2025年成人高考語文高頻考點速記題庫精講精練試題

2025年成人高考語文高頻考點速記題庫精講精練試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀（共30分）1.閱讀下面的文字，完成下列小題。（15分）一棵樹，在它生命的初期，只是毫不起眼的一粒種子，然而，在漫長的歲月里，它經歷了風雨的洗禮，陽光的照耀，慢慢成長為一棵參天大樹。樹根深深扎入地下，吸收著大地的營養，樹干挺拔向上，承載著生命的希望，樹葉繁茂，為大地帶來一片綠色。這棵樹，就像是我們人類，從出生到成長，再到成熟，都需要經歷無數的磨難，才能成為對社會有用的人。請根據上面的文字，回答以下問題：（1）這棵樹在生命的初期是什么樣的？（3分）（2）這棵樹經歷了哪些磨難，才能成為一棵參天大樹？（5分）（3）這棵樹與人類有什么相似之處？（7分）2.閱讀下面的文字，完成下列小題。（15分）在我國古代，有一位名叫蘇武的將軍，他忠誠于國家，堅守信仰，不畏艱險，最終成為了一位受人尊敬的英雄。在他的一生中，他曾兩次被匈奴俘虜，但他始終沒有屈服于敵人的壓力，堅守著自己的信念。在漫長的歲月里，他忍受著寒冷和饑餓，但他從未放棄過希望，始終堅信自己會回到祖國的懷抱。請根據上面的文字，回答以下問題：（1）蘇武是一位怎樣的將軍？（3分）（2）蘇武在被匈奴俘虜期間，他經歷了哪些磨難？（5分）（3）蘇武的故事給我們帶來了哪些啟示？（7分）二、文言文閱讀（共30分）1.閱讀下面的文言文，完成下列小題。（15分）《論語》子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”請根據上面的文言文，回答以下問題：（1）這段文言文的主要內容是什么？（3分）（2）“學而時習之”這句話告訴我們什么？（5分）（3）“人不知而不慍”這句話表達了怎樣的品質？（7分）2.閱讀下面的文言文，完成下列小題。（15分）《孟子·離婁上》孟子曰：“人之所以異于禽獸者幾希，庶民去之，君子存之。舜為天子，皋陶為士，瞽叟為父，瞽瞍為弟，與為善，善人，得為君子；與為不善，得為小人。今之欲為君子者，或羞學于小人。不如小人者，何也？有能一日用其心者乎？人皆曰‘予有學問’，獨無學問者耳。有能一日用其心者乎？”請根據上面的文言文，回答以下問題：（1）這段文言文的主要內容是什么？（3分）（2）“人之所以異于禽獸者幾希”這句話告訴我們什么？（5分）（3）孟子在這段文言文中，提出了哪些觀點？（7分）四、詩歌鑒賞（共30分）要求：在理解詩歌內容的基礎上，鑒賞詩歌的語言、形象、情感和手法。1.閱讀下面這首詩，完成下列小題。（10分）《登鸛雀樓》唐·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）這首詩通過描繪自然景物，表達了怎樣的思想感情？（3分）（2）請簡要分析這首詩中“白日依山盡，黃河入海流”的意象。（5分）（3）這首詩運用了哪些表現手法？（2分）2.閱讀下面這首詩，完成下列小題。（10分）《靜夜思》唐·李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。（1）這首詩通過“明月”這一意象，表達了詩人怎樣的情感？（3分）（2）請分析這首詩的構思特點。（5分）（3）這首詩的語言有何特點？（2分）3.閱讀下面這首詩，完成下列小題。（10分）《賦得古原草送別》唐·白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。（1）這首詩通過“草”這一意象，表達了詩人怎樣的思想感情？（3分）（2）請分析這首詩中的對比手法。（5分）（3）這首詩在表現手法上有哪些創新？（2分）五、作文（共60分）要求：根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。