畢業論文周記完整版

10.27-11.2進度疑難問題處理途徑這周老師為我們分發了畢業論文指導老師的名單，與同學們交流過之后，開始自己探尋想要完畢的畢業論文方向。自己為了論文題目苦惱了很久，不懂得要想什么具有現實意義的論文，后來回憶起老師上課時放映過《喜福會》的電影，于是就決定了本次畢業設計的論文。可是自己翻遍了學校圖書館的書，沒有找到原著。為了盡快處理原著問題，自己開始在網上搜索有關文獻，閱讀大量的評價《喜福會》的資料。最終自己下載了電子版的原著，以及認真觀看了電影版《喜福會》。11.3-11.9查找有關文獻資料，搜集并記錄有關有助于自己論文寫作的材料，完畢審題表的填寫。在搜集資料時，有不少資料都是需要花錢買的，自己沒有那么多種網站的賬號，為此煩惱。老師召集我們開會，會上老師講解了怎樣充足運用網絡資源以及學校的電子圖書館，有了老師的指點迷津，自己后來就會更充足地運用學校資源。11.17-11.23老師根據學生所確定的論文選題下達任務書，學生完畢任務書的填寫。填寫任務書時，許多項目自己都不懂得要怎么填寫，尤其是參照文獻，設計規定等。自己查閱的資料比較多，參照文獻在尚未確定論文草稿的狀況下，只能填寫自己也許用的文獻。11.24-11.30仔細搜集參照文獻，填寫任務書并認真修改任務書。對于國內外有關《喜福會》的研究自己沒有措施深入調查。通過其他優秀論文理解并引用其中的有助于自己論文寫作的部分。12.8-12.14上交任務書后，自己根據選題搜集文獻、資料。自己選定的論文題目比較一般，沒有什么可創新之處。搜集有關《喜福會》的所有研究與評價，從中獲得論文寫作的靈感。1.5-1.11開始寫論文的摘要正處在考研結束的時期，自己有點放松，摘要寫的不是很好與同學交流，互相閱讀彼此寫的摘要，把缺陷指正。1.12-1.18學生運用寒假時間搜集資料、閱讀文獻，并開始論文草稿的寫作。離開學校回到家鄉，沒有了圖書館的以便，自己只能運用網上資料。通過同學的推薦，自己來到市里的圖書館繼續搜集資料。2.23-3.1根據目前搜集的資料，開始論文的草稿寫作。按照老師給的論文范文格式寫作時，參照文獻的格式不太對勁。運用百度查找論文的參照文獻格式。3.2-3.8指導教師將論文草稿的修改意見反饋給學生，學生認真修改。老師指出我的論文字數太少，英文摘要有語法錯誤自己再次觀看電影版《喜福會》，深入體會后添加了論文內容，英文摘要再次校對3.9-3.15認真修改草稿，上交二稿。英文摘要沒有對齊，參照文獻的引用方式不對仔細揣摩英文摘要，認真修改將英文摘要左右對齊，通過老師的指導，順利將參照文獻的引用格式額問題處理。3.16-3.22指導教師將論文二稿的修改意見反饋給學生，學生認真修改并定稿。論文內容沒有創新搜集所有有關資料，自己從中吸取靈感，完畢創新。3.23-3.29指導教師將論文二稿的修改意見反饋給學生，學生認真修改并定稿。論文整體構造有問題在老師的指導下，調整文章的構造，并對摘要進行重新修改。3.30-4.5指導教師寫論文評語、評估成績，然后論文交指定評閱人寫論文評語、評估成績深入對論文的格式進行校對與同學互相互換論文，互相檢查論文所出現的問題4.6-4.12指導教師寫論文評語、評估成績，然后論文交指定評閱人寫論文評語、評估成績確定論文終稿通過老師、同學和自己的多次檢查，最終定稿4.13-4.19學生準備畢業論文答辯，4月26日答辯。準備論文答辯的內容與同學交流以及向老師求援，理解答辯的流程等。4.20-4.26學生準備畢業論文答辯，4月26日答辯。畢業論文答辯