2020屆高三歷史模擬試卷090246

一、單選題1.《中國通史》寫道，他曾經三次擔任齊國稷下學宮的學官長，其主張在儒家中顯得非常另類，認為需要禮儀來教導民眾，還需要法令來制約民眾。雖然他不能入孔廟配享孔子，但他的思想卻融入到中國古代的統治術中。這里的“他”應是()A.孟子B.荀子C.董仲舒D.朱熹2.下圖是江蘇徐州出土的東漢畫像石。畫面中心為一農夫，驅趕二牛力耕，上部一年輕婦人舉鋤耘田，左上角還有一頭小牛犢在戲耍。圖文信息說明的是()A.牛耕技術普及全國B.男耕女織的生產狀態3.《社會轉型時期的西歐與中國》中指出:“他們(徽商)—方面耗費巨額利潤來促使自己縉紳化,另一方面又將大量財富拋向非生產領域,諸如購置族田,建祠、墓,修家譜,以及提倡程朱理學等……這樣的商品經濟,實質上只能補充和強化自然經濟。”該材料意在說明明清時期()A.商人政治地位空前提高B.重農抑商政策發生逆轉C.社會轉型缺乏根本動力D.封建倫理道德得到強化4.漢和帝永元十三年詔曰:“幽、并、涼州,戶口率少,邊役眾劇,束修良吏,進仕路狹。撫接夷狄,以人為本。其令緣邊郡,口十萬以上,歲舉孝廉一人;不滿十萬,二歲舉一人;五萬以下,三歲舉一人。”這樣做的主要目的是()A.鞏固儒家思想統治地位B.改變人才分布南北失衡C.防止地方選官濫竽充數D.籠絡邊遠地區百姓人心5.清道光末年梁廷枏(楠)撰寫的《夷氛聞記》描述了英國議會決議出兵中國的場景:“顧通國商民皆不欲啟釁東粵,且用兵勢將加稅也,議數日不決。終以眾喙洶洶,人持一見,遂以求和爭戰兩事,詣其所事羅占土神祠鬮卜,將決焉,得戰鬮三,于是專意稱兵。”該記述反映出作者對()A.英國政治體制已經有相當了解B.場景的描述與事實相一致C.鴉片戰爭的原因缺乏深刻認識D.英國社情民意有清醒認識歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯網整理，如有侵權請聯系刪除!我們將竭誠為您提供優質的文檔！6.“這實際是兩個從事現代化歷一代人之久的國家間的一場重大較量。在陸上李鴻章的淮軍被打得A.鴉片戰爭B.第二次鴉片戰爭7.下表是華商工礦企業部分經濟統計數據表,表中數據的變化主要表明()棉布產量(萬匹)434110428020452218926.5896.8591006630077295發電量(萬度)生鐵(萬噸)年份類別A.民族工業獲得了較快發展B.工業結構發生根本性變化C.工業各行業產量持續增長D.民族工業受制于官僚資本議,協商建立新中國的事宜。5月5日,包括中國國民黨革命委員會在內的各民主黨派代表聯名致電毛澤東,響應中共號召,擁護召開新政協。該宣言發表的背景是()A.全面內戰揭開序幕B.戰略態勢明顯轉折C.內戰局勢已然明朗D.北平即將和平解放9.下面漫畫《爆炸聲中除舊》創作于1966年。該漫畫反映出當時中國()A.成功步入航天時代B.尖端科技領先美蘇C.國防能力已大大加強D.開始打破大國空間技術壟斷時引起了不小的轟動。對這一事件解讀正確的是()A.改革開放促進中美兩國教育交流B.中國大力推行全方位外交的政策C.“科教興國”戰略推動中美交流D.中美正式建交開創中國留學教育方參加談判,使談判形成2∶1的態勢。中國政府對此表示拒絕,理由是()A.違背了中方“和平統一”的方針B.統一方案須得到三方的共同接受C.體現不了港人治港的精神原則D.反對香港成為一個政治獨立實體歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯網整理，如有侵權請聯系刪除!我們將竭誠為您提供優質的文檔！12.1991年9月中央召開工作會議，決定逐步放開對企業生產經營等經濟活動的直接管理，縮業的指令性生產計劃，逐步把部分指令性生產計劃改一決定()A.