2025屆四川省木里藏族自治縣中學高一化學第二學期期末經典模擬試題含解析

2025屆四川省木里藏族自治縣中學高一化學第二學期期末經典模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、下列事實或操作不符合平衡移動原理的是（）A．開啟啤酒有泡沫逸出B．向FeCl3溶液中加KSCN，有Fe（SCN)3(血紅色)+3KCl反應，平衡后向體系中加入KCl固體，使體系紅色變淺C．裝有的燒瓶置于熱水中顏色加深D．實驗室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣2、我們所食用的大豆，最終補充給人體的主要成分是A．氨基酸 B．蛋白質 C．油脂 D．糖3、水熱法制備Fe3O4納米顆粒的總反應為3Fe2++2S2O32-+O2+xOH－=Fe3O4+S4O62-+2H2O，下列說法正確的是A．每轉移2mol電子，有1molS2O32-被氧化 B．還原劑只有Fe2+C．x=2，氧化劑是O2 D．氧化產物只有S4O62-4、已知斷裂1molC—H鍵，要吸收熱量414.4kJ；斷裂1molC—C鍵，要吸收熱量347.4kJ；生成1molC=C鍵，會放出熱量615.3kJ；生成1molH—H鍵，會放出熱量435.3kJ，某有機物分解的反應可表示為：若在反應中消耗了1mol乙烷(反應物)，則有關該反應的說法正確的是()A．該反應放出251.2kJ的熱量 B．該反應吸收251.2kJ的熱量C．該反應放出125.6kJ的熱量 D．該反應吸收125.6kJ的熱量5、某小組為研究原電池原理，設計如圖裝置。下列敘述正確的是(

)A．a和b不連接時，鐵片上會有產生B．a和b用導線連接時，鐵片上發生的反應為C．a和b用導線連接時，電子由a流向bD．無論a和b是否連接，鐵片均會溶解，溶液從藍色逐漸變成淺綠6、“綠色商品”是指對環境無污染的商品，下列屬于“綠色商品”的是A．含氟冰箱B．含碘食鹽C．含磷洗滌劑D．含鉛汽油7、某原電池總反應的離子方程式為：2Fe3++Fe3Fe2+，能實現該反應的原電池是A．正極為Cu，負極為Fe，電解質為FeCl3溶液B．正極為C，負極為Fe，電解質為FeSO4溶液C．正極為Fe，負極為Zn，電解質為Fe2(SO4)3溶液D．正極為Ag，負極為Cu，電解質為CuSO4溶液8、下列反應中屬于取代反應的是A．乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色B．乙烯與溴的四氯化碳溶液反應C．苯與濃硝酸和濃硫酸的混合液加熱反應D．在苯中滴入溴水，溴水層變無色9、化學與生活關系密切，下列有關物質的性質與用途具有正確的對應關系的是A．SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿B．NH4HCO3受熱易分解，可用作氮肥C．KAl(SO4)2·12H2O易溶于水，可用作凈水劑D．MgO熔點高，可用作耐高溫材料10、在密閉容器中進行X2(g)＋2Y2(g)Z(g)的反應，X2、Y2、Z的起始濃度依次為0.2mol/L、0.3mol/L、0.3mol/L，當反應達到其最大限度(即化學平衡狀態)時，各物質的濃度有可能的是（）A．c(Z)＝0.45mol/LB．c(X2)＝0.3mol/Lc(Z)＝0.1mol/LC．c(X2)＝0.5mol/LD．c(Y2)＝0.5mol/L11、為了測定酸堿反應的中和熱（用簡易量熱計），計算時至少需要的數據是：①酸的濃度和體積；②堿的濃度和體積；③比熱容；④反應后溶液的質量；⑤生成水的物質的量；⑥反應前后溫度變化；⑦操作所需的時間()A．①②③⑥ B．①③④⑤ C．③④⑤⑥ D．全部12、韓國三星公司因為手機電池爆炸而屢屢曝光，電池的安全性和環保性再次被公眾所重視。一種以引火性高的聯氨(N2H4)為燃料的環保電池，工作時產生穩定無污染的物質，原理如圖所示。下列說法正確的是A．N極為電源負極，聯氨從c口通入B．負極上每消耗lmolN2H4，轉移6mol電子C．正極的電極反應式為:O2+2H2O+4e-==4OH-D．可將聯氨改進為引火性低、穩定性好的N2H4·H2O13、分子式為C4H8Cl2的有機物共有（不含立體異構）（）A．8種B．9種C．10種D．11種14、在下列反應中，硫元素表現出還原性的是A．稀硫酸與鋅粒反應B．三氧化硫與水反應C．濃硫酸與銅反應D．二氧化硫與氧氣反應15、在如圖所示裝置中，觀察到電流計指針偏轉，M棒變粗，N棒變細，其中P為電解質溶液。由此判斷M、N、P所代表的物質可能是選項MNPA鋅銅稀硫酸B銅鋅稀鹽酸C銀鋅AgNO3溶液D銅鐵Fe(NO3)3溶液A．A B．B C．C D．D16、對于化學反應3W(g)+2X(g)=4Y(g)+3Z(g)，下列反應速率關系中，正確的是A．v(W)=3v(Z) B．2v(X)=3v(Z) C．2v(X)=v(Y) D．3v(W)=2v(X)17、下列各組物質中化學鍵的類型完全相同的一組是A．HClMgCl2NH4Cl B．H2ONa2O2CO2C．CaCl2NaOHH2O D．C2H6H2O2C2H418、下列有關海水綜合利用的說法正確的是A．利用電解的方法可以從海水中獲取淡水B．海水中含有鉀元素，只需經過物理變化可以得到鉀單質C．海水蒸發制海鹽的過程只發生了化學變化D．從海水中可以得到NaCl，電解熔融NaCl可制備Cl219、硅橡膠的主要成分如圖所示，它是有二氯二甲基硅烷經過兩步反應制成的，這兩步反應的類型是（

