2023大學生建筑工程管理實習報告_第1頁
2023大學生建筑工程管理實習報告_第2頁
2023大學生建筑工程管理實習報告_第3頁
2023大學生建筑工程管理實習報告_第4頁
2023大學生建筑工程管理實習報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩68頁未讀 繼續免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第73頁共73頁2023大學生建筑工程管理實習報告2023大學生建筑工程管理實習報告。建筑施工管理非常強調學生的實際操作才能,把經歷看的和理論同樣重要。因為這個專業的學生畢業后大多工作在建筑第一線,從事建筑的施工管理工作。做這些工作就要求學生不僅有扎實的理論功底,還要有豐富的理論經歷。于是,在我們掌握了一定的理論實訓時間定在六月二日至四日上午的時段內。六月一日下午老師給我們講解了建筑實訓的主要內容,本卷須知,時間安排。實訓分三天,每天訓練一項內容。二號為模板工程,三號為鋼筋工程,四號為腳手架工程。我們懷著憧憬迎來了實訓。第一天,作為第二批次實訓者進入了實訓基地。今天要進展的是模板工程的簡單操作。我們分配的任務是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板。如今,定型組合鋼模板取代木模板在建筑業已經成為一種趨勢。這種模板安裝成效比木模高,組裝靈敏,通用性強,拆裝方便,周轉次數多,每套鋼模可以重復使用50~100次以上。加工精度高,澆筑砼質量高,成型砼尺寸準確外表光滑,可以節省裝修費用。我們取來二塊寬三十厘米,長一百二十厘米的鋼模。放倒在地,在其內側用“U”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,接下來就用角鋼把這兩塊板垂直連接。程度使用“U”型卡還是很方便的,垂直使用角鋼就很費事了。不過我們憑借著過人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務。在短短一個小時的時間里,我們以前學習的關于模板工程的知識在實際操作中用了更深化的理解。同時也明白了建筑工人的辛苦。第二天準時來到了實訓基地。今天的內容是建筑工程里的重點——鋼筋工程。我們每個人要完成一個箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合標準的要求,這才是難點。箍筋的形式是簡單的一個長方形外加兩個135°彎勾。這兩個彎勾和她的延長部分的長度是最難制作和控制的。但是世上無難事,只怕有心人。通過我們的準確計算,仔細操作,憑借著百折不撓的勇氣和毅力,一個近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結晶,我們體會到了勞動的樂趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個彎勾處焊接。如今工地上的焊接主要有電渣壓力焊,閃光對焊,電弧焊,氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術活。假設不著要領,無論如何也是點不著的,掌握了要領就變得簡單易行了。經過一個小時的緊張工作和辛勞付出,我們圓滿完成了實訓內容。最后一天的實訓內容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過程起保護作用的構造。今天我們所要做的就是在實際操作中明白腳手架的構造和簡單的搭建方法。老師已經在地面搭好腳手架的根底部分,我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務是搭建一個長六米寬三米,約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長三米的鋼管。再在間隔地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,很快完成了第一層鋼管的鋪設。在間隔地面1.8米處架設第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長的斜鋼管,就是俗稱剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設,這是后話了。工作進展的太順利就不對勁了,由于一味的追趕工程進度,不合標準的操作出現了,于是我們建成的腳手架成了一個東倒西歪的藝術品。本著工程人的執著和認真我們從新再來還是完美的完成了任務。知識后為了讓我們更深化的理解就組織了為期三天的建筑實訓。為期三天的實訓很快就完畢了。在這期間我更加深化的理解了理論知識,也積累了一定的實際操作經歷。我很驕傲能做一個工程人。【以下為贈送相關文檔】實習報告擴展閱讀建筑工程大學生實習報告建筑工程大學生一、實習目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的才能,為以后走上工作崗位打下根底。二、實習內容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工標準及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。三、實習概況在實習期間遵守實習單位和學校的平安規章,出勤率高,積極向工人師傅請教擅長發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的理解,同時對部分工程進展理論操作。1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家標準進展復檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應根據工程構造形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供給等條件進展設計。模板及其支架應具有足夠的承載才能、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為防止事故,保證工程質量和施工平安,提出了對模板及其支架進展觀察、維護和發生異常情況時進展處理的要求。3.混凝土工程構造混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查構造構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合以下規定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤時,取樣不得少于一次;3、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。四、實習主要工作任務我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,理解工程的性質,規模,建筑構造特點與施工條件等內容,理解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教理解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并理解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,搜集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應該去理解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試理解常用的機械設備。為了理解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場看到的雙錐反轉出料攪拌機,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進展攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞程度軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進展有效的本錢控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架構造的填充墻等部位,比方陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交織搭接。