2025年中考物理復習難題之平衡力與相互作用力辨析

2025年中考物理復習難題速遞之平衡力與相互作用力辨析

選擇題（共21小題）

1.（2025?上饒三模）2024年8月6日，全紅嬋獲得巴黎奧運會跳水女子10米跳臺金牌。如圖是她站上巴

黎奧運會領獎臺的情形。下列說法正確的是（）

A.她受到的重力和頒獎臺對她的支持力是一對平衡力

B.她受到的重力和她對頒獎臺的壓力是一對平衡力

C.她受到的重力和頒獎臺對她的支持力是一對相互作用力

D.她受到的重力和她對頒獎臺的壓力是一對相互作用力

2.（2025?樟樹市校級模擬）如圖所示,大立同學將貨箱以速度v勻速推上斜坡,則下列說法正確的是（）

A.貨箱受到的摩擦力和貨箱受到的推力是一對平衡力

B.貨箱受到的重力和斜坡對貨箱的支持力是一對平衡力

C.貨箱受到的摩擦力和斜坡對貨箱的支持力是一對相互作用力

D.貨箱對斜坡的壓力和斜坡對貨箱的支持力是一對相互作用力

3.（2025?瑤海區校級一模）為了測量滑動摩擦方的大小，小宋采用了如圖所示的裝置，拉著木塊A在水

平方向上做勻速直線運動。下列有關說法正確的是（）

①木塊A所受到的重力和地面對木塊A的支持力是一對平衡力

②彈簧測力計對木塊A的拉力和木塊A對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力

③木塊A對地面的壓力和木塊A的重力是一對平衡力

④木塊A受到地面的摩擦力和木塊A對彈簧測力計的拉力是一對平衡力

A.①③B.②④C.①②D.③④

4.（2025?安徽二模）如圖所示，把吸盤壓在豎直的玻璃墻上，擠出空氣，它就“吸”在玻璃墻上靜止不

動，吸盤受到的大氣壓力F1,吸盤受到玻璃墻的支持力為F2,吸盤的自重為G,吸盤受到的玻璃墻的

摩擦力為f,下列說法正確的是（）

吸盤

玻璃墻

A.Fi和F2是一對相互作用力

B.G和f是一對平衡力

C.Fi和G是一對平衡力

D.f和F2是對相互作用力

5.（2025春?南京期中）2024年舉重世界杯上，中國隊選手摘得男子73公斤級抓舉金牌，如圖所示是舉

重運動員舉起杠鈴保持靜止時的情景，下列說法正確的是（）

A.運動員對杠鈴的作用力和杠鈴所受的重力是一對平衡力

B.杠鈴對運動員的作用力和杠鈴所受的重力是一對相互作用力

C.杠鈴對運動員的作用力和地面對運動員的支持力是一對平衡力

D.運動員受到的重力和地面對運動員的支持力是一對平衡力

6.（2025?海淀區校級模擬）如圖所示，把一個蘋果放在水平放置的電子秤上（如圖甲），電子秤顯示的示

數為F1,再把電子秤傾斜放置（如圖乙），電子秤顯示的示數為F2。下列說法中正確的是（）

A.圖中，電子秤顯示的示數Fi與F2大小相等

B.甲圖中，蘋果所受重力與蘋果對電子秤的壓力為一對平衡

C.乙圖中，蘋果所受重力與電子秤對蘋果的支持力為一對平衡力

D.乙圖中，蘋果對電子秤的壓力與電子秤對蘋果的支持力為一對相互作用力

7.（2025?長沙模擬）關于力與運動的關系，下列說法中正確的是（）

A.人推桌子，桌子沒有動，是因為推力小于摩擦力

B.靜止在水平路面的汽車受到的重力和地面對它的支持力是一對相互作用力

C.一個物體受到力的作用，它的運動狀態一定改變

D.力是改變物體運動狀態的原因

8.（2025?蕪湖模擬）2024年8月8日，中國選手羅詩芳在巴黎奧運會舉重女子59公斤級決賽中奪得金牌,

刷新三項奧運記錄。如圖是她舉起杠鈴并整體保持靜止時的情景。則下列分析正確的是（）

A.杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力是一對平衡力

B.地面對她的支持力和她對地面的壓力是一對相互作用力

C.水平地面對她的支持力和她所受的重力是一對平衡力

D.她對杠鈴的支持力和杠鈴所受的重力是一對相互作用力

9.（2025?和平區一模）欣欣在附中的“拾光”小店買到了校慶110周年的文創盲盒“小福”，并把它放在

盒子上拍照（如圖），下列分析正確的是（）

A.小福受到的重力和它對盒子的壓力是一對平衡力

B.盒子受到的重力和地面對盒子的支持力是一對平衡力

C.小福對盒子的壓力和盒子對小福的支持力是一對相互作用力

D.小福對盒子的壓力和地面對盒子的支持力是一對相互作用力

10.（2025?滑縣校級一模）如圖是某乒乓球運動員在節目上展示的擊球名場面。運動員在遠處發出乒乓球

B剛好擊中紙板，紙板飛出去后其上方的乒乓球A恰好落入杯子中，下列分析正確的（)