）

A．消去、加聚 B．水解、縮聚 C．氧化、縮聚 D．水解、加聚20、下列各組順序的排列正確的是A．堿性強弱：KOH>NaOH>Mg(OH)2 B．熱穩定性：PH3>H2S>HClC．單質氧化性：I2>Br2>Cl2 D．酸性強弱：HIO4>HBrO4>HClO421、我國“神舟11號”宇宙飛船的運載火箭的推進劑引燃后發生劇烈反應，產生大量高溫氣體從火箭尾部噴出。引燃后的高溫氣體成分有CO2、H2O、N2、NO等，這些氣體均為無色，但在衛星發射現場看到火箭噴射出大量“紅煙”，產生“紅煙”的原因是A．“紅煙”是Fe2O3B．NO與H2O反應生成NO2C．CO2與NO反應生成NO2D．NO遇空氣生成NO222、下列方法中可以證明2HI(g)H2(g)+I2(g)己達平衡狀態的是①單位時間內生成nmolH2的同時生成nmolHI②一個H-H鍵斷裂的同時有兩個H-I鍵斷裂③溫度和壓強一定時混合氣體密度不再變化④c(HI):c(H2):c(I2)=2：1：1⑤溫度和體積一定時，某一生成物濃度不再變化⑥溫度和體積一定時，容器內壓強不再變化⑦一定條件下，混合氣體的平均相對分子質量不再變化⑧溫度和體積一定時混合氣體的顏色不再變化A．②③④⑥B．②⑥⑦⑧C．①②⑥⑦D．②⑤⑧二、非選擇題(共84分)23、（14分）I.A~D是四種烴分子的球棍模型(如圖)(1)所有原子一定共平面的是______(填序號)(2)能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質是_____(填序號)(3)D與濃硝酸和濃硫酸共熱的化學方程式______。II.某些有機物的轉化如下圖所示。已知:A是營養物質之一，米飯、饅頭中富含A，在酸性條件下水解的最終產物是B。C是白酒的主要成分，D的水溶液能使紫色石蕊試液變紅。(4)C中官能團的名稱為______；反應③的反應類型為______，反應④的化學方程式為______。(5)反應④中，D斷裂的化學鍵是_______(填“C一H”、

“O一H”或“C一O”)(6)實驗室由反應④制備E的裝置如圖所示。燒瓶中依次加入C、濃硫酸、D和碎瓷片，錐形瓶中加入的是飽和碳酸鈉溶液，實驗結束后振蕩錐形瓶內液體，看到有氣泡產生，產生氣泡的原因是__________(用離子方程式表示)，將錐形瓶中的液體分離的方法是_______。24、（12分）堿式碳酸銅和氯氣都是用途廣泛的化工原料。（1）工業上可用酸性刻蝕廢液（主要成分有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H+、Cl?）制備堿式碳酸銅，其制備過程如下：已知：Cu2+、Fe2+、Fe3+生成沉淀的pH如下：物質

