lscat翻譯常用修辭手法

修辭與翻譯常用英漢修辭手段：simile明喻；metaphor暗喻；metonymy轉喻/借代；synecdoche提喻；personification擬人；hyperbole夸張；antithesis對偶；pun雙關；irony反語；euphemism委婉；circumlocution迂回climax漸進；parallelism平行；onomatopoeia擬聲；aposiopesis跳脫；rhetoricalquestion設問整理ppt1直譯法

——對可譯的辭格，盡可能直譯明喻；暗喻；擬人；夸張諱飾；轉喻；省略；折繞移就；呼告；遞升；遞降；反語跳脫；排比；設問；反問；譎辭整理ppt明喻Simile1)劉玉翠回到村里，就好比是住進了監牢里。〔康濯?春種秋收?〕Havingreturnedtothevillage，LiuYucuifeltasifshehadgotintoprison.2)Hedroveasifpossessedbythedevil.他著魔似的駕車狂奔。整理ppt這個辭格在漢語和英語修辭里有著共同的特點，那就是明顯地打比方，在本體和喻體之間都出現顯而易見的喻詞，如：漢語里的“像〞、“好似〞、“比方〞、“仿佛〞、“好比〞、“像……一樣〞、“如……一般〞等等；英語里的like，as，asif，asthough等等。在翻譯時，我們可利用其共同特點，用譯文中相應的喻詞來譯原文里本體之間的喻詞。整理ppt英語里as...as...結構的明喻大多可以直譯：ascoldasice冰冷 ashotasfire熾熱ashardasrock堅如磐石 aslightasfeather輕如鴻毛整理ppt下面的直譯生動形象，也能被中國讀者所理解接受： asbusyasabee像蜜蜂一樣忙碌 asboldasalion像獅子一樣勇猛 ascheerfulasalark像云雀一樣快活 asblindasabat瞎得像蝙蝠整理ppt但局部明喻采用了語義雙關，不能從字面上進行翻譯，我們只要譯出其實際意思便可： ascoolasacucumber非常冷靜〔×像黃瓜一樣鎮定〕 assharpasaneedle十分精明〔×像針一樣精明〕 astightasadrum非常不肯花錢〔×像鼓一樣緊〕 assureasagun一點不錯〔×像槍一樣確切〕整理ppt暗喻；Metaphor1)何等動人的一頁又一頁篇章！這是人類思維的花朵。〔徐遲：?哥德巴赫猜測?〕Whatinspiringchapters!Theyaretheflowersofthehumanbrainwork.2)霎時間，東西長安街成了喧騰的大海。〔袁鷹：?十月長安街?〕Atonce，theEasternandWesternChang’anRoadsbecameroaringoceans.3)Jane’suncleisanoldfox，uptoallkindsofevils.簡的叔叔是個老狐貍，什么壞事都干得出來。4)Afterthatlongtalk，Jimbecamethesuninherheart.那次長談之后，吉姆成了她心中的太陽。整理ppt漢語的暗喻和英語的暗喻都不露比喻的痕跡，把甲直接說成“是〞乙或“變成了〞乙，常用的喻詞在漢語里有“是〞、“變成〞、“變為〞、“成為〞、“成了〞、“當作〞等，英語里常用“be〞作喻詞，也用“become〞，“turninto〞等詞語。暗喻在翻譯中一般也可采取直譯。整理ppt擬人；Personification1)每條嶺都是那么溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。〔老舍：?小花朵集?〕Alltheridgesweresoamiable.Noneofthemstoodabovetheotherswitharrogance，thoughtheirslopeswerefullycoveredwithprecioustrees.整理ppt2)“Don’ttalktomeaboutnoopportunityanymore.Opportunity’sknockingdowneverydoorinthecountry，tryingtogetin.WhenIwasyoung，amanhadtogooutandfindopportunityanddragithomebytheears.〞〔KurtVonnegut:TomEdison’sShaggyDog〕“休說什么時機難逢。時機正在國內每家每戶敲門，想要進去呢。我年輕那會兒，人們得出門去尋找時機，揪著耳朵把它拖回來。〞整理ppt3)HowsoonhathTime，thesubtlethiefofyouth，stolenonhiswingmythreeandtwentiethyear!〔JohnMilton〕時間，這個盜竊青春的狡猾的小偷，盜竊了我二十又三年飛走了。整理ppt夸張；Hyperbole1〕我從鄉下跑到京城里，一轉眼已經六年了。〔魯迅：?一件小事?〕SixyearshavepassedbyinatwinklesinceIcametothecapitalcityfromthecountryside.2)Sheistheprettiestgirlintheworld.她是世界上最漂亮的姑娘。整理ppt諱飾；Euphemism〔委婉語〕1〕尤氏道：“我也暗暗地叫人預備了。