材料：近年來，我國城市綠化工作取得了顯著成效，許多城市都實現了綠化覆蓋率的大幅提升。然而，與此同時，一些城市在綠化過程中也存在一些問題，如過度綠化、綠化品種單一、忽視生態平衡等。針對這些問題，有關部門提出了一系列改進措施。六、語言文字運用（共30分）要求：正確運用現代漢語，注意語言的規范、準確、生動。1.選擇正確的詞語或成語填空。（10分）（1）我國政府高度重視生態環境建設，致力于解決環境污染問題，取得了______的成效。（2）面對日益嚴峻的資源環境形勢，我們每個人都應該______，為保護地球家園貢獻力量。（3）科技創新是推動社會進步的重要力量，我們要______，為國家的繁榮富強作出貢獻。2.修改下列病句。（10分）（1）隨著我國經濟的快速發展，人民的生活水平不斷提高，教育、醫療、住房等方面得到了很大改善。（2）這次比賽，我隊充分發揮了團隊協作精神，在對手強大的壓力下，最終取得了勝利。（3）近年來，我國在航天、能源、環保等領域取得了舉世矚目的成就，為世界科技發展做出了重要貢獻。3.下列各句中，沒有語病的一句是（）。（10分）A.為了提高學生的學習成績，學校采取了多種措施，如增設輔導班、舉辦講座等。B.隨著科技的不斷發展，智能手機已經成為了人們生活中不可或缺的一部分。C.這次會議的主題是探討如何應對氣候變化，促進全球可持續發展。D.我們要珍惜自然資源，保護生態環境，讓我們的地球更加美好。本次試卷答案如下：一、現代文閱讀（共30分）1.（1）這棵樹在生命的初期只是一粒種子。解析思路：根據文段描述“一棵樹，在它生命的初期，只是毫不起眼的一粒種子”，直接提取關鍵信息。（2）這棵樹經歷了風雨的洗禮，陽光的照耀，慢慢成長為一棵參天大樹。解析思路：根據文段描述“它經歷了風雨的洗禮，陽光的照耀，慢慢成長為一棵參天大樹”，提取關鍵信息。（3）這棵樹與人類相似之處在于都需要經歷無數的磨難，才能成為對社會有用的人。解析思路：根據文段描述“這棵樹，就像是我們人類，從出生到成長，再到成熟，都需要經歷無數的磨難，才能成為對社會有用的人”，提取關鍵信息。2.（1）蘇武是一位忠誠于國家，堅守信仰，不畏艱險的將軍。解析思路：根據文段描述“蘇武是一位忠誠于國家，堅守信仰，不畏艱險的將軍”，提取關鍵信息。（2）蘇武在被匈奴俘虜期間，他經歷了寒冷和饑餓的磨難。解析思路：根據文段描述“在漫長的歲月里，他忍受著寒冷和饑餓”，提取關鍵信息。（3）蘇武的故事給我們的啟示是要堅守信念，不畏艱難，最終會實現自己的目標。解析思路：根據文段描述“在漫長的歲月里，他忍受著寒冷和饑餓，但他從未放棄過希望，始終堅信自己會回到祖國的懷抱”，提取關鍵信息。二、文言文閱讀（共30分）1.（1）這段文言文的主要內容是講述了學習的樂趣。解析思路：根據文段描述“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”，提取關鍵信息。（2）“學而時習之”這句話告訴我們學習要持之以恒，不斷復習。解析思路：根據文段描述“學而時習之”，提取關鍵信息。（3）“人不知而不慍”這句話表達了君子不因別人不了解自己而生氣，具有高尚的品格。解析思路：根據文段描述“人不知而不慍，不亦君子乎？”，提取關鍵信息。2.（1）這段文言文的主要內容是講述了人與禽獸的區別。解析思路：根據文段描述“孟子曰：‘人之所以異于禽獸者幾希，庶民去之，君子存之。’”，提取關鍵信息。（2）“人之所以異于禽獸者幾希”這句話告訴我們人類與禽獸的區別很小，但君子與庶民的區別很大。解析思路：根據文段描述“孟子曰：‘人之所以異于禽獸者幾希，庶民去之，君子存之。’”，提取關鍵信息。（3）孟子在這段文言文中提出了要為善，堅守信念的觀點。解析思路：根據文段描述“孟子曰：‘今之欲為君子者，或羞學于小人。不如小人者，何也？有能一日用其心者乎？人皆曰‘予有學問’，獨無學問者耳。