Cu(OH)2

Fe(OH)2

Fe(OH)3

開始沉淀pH

4.2

5.8

1.2

完全沉淀pH

6.7

8.3

3.2

①氯酸鈉的作用是；②反應A后調節溶液的pH范圍應為。③第一次過濾得到的產品洗滌時，如何判斷已經洗凈？。④造成藍綠色產品中混有CuO雜質的原因是。（2）某學習小組在實驗室中利用下圖所示裝置制取氯氣并探究其性質。①實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣，所用儀器需要檢漏的有。②若C中品紅溶液褪色，能否證明氯氣與水反應的產物有漂白性，說明原因。此時B裝置中發生反應的離子方程式是________________。③寫出A溶液中具有強氧化性微粒的化學式。若向A溶液中加入NaHCO3粉末，會觀察到的現象是。25、（12分）某學校實驗室從化學試劑商店買回18.4mol·L－1的硫酸?，F用該濃硫酸配制100mL1mol·L－1的稀硫酸?？晒┻x用的儀器有：①膠頭滴管；②燒瓶；③燒杯；④藥匙；⑤量筒；⑥托盤天平。請回答下列問題：（1）配制稀硫酸時，上述儀器中不需要使用的有________(選填序號)，還缺少的儀器有________(寫儀器名稱)。（2）配制100mL1mol·L－1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為________mL(保留一位小數)，量取濃硫酸時應選用__________(選填①10mL、②50mL、③100mL)規格的量筒。（3）實驗中造成所配溶液濃度偏高的原因可能是________。A．容量瓶中原來含有少量蒸餾水B．未經冷卻，立即轉移至容量瓶并洗滌燒杯，定容C．燒杯沒有洗滌D．向容量瓶中加水定容時眼睛一直仰視刻度線26、（10分）有甲、乙兩位同學均想利用原電池反應檢測金屬的活動性順序，兩人均用鎂片和鋁片作電極，但甲同學將電極放入6mol·L-1的H2SO4溶液中，乙同學將電極放入6mol·L-1的NaOH溶液中，如圖所示。(1)甲中SO42-移向________極(填“鋁片”或“鎂片”)。寫出甲中負極的電極反應式____________。(2)乙中負極為________，總反應的離子方程式：_______________。此反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為________，還原產物是________。(3)原電池是把______________的裝置。上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動性順序表判斷原電池中的正負極”這種做法________(填“可靠”或“不可靠”)。如不可靠，請你提出另一個判斷原電池正負極的可行性實驗方案________(如可靠，此空可不填)。27、（12分）某同學為了驗證海帶中含有碘，擬進行如下實驗，請完成相關問題。(1)第1步：灼燒。操作是將足量海帶灼燒成灰燼。該過程中將使用到的硅酸鹽質實驗儀器有________(填代號，限填3項)。A．試管B．瓷坩堝C．坩堝鉗D．鐵三腳架E.泥三角

F.酒精燈G.燒杯H.量筒(2)第2步：I－溶液的獲取。主要操作為______________________。(3)第3步：氧化。操作是依次加入合適的試劑。下列氧化劑最好選用________(填代號)，離子方程式為___________________________________________。A．濃硫酸B．新制氯水C．KMnO4溶液

D．H2O2(4)第4步：碘單質的檢驗。操作是取少量第3步的溶液，滴加淀粉溶液，如果溶液顯____色，則證明海帶中含碘。28、（14分）1905年哈珀開發實現了以氮氣和氫氣為原料合成氨氣，生產的氨制造氮肥服務于農業，養活了地球三分之一的人口，哈珀也因此獲得了1918年的諾貝爾化學獎。一百多年過去了，對合成氨的研究依然沒有止步。(1)工業合成氨的反應如下：N2+3H22NH3。已知斷裂1molN2中的共價鍵吸收的能量為946kJ，斷裂1molH2中的共價鍵吸收的能量為436kJ，形成1molN-H鍵放出的能量為391kJ，則由N2和H2生成2molNH3的能量變化為__________kJ。下圖能正確表示該反應中能量變化的是__________（填“A”或“B”）。(2)反應2NH3(g)N2(g)+3H2(g)在三種不同條件下進行，N2、H2的起始濃度為0，反應物NH3的濃度(mol/L)隨時間(min)的變化情況如下表所示。根據上述數據回答：實驗①②中，有一個實驗使用了催化劑，它是實驗_____(填序號）；實驗③達平衡時NH3的轉化率為___________。在恒溫恒容條件下，判斷該反應達到化學平衡狀態的標志是_________（填序號）。a.NH3的正反應速率等于逆反應速率b.混合氣體的密度不變c.混合氣體的壓強不變d.c(NH3)=c(H2)(3)近日美國猶他大學Minteer教授成功構筑了H2—N2生物燃料電池。該電池類似燃料電池原理，以氮氣和氫氣為原料、氫化酶和固氮酶為兩極催化劑、質子交換膜(能夠傳遞H+)為隔膜，在室溫條件下即實現了氨的合成同時還能提供電能。則A電極為_____極（填“正”、“負”），B電極發生的電極反應式為_______，該電池放電時溶液中的H+向___極移動（填“A”、“B”）。29、（10分）現有A、B、C、D四種第一、二周期元素，A分別與B、C、D結合生成甲、乙、丙三種化合物，且甲、乙、丙3分子中含相同數目的質子數，C、D結合生成化合物丁。有關元素的單質和甲、乙、丙、丁四種化合物的轉化關系如下圖：(1)寫出B+乙→甲+C的化學反應方程式__________________。(2)根據以上條件可以確定A、B、C、D四種元素中的三種,分別是_______、_______、_______(元素符號）(3)依據下列條件可以進一步確定上述第四種元素：①甲與丙以及乙與丙均能夠發生反應，②甲、丙、丁都是無色有刺激性氣味的物質。據此，請回答下列問題：A．寫出上述第四種元素在周期表中的位置______________。B．寫出C+丙→乙+丁的化學反應方程式___________________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、B【解析】

