂犬病是由狂犬病毒(RABV)引起的?？蒲腥藛T對RABV的增殖機

制及其與宿主相互作用的機制進行了研究。

圖A1、2表示過程，a、b表示物質

插入

EDAL蛋白

的RABV-

T

??

白

P蛋

▲

，狗胞核，QWJPQX

EDALP基因啟動子正常P基因

甲基化的啟動子

圖B7表示促進，"T"表示抑制

注：啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位,

能驅動基因轉錄出mRNA

(DRABV由核衣殼和脂蛋白雙層包膜組成，RABV進入機體后會通過神經纖維運動到中樞神經系統后大量

增殖，RABV在宿主細胞內完成組裝逃逸的過程形成包膜。圖A為RABV在神經元中的增殖過程，其中1、

2分別代表、過程，a是RABV的蛋白質，b是。RABV包膜的作用可能有—

(答出2種作用即可)。

(2)華中農業大學狂犬病研究團隊報道了一種新型的長鏈非編碼RNA能夠顯著抑制RABV的增殖?？蒲腥?/p>

員利用狂犬病毒反向遺傳操作系統在RABV基因組中插入EDAL后感染小鼠，發現與對照組相比，過表達

EDAL能夠顯著降低狂犬病毒在小鼠體內的致病性。據圖B回答：

①插入EDAL的RABV感染小鼠后，會與E酶結合并抑制E酶的修飾；未經修飾的E酶會與侵入

細胞的RABV一起o

②已知P蛋白可以通過抑制子代RABV逃逸避免其侵染更多的細胞。據圖B可推測，EDAL抑制RABV的

增殖的機理是。

【答案】(1)RNA復制翻譯病毒的遺傳物質保護和信息交流

(2)EDAL基因通過轉錄形成的EDAL-RNA進入溶酶體后被降解EDAL轉錄出的

EDAL-RNA抑制了E酶的修飾過程，進而正常P基因的甲基化被解除，使得P蛋白的合成量增加，因而能

夠更高效地抑制子代RABV逃逸避免其侵染更多的細胞，起到抑制該病毒增殖的作用。

【分析】中心法則的證內容：信息可以從DNA流向DNA,即DNA的自我復制；也可以從DNA流向RNA,

進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯。但是，遺傳信息不能從蛋白質傳遞到蛋白質，也不能從蛋白

質流向RNA或DNA。中心法則的后續補充有：遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA這兩條

途徑。

【詳解】(1)圖A為RABV在神經元中的增殖過程，結合圖示可知，圖中1、2代表的是RNA復制和翻譯

過程，a是RABV的蛋白質，b是病毒的遺傳物質。RABV的包膜與細胞膜結構相似，且病毒能夠侵入宿主

細胞，故該病毒的包膜具有信息交流的功能，同時對病毒自身也有保護作用。

(2)①結合圖示可知，導入小鼠體內EDAL基因通過轉錄形成的EDAL會與E酶結合并抑制其修飾。在

此轉基因小鼠體內，未經修飾的E酶會與侵入細胞的RABV一起進入溶酶體后被降解。

②據圖可知，經修飾后的E酶進入細胞核后可使P基因啟動子甲基化，從而抑制P基因的轉錄，降低P蛋

白的含量，但EDAL轉錄出的EDAL-RNA抑制了E酶的修飾過程，進而正常P基因的甲基化被解除，使

得P蛋白的合成量增加，因而能夠更高效地抑制子代RABV逃逸避免其侵染更多的細胞，起到抑制該病毒

增殖的作用。

真題感悟

1.（2023.廣東.統考高考真題）科學理論隨人類認知的深入會不斷被修正和補充，下列敘述第送的是（）

A.新細胞產生方式的發現是對細胞學說的修正

B.自然選擇學說的提出是對共同由來學說的修正

C.RNA逆轉錄現象的發現是對中心法則的補充

D.具催化功能RNA的發現是對酶化學本質認識的補充

【答案】B

【分析】細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的，其內容為：（1）細胞是一個有機體，一

切動植物都是由細胞發育而來，并由細胞和細胞的產物所構成；（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它

自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細胞可以從老細胞中產生。

【詳解】A、細胞學說主要由施萊登和施旺建立，魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的

修正和補充，A正確；

B、共同由來學說指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先進化來的；自然選擇學說揭示了生物進化的

機制，揭示了適應的形成和物種形成的原因。共同由來學說為自然選擇學說提供了基礎，B錯誤；

C、中心法則最初的內容是遺傳信息可以從DNA流向DNA,也可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質，

隨著研究的不斷深入，科學家發現一些RNA病毒的遺傳信息可以從RNA流向RNA（RNA的復制）以及

從RNA流向DNA（逆轉錄），對中心法則進行了補充，C正確；

D、最早是美國科學家薩姆納證明了