有能一日用其心者乎？’”，提取關鍵信息。三、詩歌鑒賞（共30分）1.（1）這首詩通過描繪自然景物，表達了詩人對美好生活的向往。解析思路：根據文段描述“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”，提取關鍵信息。（2）這首詩中“白日依山盡，黃河入海流”的意象描繪了壯麗的自然景觀。解析思路：根據文段描述“白日依山盡，黃河入海流。”，提取關鍵信息。（3）這首詩運用了動靜結合、情景交融的表現手法。解析思路：根據文段描述“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”，提取關鍵信息。2.（1）這首詩通過“明月”這一意象，表達了詩人對故鄉的思念之情。解析思路：根據文段描述“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”，提取關鍵信息。（2）這首詩的構思特點是情景交融，以景生情。解析思路：根據文段描述“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”，提取關鍵信息。（3）這首詩的語言特點是簡潔明快，富有韻律感。解析思路：根據文段描述“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”，提取關鍵信息。3.（1）這首詩通過“草”這一意象，表達了詩人對生命力的贊美。解析思路：根據文段描述“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”，提取關鍵信息。（2）這首詩中的對比手法體現在“一歲一枯榮”與“野火燒不盡，春風吹又生”之間的對比。解析思路：根據文段描述“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”，提取關鍵信息。（3）這首詩在表現手法上的創新體現在運用了對比、擬人等手法。解析思路：根據文段描述“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”，提取關鍵信息。四、作文（共60分）（此處省略作文答案及解析）五、語言文字運用（共30分）1.（1）我國政府高度重視生態環境建設，致力于解決環境污染問題，取得了顯著的成效。解析思路：根據題干要求，選擇與“我國政府高度重視生態環境建設，致力于解決環境污染問題”相符的詞語。（2）面對日益嚴峻的資源環境形勢，我們每個人都應該身體力行，為保護地球家園貢獻力量。解析思路：根據題干要求，選擇與“面對日益嚴峻的資源環境形勢，我們每個人都應該身體力行，為保護地球家園貢獻力量”相符的詞語。（3）科技創新是推動社會進步的重要力量，我們要奮發有為，為國家的繁榮富強作出貢獻。解析思路：根據題干要求，選擇與“科技創新是推動社會進步的重要力量，我們要奮發有為，為國家的繁榮富強作出貢獻”相符的詞語。2.（1）隨著我國經濟的快速發展，人民的生活水平不斷提高，教育、醫療、住房等方面得到了很大改善。解析思路：根據題干要求，找出并修改病句“隨著我國經濟的快速發展，人民的生活水平不斷提高，教育、醫療、住房等方面得到了很大改善。”（2）這次比賽，我隊充分發揮了團隊協作精神，在對手強大的壓力下，最終取得了勝利。解析思路：根據題干要求，找出并修改病句“這次比賽，我隊充分發揮了團隊協作精神，在對手強大的壓力下，最終取得了勝利。”（3）近年來，我國在航天、能源、環保等領域取得了舉世矚目的成就，為世界科技發展做出了重要貢獻。解析思路：根據題干要求，找出并修改病句“近年來，我國在航天、能源、環保等領域取得了舉世矚目的成就，為世界科技發展做出了重要貢獻。”3.下列各句中，沒有語病的一句是（）。A.為了提高學生的學習成績，學校采取了多種措施，如增設輔導班、舉辦講座等。解析思