A．啤酒中存在平衡：CO2（g）CO2(aq)，開啟啤酒后壓強減小，平衡逆向移動，有泡沫溢出，A項排除；B．從實際參與反應的離子分析，氯化鉀不參與反應，KCl的加入并不能使平衡移動，B項可選；C．裝有二氧化氮的燒瓶中存在平衡2NO2N2O4ΔH<0，溫度升高，平衡逆向移動，氣體顏色加深，C項排除；D．氯氣能和水反應Cl2+H2OH++Cl-+HClO，實驗室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣，氯離子濃度增大，平衡逆向移動，減少氯氣和水的反應損耗，D項排除；所以答案選擇B項。2、B【解析】試題分析：大豆能補充給人體蛋白質，其過程是：大豆中的蛋白質食用后部分轉化為氨基酸，經人體合成為蛋白質，部分直接被人體吸收，故選：B?？键c：考查大豆中主要的營養成分和蛋白質的水解產物3、A【解析】

反應中，Fe2＋部分被氧化為Fe3O4中＋3價的鐵，S2O32-中的S（平均價態為+2價）被氧化為S4O62-（S的平均價態為+2.5價），反應中O2作氧化劑，可根據氧氣的化學計量數求得該反應轉移電子的數目為4e-，根據電荷守恒，可得x的值為4?！驹斀狻緼.每轉移2mol電子，有1molS2O32-被氧化，故A正確；B.該反應的還原劑為Fe2+和S2O32-，故B錯誤；C.x=4，氧化劑為氧氣，故C錯誤；D.該反應的氧化產物為Fe3O4和S4O62-，故D錯誤；故答案選A?！军c睛】此題考察的是陌生氧化還原反應的分析，只需要按照步驟標好化合價，找到變價元素，進行分析即可。4、D【解析】

反應熱就是斷鍵吸收的能量和形成化學鍵所放出的能量的差值，1mol乙烷含有1molC-C鍵，6molC-H鍵，生成的乙烯含1molC=C鍵1molH-H鍵和4molC-H鍵，所以根據鍵能可知，反應熱是△H＝414.4kJ/mol×6＋347.4kJ/mol－414.4kJ/mol×4－615.3kJ/mol－435.3kJ/mol＝+125.6kJ/mol。答案選D。5、D【解析】

鐵比銅活潑，可置換出溶液中的銅離子，形成原電池反應時，鐵為負極，發生氧化反應，電極方程式為Fe-2e-=Fe2+，銅為正極，發生還原反應，電極方程式為Cu2++2e-=Cu，據此分析解答?！驹斀狻緼．a和b不連接時，鐵和銅離子發生置換反應而發生化學腐蝕，沒有氫氣放出，故A錯誤；B．a和b用導線連接時，構成原電池，鐵片上發生的反應為Fe-2e-=Fe2+，故B錯誤；C．a和b用導線連接時，構成原電池，Fe比銅活潑，Fe為負極，則電子由b流向a，故C錯誤；D．無論a和b是否連接，鐵片均會溶解，都生成亞鐵離子，溶液由藍色變為淺綠色，故D正確；故選D。【點睛】本題的易錯點為A，要注意電解質為硫酸銅，發生的反應為Fe+Cu2+=Fe2++Cu，這也是原電池的總反應。6、B【解析】分析：A、氟利昂進入大氣層會破壞臭氧層；B、適量碘元素對人體防止甲狀腺腫大有很大作用；C、含磷物質進入水中,會造成富營養化,導致水華或赤潮現象；D、鉛是一種有毒金屬元素,對人體傷害大。詳解:A、氟利昂進入大氣層會破壞臭氧層,造成環境污染,故A錯誤；

B、適量碘元素對人體防止甲狀腺腫大有很大作用,屬于綠色食品,所以B選項是正確的；C、含磷物質進入水中,會造成富營養化,導致水華或赤潮現象,造成環境污染,故C錯誤；

D、鉛是一種有毒金屬元素,對人體傷害大，造成環境污染，故D錯誤；

所以B選項是正確的。點睛：解答本題的關鍵是掌握各種物質性質方面的知識，要熟記空氣的污染及其危害，尤其是空氣的污染及其污染物的來源，氟利昂進入大氣層會破壞臭氧層，造成環境污染；鉛是一種有毒金屬元素，對人體傷害大，造成環境污染；含磷物質進入水中，會造成富營養化，導致水華或赤潮現象，造成環境污染；適量碘元素對人體防止甲狀腺腫大有很大作用，屬于綠色食品。只有這樣才能對問題作出正確分析判斷。7、A【解析】