推動國企改革全面展開B.助力企業進一步走向市場C.響應了鄧小平南方談話D.促使市場經濟成為社會共識流行的諺語。與此諺語流行密切相關的改革措施是()A.確立財產等級制度B.建立公民陪審法庭C.設立五百人議事會D.向全體公民開放官職會改革舉動表明()A.工業資產階級獲得參政權B.英國責任制內閣尚未形成C.國王對議會的影響受到挑戰D.議員不再由國王任命產生15.這場席卷全歐的思想運動以其富有理性的觀念，喚醒歐洲各國乃至美國等國人民起來反對封建意識，反對教會權威，給處于黑暗統治中的人民以光明和希望。這次思想解放運動()A.旨在復興古希臘羅馬文化B.設計出資本主義的社會藍圖C.反對羅馬教皇兜售贖罪券D.有力挑戰了封建神學創世說16.農民們寧愿在自己私人的土地上辛勤勞作，因為在那里，他們可種，然后在公開市場上以他們所能得到的最高價格，而不是政府為集體農莊生產的農產品制定的30%的蘇聯農產品。”以上現象客觀上反映了()A.單一公有制的產生B.新經濟政策的成效C.斯大林模式的弊端D.余糧收集制的擴大17.下圖所示反映的是二戰后的一次大國較量。對此敘述正確的是()A.美蘇通過談判結束核危機B.美洲成為美蘇冷戰的重點C.蘇聯在冷戰對抗中占據優勢D.美國全境受到短程導彈威脅歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯網整理，如有侵權請聯系刪除!我們將竭誠為您提供優質的文檔！已經降為0.6%。同時,蘇聯國內的腐敗現象也日益嚴重,各種社會矛盾在不斷激化。這些現象表明()A.斯大林模式弊端初步顯現B.赫魯曉夫改革陷入困境C.勃列日涅夫改革趨于停滯D.戈爾巴喬改革已經失敗具體時間表，在共同外交與安全政策中，第一次表明了使歐洲共同體本身獲得防務能力和防務手段的愿望。此時，歐洲一體化()A.促使政治宿敵法德兩國走向和解B.構筑了與美國相匹敵的軍事實力C.推動世界多極化的趨勢開始出現D.促進世界格局向多極化方向發展20.建筑是凝固的藝術。下圖是位于捷克首都布拉格的一幢建筑，被稱為“跳舞的房子”。與這一建筑藝術風格最為接近的美術作品是()二、材料題21.中國古代行政區劃層級的變遷集中體現了中央集權與地方分權之間此長彼消的演變過程。閱讀材料一漢興，把秦郡劃小，將一郡分成數郡。漢武帝時，在郡級政區之上設立了十三個監察區，監察地方高級官員。東漢末年，為了鎮壓黃巾起義，授予監察區長官州牧兵權、財權和政權，州變成了郡以上的一級政區，州牧漸成割據獨立之勢。堅持二級制政區是統治者的愿望，所以隋統一后，撤銷郡級政區，重新簡化為州縣兩級。唐承隋設兩級政區，但安史之亂以后，作為監察區的道和藩鎮結合，又形成州以上的一級政區。材料二為避免重蹈前代覆轍，宋初將地方政府恢復到州縣兩級，但同樣陷入管理幅度太大的困難。為此，宋代統治者設置了高層政區——路，但不設路一級的單一長官，把路虛化。路、州、縣的官員由中央官員擔任，宋代行政區劃變成中央官員的分治區域，而不是地方官員的行政區域。元明清三代都是國土廣袤的大帝國，只能采用多級制的地方政府，如元代就形成了最多達五級的行政區劃，但結果仍能維持高度中央集權。自宋以后，古代中國歷史上不再出現因割據而產生的分裂局面。——以上材料摘編自周振鶴《中國歷史政治地理十六講》(1)據材料一并結合所學知識，指出西漢沿革行政區劃的舉措，概括東漢至唐末行政區劃層級演變歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯網整理，如有侵權請聯系刪除!我們將竭誠為您提供優質的文檔！(2)據材料二，指出宋代行政區劃的創新。