A.擊中紙板前，球A的重力與紙板對球A的支持力是相互作用力

B.球B撞擊紙板的力與紙板對球B的力是一對平衡力

C.紙板被撞擊后飛出去說明物體的運動是需要力來維持的

D.若紙板與球A分離的瞬間所有力都消失，球A不會落入杯子中

11.（2025?東港區一模）如圖所示，彈簧的重力不計，彈簧的上端固定在天花板上，下端懸掛一個小球,

小球處^于靜止狀態，下列幾組力中屬于平衡力的是（）

l

i

i

o

A.天花板對彈簧的拉力和小球對彈簧的拉力

B.球對彈簧的拉力和彈簧對球的拉力

C.天花板對彈簧的拉力和球受到的重力

D.球對彈簧的拉力和球受到的重力

12.（2025?蜀山區校級一模）如圖是安徽省博物館水平展臺上的鎮館之寶一一楚大鼎，作為典型的戰國鼎,

楚大鼎氣勢恢宏，呈現出楚人的雄心壯志。下列關于楚大鼎分析正確的是（）

A.楚大鼎受到的重力和它對展臺的壓力是一對平衡力

B.楚大鼎受到的重力和展臺對它的支持力是一對平衡力

C.楚大鼎受到的重力和它對展臺的壓力是一對相互作用力

D.楚大鼎對展臺的壓力和展臺對它的支持力是一對平衡力

13.（2025?岳陽樓區校級模擬）“聯合利劍一2024A”演習中的遠程箱式火箭炮（下簡稱“遠箱火”）停在

水平地面上。下列說法正確的是（)