——就是那件東西，不得好木頭，且慢慢地辦著罷。〞〔曹雪芹：?紅樓夢?，第十一回〕“I’vesecretlysentpeopletogetthingsprepared.Buttheyhaven’tfoundgoodwoodforthatthingyet，sowehavetowait.〞2)Hisdaughterisratherweakinthehead.他的女兒腦子不太好使。〔原文用“weakinthehead〞來回避“stupid〞或“foolish〞這兩個詞，譯文用“腦子不太好使〞來代替“笨〞或“蠢〞字。〕整理ppt轉喻；Metonymy1)禿頭站在白背心的略略正對面，彎了腰，去研究背心上的文字。〔魯迅：?示眾?〕Baldy，standingalmostdirectlyoppositeWhiteJerkin，stoopedtostudythecharacterswrittenonhisjerkin.2)Hiswifespentallherlifeonthestage.〔=theatricalprofession〕他的妻子在舞臺上度過了一生。〔=戲劇工作，表演藝術〕3)Paperandinkcutthethroatsofmen，andthesoundofabreathmanyshaketheworld.〔=writtenwords；speech〕紙墨能割斷人的喉管，嗓音能震動整個世界。〔紙墨=寫幾個字；嗓音=說幾句話〕整理ppt有時采用意譯更為適宜1)Greatmindsthinkalike.〔=Greatpeoplethinkalike.〕英雄所見略同。〔不宜譯成“偉大的腦袋所見略同。〞〕2)Grayhairshouldberespected.〔grayhair=theaged〕老年人應受到尊敬。〔不宜譯成“灰頭發應受到尊敬。〞〕整理ppt省略；Ellipsis1)得到母親去世的消息，我很悲哀。〔“得到〞=“我得到〞〕〔朱德：?母親的回憶?〕Onhearingofmymother’sdeath，Iwascaughtinatremendousgrief.〔“onhearingof〞=“assoonasIheardof〞〕2)“Whendidhesaythis?〞“Attheplayground.Andwalkinghome.Yesterday.〞〔=“Hesaidthisattheplaygroundwhenhewaswalkinghomeyesterday.〞〔JohnCheever:TheSeasonofDivorce〕“他什么時候說這話的?〞“在廣場上。昨天回家的路上。〞整理ppt英語里還有一種省略形式叫asyndeton，即連詞省略，我們也可用直譯方法1)Hehasprovidedthepoorwithjobs，withopportunity，withself-respect.〔在withself-respect之前省去了連詞and。〕他給窮人提供了工作，提供了時機，提供了自尊。2)Theysmiled，shookhands，parted.〔在parted之前省去了and。〕他們微微一笑，相互握手，分手辭別。整理ppt折繞；Periphrasis1)“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了!〞〔魯迅：?孔乙己?〕〔“添上新傷疤〞意為“又挨打了〞。〕“KongYiji!You’vegotfreshscarsonyourface!〞2)胡思亂想，一夜也不曾合眼。〔曹雪芹：?紅樓夢?，第十二回〕〔“不曾合眼〞意為“沒睡著覺〞。〕Indulginghimselfinwildfancies，hedidnotclosehiseyesthroughoutthenight.整理ppt3)Herolfactorysystemwassufferingfromatemporaryinconvenience.〔=Hernosewasblocked.〕她的嗅覺系統暫時有些不便。〔=她鼻塞。〕4)Hisbrotherisadisturberofthepianokeys.〔=pianist〕他哥哥是一個跟鋼琴鍵找麻煩的人。〔=鋼琴家〕〔這一折繞句有著幽默的效果。〕整理ppt折繞就是有話不直說，卻成心繞個彎子，用迂回曲折的話來代替的一種修辭方式。整理ppt移就；Hypallage1)然而悲慘的皺紋，卻也從他的眉頭和嘴角出現了。〔?魯迅全集?第二卷〕Miserablewrinklesbegantoappearbetweenhiseyebrowsandroundhismouth.2)廣場上又燒起歡樂的篝火。〔曲波：?林海雪原?〕Jubilantbonfireswerelitagainonthesquare.整理ppt3)Afterahappyday，shehadasleeplessnight.她在度過歡樂一天之后，卻又熬過一個不眠之夜。4)Intheexamination，theboythrewanervousglanceattheteacher，whowasobviouslysuspiciousofhischeating.在考場上，那個男孩用緊張的眼光瞥了老師一眼，老師顯然疑心到他在作弊。整理ppt把本來用以修飾人的形容詞移屬于同人有關的抽象物或具體物，這種貌似錯誤、實為妙用的修辭格叫做“移就〞〔hypallage〕，它通過詞語巧妙的“移植〞，來取得常規搭配所無法得到的效果。