生物 高考二輪復習 專題七實驗課件

專題七實驗與探究

生物高考二輪復習專題七實驗考點1觀察類實驗1.實驗歸類實驗名稱細胞的狀態染色劑生物材料觀察DNA、RNA在細胞中的分布死細胞甲基綠吡羅紅人的口腔上皮細胞觀察線粒體活細胞健那綠觀察細胞的減數分裂死細胞無(為固定裝片)蝗蟲精母細胞低溫誘導植物染色體數目的變化死細胞改良苯酚品紅染液洋蔥根尖細胞觀察細胞的有絲分裂死細胞龍膽紫(或醋酸洋紅)生物高考二輪復習專題七實驗觀察多種多樣的細胞活或死細胞無(無需染色)酵母菌細胞、水綿細胞、葉的保衛細胞、魚的紅細胞等觀察葉綠體活細胞蘚類的葉(或菠菜葉、黑藻葉)觀察植物細胞的質壁分離與復原活細胞紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞說明：(1)以上實驗除了“觀察植物細胞的質壁分離與復原”使用低倍鏡即可外，其余均需使用高倍鏡。(2)鑒定類實驗中的“脂肪的切片法鑒定”、探究性實驗中的“培養液中酵母菌種群數量的動態變化”都需用顯微鏡觀察。生物高考二輪復習專題七實驗2．顯微鏡相關的知識

(1)觀察：高倍鏡使用要訣——先低后高，找移轉調生物高考二輪復習專題七實驗1．注意取材問題

(1)觀察DNA、RNA在細胞中的分布不能選用哺乳動物成熟的紅細胞(無細胞核，也就幾乎不含DNA、RNA)；

(2)不能用觀察葉綠體的材料來觀察線粒體(葉綠體中的色素顏色會掩蓋健那綠染色后的顏色變化)；

(3)觀察細胞的有絲分裂或低溫誘導植物染色體數目的變化時，應注意觀察呈正方形的根尖分生區細胞(長方形的細胞可能是根尖的伸長區或成熟區的細胞，沒有分裂能力)；生物高考二輪復習專題七實驗(4)觀察細胞的減數分裂所選的材料可以是動物的精巢和植物的雄蕊，而不宜選用動物的卵巢和植物的雌蕊(雄配子的產生數量遠遠多于雌配子，更容易觀察到減數分裂的細胞)；(5)觀察葉綠體時，若選用菠菜葉則取稍帶些葉肉的下表皮(靠近下表皮的葉肉細胞中的葉綠體較大而數目較少)；(6)觀察植物細胞的質壁分離與復原應選取成熟的植物細胞(含有大的液泡)。生物高考二輪復習專題七實驗考點2鑒定類實驗1．實驗歸類實驗名稱鑒定對象試劑顏色生物材料備注淀粉的鑒定淀粉碘液藍色脫色的葉片無還原糖的鑒定還原糖斐林試劑磚紅色沉淀蘋果或梨的勻漿等甲乙液現混現用、水浴加熱脂肪的鑒定脂肪蘇丹Ⅲ(或Ⅳ)染色橘黃(或紅)色花生種子切片需用高倍鏡觀察生物高考二輪復習專題七實驗蛋白質的鑒定蛋白質雙縮脲試劑紫色豆漿、稀蛋清等先加A液，后加B液，搖勻尿糖的檢測葡萄糖葡萄糖試紙有色水、葡萄糖溶液、三份模擬“尿樣”無葉綠體中色素的提取和分離四種色素提取液：無水乙醇；分離液：層析液胡蘿卜素：橙黃色；葉黃素：黃色；葉綠素a：藍綠色；葉綠素b：黃綠色新鮮的綠葉(如菠菜葉)加入二氧化硅是為了研磨得更充分；碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞生物高考二輪復習專題七實驗2.生物學中常用的試劑和藥品試劑鑒定(染色)的物質(結構)是否加熱顏色注意事項斐林試劑還原糖是磚紅色現用現配雙縮脲試劑蛋白質否紫色A液與B液不能混合，需先滴加A液，再滴加B液蘇丹Ⅲ染液脂肪否橘黃色蘇丹Ⅳ染液脂肪否紅色生物高考二輪復習專題七實驗甲基綠DNA否綠色DNA、RNA同時存在時要混合使用且現用現配吡羅紅RNA否紅色健那綠線粒體否藍綠色龍膽紫溶液(醋酸洋紅)染色質(體)否深紫色(紅色)染色前必須漂洗徹底生物高考二輪復習專題七實驗考點3驗證類與探究類實驗生物高考二輪復習專題七實驗生物高考二輪復習專題七實驗生物高考二輪復習專題七實驗(3)探究性實驗分析結果要全面，考慮到各種可能，如兩組對照實驗，大多有三種可能的結果：變量促進結果、變量抑制結果、變量與結果無關，或全部肯定、全部否定、一肯定一否定等。其書寫格式一般為“如果……，說明……”。生物高考二輪復習專題七實驗注意問題(1)探究溫度(pH)對酶活性的影響時，必須在達到預設的溫度(pH)的條件下，再讓反應底物與酶接觸，避免在未達到預設的溫度(pH)時反應底物已與酶接觸發生反應，影響實驗結果。(2)探究酵母菌的呼吸方式時：①新配制的質量分數為5%的葡萄糖溶液先加熱煮沸(殺死里面的微生物、除去溶液中的氧氣)，等冷卻(防止高溫殺死酵母菌)后再將食用酵母菌加入；②酵母菌培養液應封口放置一段時間后，待酵母菌將瓶內的氧氣消耗完，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶，以保證檢測到的一定是酵母菌無氧呼吸產生的CO2使澄清的石灰水變混濁。生物高考二輪復習專題七實驗(3)探究培養液中的酵母菌種群數量的動態變化①從試管中吸出培養液進行計數之前，要輕輕震蕩幾次，使酵母菌均勻分布，以確保計數準確，減少誤差。②該探究不需要設置對照，因為隨著時間的延續，酵母菌種群數量的變化，在時間上形成前后自身對照，但要獲得準確的實驗數據，必須重復