陜西省西安市西咸新區涇河新城2025年四下數學期末聯考試題含解析

陜西省西安市西咸新區涇河新城2025年四下數學期末聯考試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．一個六位數，四舍五入后約等于60萬。這個數最大是599990。（______）2．籃球架、橋梁斜拉索的設計利用了三角形的穩定性。（_______）3．折線統計圖能形象地看出事物的變化情況．（_______）4．媽媽和爸爸今年相差3歲，再過年，他們相差歲。________5．方程兩邊同時乘或除以一個數(這個數不是0)方程仍成立。（____）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．不計算，分析出()組的計算結果不相等。A．B．C．7．銳角三角形的任意兩個銳角之和一定()90°．A．大于 B．等于 C．小于8．下面簡便計算不正確的是（）。A． B． C．9．根據下面前三道算式，可以知道最后一道算式的得數是（）。、、、A．111105 B．11111105 C．1111113 D．1111110310．用豎式計算。7.19＋10.98＝（）。A．18.17 B．25.56 C．2.24 D．17.18三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．如圖：馬路一邊有25根電線桿，每兩根電線，桿中間有一個廣告牌，一共有（______）個廣告牌。12．904和368的差是________。13．猜一猜，被紙擋住的三角形都是什么三角形。（______）（______）14．牛娃的體長是a厘米，它一次跳遠的距離比它體長的9倍還多5.4厘米。牛娃一次能跳（__________）厘米。15．一個等腰三角形的底角是80°，它的頂角是（________），按角分類這個三角形是一個（__________）三角形。16．赤道周長是40075700米，改寫成用“萬”作單位的數是（____________）萬米，把改寫的數保留一位小數約是（___________）萬米．17．把6.04的小數點去掉，就是把原數擴大（______）倍。18．為了鼓勵居民節約用水，自來水公司規定：每戶每月用水10噸以內(含10噸),按每噸1.5元收費;超過10噸，不超過20噸(含20噸)的部分，按每噸3.5元收費;超過20噸的，其超出的部分按每噸5.5元收費，小紅家上月用水量為18噸，水費是（________）元。19．求角的度數．∠1=（_______）∠2=（_______）∠3=（_______）20．點A用數對表示是（4，4），將點A向右平移2格后的位置是_______。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數。0.28＋0.05＝0.67－0.04＝5.8＋4.2＝8－1.5＝4.5＋5.3＝0÷199＝4.25×100＝60.5÷10＝3000÷25÷4＝0.7×1000＝0.044×100＝321－83－27＝71.2＋5.3＝0×218＝0.101×100＝40－30＋5＝22．豎式計算。12.7＋4.68＝10－2.36＝23．直接寫出下面各題得數。（8分）120×3＝80×60＝240－30＝5＋5×20＝720÷4＝20×40＝68＋120＝4×15÷4×15＝五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。25．化簡下面各數。0.5007.405038.50000.2050六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．小明有2分和5分的硬幣共35枚，共是1.15元，兩種硬幣各幾枚？27．一列火車通過一座長2.7千米的大橋，從車頭上橋到車尾離橋共需4分鐘。已知列車的速度是每分鐘0.8千米，這列火車長多少米？28．李老師為五（2）班陽光體育活動買了4個足球和4個籃球，一共花去了424元，已知每個足球48元，每個籃球多少元？29．甲、乙兩車從同一地點向相反方向同時出發。甲車每小時行72千米/時，乙車前3小時共行駛204千米。兩車照這樣速度，經過5小時兩車相距多少千米？30．學校買回560本新書，分別分給二、三、四、五、六這5個年級，每個年級有2個班，平均每班分到多少本書？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】要考慮60萬是一個六位數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的60萬最大是604999，“五入”得到的60萬最小是595000，由此解答問題即可。【詳解】根據分析：一個六位數，四舍五入后約等于60萬，這個數最大是604999；故答案為：×【點睛】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。2、√【詳解】略3、√【解析】略4、×【分析】兩個人的年齡差是永遠不變的，媽媽和爸爸今年相差3歲，再過年，他們依然相差3歲，據此解答。【詳解】根據分析可得：媽媽和爸爸今年相差3歲，再過年，他們依然相差3歲，所以原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】本題考查用字母表示數，注意年齡差是永遠不變的。5、√【解析】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【解析】略7、A【分析】三角形三個內角和等于180度，據此即可解答。【詳解】如果一個三角形中有兩個角之和小于90°，由于三角形三個內角和等于180°，所以另外一個肯定大于90°，那么這個三角形就不是銳角三角形，所以銳角三角形的任意兩個銳角之和一定大于90°。故答案為：A【點睛】本題考查學生對三角形內角和知識的理解與掌握。8、A【分析】本題根據運算定律對各個選項中的算式進行分析判斷即可。【詳解】A．根據減法的性質，變形為234－（100－1）可知，234－99＝234－（100－1）＝234－100＋1＝134＋1＝135所以此選項不正確。B．根據乘法結合律，把24拆為4×6可知，25×24＝25×4×6＝100×6＝600所以此選項正確。C．