根據2Fe3++Fe=3Fe2+知，Fe易失電子而作負極，比Fe的活潑性弱的金屬或導電的非金屬作正極，Fe3+得電子發生還原反應，所以電解質溶液為可溶性的鐵鹽，據此判斷。A．鐵作負極，銅作正極，電解質為可溶性的氯化鐵，則符合題意，A正確；B．鐵作負極，碳作正極，電解質為FeSO4溶液，不能發生氧化還原反應，則不符合題意，B錯誤；C．Zn作負極，Fe作正極，電解質為可溶性的硫酸鐵，所以不能構成該條件下的原電池，則不符合題意，C錯誤；D．Cu作負極，銀作正極，電解質為CuSO4溶液，不能發生氧化還原反應，則不符合題意，D錯誤；答案選A。8、C【解析】試題分析：A．乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色屬于氧化反應，故A不選；B．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色屬于加成反應，故B不選；C．苯與濃硝酸和濃硫酸的混合液加熱反應生成硝基苯和水，屬于取代反應，故C選；D．在苯中滴入溴水，溴水層變無色發生的是萃取，屬于物理過程，故D不選；故選C?？键c：考查了有機物的結構與性質的相關知識。9、D【解析】分析：A.SO2具有氧化性，還原性、漂白性；B.NH4HCO3可用作氮肥是銨根離子的性質；C.氫氧化鋁可用作凈水劑；D.MgO可用作耐高溫材料。詳解：二氧化硫化合價居于中間價態，具有氧化性和還原性，但漂白紙張是利用二氧化硫的漂白性，不是其氧化性，A選項錯誤；NH4HCO3做氮肥是利用碳酸氫銨溶解后的銨根離子被植物吸收做氮肥，不是利用其分解的性質，B選項錯誤；氫氧化鋁具有吸附性，Al3+水解產生氫氧化鋁膠體，可用作凈水劑，與KAl(SO4)2·12H2O易溶于水無關，C選項錯誤；熔點高的物質可作耐高溫材料，則MgO熔點高，可用作耐高溫材料，D選項正確；正確選項D。10、D【解析】試題分析：A．如果c（Z）＝0.45mol/L，則相應消耗0.3mol/L的Y2，但Y2的起始濃度是0.3mol/L，反應是可逆反應，反應物不能完全轉化，A錯誤；B．如果c（X2）＝0.3mol/L，則相應消耗0.1mol/L的Z，則剩余Z是0.2mol/L，B錯誤；C．如果c（X2）＝0.5mol/L，則需要消耗0.3mol/LZ，反應是可逆反應，則Z的濃度不可能為0，C錯誤；D．如果c（Y2）＝0.5mol/L，則需要消耗0.1mol/LZ，剩余0.2mol/LZ，所以D正確，答案選D?？键c：考查可逆反應的有關計算11、A【解析】

由反應熱的計算公式△H=-可知，酸堿反應的中和熱計算時，至少需要的數據有：比熱容，酸的濃度和體積、堿的濃度和體積，反應前后溫度變化t，然后計算出反應后溶液的質量、生成水的物質的量；答案選A。12、D【解析】A、H＋移向N極，N極為電源正極，聯氨從b口通入，故A錯誤；B、原電池中負極發生氧化反應，正極發生還原反應，負極反應為N2H4?4e?=4H＋+N2↑，負極上每消耗lmolN2H4，轉移4mol電子，故B錯誤；C、電解質溶液呈酸性，正極反應有氫離子參加，正確的為O2+4H＋+4e?=2H2O，故C錯誤；D、可將聯氨改進為引火性低、穩定性好的N2H4·H2O，故D正確；故選D?！军c睛】本題考查原電池的工作原理，題目難度不大，本題注意把握電極反應式的書寫，正確判斷離子的定向移動。解題關鍵：肼（N2H4）-空氣燃料電池中，負極反應為：N2H4?4e?=4H＋+N2↑，正極反應為：O2+4H++4e?=2H2O，電池總反應為：N2H4+O2=N2↑+2H2O，以此解答題中A、B、C各問，原電池中，陰離子向負極移動，陽離子向正極移動。13、B【解析】C4H8Cl2可以看作為C4H10中2個H原子被2個Cl原子取代，C4H10有CH3CH2CH2CH3、CH3C（CH3）2兩種，CH3CH2CH2CH3中，當兩個Cl原子取代同一個C原子上的H時，有2種，當兩個Cl原子取代不同C原子上的H時，有1、2，1、3，1、4，2、3四種情況，有故該情況有6種；CH3C（CH3）2中，當兩個Cl原子取代同一個C原子上的H時，有1種，當兩個Cl原子取代不同C原子上的H時，有2種，故該情況有3種，故共有9種，答案選B。電解：本題考查有機物的同分異構體的書寫，注意二氯代物的同分異構體常采用“定一移一”法解答，注意重復情況。14、D【解析】試題分析：表現還原性，說明失去電子，化合價升高。A．稀硫酸與鋅粒反應生成硫酸鋅和氫氣，S的化合價不變，A錯誤；B．三氧化硫與水反應生成硫酸，是非氧化還原反應，B錯誤；C．濃硫酸與銅反應生成硫酸銅、SO2和水，S元素化合價降低，表現氧化性，C錯誤；D．二氧化硫與氧氣反應生成三氧化硫，S元素的化合價從＋4價升高到＋6價，表現還原性，D正確，答案選D。考點：考查氧化還原反應判斷15、C【解析】分析：裝置為原電池，M棒變粗為原電池正極，正極上金屬離子得電子生成金屬單質；N棒變細為原電池負極，據此分析判斷。詳解：A．鋅做負極，溶解變細，即M變細，A錯誤；B．鋅做負極，失電子溶解變細，M電極生成氫氣不會變粗，B錯誤；C．鋅做負極，溶解N電極變細，銀作正極，溶液中銀離子得到電子析出銅，M變粗，C正確；D．Fe做負極，失電子發生氧化反應變細，銅做正極，正極上鐵離子得電子生成亞鐵離子，N極不變，D錯誤；答案選C。點睛：本題考查了原電池原理，明確正負極的判斷方法、電極反應類型即可解答，題目難度不大，側重于考查學生的分析能力和應用能力。注意原電池工作原理的應用，尤其是判斷正負極時要結合電解質溶液的性質分析。16、C【解析】