結合所學知識，分析元代“能維持高度中央集權”的原(3)據上述材料，歸納中國古代行政區劃層級變遷的基本規律。新航路開辟之后，出現了物種在全球范圍內的交流，被稱為“哥倫布大交換”，其影響深材料一在美洲被征服的過程中，大量印第安人死于屠殺和折磨。更悲慘的是，新大陸沒有天花、白喉等疾病，印第安人對這些疾病毫無免疫力，歐洲人帶來的這些疾病造成他們死亡的數量可能更大，有的村子因此整個滅絕。據估計原來有1000萬到2500萬人口的新西班牙（阿茲特克帝國），到17世紀初只剩下不到200萬人，同時期印加人從約700萬減少到只有約50萬……隨著印第——王加豐《世界文化史導論》材料二（歐洲人）不但自己大發其財，同時一手塑造了整個新世界的風貌與歷史……看不見的病毒以外，另一批因哥倫布航行引發的生物大交換，是由肉眼可見的生命形式組成，從南瓜到野水牛均是。這個大交換的結果——從人類觀點視之——也是正負參半……時至今日，兩半球之間的動植物交換并未停止，依然在進行。——[美]艾爾弗雷德·克羅斯比《哥倫布大交換》(1)據材料一，指出歐洲征服美洲的后果。結合所學知識，說明歐洲征服美洲的經濟動因。(2)據材料二，概括“哥倫布大交換”的特點。(3)據材料并結合所學知識，簡析“哥倫布大交換”的積極影響。以儒學為代表的中華優秀傳統文化.深刻影響了五四新文化運動的開展,也成為馬克思主義中材料一新文化運動通過思想革命使中國人從傳統道德或禮教的束縛中解放出來,其反對的是封建禮教,而非儒學所代表的基本價值。在文學革命方面,主張文學應描寫人生,強調社會政治功能.這與儒家的文學思想是一致的。其主要內容都從儒學傳統中吸取豐富營養。此外,五四時期的知識分子對西方思想的接受.僅限于把它作為傳統更新的工具,例如.五四新文化派不僅把民主理解為一種政治制度,更是把它當作一種生活方式,一種過程,這與儒家的政治理想相通。歐陽軍喜《五四新文化運動與儒學》材料二在俄國十月革命的激蕩下,急謀改造中國社會的五四知識分子,以儒家“大同”理想為價值資源.開始了其探求超越西方模式的嘗試,由此而激發了“社會主義”熱忱。抗日戰爭時期形成的新民主主義文化也表現出相當大的包容性。它的終極關懷——共產主義——建立方式的人歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯網整理，如有侵權請聯系刪除!我們將竭誠為您提供優質的文檔！間性與其大同內核,與儒家的終極關懷有契合之處。新民主主義文化用中國式的共產主義思想重組許紀霖、陳達凱《中國現代化史》(1)據材料一并結合所學知識,指出五四新文化運動在“思想革命”方面的主要內容。(2)據上述材料并結合20世紀上半期中國思想史的相關知識,以先進中國人傳承優秀傳統文化為主題日本近代史上的民族主義不僅是促成明治維新成功的重要因素，而且也影響到近代日本國家材料對領土狹小且海岸線漫長的日本來說，外國人以及他們船隊的出現很容易被大多數民眾發現。在19世紀，日本的輿論一直是從對外來威脅的感知走向對國家認同的認識。日本在文化選擇方面相對自由，它早已引入了中國文化的元素，接受西方方式并不會帶來多大的震動。維新武士們在摧毀幕府，重建天皇權威，建立中央集權的官僚國家的過程中，能夠在政治上轉向西方民族主義的理念，這個理念還能夠被抹上神道的色彩。日本在一個軍事統治階級的領導下，士兵更傾向于保衛一國的領土而非保衛一套思想觀念，這一點與民族主義也有關聯。因此，日本人在一代人的時間內就形成了民族主義，找到了一個協調文化傳統與當下沖突的途徑，即通過維新追求“富強”的道路。這一新發現的民族主義也深深影響了“自由主義”的憲法運動。——摘編自[英]威廉·G.比斯利《明治維新》(1)據材料并結合所學知識，概括推動日本近代民族主義形成的主要因素。