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實驗名稱光的干涉—牛頓環實驗編號0801016實驗課時3類別必修(√)限選()任選()類型演示、驗證(√)綜合、設計()輔助教師職稱授課對象全校工科本科生、專科生教材講義王宏波等．大學物理實驗(上)．東北林業大學出版社，2004實驗內容(教學過程)備注實驗目的(1)觀察等厚干涉現象及其特點。(2)學會用干涉法測量透鏡的曲率半徑與微小厚度。實驗方法原理利用透明薄膜(空氣層)上下表面對人射光的依次反射，人射光的振幅將分成振幅不同且有一定光程差的兩部分這是一種獲得相干光的重要途徑由于兩束反射光在相遇時的光程差取決于產生反射光的薄膜厚度，同一條干涉條紋所對應的薄膜厚度相同，這就是等厚干涉。將一塊曲率半徑R較大的平凸透鏡的凸面置于光學平板玻璃上，在透鏡的凸面和平板玻璃的上表面間就形成一層空氣薄膜，其厚度從中心接觸點到邊緣逐漸增加。當平行的單色光垂直入射時，入射光將在此薄膜上下兩表面依次反射，產生具有一定光程差的兩束相干光因此形成以接觸點為中心的一系列明暗交替的同心圓環——牛頓環。透鏡的曲率半徑為：實驗裝置讀數顯微鏡、牛頓環裝置、計算機實驗準備計算軟件玻璃片鈉光燈管實驗步驟(1)轉動讀數顯微鏡的測微鼓輪熟悉其讀數方法調整目鏡使十字叉絲清晰并使其水平線與主尺平行(判斷的方法是轉動讀數顯微鏡的測微鼓輪觀察目鏡中的十字叉絲豎線與牛頓環相切的切點連線是否始終與移動方向平行)。(2)為了避免測微鼓輪的網程(空轉)誤差在整個測量過程中應盡量使叉絲的豎線對準暗干涉條紋中央時才讀數。(3)應盡量使叉絲的豎線對準暗干涉條紋中央時才讀數。(4)測量時，隔一個暗環記錄一次數據。(5)由于計算R時只需要知道環數差m-n，因此以哪一個環作為第一環可以任選，但對任一暗環其直徑必須是對應的兩切點坐標之差。數據處理環的級數m2422201816、環的位置／mm右21.39121.55221.70821.86222.041左28.44928.32028.16327.97027.811環的直徑／mmDm7.0586.7686.4556.1085.770環的級數n14121086環的位置／mm右22.23722.43522.66222.88123.162左27.63227.45127.25426.96526.723環的直徑／mmDn5.3955.0164.5924.0843.56120.70920.64620.58120.62920.61220.635875.40.120.6％==0.6％=5.25mm；U=2×=11mm=(875±11)mm1.透射光牛頓環是如何形成的?如何觀察?畫出光路示意圖。答：光由牛頓環裝置下方射入，在空氣層上下兩表面對入射光的依次反射，形成干涉條紋，由上向下觀察。2.在牛頓環實驗中，假如平玻璃板上有微小凸起，則凸起處空氣薄膜厚度減小，導致等厚干涉條紋發生畸變。試問這時的牛頓環(暗)將局部內凹還是局部外凸?為什么?答：將局部外凸，因為

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