化學反應速率之比等于化學系數之比，則根據方程式3W(g)+2X(g)=4Y(g)+3Z(g)可知A、v（W）：v（Z）=3：3=1：1，A錯誤；B、v（X）：v（Z）=2：3，B錯誤；C、v（X）：v（Y）=2：4=1：2，C正確；D、v（W）：v（X）=3：2，D錯誤。答案選C。17、D【解析】

一般來說，活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵，非金屬元素之間易形成共價鍵，IA族和IIA族元素與VIA族和VIIA族元素之間易形成離子鍵?！驹斀狻緼項、氯化氫中只含共價鍵，氯化鎂中只含離子鍵，氯化銨中含有離子鍵和共價鍵，故A錯誤；B項、水和二氧化碳分子中只含共價鍵，過氧化鈉中含有離子鍵和共價鍵，故B錯誤；C項、氯化鈣中只含離子鍵，水中只含共價鍵，氫氧化鈉中含有離子鍵和共價鍵，故C錯誤；D項、乙烷、雙氧水和乙烯分子中都只含共價鍵，化學鍵的類型完全相同，故D正確。故選D?！军c睛】本題考查化學鍵的判斷，明確離子鍵和共價鍵的概念是解本題關鍵。18、D【解析】A．海水中含有大量鹽類，從海水中獲取淡水不需要發生化學變化，所以電解海水不能獲取淡水，淡化海水的方法有蒸餾法、結晶法、淡化膜法等，常用的為蒸餾法和淡化膜法，故A錯誤；B．海水中含有鉀離子，要得到K單質需要采用電解熔融鹽的方法獲取，該過程有新物質生成，所以發生化學變化，故B錯誤；C．海水蒸發制海鹽時，只是氯化鈉狀態發生變化，沒有新物質生成，所以海水制取食鹽的過程是物理變化過程，故C錯誤；D．通過物理方法暴曬海水得到NaCl，Na是活潑金屬，工業上采用電解熔融NaCl的方法獲取Na和Cl2，故D正確；故選D。19、B【解析】

有機物中鹵素原子被羥基代替的反應，屬于鹵代烴的水解反應，多個含有兩個羥基的有機物會發生縮聚會得到高分子化合物?！驹斀狻抗柘鹉z是由二甲基二氯硅烷經過兩種類型的反應而形成的高分子化合物：，在轉化：中，前一步實現了有機物中鹵素原子被羥基取代的反應，屬于鹵代烴的水解反應，然后是相鄰有機物的羥基脫水縮聚，形成了高聚物，屬于縮聚反應，B項正確；