假設空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。五、實習中存在的問題:不理論很多問題都考慮不到,理論后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的理論經歷,像剛剛走出校門的實習生理論經歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比擬嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析^p不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的才能差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工標準不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不理解。問題五:理論聯絡實際的才能差。對于建筑方面的一些出新理解太少。建筑工程實習報告:2023建筑工程實習報告建筑工程實習報告:___年建筑工程實習報告通過4天的認識性實習,我初步的的理解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步進步對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,穩固和擴大所學理論知識,進步學習積極性。下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結一、〔1〕構造形式當今的建筑主要采用的是框架構造或者是框架剪力墻構造,磚混構造也采用但用的比擬少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架剪力構造。它是框架構造和剪力墻構造兩種體系的結合,汲取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種構造是在框架構造中布置一定數量的剪力墻,構成靈敏自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪構造的受力特點,是由框架和剪力墻構造兩種不同的抗側力構造組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架構造中的框架,剪力墻在框剪構造中也不同于剪力墻構造中的剪力墻。〔2〕構造柱磚混構造設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中防止或減輕破壞,根據抗震標準,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來增強和進步建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:標準規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比擬大的梁,假設不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻構造中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,詳細設置位置和磚混構造的一樣。二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土構造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的構造工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,構造破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是構造封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架構造,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為抑制構造不均勻沉降而設置的縫。如上部構造各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將構造分為幾部分,使其每一部分的沉降比擬均勻,防止在構造中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構造完全分開伸縮縫:假設建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在構造中產生過大的溫度應力,需在構造一定長度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的構造體系,伸縮縫間的間隔不同,我國現行標準《混凝土構造設計標準》gb50010-XX對此有專門規定。伸縮縫在根底可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規那么,以期有利于構造抗震而設置的縫,根底可不斷開。如今多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。三、梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。梁按其在構造中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體構造房屋中,在砌體內沿程度方向設置封閉的鋼筋砼梁.在砌體構造房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.圈梁:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁〔非承重梁〕。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm。在非抗震設防區,圈梁的主要作用是加強砌體構造房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,進步房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,進步樓蓋的程度剛度;減小墻的自由長度,進步墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,進步墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的理解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我可以將所學理論的知識與理論相結合,系統地穩固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我覺察自己的分析^p解決問題的才能得到了很好的鍛煉和培養,為將來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識二、實習感受通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的詳細環節,而且也穩固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識那么不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能到達這個目的。這次實習就到達了目的,我們不僅學到一些新的知識,也穩固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其詳細的環節,詳細的步驟如何,卻是知之甚少,但如今實習完畢了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的詳細環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就進步了自己的理論程度,也增強了自己的實際操作才能。