(2)據材料并結合所學知識，簡析日本近代民族主義對日本近代化的影響。25.1923年孫中山這樣概述其創立“三民主義”的思想路徑:“有因襲吾國固有之思想者,有規撫(汲取)歐洲之學說事跡者,有吾所獨見而創獲者”。閱讀下列材料:材料一民族主義觀中國歷史之所示,則知中國之民族,有獨立之性質與能力,其與他民族相遇,或和平而相安,……余之民族主義,特就先民所遺留者,發揮而光大之;且改良其缺點,對于滿洲,不以復仇為事,而務與之平等共處于中國之內,此為以民族主義對國內之諸民族也。對于世界諸民族,務保持吾民族之獨立地位,……以期與諸民族并驅于世界,以馴致于大同,此為以民族主義對世界之諸相傳考試之制、糾察之制,實有其精義,足以濟歐美法律、政治之窮。故主張以考試、糾察二權,與立法、司法、行政之權并立,合為五權憲法;更采直接民權之制,以現主權在民之實,如是余之民權主義,遂圓滿而無憾。——以上材料見孫中山《中國革命史》1.綜合上述材料,結合所學知識指出,孫中山分別因襲、規撫和創獲了哪些思想主張?請將答案填寫在下列表格中相應的位置。歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯網整理，如有侵權請聯系刪除!我們將竭誠為您提供優質的文檔！2.根據材料二,結合所學知識,從孫中山的成長和活動軌跡,說明上述思想路徑形成的原因。歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯網整理，如有侵權請聯系刪除!我們將竭誠為您提供優質的文檔！解析：依據“齊國稷下學宮”可排除C、D項；荀子主張“仁義”和“王道”，還主張“人之性解析：根據材料中“驅趕二牛力耕，上部一年輕婦人舉鋤耘田”結合所學可知，鐵犁牛耕的使用有利于土地生產能力的開發，促使農業精耕細作模式形成，故D項正確。A項，材料未體現牛耕的普及，排除。B項，材料未體現女織的經營方式，排除。解析：本題考查重農抑商政策。材料沒有反映商人政治地位空前提高,故A項錯誤;當時重農抑商政策并沒有改變,故B項錯誤;材料反映的是商人將大量財富投入非生產領域,而非用于擴大再生產,這必然阻礙商品經濟發展,使得社會轉型缺乏根本動力,故C項正確;材料無法反映封建倫理道德的解析：根據題干可知漢朝朝廷下詔提出,幽州、并州、涼州邊界地區人口稀少、邊役繁重、士人進仕途徑狹窄,主張“撫接夷狄,以人為本”,增加在上述地區舉薦孝廉的比例,其目的在于籠絡邊遠地區的百姓人心,D項正確。題干體現漢代孝廉察舉員額分配的變化,與鞏固儒家思想統治地位無關,排除A。其目的是應付北方民族的威脅,與改變人才南北分布無關,B排除B。C項不符合題干主旨,解析：A材料將西方的議會決策的過程看成是求神占卜的過程，說明對英國的政治體制并不了解。B英國議會決策并沒有祈求神靈，場景描述與事實并不一致。C材料中的作者認為，鴉片戰爭爆發的原因是西方人議會決策，沒有搞清楚，鴉片戰爭是英國工業革命的要求。D從材料中的顧通國商民皆不欲啟釁東粵可以看出，作者對英國社會了解并不深刻，對英國社會民情認識也并不清醒。B.第二次鴉片戰爭沒有涉及海戰，故排除；C.“李鴻章的淮軍被打的落花流水”“在海上交火”主要涉及的是甲午中日戰爭，故正確；歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯網整理，如有侵權請聯系刪除!我們將竭誠為您提供優質的文檔！D.八國聯軍侵華戰爭沒有涉及海戰，故排除。族工業獲得了較快發展，故A正確；解析：本題考查香港因歸問題的解決.香港問題是中國的主權問題.