答案選B。20、A【解析】

A項、元素金屬性越強，最高價氧化物對應水化物的堿性越強，元素金屬性的強弱順序為：K＞Na＞Mg，則最高價氧化物對應水化物的堿性的強弱順序為：KOH＞NaOH＞Mg（OH）2，故A正確；B項、元素非金屬性越強，氫化物的熱穩定性越強，元素非金屬性的強弱順序為：Cl＞S＞P，則氫化物穩定性的強弱順序為：HCl＞H2S＞PH3，故B錯誤；C項、同主族元素從上到下，元素的非金屬性依次減弱，單質的氧化性依次減弱，則單質的氧化性的強弱順序為：Cl2＞Br2＞I2，故C錯誤；D項、同主族元素從上到下，元素的非金屬性依次減弱，最高價氧化物對應水化物的酸性依次減弱，則最高價氧化物對應水化物的酸性的強弱順序為：HClO4＞HBrO4＞HIO4，故D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查元素周期律，側重分析與應用能力的考查，把握元素的結構、位置、性質的關系，應用元素周期律分析為解答的關鍵。21、D【解析】分析：高溫氣體的成分有CO2、H2O、N2、NO等，其中NO與空氣中的O2反應生成紅棕色的NO2而產生“紅煙”。詳解：A項，氣體中不含Fe元素，“紅煙”不可能是Fe2O3，A項錯誤；B項，NO與H2O不反應，B項錯誤；C項，CO2與NO不反應，C項錯誤；D項，高溫氣體的成分有CO2、H2O、N2、NO等，其中NO與空氣中的O2反應生成紅棕色的NO2而產生“紅煙”，反應的化學方程式為2NO+O2=2NO2，D項正確；答案選D。22、D【解析】分析：在一定條件下，當可逆反應的正反應速率和逆反應速率相等時（但不為0），反應體系中各種物質的濃度或含量不再發生變化的狀態，稱為化學平衡狀態，據此判斷。詳解：①單位時間內生成nmolH2的同時生成nmolHI，不符合化學方程式中的系數比，錯誤；②一個H-H鍵斷裂的同時有兩個H-I鍵斷裂，說明正逆反應速率相等，反應達到平衡狀態，正確；③密度是混合氣的質量和容器容積的比值，該反應是反應前后氣體的物質的量不變的反應，所以溫度和壓強一定時混合氣體密度始終不變，不能說明反應達到平衡狀態，錯誤；④c(HI):c(H2):c(I2)=2：1：1的狀態不一定能說明反應達到平衡狀態，錯誤；⑤溫度和體積一定時，某一生成物濃度不再變化，說明反應達到平衡狀態，正確；⑥溫度和體積一定時，容器內壓強始終不變，不能作為平衡狀態的標志，錯誤；⑦混合氣的平均相對分子質量是混合氣的質量和混合氣的總的物質的量的比值，溫度和體積一定時，混合氣體的平均相對分子質量始終不變，不能作為平衡狀態的標志，錯誤；⑧溫度和體積一定時混合氣體的顏色不再變化，說明碘的濃度不再變化，可以作為平衡狀態的標志，正確。答案選D。二、非選擇題(共84分)23、BDB羥基氧化反應C2H5OH＋CH3COOHCH3COOC2H5＋H2OC一O2CH3COOH＋CO32－==2CH3COO－＋H2O＋CO2↑分液【解析】分析I．主要考察有機物的結構與性質，A表示的是甲烷，正四面體；B表示的是乙烯，平面型分子；C表示正丁烷，碳鏈在空間呈鋸齒狀；D表示的是苯分子，平面型分子。II.主要考察簡單的有機推斷，本題的突破口為A是營養物質之一，米飯、饅頭中富含，則A為淀粉；C是白酒的主要成分，則C是乙醇。乙醇經過氧化反應生成D乙酸，乙醇和乙酸在濃硫酸加熱的條件下發生酯化反應。詳解：I（1）)B是乙烯和D是苯，兩者都是平面型分子，分子中所有原子共面；(2)碳碳雙鍵可以使高錳酸鉀溶液褪色，B為乙烯含有碳碳雙鍵；因此B可以使高錳酸鉀溶液褪色；（3）苯與濃硫酸和濃硝酸共熱發生硝化反應，方程式為。II.（4）由推斷可知，C是乙醇，其中含有羥基；乙醇經過氧化反應生成D乙酸，所以③的反應類型為氧化反應；乙醇和乙酸在濃硫酸加熱的條件下發生酯化反應C2H5OH＋CH3COOHCH3COOC2H5＋H2O；（5）酯化反應中乙酸中脫去-OH，乙醇中脫去-H，因此D斷裂的化學鍵是C-O鍵；(6)上述酯化反應中產物中混有部分乙酸，乙酸的酸性強于碳酸，因此可發生反應2CH3COOH＋CO32－==2CH3COO－＋H2O＋CO2↑，產生氣泡；因為乙酸乙酯與飽和碳酸鈉溶液不互溶，所以可采用分液方法分離乙酸乙酯。點睛：本題為一道就簡單的有機推斷題。Ⅰ重點考察了幾種重要有機物的結構與性質。甲烷空間構型為正四面體，乙烯的空間構型為平面，苯的空間構型為平面，乙炔的空間構型為直線型。Ⅱ重點考察乙酸乙酯的制備及酯化反應的反應原理。酯化反應中乙酸中脫去-OH，乙醇中脫去-H。24、（1）①將Fe2+氧化成Fe3+并最終除去。②3.2－4.2。③取最后一次洗滌液，加入硝酸銀、稀硝酸，無沉淀生成則表明已洗滌干凈。④反應B的溫度過高。（2）①分液漏斗②不能證明，因為Cl2也有氧化性，此實驗無法確定是Cl2還是HClO漂白。2Fe2＋＋4Br－＋3Cl2=2Fe3＋＋6Cl－＋2Br2③Cl2HClOClO-有無色氣體產生【解析】試題分析：（1）該化學工藝流程的目的用酸性刻蝕廢液（主要成分有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H+、Cl?）制備堿式碳酸銅。必須除去廢液Fe2+、Fe3+，結合題給數據分析，需先將Fe2+氧化為Fe3+才能與Cu2+分離開。由題給流程圖分析，刻蝕廢液加入氯酸鈉經反應A將Fe2+氧化為Fe3+，結合題給數據知加入試劑調節pH至3.2－4.2，Fe3+轉化為氫氧化鐵沉淀經過濾除去，濾液中加入碳酸鈉經反應B生成堿式碳酸銅，過濾得產品。