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業創始天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,假設將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后可以勝任這項工作,如今就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的根底。增強了自己的交際才能。建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際才能,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!實習完畢了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的理論經歷對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經歷不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程。通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的理解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我可以將所學理論的知識與理論相結合,系統地穩固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我覺察自己的分析^p解決問題的才能得到了很好的鍛煉和培養,為將來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。2023年5月大學生建筑工程實習報告通過一個月的建筑工程實習,受益匪淺,很多在理論上的知識在現實中呈如今我眼前,并初步理解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步進步對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,穩固和擴大所學理論知識,進步學習積極性。下面就實習期間掌握到得一些知識的總結:一、構造形式當今的建筑主要采用的是框架構造或者是框架剪力墻構造,磚混構造也采用但用的比擬少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架剪力構造。它是框架構造和剪力墻構造兩種體系的結合,汲取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種構造是在框架構造中布置一定數量的剪力墻,構成靈敏自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪構造的受力特點,是由框架和剪力墻構造兩種不同的抗側力構造組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架構造中的框架,剪力墻在框剪構造中也不同于剪力墻構造中的剪力墻。構造柱磚混構造設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中防止或減輕破壞,根據抗震標準,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來增強和進步建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:標準規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比擬大的梁,假設不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻構造中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,詳細設置位置和磚混構造的一樣。二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土構造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的構造工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,構造破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是構造封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架構造,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為抑制構造不均勻沉降而設置的縫。如上部構造各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將構造分為幾部分,使其每一部分的沉降比擬均勻,防止在構造中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構造完全分開伸縮縫:假設建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在構造中產生過大的溫度應力,需在構造一定長度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的構造體系,伸縮縫間的間隔不同,我國現行標準《混凝土構造設計標準》GB50010-2023對此有專門規定。伸縮縫在根底可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規那么,以期有利于構造抗震而設置的縫,根底可不斷開。如今多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。三、梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。梁按其在構造中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體構造房屋中,在砌體內沿程度方向設置封閉的鋼筋砼梁.在砌體構造房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.圈梁:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120MM,常見的有180MM和240MM。在非抗震設防區,圈梁的主要作用是加強砌體構造房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,進步房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,進步樓蓋的程度剛度;減小墻的自由長度,進步墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,進步墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的理解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我可以將所學理論的知識與實習相結合,系統地穩固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我覺察自己的分析^p解決問題的才能得到了很好的鍛煉和培養,為將來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。建筑工程管理實習報告建筑工程管理【1】作為一名即將畢業的大學生,社會理論是我們在大學生活中的一個重要環節。大三暑假,我有幸到******建筑設計工程宿遷分公司實習,在將近1個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經歷.負責指導我的是一名姓王的建筑構造工程師,實習內容主要是AUTOCAD的運用.在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了CAD的各項命令,使自己的根底更結實,技術更全面,實際操作才能有所進步,以下就是我的一些實習過程和體會。9月11號,實習的第一天,我被分配到設計公司的一個大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多標準上的缺乏,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計標準要求。