A.遠箱火所受重力和遠箱火對地面的壓力是一對相互作用力

B.遠箱火所受重力和地面對遠箱火的支持力是一對相互作用力

C.遠箱火對地面的壓力和地面對遠箱火的支持力是一對平衡力

D.遠箱火所受重力和地面對遠箱火的支持力是一對平衡力

14.（2025?南開區一模）科技在進步，一些快遞公司使用無人機送貨，某同學也嘗試在無人機下方用繩子

懸挫一個重物，如圖所示，不考慮空氣阻力，則無人機在空中（）

A.懸停時，重物受到的重力與重物對繩子的拉力是一對平衡力

B.加速上升時，重物受到非平衡力的作用

C.勻速下降時，重物所受的重力大于繩子對重物的拉力

D.水平勻速飛行時，懸掛重物的繩子會偏離豎直方向

15.（2025?海淀區校級一模）“春分”是二十四節氣之一，這一天，世界各地都會有數以千萬計的人在做

“豎蛋”試驗：選擇一個光滑勻稱的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來，如圖所示。這一項始

于中國民間的傳統習俗如今已成為“世界游戲”。下列關于圖中雞蛋受力情況的說法，正確的是（）

A.桌子受到的壓力和桌子的重力是一對相互作用力

B.雞蛋的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力

C.雞蛋的重力和雞蛋對桌面的壓力是一對相互作用力

D.雞蛋對桌面的壓力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力

16.（2025?泰山區校級模擬）物塊A放在水平地面上，用手向上拉物塊，沒有拉起，則下列分析中正確的

是（）

A.此時物塊A受力不平衡

B.手對物塊A的拉力與物塊A對手的拉力是一對相互作用力

C.物塊A對地面的壓力大小與物塊A所受重力的大小相等

D.物塊A所受重力與地面對物塊A的支持力是一對平衡力

17.（2025?欒城區校級一模）2024年7月31日，鄧雅文獲得2024年巴黎奧運會自由式小輪車女子公園

賽冠軍，也是中國隊首次在該項目上獲得奧運會金牌。關于運動員在小輪車比賽時的情境，下列說法正

確的是（）

A.在水平面勻速騎行時，小輪車受到的重力等于地面對小輪車的支持力

B.在水平面勻速騎行時，運動員對小輪車的壓力等于地面對小輪車的支持力

C.沖上斜坡時，小輪車對斜坡的壓力等于斜坡對小輪車的支持力

D.沖上斜坡時，運動員和小輪車受到的總重力等于斜面的支持力

18.（2025?任城區模擬）如圖所示是電動“中國紅”雙層公交車，體現了“綠色環保低碳出行”的科學發

展理念。關于勻速行駛的雙層公交車，下列說法正確的是（）

A.公交車里的乘客對車廂的壓力與車廂對乘客的支持力是一對平衡力

B.雙層公交車所受的牽引力與地面對雙層公交車的阻力是一對相互作用力

C.雙層公交車和人的總重力與地面對雙層公交車的支持力是一對平衡力

D.雙層公交車勻速轉彎時，其運動狀態沒有發生改變

19.（2025春?武漢月考）如圖所示，是我國首個不用人為控制且能送貨到家的無人快遞車。它能自動避讓

行人、車輛，還能乘電梯、叫門。當快遞車在水平路面上沿直線勻速行駛時，（忽略空氣的阻力）下列

說法正確的是（）

A.快遞車受到的重力與快遞車對地面的壓力是一對平衡力

B.快遞車受到的重力與快遞車對地面的壓力是一對相互作用力

C.快遞車對地面的壓力與地面對快遞車的支持力是一對平衡力

D.快遞車受到的牽引力與地面對快遞車的阻力是一對平衡力

20.用和水平方向成a角的力F拉著物體m,下列說法中正確的是（）

A.當物體勻速移動時，拉力F和摩擦力是平衡力關系

B.當物體勻速移動時，拉力F和摩擦力是相互作用力關系

C.撤去力F,當物體靜止時重力和支持力是平衡力關系

D.撤去力F,當物體靜止時重力和對地面壓力是相互作用力關系

21.（2025春?雁塔區校級月考）如圖所示，下列關于運動員領獎環節中涉及到的說法正確的是（）

A.領獎臺對地面的壓力和地面對領獎臺的支持力是一對相互作用力

B.靜止的領獎臺只受兩個力的作用

C.運動員受到的重力導致領獎臺發生形變

D.領獎臺受到的支持力是由于領獎臺形變產生的

二.多選題（共3小題）

（多選）22.（2025春?鄭州月考）如圖所示為雜技演員甲和乙表演時的場景，下列說法正確的是（）

A.演員甲對乙的壓力與地面對乙的支持力是一對平衡力

B.演員甲受到的重力與演員乙對甲的支持力是一對平衡力

C.演員乙對地面的壓力與他受到的支持力是一對相互作用力

D.演員乙受到的重力與演員乙受到的支持力是一對平衡力

（多選）23.（2025春?南崗區校級月考）如圖，放在水平地面上的兩個物體處于靜止狀態，對這兩物體受

力分析正確的是（）

A.地面對B的支持力與B的重力是一對平衡力

B.A對B的壓力與B對A的支持力是一對相互作用力

C.A的重力與B對A的支持力是一對平衡力

D.B對地面的壓力大小等于B的重力

（多選）24.（2025春?海淀區校級月考）下列說法正確的是（）

A.放在水平桌面上的書，它對桌面的壓力和它受到的重力是相互作用力

B.放在水平桌面上的書，它受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

C.雞蛋碰石頭時，雞蛋受到石頭給它的力和石頭受到雞蛋的力是相互作用力

D.用繩子提起一桶水，手感覺疼，因為水桶和水的重力作用在手上

三.填空題（共2小題）

25.（2025?興慶區校級一模）你觀看過雜技演員表演嗎？如圖所示，演員一手支撐靜止在椅子上，演員重

500N,則椅子對演員的支持力是N,它們是一對力。

26.（2025春?崇川區校級月考）小明做了如圖甲所示小實驗，一只手平壓在氣球上，另一只手的食指頂住

氣球，氣球處于靜止。觀察到氣球兩側形變程度不同，則兩只手對氣球施加的力大小（相等

/不相等），這一對力稱為（平衡力/相互作用力）。如圖乙所示是小明在活動課中制作的噴氣

“氣球火箭”,當把封口的夾子松開，氣球向左噴出空氣的同時向右運動，這說明力的作用是

甲乙

2025年中考物理復習難題速遞之平衡力與相互作用力辨析

參考答案與試題解析

一.選擇題（共21小題）

題號1234567891011

答案ADCBADDBCDA

題號12131415161718192021

答案BDBBBCCDCA

二.多選題（共3小題）

題號222324

答案BCBCBC

一.選擇題（共21小題）

1.（2025?上饒三模）2024年8月6日，全紅嬋獲得巴黎奧運會跳水女子10米跳臺金牌。如圖是她站上巴

黎奧運會領獎臺的情形。下列說法正確的是（）

A.她受到的重力和頒獎臺對她的支持力是一對平衡力

B.她受到的重力和她對頒獎臺的壓力是一對平衡力

C.她受到的重力和頒獎臺對她的支持力是一對相互作用力

D.她受到的重力和她對頒獎臺的壓力是一對相互作用力

【分析】二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；

一對相互作用力的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上。

【解答】解：AC、她受到的重力和頒獎臺對她的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作