①由上述分析知，氯酸鈉的作用是將Fe2+氧化成Fe3+并最終除去；②反應A后調節溶液的pH的目的是將鐵離子轉化為氫氧化鐵沉淀而除去，pH范圍應為3.2－4.2；③第一次過濾得到的產品為氫氧化鐵，表面含有氯離子等雜質離子。洗滌時，判斷已經洗凈的方法是取最后一次洗滌液，加入硝酸銀、稀硝酸，無沉淀生成則表明已洗滌干凈；④堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅，造成藍綠色產品中混有CuO雜質的原因是反應B的溫度過高。（2）①實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣為固液加熱制氣體的裝置，所用儀器需要檢漏的有分液漏斗；②若C中品紅溶液褪色，不能證明氯氣與水反應的產物有漂白性，原因是因為Cl2也有氧化性，此實驗無法確定是Cl2還是HClO漂白；C中品紅溶液褪色，說明裝置B中氯氣已過量，此時B裝置中亞鐵離子和溴離子均已被氧化，發生反應的離子方程式是2Fe2＋＋4Br－＋3Cl2=2Fe3＋＋6Cl－＋2Br2；③氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸，該反應為可逆反應，次氯酸為弱酸，則A溶液中具有強氧化性微粒的化學式Cl2HClOClO-；若向A溶液中加入NaHCO3粉末，鹽酸和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，會觀察到的現象是有無色氣體產生。考點：以化學工藝流程為載體考查物質的分離提純等實驗基本操作，考查氯氣的制備和性質。25、②④⑥100mL容量瓶、玻璃棒5.4①B【解析】(1)根據配制步驟是計算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶可知所需的儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶和膠頭滴管，用不到，燒瓶、藥匙、托盤天平，還缺少的儀器為：玻璃棒和100mL的容量瓶，故答案為②④⑥；玻璃棒和100mL的容量瓶；(2)濃硫酸的物質的量濃度為c===18.4mol/L，設所需濃硫酸的體積為VmL，根據溶液稀釋定律C濃V濃=C稀V稀可知：18.4mol/L×VmL=1mol/L×100mL解得V=5.4mL；根據“大而近”的原則，根據需要量取的濃硫酸的體積為5.4mL，可知應選擇合適10mL的量筒，故答案為5.4；①；(3)A．容量瓶中原來含有少量蒸餾水，對實驗結果無影響，不選；B．濃硫酸的稀釋存在放熱現象，未經冷卻，立即轉移至容量瓶并洗滌燒杯，定容，導致溶液的體積偏小，濃度偏大，選；C．燒杯沒有洗滌，導致溶質的物質的量偏小，濃度偏低，不選；D．向容量瓶中加水定容時眼睛一直仰視刻度線，導致溶液體積偏大，濃度偏小，不選；故選B。點睛：解答本題的關鍵是熟悉配制一定物質的量濃度的溶液的步驟和誤差分析的方法。根據c=可知，一定物質的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質的物質的量n和溶液的體積V引起的，誤差分析時，關鍵要看配制過程中引起n和V怎樣的變化。26、鎂片Mg-2e-＝Mg2+鋁片2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑3:1H2化學能轉化為電能不可靠可以根據電流方向判斷電池的正負極（或其它合理方案）【解析】分析：甲中鎂易失電子作負極、Al作正極，負極上鎂發生氧化反應、正極上氫離子發生還原反應；乙池中鋁易失電子作負極、鎂作正極，負極上鋁失電子發生氧化反應，據此解答。詳解：（1）甲中鎂易失電子作負極、Al作正極，負極上鎂發生氧化反應、正極上氫離子發生還原反應，負極反應式為Mg-2e-＝Mg2+；原電池中陰離子向負極移動，即硫酸根離子移向鎂電極；（2）乙池中鋁易失電子作負極、鎂作正極，負極上鋁失電子發生氧化反應，總反應的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑；由于得到電子的是水電離出的氫離子，根據電子得失守恒可知此反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為3:1，還原產物是H2；（3）原電池是把化學能轉化為電能的裝置。上述實驗說明，“直接利用金屬活動性順序表判斷電池中的正負極”并不考可靠，最好是接一個電流計，通過觀察電流方向判斷原電池的正負極。點睛：本題考查了探究原電池原理，明確原電池中各個電極上發生的反應是解本題關鍵，注意不能根據金屬的活動性強弱判斷正負極，要根據失電子難易程度確定負極，為易錯點。27、BEF將灰燼轉移到燒杯中，加適量蒸餾水，用玻璃棒充分攪拌，煮沸，過濾D2I－＋H2O2＋2H＋===I2＋2H2O藍【解析】

（1）固體灼燒需要用到硅酸鹽質實驗儀器有坩堝和酒精燈，而坩堝需要放在泥三角上，答案選BEF。（2）要獲得碘離子，則應該將灰燼轉到燒杯中，加適量蒸餾水，用玻璃棒充分攪拌，煮沸，過濾即可。（3）雙氧水的還原產物是水，不會造成污染，也不會帶入雜質，是最理想的綠色氧化劑，其它三種氧化劑均會引入新雜質，答案選D。雙氧水與碘離子發生氧化還原反應的方程式為2I－＋H2O2＋2H＋＝I2＋2H2O；（4）碘遇淀粉顯藍色，因此檢驗單質碘的試劑是淀粉，實驗現象是變藍色