首先,是對建筑的整個流程的理解。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進展建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建立部審核批準--施工單位施工--監理進展審核--施工完成,交工--裝潢公司進展裝修--交工--由投資商和房產公司進展買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要慎重。設計時也有它的過程:做方案(必須符合構造要求)--進展平面設計(設計的同時,由構造師就行調整,平面做法應符合構造要求,調整的同時,構造師進展構造設計,兩者屬于同步進展,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的理解后,我們進展了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進展理解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開場畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中假設使用幾個小技巧,確實可以到達事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。:第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的時機,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經歷,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于理論是學得不深化的,當今大學教育是以理論為主,能有時機走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的,我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上才能的進步起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多時機參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的理論經歷對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經歷不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教導,感謝在這期間幫助過我的人。建筑工程管理實習報告【2】通過這幾年對建筑施工技術與其他課程的學習,我初步掌握了關于施工方面的知識,但是由于書本上的知識和實際運用上的差距,有些內容并不是理解的很透徹。同時,由于技術的快速開展,有些書本上的知識已經落后于消費實際,甚至已經被淘汰,因此,此次關于建筑工程施工的實習顯得尤為重要,通過這次實習,可以用理論檢驗、穩固所學知識,并能將各個方面的內容融會貫穿。第一節實習目的1、通過實習增強對建筑構造的理解,使所學知識與理論相結合。理論聯絡實際,用理論驗證穩固所學知識,并增加感性認識。2、通過親身參與,培養自主發現問題、自主解決問題的才能。3、通過觀察和親自操作,更好的印證所學知識,并且理解設計過程中和施工過程中應該注意的細節問題。4、理解我國目前施工的工藝和程度,為以后的學習和工作打下根底。第二節實習要求熟悉工程施工管理、技術管理,由于實習時間較短,僅參與了施工過程的詳細操作;實習期間要求做到:1、認真按時完成老師所布置的任務,初步認識與參與現場管理;2、仔細觀察體會,虛心向施工工程部管理人員請教,認真記錄實習報告、心得、體會等;3、在實習完畢后認真整理所得,提煉出對今后學習工作有益的精華;4、實習完畢前寫好實習報告,對實習收獲進展全面;5、對實習指導人員和指導老師布置的專題作業要及時完成并寫出報告。第三節實習內容海駿達蜀都一號,為一層地下室,地上18層住宅(20#、23#、30#、31#)、26層住宅(21#、22#)及相鄰配套集中3層商業樓(32#樓、33#樓)組成。本標段工程包括:地下室范圍怡馨家園(觀東小區)對應本標段范圍的總平附屬工程,地上20#、21#、22#、23#、30#、31#樓及相鄰的配套商業(32#、33#樓,地下室頂板的土方回填(不含綠化種植土),總建筑面積約102683平方米的房屋建筑、裝飾、安裝、紅線內小區道路、污水管網、雨水管網、場外臨時道路等,(不含上下壓配電柜、綠化景觀鋪裝工程等)。該工程位于成都市高新區中和片區內。構造形式:商業為框架構造,主樓為剪力墻構造,抗震設防烈度均為7度。設計使用年限為50年,建筑類別及防火設計等級為一類高層/一級,建筑耐火等級為一級;地下室為一級。本工程的地基根底設計等級為乙級,根底類型為獨立柱基、筏板根底。屋面防水等級為Ⅱ級。給水系統:住宅區分為南、北兩個供水系統,分別設置生活轉輸水箱、變頻供水裝置。各系統的變頻供水泵從生活轉輸水箱吸水,供至各自系統。北區生活轉輸水箱總有效容積為180m3,南區生活轉輸水箱總有效容積為180m3,商業生活轉輸水箱總有效容積為15m3,住宅低區供水系統的工作壓力為0.3Mpa;中區供水系統的工作壓力為0.9Mpa;高區供水系統的工作壓力為1.2Mpa。商業低區供水系統的工作壓力為0.3Mpa;中區供水系統的工作壓力為0.75Mpa。為保證供水水質衛生,生活轉輸水箱采用組合式不銹鋼板水箱,并在出水管上設紫外線消毒設備。住宅水表分層集中設置在水管井內,商業水表相對集中設置在室外水表箱內,每層設一個水表。分區采用豎向分區的給水系統,對用水點供水壓力超過0.20Mpa的樓層設減壓閥減壓。本工程總工期為500個日歷天。借此,初步理解了在根底工程、根底防水工程、鋼筋工程、模板工程中的知識點以及注意點。(一)、基槽開挖施工工藝:測量定位放線基槽開挖地基釬探地基處理測量定位放線墊層施工測量定位放線筏板根底底部鋼筋綁扎筏板根底側模安裝上返梁底部鋼筋綁扎上返梁頂部鋼筋綁扎筏板根底頂部鋼筋綁扎柱插筋驗收筏板根底混凝土澆注混凝土養護砌磚模、抹水泥砂漿地下室根底防水粘貼防水保護層澆筑底板鋼筋綁扎底板及承臺梁砼澆筑滿堂紅腳手架搭設墻、柱插筋安裝地下室模板剪力墻及頂板砼澆筑。(二)、防水卷材施工本卷須知:1、基層處理:涂刷防水層施工前,先將基層外表的雜物、砂漿硬塊等清掃干凈,并用干凈的濕布擦一次,經檢查基層無不平、空裂,起砂等缺陷,方可進展下道工序。2、假設是SBS或App可以用水泥砂漿做一層保護層。3、假設有下水管最好用水不漏堵或涂一下效果更好。4、打結處水泥砂漿必需要足,打結(接縫)10cm。5、轉角不能做成圓的,以免無法鑲貼瓷磚。(三)、根底底板及根底梁鋼筋工程的施工工藝:1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。2、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右間隔可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。3、底板如有根底梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工標準要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工標準的規定,或采用直螺紋接頭機械連接。5、根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入根底的插筋綁扎結實,插入根底深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。(四)、模板的安裝工藝:1、墻、柱模板安裝:在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,然后對模板進展最后加固。加固后再對其位置、垂直度進展二次檢查,確保尺寸準確無誤。2、梁、板模板安裝:(1)在墻、柱上彈出標高控制線(50線),根據標高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。(3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據設計標高調整好支撐高度,然后拉一條程度線;根據起拱的高度(梁、板跨度的1~3)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調整每根支撐高度后,鋪設梁底模或板主龍骨。