用在同一物體上，是一對平衡力，故A正確、C錯誤；

BD、她受到的重力和她對頒獎臺的壓力方向相同，不是一對平衡力，也不是一對相互作用力，故BD

錯誤。

故選：Ao

【點評】本題考查了對平衡力和相互作用力條件的理解和辨別，屬力學基礎題，難度不大。

2.（2025?樟樹市校級模擬）如圖所示，大立同學將貨箱以速度v勻速推上斜坡，則下列說法正確的是（）

A.貨箱受到的摩擦力和貨箱受到的推力是一對平衡力

B.貨箱受到的重力和斜坡對貨箱的支持力是一對平衡力

C.貨箱受到的摩擦力和斜坡對貨箱的支持力是一對相互作用力

D.貨箱對斜坡的壓力和斜坡對貨箱的支持力是一對相互作用力

【分析】二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；

相互作用力的特點：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

【解答】解：

AB、將貨箱以速度v勻速推上斜坡，貨箱處于平衡狀態，受到平衡力的作用，由于貨箱受到的重力和

斜坡對貨箱的支持力不在同一直線上，不是一對平衡力，所以受到的摩擦力和貨箱受到的推力也不是一

對平衡力，故AB錯誤；

C、貨箱受到的摩擦力和斜坡對貨箱的支持力是作用在同一物體上的兩個力，不是一對相互作用力，故

C錯誤；

D、貨箱對斜坡的壓力和斜坡對貨箱的支持力同時作用在斜坡和貨箱上，符合相互作用力的特點，是一

對相互作用力，故D正確。

故選：D。

【點評】平衡力和相互作用力容易混淆，注意區分：相同點：大小相等、方向相反、作用在同一條直線

上。不同點：平衡力是一個受力物體，相互作用力是發生在兩個物體之間。

3.（2025?瑤海區校級一模）為了測量滑動摩擦方的大小，小宋采用了如圖所示的裝置，拉著木塊A在水

平方向上做勻速直線運動。下列有關說法正確的是（）

①木塊A所受到的重力和地面對木塊A的支持力是一對平衡力

②彈簧測力計對木塊A的拉力和木塊A對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力

③木塊A對地面的壓力和木塊A的重力是一對平衡力

④木塊A受到地面的摩擦力和木塊A對彈簧測力計的拉力是一對平衡力

A.①③B.②④C.①②D.③④

【分析】二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；

相互作用力的特點：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

【解答】解：①木塊A在水平方向上做勻速直線運動，處于平衡狀態，豎直方向上木塊A所受到的重

力和地面對木塊A的支持力符合二力平衡條件，是一對平衡力；

②彈簧測力計對木塊A的拉力和木塊A對彈簧測力計的拉力大小相等、方向相反、作用在同一直線和

不同物體上，是一對相互作用力；

③木塊A對地面的壓力和木塊A的重力方向相同，不是一對平衡力，故③錯誤；

④木塊A受到地面的摩擦力和木塊A對彈簧測力計的拉力作用在不同的物體上，不是一對平衡力。

綜上分析可知，①②正確、③④錯誤。

故選：Co

【點評】平衡力和相互作用力容易混淆，注意區分：相同點：大小相等、方向相反、作用在同一條直線

上；不同點：平衡力是一個受力物體，發生在兩個物體之間；相互作用力是兩個受力物體，發生在兩個

物體之間。

4.（2025?安徽二模）如圖所示，把吸盤壓在豎直的玻璃墻上，擠出空氣，它就“吸”在玻璃墻上靜止不

動，吸盤受到的大氣壓力Fi,吸盤受到玻璃墻的支持力為F2,吸盤的自重為G,吸盤受到的玻璃墻的

摩擦力為f,下列說法正確的是（）

A.F1和F2是一對相互作用力

B.G和f是一對平衡力

C.F1和G是一對平衡力

D.f和F2是對相互作用力

【分析】二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；

相互作用力的特點：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

【解答】解：A、Fi和F2大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對

平衡力，故A錯誤；

B、G和f大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故B正

確；

C、Fi和G大小不相等，方向不相反，不是一對平衡力，故C錯誤；

D、f和F2大小不相等，方向不相反，不是一對相互作用力，故D錯誤。

故選：B。

【點評】平衡力和相互作用力容易混淆，注意區分：相同點：大小相等、方向相反、作用在同一條直線

上；不同點：平衡力是一個受力物體，發生在兩個物體之間；相互作用力是兩個受力物體，發生在兩個

物體之間。

5.（2025春?南京期中）2024年舉重世界杯上，中國隊選手摘得男子73公斤級抓舉金牌，如圖所示是舉

重運動員舉起杠鈴保持靜止時的情景，下列說法正確的是（）

A.運動員對杠鈴的作用力和杠鈴所受的重力是一對平衡力

B.杠鈴對運動員的作用力和杠鈴所受的重力是一對相互作用力

C.杠鈴對運動員的作用力和地面對運動員的支持力是一對平衡力

D.運動員受到的重力和地面對運動員的支持力是一對平衡力

【分析】二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；

相互作用力的特點：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

【解答】解：A.運動員舉起杠鈴保持靜止時，杠鈴處于平衡狀態，運動員對杠鈴的作用力和杠鈴所受

的重力符合二力平衡條件，是一對平衡力，故A正確；

B.杠鈴受到的重力施力物體是地球，方向豎直向下，杠鈴對運動員的作用力施力物體是杠鈴，方向豎

直向下，二者大小相等，但是方向相同，不是相互作用力，故B錯誤；

C.地面對運動員的支持力等于F支=GA+G鈴，杠鈴對運動員的作用力大小等于G鈴，杠鈴對運動員的

作用力和地面對運動員的支持力大小不相等，故不是一對平衡力，故C錯誤；

D.由C選項分析可知，運動員受到的重力和地面對運動員的支持力大小不相等，故不是一對平衡力，

故D錯誤。

故選：Ao

【點評】此題考查了對物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區別，區別主要在于：平衡力是作用在

同一物體上的兩個力；相互作用力是作用在兩個物體上的力。

6.（2025?海淀區校級模擬）如圖所示，把一個蘋果放在水平放置的電子秤上（如圖甲），電子秤顯示的示

數為Fi,再把電子秤傾斜放置（如圖乙），電子秤顯示的示數為F2。下列說法中正確的是（）

A.圖中，電子秤顯示的示數Fi與F2大小相等

B.甲圖中，蘋果所受重力與蘋果對電子秤的壓力為一對平衡

C.乙圖中，蘋果所受重力與電子秤對蘋果的支持力為一對平衡力

D.乙圖中，蘋果對電子秤的壓力與電子秤對蘋果的支持力為一對相互作用力

【分析】（1）二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上;