把99看作（100－1），再用乘法分配律簡算可知，25×99＝25×（100－1）＝25×100－25＝2500－25＝2475所以此選項正確。故答案為：A【點睛】熟練正確的掌握各種簡便運算的方法，是解答本題的關鍵。9、D【分析】縱觀各式，第二個因數都是9，第一個因數依次是12、123、1234…積的位數等于兩個因數位數之和，積的個十位數字是0，除個位外，其余位上都是1，且各位上的數字之和等于第二個因數9。【詳解】11111103故答案為：D【點睛】關鍵是看積是由哪些數字組成的；積的位數與兩個因數位數的關系；積的積的十位數字；各位數字之是幾。10、A【分析】計算小數加減法，先把小數點對齊，再按照整數計算方法計算。【詳解】7.19＋10.98＝18.17故答案為：A【點睛】考查學生的計算能力，細心計算即可。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、24

【分析】每兩根電線桿之間有一塊廣告牌，要求一共有多少塊廣告牌，就是求共有間隔數：25－1＝24個。【詳解】如圖：馬路一邊有25根電線桿，每兩根電線，桿中間有一個廣告牌，一共有（24）個廣告牌。【點睛】本題考查了植樹問題，知識點是：兩端都栽，植樹的棵數＝間隔數＋1。12、536【分析】減法法則：（1）相同數位對齊；（2）從個位算起；（3）哪一位上的數不夠減，就從前一位退1當10再減；（4）退的那一位計算時要注意減去1；（5）借的那一位計算時要注意加上原來的數。【詳解】904－368＝536【點睛】本題主要考查整數減法的豎式計算，計算時要注意相同數位對齊，看清數字。13、鈍角三角形直角三角形【分析】第一個三角形中露出的角是鈍角，而有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；第二個三角形中露出的角是直角，而有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】（鈍角三角形）（直角三角形）【點睛】此題三角形的角進行分類，正確理解銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形的定義是解決此題的關鍵。14、9a+5.4【解析】略15、20°銳角【解析】略16、4007.574007.6【解析】略17、100【解析】略18、43【解析】略19、52°125°30°【解析】略20、（6，4）【分析】根據題干可得，點A是在第4列，第4行，向右平移2格后，是在第4＋2＝6列，由此可知，點A現在是在第6列第4行，用數對表示為（6，4），由此解答。【詳解】點A用數對表示是（4，4），將點A向右平移2格后的位置是（6，4）。【點睛】數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行，由此即可解答問題。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、0.33；0.63；10；6.5；9.8；0；425；6.05；30；700；4.4；211；76.5；0；10.1；15【分析】根據整數小數加減乘除法的計算方法解答。【詳解】0.28＋0.05＝0.330.67－0.04＝0.635.8＋4.2＝108－1.5＝6.54.5＋5.3＝9.80÷199＝04.25×100＝42560.5÷10＝6.053000÷25÷4＝3000÷（25×4）＝3000÷100＝300.7×1000＝7000.044×100＝4.4321－83－27＝321－（83＋27）＝321－110＝21171.2＋5.3＝76.50×218＝00.101×100＝10.140－30＋5＝15【點睛】直接寫得數時，注意數據特點和運算符號，細心解答即可。22、17.38；7.64【分析】小數加減法時，首先要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上小數點。【詳解】12.7＋4.68＝17.3810－2.36＝7.64【點睛】小數加減法時，注意小數點要對齊。23、360；4800；190；105180；800；188；225【詳解】（評分說明：每小題1分）【分析】口算【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列。【詳解】根據分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結合不同方向觀察到的形狀求解。25、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數的性質，注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數中間的“0”不能隨意去掉。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、2分硬幣有20枚，5分硬幣有15枚。【分析】元和分之間的進率是100，則1.15元就是115分。假設全部是2分硬幣，則35枚硬幣共35×2＝70分，比115分少了115－70＝45分。一枚2分硬幣比一枚5枚硬幣少5－2＝3分，則5分硬幣有45÷3枚。再用35減去5分硬幣的數量即為2分硬幣的數量。【詳解】1.15元＝115分（115－35×2）÷（5－2）＝（115－70）÷3＝45÷3＝15（枚）35－15＝20（枚）答：2分硬幣有20枚，5分硬幣有15枚。【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關鍵是用假設法進行分析，進而得出結論。不同單位的數進行計算時，要先換算成同一單位的，再進行計算。27、500米【分析】這列火車的長度＝火車從車頭上橋到車尾離橋走的路程－橋長，其中，火車從車頭上橋到車尾離橋走的路程＝列車的速度×從車頭上橋到車尾離橋共需要的時間，據此代入數據作答即可。【詳解】0.8×4－2.7＝3.2－2.7＝0.5（千米）＝500（米）答：這列火車長500米。【點睛】此題屬于典型的列車過橋問題，根據列車通過大橋所行駛的路程＝大橋的長度＋車身的長度，以及速度、路程與時間的關系解決問題。28、58元【分析】根據單價＝總價÷數量，用424除以4求出一個足球和一個籃球價錢和；然后在減