3、預埋件、預留洞:在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。4、梁板后澆帶模板處理:支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,撤除模板時,保存后澆帶處的模板不撤除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進展保護。5、頂板后澆帶模板安裝:涂刷隔離劑:(1)隔離劑全部采用水質類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。(2)墻,柱,梁側模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷。(五)砼澆筑施工工藝1、清理板面:在模板,鋼筋綁扎完之后,澆筑板面內會有一些雜物,如木塊、木屑、鐵件、煙頭、浮渣等,砼澆筑前必須清理干凈。在利用竹模板支撐的板面,四周已封閉嚴密,沖洗板面的水及細泥沙面無處排出,所以在最底處留一個沖洗孔,讓污水及時流出,砼澆筑時,再封堵上。2、砼澆筑:砼的拌制及地面的運輸沒有什么特別之處,砼澆筑是影響砼施工質量的一個因素,外表很大,到底部的砼必須保證不別離,骨料不集中。下料過程中,骨料、水泥漿不能四處迸濺,防止傷到下部工作人員。下料的開場點是板面的最低位置,確保均勻上升,一般以50cm一層,保持砼面均勻,使模板受到的內力均勻,沒有突出和單一受力點,這就是模板不變形、不漲模的因素之一;砼經過泵管后,再用振搗棒按要求振搗;砼澆筑必須連續進展,進度不能過快,但也不能太慢,既要保證砼拌和時間到達要求,又要保證泵管砼上升的速度,澆筑過程中要注意的幾個問題:①水泥漿不能過早地濺到上部短時間砼澆筑不到的地方,因為水泥漿凝固到模板外表,很容易形成砼外表有表皮脫落現象,嚴重影響墻面的表觀質量;②澆筑過程中,由于下料厚度控制在50cm一層,所以振搗棒不能插入太深,間隔模板不能太近,振搗時間也不能過長,因為這樣很容易使模板受力后,部分產生微漲,而下部砼因時間超過初凝而已經凝固成形,這樣在模板微漲情況下,使模板與砼之間有部分脫離現象。這時產生的后果就是上部水泥漿注入縫中,而竹模板不透氣,不吸水的特性,使封閉在縫隙中的空氣和水無處滲出,拆模后,這個部位就有一薄層水泥漿貼在外表,同時有水泡,小麻坑等現象,這就使新老砼結合部位產生外表部分掛漿的現象。這種表觀質量是不美觀的,所以振搗不能過振、漏振;③及時撤除墻內支撐木方,防止留到墻體內;④收尾:在砼要到達頂部高程時,必須做好所需砼的數量,通知地泵和泵工灰量夠用,否那么,會多輸送許多砼,在墻體到達標高后無處用,造成浪費。⑤墻頂面抹面壓光:墻頂面一般測量人員把設計高程都在開場前標出,這時,瓦工可按此高程進展抹面,多余的砼挖出,不夠高的地方填些料,最關鍵的是瓦工掏出外表析出的水,必須將水淘凈。否那么這些外表水,會進入因砼收縮與模板外表產生的縫隙,這些水會把尚未凝固堅硬的砼外表浸潤出水道,拆模后極不好看;⑥養護:砼澆筑全部完成后,在初凝已定型,抹面壓光完成后,必須在外表撒水淋濕,防止外表產生微小龜裂。同時要用水泵抽水,向模板外表澆水,降溫,必須有專人做這項養護工作。尤其是在拆模后,更要加強這項工作。(六)模板撤除時本卷須知:1、不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其外表及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;2、承重的模板應在混凝土到達拆模強度以后才能拆模板;3、混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意前方可拆模;4、墻、柱及梁側模撤除:應在混凝土強度能保證其外表及棱角不因撤除模板而受損,一般強度到達1.2Mpa左右方可撤除。墻、柱模板撤除后,及時用木板條,將樓梯踏步、通道處陽角保護起來;5、拆模時間應根據混凝土的強度等級、環境溫度或通過同條件養護試塊進展控制。6、梁、板底模撤除:梁、板跨度在2m以內時,混凝土強度到達設計強度的50%;2-8米范圍內時,其強度到達設計強度的75%;大于8m的混凝土必須到達設計強度的100%時方可撤除。梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,根據試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報告,經工程經理審批前方可撤除。7、懸挑構件的模板撤除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土到達其設計強度的100%時方可撤除。8、撤除陰陽角部位的模板時,制止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土外表,影響混凝土的觀感質量。9、后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板,在安裝時斷開,此處的模板待二次混凝土澆筑后,方可撤除。10、拆模時應撤除高處鋼管,二人配合作業,嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;撤除的模板、支撐均開碼放,并及時運出。第四節實習收獲首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象過這么久的實習時間我能堅持下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的理解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習對我的識圖才能有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在構造上哪些地方須考慮施工時的平安問題。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的理論才能。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。最后一點就是:這次實習我見到了只有在課本中才見過的各種施工機械,理解了它們的工作程序與原理。第五節實____結實習完畢后有必要好好總結一下,首先,通過這次的實習,我學到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的唯一標準,通過這次實習,使我近間隔的觀察了整個框架剪力墻的構造過程,既開闊了我的視野,增強了對施工技術的理性認識;同時還對施工過程中各道施工程序有了根本的理解,根本知道了各個施工工序的穿插及銜接,學到了很多很適用的詳細施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要根底的知識。我又一次認識到,課本知識和消費實際還是有一定間隔的,光靠學習理論知識是遠遠不夠的,更要經常接觸施工現場,學會解決一些突發事件和分析^p解決問題的才能。因此,我以后會多接觸與建筑工程相關的書籍,多去施工現場學習,把理論與理論結合起來,爭取早日成為一名合格的工程技術人員,為培養我的學校及老師們爭光!在此,也向老師送上最誠摯的問候,老師您辛苦啦!大學生建筑工程消費實習報告一、實習目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的才能,為以后走上工作崗位打下根底。二、實習內容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工標準及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。三、實習概況在實習期間遵守實習單位和學校的平安規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教擅長發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的理解,同時對部分工程進展理論操作。1.模板工程模板及其支架應根據工程構造形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供給等條件進展設計。