（2）壓力是垂直作用在物體表面上的力。壓力不都是由重力產生的，有時也是人為產生的。只有物體

自由放置在水平面上，物體對水平面的壓力大小才等于重力大小；

（3）相互作用力的特點是：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上。

【解答】解：A、物體放在水平面上時對水平面的壓力等于自身的重力，乙中電子秤傾斜了，則壓力變

小，示數變小，電子秤顯示的示數Fi與F2大小不相等，故A錯誤；

B、蘋果所受重力與蘋果對電子秤的壓力是兩個不同性質的力，故B錯誤；

C、乙圖中蘋果所受重力與電子秤對蘋果的支持力的方向不同、大小不同，不是一對平衡力，故C錯誤；

D、蘋果對電子秤的壓力與電子秤對蘋果的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用

在兩個物體上，是一對相互作用力，故D正確。

故選：D。

【點評】本題考查了平衡力、相互作用力的辨別，重力和壓力的辨別，屬于基礎題。

7.（2025?長沙模擬）關于力與運動的關系，下列說法中正確的是（）

A.人推桌子，桌子沒有動，是因為推力小于摩擦力

B.靜止在水平路面的汽車受到的重力和地面對它的支持力是一對相互作用力

C.一個物體受到力的作用，它的運動狀態一定改變

D.力是改變物體運動狀態的原因

【分析】（1）物體受力平衡時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態；

（2）二力平衡的條件：同一個受力物體，兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上；

(3)物體受到力的作用，可能會保持靜止狀態；

(4)力是改變物體運動狀態的原因。

【解答】解：A.人推地面上的桌子，桌子不動，因此桌子受平衡力作用，故推力等于桌子受到的摩擦

力，故D錯誤；

B.靜止在水平路面的汽車受到的重力和地面對它的支持力，同一個受力物體，兩個力的大小相等、方

向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故B錯誤；

C.一個物體受到力的作用，它的運動狀態不一定改變，例如物體受到平衡力的作用，它的運動狀態就

不會改變，故c錯誤；

D.力是改變物體運動狀態的原因，不是維持物體運動的原因，故D正確；

故選：Do

【點評】本題主要考查力和運動的關系等、平衡力與相互作用力的區分等，難度不大。

8.(2025?蕪湖模擬)2024年8月8日，中國選手羅詩芳在巴黎奧運會舉重女子59公斤級決賽中奪得金牌，

刷新三項奧運記錄。如圖是她舉起杠鈴并整體保持靜止時的情景。則下列分析正確的是()

A.杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力是一對平衡力

B.地面對她的支持力和她對地面的壓力是一對相互作用力

C.水平地面對她的支持力和她所受的重力是一對平衡力

D.她對杠鈴的支持力和杠鈴所受的重力是一對相互作用力

【分析】二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；

相互作用力的特點：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

【解答】解：A、地面對她的支持力等于她和杠鈴的總重力，則杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力大

小不等，不是一對平衡力，故A錯誤。

B、地面對她的支持力和她對地面的壓力同時作用在她和杠鈴上，符合相互作用力的特點，是一對相互

作用力，故B正確。

C、水平地面對她的支持力等于她和杠鈴的總重力，則水平地面對她的支持力和她所受的重力大小不等,

不是一對平衡力，故C錯誤。

D、她對杠鈴的支持力和杠鈴所受的重力是作用在同一物體上的兩個力，不是一對相互作用力，故D錯

誤。

故選：Bo

【點評】平衡力和相互作用力容易混淆，注意區分：相同點：大小相等、方向相反、作用在同一條直線

上；不同點：平衡力是一個受力物體，發生在兩個物體之間；相互作用力是兩個受力物體，發生在兩個

物體之間

9.（2025?和平區一模）欣欣在附中的“拾光”小店買到了校慶110周年的文創盲盒“小福”，并把它放在

盒子上拍照（如圖），下列分析正確的是（）

A.小福受到的重力和它對盒子的壓力是一對平衡力

B.盒子受到的重力和地面對盒子的支持力是一對平衡力

C.小福對盒子的壓力和盒子對小福的支持力是一對相互作用力

D.小福對盒子的壓力和地面對盒子的支持力是一對相互作用力

【分析】二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；

一對相互作用力的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上。

【解答】解：A、小福受到的重力和它對盒子的壓力方向相同，不是一對平衡力，故A錯誤；

B、盒子受到的重力和地面對盒子的支持力大小并不相同，不是一對平衡力，故B錯誤；

C、小福對盒子的壓力和盒子對小福的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物

體上，是一對相互作用力，故C正確；

D、小福對盒子的壓力和地面對盒子的支持力作用在同一物體上，且大小不同，不是一對相互作用力，

故D錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查了對平衡力和相互作用力條件的理解和辨別，屬力學基礎題，難度不大。

10.（2025?滑縣校級一模）如圖是某乒乓球運動員在節目上展示的擊球名場面。運動員在遠處發出乒乓球

B剛好擊中紙板，紙板飛出去后其上方的乒乓球A恰好落入杯子中，下列分析正確的（）

A

B

A.擊中紙板前，球A的重力與紙板對球A的支持力是相互作用力

B.球B撞擊紙板的力與紙板對球B的力是一對平衡力

C.紙板被撞擊后飛出去說明物體的運動是需要力來維持的

D.若紙板與球A分離的瞬間所有力都消失，球A不會落入杯子中

【分析】（1）相互作用力的特點：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上。

（3）力是改變物體運動狀態的原因；物體運動不需要力來維持。

（4）由牛頓第一定律可知，一切物體在沒有受到任何外力時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。