整理ppt呼告；Apostrophe1)敬愛的周總理啊，人民想念您，祖國需要您，我們的黨不能沒有您!〔呼人〕Oh，ourbelovedPremierZhou，ourpeoplemissyouverymuch，ourmotherlandisinneedofyou，andourPartycannotaffordtohaveyourdeparture!2)England!awake!awake!awake!Jerusalemthysistercalls!〔W.Blake〕〔呼物〕英格蘭!醒來!醒來!醒來吧!你的姐姐耶路撒冷在呼喚著你!整理ppt呼告就是在說話或寫文章時，對本來不在身邊的人或物直接進行呼喚，并與之對起話來。呼告分呼人和呼物。整理ppt遞升；Climax1)事情就是這樣，他來進攻，我們把他消滅了，他就舒服了。消滅一點，舒服一點；消滅得多，舒服得多；徹底消滅，徹底舒服。〔毛澤東：?關于重慶談判?〕Thisisthewaythingsare：iftheyattackandwewipethemout，theywillhavethatsatisfaction；wipeoutsome，somesatisfaction；wipeoutmore，moresatisfaction；wipeoutthewholelot，completesatisfaction.整理ppt2)ItisanoutragetobindaRomancitizen；toscourgehimisacrime；toputhimtodeathisalmostparricide.〔Cicero〕綁架一個羅馬公民是一種違法行為；對他進行肉體折磨是一種犯罪行為；把他處死幾乎等于殺父母一樣的叛逆行為。3)Threatenhim，imprisonhim，torturehim，killhim：youwillnotinducehimtobetrayhiscountry.威脅他，監禁他，拷打他，處死他：這些都不能使他背叛自己的國家。整理ppt把事物按由小到大、由短到長、由低到高、由輕到重、由近到遠、由易到難、由淺到深等次序說下去，這種修辭手法叫遞升，英語里稱作climax。運用這一修辭手法，能夠使要表達的思想逐步加深、感情逐步強化，因而能增強語言的說服力和感染力。整理ppt遞降：Bathos；Anti-climax1)確實的，現在我們隊伍中確有許多同志被這種作風帶壞了。對于國內外、省內外、縣內外、區內外的具體情況，不愿作系統的周密的調查和研究，僅僅根據一知半解，根據“想當然〞，就在那里發號施令。〔毛澤東?改造我們的學習?〕Thereareindeedmanycomradesinourrankswhohavebeenledastraybythisstyleofwork.Unwillingtocarryonsystematicandthoroughinvestigationandstudyofthespecificconditionsinsideandoutsidethecountry，theprovince，countryordistrict，theyissueordersonnootherbasisthantheirscantyknowledgeand“Itmustbesobecauseitseemssotome〞.整理ppt2)Howhaughtilyhecockshisnose，Totellwhateveryschoolboyknows.〔J.Swift〕他昂首挺胸，趾高氣揚，傲慢無比，講開了每個小學生都知道的東西。3)Theexplosioncompletelydestroyedachurch，twohouses，andaflowerpot.這起爆炸事故徹底毀壞了一個教堂、兩所房屋和一個花盆。整理ppt把事物按由大到小、由長到短、由高到低、由重到輕、由遠到近、由難到易、由深到淺等次序說下去，這種修辭手法叫遞降，英語稱作bathos，或稱anti-climax。漢語里的遞降一般是一種“漸降〞，即樓梯式的逐漸下降，而英語里的bathos卻常常是一種“突降〞，即令讀者措手不及的突然下降，能產生幽默的效果。整理ppt反語；Irony1)周蘩漪：你這一次到礦上去，也是學著你父親的英雄典范，把一個真正明白你，愛你的人丟開不管么?〔曹禺：?雷雨?〕FAN：Andthereasonwhyyouaregoingawaytothemineisthatyou’refollowingyourfather’sheroicexampleandthrowingovertheonepersonwhoreallyunderstandsandlovesyou?2)根據報紙上官方介紹，他是天底下頭等大好人，渾身上下毫無缺點，連肚臍眼都沒有。〔宗福先?于無聲處?〕Accordingtotheofficialwrite-upsinthepapers，he’sthebestmanintheworld.Hedoesn’thaveasingledefectinhiswholebody.Why，hedoesn’tevenhaveabelly-button!整理ppt3)Whatanobleillustrationofthetenderlawsofhisfavouredcountry!—theyletthepaupersgotosleep!