中英關于香港問題的會談是中英兩國政府之間的雙邊會談,中國政府反對香港成為一個政治獨立實體,故D項正確解析：根據材料“縮小企業的指令性生產計劃，逐步把部分指令性生產計劃改成國家合同訂貨的形式”可知國家開始用市場經濟激發企業活力，助力企業進一步走向市場，故選B項；國企改革解析：根據所學知識可知,克里斯提尼改革用十個地域部落取代四個血緣部落,建立五百人議事會,徹底打破部落貴族控制政權的局面,標志著雅典民主政治的確立,C選項符合題意。確立財產等級制度歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯網整理，如有侵權請聯系刪除!我們將竭誠為您提供優質的文檔！C．“享受王室俸祿和任命的相當一部分官員不得擔任議員“主要針對的是王室的官員，這就對國王解析：依據材料“反對封建意識，反對教會權威，給處于黑暗統治中的人民以光明和希望”可以看出該運動反對專制主義和教會特權，這是啟蒙運動的內容，結合所學可知，啟蒙運動反對封建專A項是文藝復興，排除。材料中當時農業實行集體農莊生產，是斯大林模式在農業上的表現，不符合新經濟政策，故B項材料反映出農民對集體農莊生產的不滿，斯大林模式的弊端顯現，故C項正確；余糧收集制擴大出現在國內戰爭結束后，新經濟政策實施前，此時農民并沒有在集體農莊生產，故D項錯誤.解析：A.蘇聯在古巴部署導彈對美國造成了威脅，反映的是古巴導彈危機，美蘇通過談判結束核B.美蘇冷戰的重點是歐洲，故B錯誤；C.古巴導彈危機以蘇聯撤走導彈而結束，說明當時的戰略優勢在美國一方，故C錯誤；D.美國只有部分地區受到短程導彈的威脅，故D錯誤。歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯網整理，如有侵權請聯系刪除!我們將竭誠為您提供優質的文檔！解析：“會議明確了經濟和貨幣聯盟的具體時間表，在共同外交與安全政策中，第一次表明了使歐洲共同體本身獲得防務能力和防務手段的愿望”表明加速歐洲一體化的加速，促進世界格局向多極化方向發展，故選D項；政治宿敵法德和解在1951年煤鋼共同體成立前，排除A項；構筑了與美國相匹敵的軍事實力是70年代的蘇聯，排除B項；世界多極化趨勢開始出現是在六七十年解析：根據材料“建筑是凝固的藝術．如圖是位于捷克首都布拉格的一幢建筑，被稱為“跳舞的房子”．”結合所學知識可知：該房子造型新奇扭曲，外形看起來酷似一對正在牽手共舞的男女，設計現代感極強，強烈的風格反差給人帶來極深的視覺印象，語言難以形容對它的感受，屬于反傳統的建筑，屬于現代主義風格建筑，與這一建筑藝術風格最為接近的美術作品是《格爾尼21.答案：(1)舉措:仿秦實行郡縣制;增加郡政區數量;分封諸侯王,區。問題:二級制到三級制反復循環;監察區演變為高一級行政區。(2)創新:虛化高層行政區;行政區劃變成中央官員的分治區域。原因:行省擁有經濟、軍事實權,中央政府控制行省權力。(3)基本規律:加強中央集權是主因;縣級政區保持相對穩定;沿襲前代制度損益變革。濟的發展,資本主義的萌芽;對黃金等財富的渴求。(2)特點:歐洲具有主導性;內容具有豐富性;范圍具有全球性;結果具有兩重性(積極和消極);時間具有長期性。(3)積極影響:促進了全球動植物(物種)的多樣化,豐富了人類經濟生活;密切了世界經濟的聯系;有助于文明的交流與融合。解析：(1)后果：根據材料一“大量印第安人死于屠殺和折磨…歐洲人帶來的這些疾病造成他們死亡民者又從非洲運來黑人，迫使他們在種植園里勞動”等信息，可從人口屠殺、疾病肆虐、奴隸貿易、種植園經濟產生等角度進行回答；動因：結合所學從新航路開辟的背景，主要從經濟根源、社會根源等進行分析闡述即可。(2)根據材料“一手塑造了整個新世界的風貌與歷史…引發的生物大交換…從人類觀點視之---