【解答】解：A、球A的重力與紙板對球A的支持力是作用在同一物體上的兩個力，不是相互作用力，

故A錯誤。

B、球B撞擊紙板的力與紙板對球B的力是作用在不同物體上的兩個力，不是一對平衡力，故B錯誤。

C、紙板被撞擊后飛出去說明力可以改變物體的運動狀態，故C錯誤。

D、若紙板與球A分離的瞬間所有力都消失，球A由于慣性保持靜止，故球A無法落入杯子。故D正

確。

故選：D。

【點評】本題通過一個特定場景考查力學知識，重點考查了學生應用物理知識解決實際問題的能力。具

有較強的綜合性，但都屬于基礎知識考查，難度不大。

11.（2025?東港區一模）如圖所示，彈簧的重力不計，彈簧的上端固定在天花板上，下端懸掛一個小球,

小球處于靜止狀態，下列幾組力中屬于平衡力的是（）

A.天花板對彈簧的拉力和小球對彈簧的拉力

B.球對彈簧的拉力和彈簧對球的拉力

C.天花板對彈簧的拉力和球受到的重力

D.球對彈簧的拉力和球受到的重力

【分析】二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，缺一不可；

根據平衡力的條件對各選項逐一進行分析。

【解答】解：A、彈簧處于靜止狀態，天花板對彈簧的拉力和小球對彈簧的拉力大小相等、方向相反、

作用在同一個物體上，作用在同一直線上，是一對平衡力，故A符合題意；

B、球對彈簧的拉力和彈簧對球的拉力，這兩個力是兩個物體之間的相互作用力，不是平衡力，故B不

合題意；

C、天花板對彈簧的拉力和球受到的重力，二力作用在兩個物體上，故不是一對平衡力，故C不合題意；

D、球對彈簧的拉力和球受到的重力，沒有作用在一個物體上，不是一對平衡力，故D不符合題意。

故選：Ao

【點評】此題主要考查學生對平衡力的辨別，學習中特別要注意平衡力和相互作用力的區別：是否作用

于同一物體。

12.（2025?蜀山區校級一模）如圖是安徽省博物館水平展臺上的鎮館之寶一一楚大鼎，作為典型的戰國鼎，

楚大鼎氣勢恢宏，呈現出楚人的雄心壯志。下列關于楚大鼎分析正確的是（）

A.楚大鼎受到的重力和它對展臺的壓力是一對平衡力

B.楚大鼎受到的重力和展臺對它的支持力是一對平衡力

C.楚大鼎受到的重力和它對展臺的壓力是一對相互作用力

D.楚大鼎對展臺的壓力和展臺對它的支持力是一對平衡力

【分析】（1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；

（2）相互作用力的特點：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

【解答】解：A、在水平展臺上，楚大鼎受到的重力和它對展臺的壓力方向相同，不是一對平衡力，故

A錯誤；

B、在水平展臺上，楚大鼎受到的重力和展臺對它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線和同

一物體上，是一對平衡力，故B正確；

C、在水平展臺上，楚大鼎受到的重力和它對展臺的壓力方向相同，不是一對相互作用力，故C錯誤;

D、楚大鼎對展臺的壓力和展臺對它的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。

故選：B=

【點評】本題考查了平衡力和相互作用力的區分。平衡力和相互作用力容易混淆，應注意區分：二者的

相同點：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上；不同點：平衡力是一個受力物體；相互作用力是

兩個受力物體。

13.（2025?岳陽樓區校級模擬）“聯合利劍一2024A”演習中的遠程箱式火箭炮（下簡稱“遠箱火”）停在

水平地面上。下列說法正確的是（）

A.遠箱火所受重力和遠箱火對地面的壓力是一對相互作用力

B.遠箱火所受重力和地面對遠箱火的支持力是一對相互作用力

C.遠箱火對地面的壓力和地面對遠箱火的支持力是一對平衡力

D.遠箱火所受重力和地面對遠箱火的支持力是一對平衡力

【分析】二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；

相互作用力的特點：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

【解答】解：A.遠箱火所受重力和遠箱火對地面的壓力，二力方向相同，所以，不是一對相互作用力，

故A錯誤；

BD.遠箱火所受重力和地面對遠箱火的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一物體上，作用

在同一直線上，是一對平衡力，故B錯誤，D正確；

C.遠箱火對地面的壓力，作用在地面上；地面對遠箱火的支持力，作用在遠箱火上；二力不是作用在

同一物體上，因此不是一對平衡力，故C錯誤。

故選：D。

【點評】此題考查了對物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區別，區別主要在于：平衡力是作用在