〔CharlesDickens〕以此說明他那行善的國家的仁慈法律是多么有意義的例證!——他們竟允許窮人睡覺!4)“Theboyhasbrokenanotherglass，〞saidthemother.“Afinething!〞thefatherreplied.母親說：“小家伙又打碎了一個杯子。〞父親答復道：“好得很!〞整理ppt使用同本意完全相反的詞句來表達本意，明顯含有嘲弄挖苦的意思，從而使本意更加突出，這種修辭方法叫做反語，英語里稱irony。對這一辭格采用直譯能保存原文嘲弄的修辭效果。整理ppt跳脫；Aposiopesis1)何是非：秀英!……又發呆了。唉，家里現在是多順心的日子哦，就是你……〔宗福先：?于無聲處?〕HeShifei：Xiuying.Thereyouare，standingaroundinadazeagain.We’veneverhaditsogoodaswehavenow，butyou...〔“就是你……〞：“就是你神情恍惚，精神不振，弄得大家不快樂。〞〕2)Fourhoursagothechildwasaliveandwell，butnow...!四個小時以前，這孩子還好好的活著，一點都沒事，可現在卻……〔“butnow...〞：“butnowheisdead.〞〕整理ppt話說到一半，突然停住了，使聽者或讀者自己去領悟言外之意，這種修辭方式稱跳脫，英語里稱aposiopesis。漢英兩種語言里的跳脫有著共同的特點，可以采取直譯。整理ppt排比；Parallelism；Parataxis1〕生產多么需要科學!革命多么需要科學!人民多么需要科學!〔秦牧：?向科學技術現代化進軍的戰鼓?〕〔排比〕Ourproductionisinburningneedofscience!Ourrevolutionisinburningneedofscience!Ourpeopleareinburningneedofscience!整理ppt2)Wecangainknowledge，byreading，byreflection,byobservationorbypractice.〔parallelism〕求知門徑頗多，或閱讀，或思考，或觀察，或實踐。3)Icame，Isaw，Iconquered.〔parataxis〕我只身前往，我明察秋毫，我旗開得勝。4)Welaughed，wesang，wedanced.〔parataxis〕我們縱情歡笑，我們放聲歌唱，我們翩翩起舞。整理ppt為了到達一定的渲染效果，連著使用結構相同或相似的句子或詞組，漢語里叫排比，英語里稱parallelism。排比要求三項或三項以上，字數不限，允許出現同形詞語，這些都不同于對偶。英語里另有一種排比格，稱parataxis，特點是分句或短語之間不使用連接詞，而是用逗號或分號，但它在結構上可以是三項或三項以上，也可以是兩項。整理ppt設問；QuestionandAnswer不知細葉誰裁出？〔問〕二月春風似剪刀。〔答〕〔賀知章：?詠柳?〕Butdoyouknowbywhomtheseyoungleavesarecutout?Theearlyspringwindisassharpasscissorblade.整理pptShallIcomparetheetoasummer’sday?〔問〕Thouartmorelovelyandmoretemperate.〔答〕〔Shakespeare〕我能不能拿夏天來同你相比?你呀比夏天來得可愛和溫煦。整理ppt所謂設問，就是明知故問，自問自答，以到達加強語氣、引人注意的修辭效果。整理ppt反問；RhetoricQuestion1)幸因腐草出，敢近太陽飛?〔杜甫：?螢火?〕Bychanceyou’rebornfromgrassesofdecay，Dareyouflynearwhereshinesthelightofday?2)醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回?〔王翰：?涼州詞?〕整理ppt3〕ThenwhowillcheermybonnybrideWhentheyhaveslainherlover?〔ThomasCampbell〕殺了這漂亮新娘的愛人，還有誰能使她歡愉?4)O，ifyoufeltthepainIfeel!ButO，whoeverfeltasI?〔W.S.Landor〕啊，要是你能體會這痛苦!唉，可誰的感覺像我一樣?整理ppt為了加強語氣，有意向讀者或聽者從反面提出不答自明、答在其中的問題，叫做反問，英語里稱rhetoricquestion。整理ppt譎辭；WhiteLie1)這里寶玉忙忙的穿了衣裳出來，忽見黛玉在前面慢慢的走著，似乎有拭淚之狀，便忙趕著上來笑道：“妹妹往哪里去?怎么又哭了?又是誰得罪了你了？〞黛玉回頭見是寶玉，便勉強笑道：“好好的，我何曾哭來。〞寶玉笑道：“你瞧瞧，眼睛上的淚珠兒沒干，還撒謊呢!〞〔曹雪芹：?紅樓夢?，第三十二回〕BaoyuhurriedoutafterchanginghisclothestoseeDaiyuwalkingslowlyahead，apparentlywipinghereyes.Heovertookher.“Whereareyougoing，cousin?〞heaskedwithasmile.“What，cryingagain?Who’soffendedyouthi