同一物體上的兩個力；相互作用力是作用在兩個物體上的力。

14.（2025?南開區一模）科技在進步，一些快遞公司使用無人機送貨，某同學也嘗試在無人機下方用繩子

懸挫一個重物，如圖所示，不考慮空氣阻力，則無人機在空中（）

A.懸停時，重物受到的重力與重物對繩子的拉力是一對平衡力

B.加速上升時，重物受到非平衡力的作用

C.勻速下降時，重物所受的重力大于繩子對重物的拉力

D.水平勻速飛行時，懸掛重物的繩子會偏離豎直方向

【分析】二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；物體在平

衡狀態下受平衡力，在非平衡狀態下受非平衡力。

【解答】解：A、懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，

故A不符合題意；

B、加速上升時，重物處于非平衡狀態，所以受到的是非平衡力，故B符合題意；

C、勻速下降時，重物處于平衡狀態，重重物所受的重力大于繩子對重物的拉力是一對平衡力，二者大

小相同，故C不符合題意；

D、水平勻速飛行時，不計空氣阻力，重物與飛機保持相對靜止，所以懸掛重物的繩子不會偏離豎直方

向，故D不符合題意。

故選：B=

【點評】本題考查了對平衡力條件的理解和辨別，對平衡狀態與非平衡狀態的判斷等，屬力學基礎題,

難度不大。

15.（2025?海淀區校級一模）“春分”是二十四節氣之一，這一天，世界各地都會有數以千萬計的人在做

“豎蛋”試驗：選擇一個光滑勻稱的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來，如圖所示。這一項始

于中國民間的傳統習俗如今已成為“世界游戲”。下列關于圖中雞蛋受力情況的說法，正確的是（）

A.桌子受到的壓力和桌子的重力是一對相互作用力

B.雞蛋的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力

C.雞蛋的重力和雞蛋對桌面的壓力是一對相互作用力

D.雞蛋對桌面的壓力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力

【分析】（1）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上。

（2）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

【解答】解：A、桌子受到的壓力和桌子的重力大小不相等，不是一對相互作用力，故A錯誤；

B、雞蛋的重力和桌面對雞蛋的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線

上，是一對平衡力，故B正確；

C、雞蛋的重力和雞蛋對桌面的壓力方向相同，不是一對相互作用力，故C錯誤；

D、雞蛋對桌面的壓力和桌面對雞蛋的支持力作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。

故選：Bo

【點評】本題考查平衡力和相互作用力，屬于基礎題。

16.（2025?泰山區校級模擬）物塊A放在水平地面上，用手向上拉物塊，沒有拉起，則下列分析中正確的

是（）

"7777777777777777,

A.此時物塊A受力不平衡

B.手對物塊A的拉力與物塊A對手的拉力是一對相互作用力

C.物塊A對地面的壓力大小與物塊A所受重力的大小相等

D.物塊A所受重力與地面對物塊A的支持力是一對平衡力

【分析】首先確定物體是處于靜止的狀態，再明確它受到了哪些力的作用，和這些力的三要素分別是什

么，才能對這些力的關系進行正確的辨別；

二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上；

相互作用力的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上。

【解答】解：A、物體處于靜止狀態，受到的力是平衡力，故A錯誤；

B、手對物塊A的拉力與物塊A對手的拉力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的

物體上，是一對相互作用力，故B正確；

CD、物體A受到重力、支持力和拉力，三個力是平衡力，物塊A對地面的壓力大小與物塊A所受重力

的大小不相等，物塊A所受重力與地面對物塊A的支持力大小不相等，不是一對平衡力，故CD錯誤。

故選：Bo

【點評】受力分析是本題考查的主要知識，通過受力分析，明確各個力之間的關系，是我們應該重點鍛

煉的物理能力之一。

17.（2025?欒城區校級一模）2024年7月31日，鄧雅文獲得2024年巴黎奧運會自由式小輪車女子公園

賽冠軍，也是中國隊首次在該項目上獲得奧運會金牌。關于運動員在小輪車比賽時的情境，下列說法正

確的是（）

A.在水平面勻速騎行時，小輪車受到的重力等于地面對小輪車的支持力

B.在水平面勻速騎行時，運動員對小輪車的壓力等于地面對小輪車的支持力

C.沖上斜坡時，小輪車對斜坡的壓力等于斜坡對小輪車的支持力

D.沖上斜坡時，運動員和小輪車受到的總重力等于斜面的支持力

【分析】利用以下知識分析解答：

（1）置于水平面的物體對水平面的壓力等于其重力。

（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；

相互作用力的特點：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

【解答】解：A、在水平面勻速騎行時，地面對小輪車的支持力與小輪車和運動員的總重力相平衡，則

小輪車受到的重力小于地面對小輪車的支持力，故A錯誤。

B、在水平面勻速騎行時，運動員對小輪車的壓力等于小車的重力，地面對小輪車的支持力等于小輪車

和運動員的總重力，則運動員對小輪車的壓力小于地面對小輪車的支持力，故B錯誤。

C、沖上斜坡時，小輪車對斜坡的壓力與斜坡對小輪車的支持力是一對相互作用力，大小相等，故C正

確。

D、沖上斜坡時，運動員和小輪車受到的總重力與斜面的支持力不在同一直線上，不是一對平衡力，大

小不相等，故D錯誤。

故選：Co

【點評】此題考查平衡力和相互作用力的辨別、壓力與重力的關系等。平衡力和相互作用力容易混淆,

注意區分：相同點：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上；不同點：平衡力是一個受力物體，發

生在兩個物體之間；相互作用力是兩個受力物體，發生在兩個物體之間。

18.（2025?任城區模擬）如圖所示是電動“中國紅”雙層公交車，體現了“綠色環保低碳出行”的科學發

展理念。關于勻速行駛的雙層公交車，下列說法正確的是（)

A.公交車里的乘客對車廂的壓力與車廂對乘客的支持力是一對平衡力

B.雙層公交車所受的牽引力與地面對雙層公交車的阻力是一對相互作用力

C,雙層公交車和人的總重力與地面對雙層公交車的支持力是一對平衡力

D.雙層公交車勻速轉彎時，其運動狀態沒有發生改變

【分析】二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；

相互作用力的特點：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

【解答】解：A.乘客對車廂的壓力與車廂對乘客的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、

但是作用在不同物體上，是一對相互作用力，故A錯誤；

B.公交車所受的牽引力與地面對雙層公交車的阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在

同一物體上，是一對平衡力，故B錯誤；

C,雙層公交車勻速行駛時，處于平衡狀態，雙層公交車和人的總重力與地面對雙層公交車的支持力大

小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故c正確；

D.公交車勻速轉彎時，運動方向改變，所以其運動狀態改變，故D錯誤。

故選：Co

【點評】此題考查了物體運動狀態變化的判斷、平衡力與相互作用力的區別，難度不大。平衡力與相互

作用力的區別主要在于：平衡力是作用在同一物體上的兩個力；相互作用力是作用在兩個物體上的力。

19.（2025春?武漢月考）如圖所示，是我國首個不用人為控制且能送貨到家的無人快遞車。它能自動避讓

行人、車輛，還能乘電梯、叫門。當快遞車在水平路面上沿直線勻速行駛時，（忽略空氣的阻力）下列

說法正確的是（）

A.快遞車受到的重力與快遞車對地面的壓力是一對平衡力

B.快遞車受到的重力與快遞車對地面的壓力是一對相互作用力

C.快遞車對地面的壓力與地面對快遞車的支持力是一對平衡力

D.快遞車受到的牽引力與地面對快遞車的阻力是一對平衡力

【分析】（1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；

（2）一對相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

【解答】解：A、快遞車受到的重力與快遞車對地面的壓力方向相同，不是一對平衡力，故A錯誤；

B、快遞車受到的重力與快遞車對地面的壓力方向相同，不是一對相互作用力，故B錯誤；

C、快遞車對地面的壓力與地面對快遞車的支持力作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；

D、快遞車受到的牽引力與地面對快遞車的阻力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同

一條直線上，是一對平衡力，故D正確。

故選：Do

【點評】本題考查了對物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區別，區別主要在于：平衡力是作用在

同一物體上的兩個力；相互作用力是作用在兩個物體上的力。

20.（2025?長沙模擬）如圖所示，用和水平方向成a角的力F拉著物體m,下列說法中正確的是（）

m

/////////////

A.當物體勻速移動時，拉力F和摩擦力是平衡力關系

B.當物體勻速移動時，拉力F和摩擦力是相互作用力關系

C.撤去力F,當物體靜止時重力和支持力是平衡力關系

D.撤去力F,當物體靜止時重力和對地面壓力是相互作用力關系

【分析】二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；

一對相互作用力的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上。

【解答】解：A、由圖可知，拉力F和摩擦力沒有作用在同一直線上，所以，二力不是一對平衡力，故

A錯誤；

B、拉力F和摩擦力作用在同一物體上，不是相互作用力，故B錯誤；

C、撤去力F,當物體靜止時，重力和支持力大小相等，方向相反，作用在同一物體上，作用在同一直

線上，是一對平衡力，故C正確；

D、撤去力F,當物體靜止時，重力和對地面壓力方向相同，不是相互作用力關系，故D錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查了對平衡力和相互作用力條件的理解和辨別，屬力學基礎題，難度不大。

21.（2025春?雁塔區校級月考）如圖所示，下列關于運動員領獎環節中涉及到的說法正確的是（）

A.領獎臺對地面的壓力和地面對領獎臺的支持力是一對相互作用力

B.靜止的領獎臺只受兩個力的作用

C.運動員受到的重力導致領獎臺發生形變

D.領獎臺受到的支持力是由于領獎臺形變產生的

【分析】（1）一對相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上；

（2）靜止的領獎臺受到重力和支持力及人的壓力；

（3）力可以改變物體的形狀；

（4）相互接觸的物體由于發生形變，物體想要恢復原狀對與它接觸的物體產生的力稱為彈力，產生彈

力的條件是物體間相互接觸和發生彈性形變。

【解答】解：A、領獎臺對地面的壓力和地面對領獎臺的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體

上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故A正確；

B、靜止的領獎臺受到重力和支持力及人的壓力，受到3個力的作用，故B錯誤；

C、運動員對領獎臺的壓力導致領獎臺發生形變，故C錯誤；

D、領獎臺受到的支持力是地面的形變產生的，故D錯誤。

故選：Ao

【點評】本題考查了對物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區別，屬于基礎題。

二.多選題（共3小題）

（多選）22.（2025春?鄭州月考）如圖所示為雜技演員甲和乙表演時的場景，下列說法正確的是（）

A.演員甲對乙的壓力與地面對乙的支持力是一對平衡力

B.演員甲受到的重力與演員乙對甲的支持力是一對平衡力

C.演員乙對地面的壓力與他受到的支持力是一對相互作用力

D.演員乙受到的重力與演員乙受到的支持力是一對平衡力

【分析】（1）二力平衡的條件：同一個受力物體，兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上;

（2）相互作用力的特點：兩個受力物體（相互的），兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上。

【解答】解：A、演員甲對乙的壓力與地面對乙的支持力大小不相等，所以不是一對平衡力，故A錯誤；

B、演員甲受到的重力與演員乙對甲的支持力，作用在同一物體上，兩個力的大小相等、方向相反、作

用在同一直線上，是一對平衡力，故B正確；

C、演員乙對地面的壓力與他受到的支持力，是