模板及其支架應具有足夠的承載才能、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為防止事故,保證工程質量和施工平安,提出了對模板及其支架進展觀察、維護和發生異常情況時進展處理的要求。2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家標準進展復檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。3.混凝土工程構造混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查構造構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合以下規定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;3、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤時,取樣不得少于一次;5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。四。實習主要工作任務我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,理解工程的性質,規模,建筑構造特點與施工條件等內容,理解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教理解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并理解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,搜集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應該去理解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試理解常用的機械設備。為了理解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進展攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞程度軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進展有效的本錢控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架構造的填充墻等部位,比方陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交織搭接。假設空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。五、實習中存在的問題:不理論很多問題都考慮不到,理論后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的理論經歷,像剛剛走出校門的實習生理論經歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比擬嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析^p不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的才能差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工標準不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不理解。六、實習的經歷及收獲:首先本此實習的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的理解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習對我的識圖及作圖才能都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在構造上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合標準要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的理論才能。例如:墻體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過理論后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的方法。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。七。實習感想實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建立打好根底。各行各業都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建立而努力著。在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反響。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。如今的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建立支持民工,讓辛苦為祖國建立效勞的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會平安。平安兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假設是人掉下來,他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,假設不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命平安,企業的負責人應該為他們買保險,應該給他們上平安教育課。大學生建筑工程實習報告范文建筑工程實習報告一、實習目的將理論與理論相結合,用理論來驗證理論,理論指導理論,深化施工工地現場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將平安工作做好。根本明確施工單位技術員的職責范圍,熟悉與掌握技術員的各項工作要領,把學校所學的理論知識更好的與實際相結合,進步解決實際問題的才能,為畢業后從事施工技術、施工管理工作奠定良好的根底。二、實習單位如皋市政府投資工程工程建立中心三、實習時間20xx年07月3日—20xx年7月17日四、實習地點江蘇省如皋市長青沙五、工程概況〔一〕工程簡介如皋市成功廣場商業樓建立工程〔二〕工程簡介工程工程用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業與住宅混合建筑。六、實習內容我實習工作是做施工員,在師傅的帶著下還理解了些資料方面的知識,我這個一問三不知的人開場了漫長學習做資料的工作。在不停詢問、現場觀看、探究中整理著資料。近三個月的工作讓我學到了很多專業知識,其實許多都是老師提過、課本中有的知識,我會努力學好、做好自己的工作,學更多專業知識充實自己。除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告,材料進展復檢,做標樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質量驗收記錄表,鋼筋的隱蔽及現場觀看學到了以下知識。〔一〕模板工程1、模板制作設計原那么〔1〕要保證構件的形狀尺寸及互相位置的正確〔2〕要使模板具有足夠的強度、剛度和穩定性,可以承受新澆砼的重量和側壓力以及各種施工荷載〔3〕力求構造簡單,裝拆方便,不阻礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿〔4〕支撐系統應配置程度支撐和剪刀撐,以保證穩定性2、施工準備〔1〕施工現場應有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點。〔2〕現場使用的模板及配件應按規格和數量逐項清點和檢查,未經修復的部件不得使用。〔3〕經檢查合格的組裝模板,應按照安裝程序進展堆放或裝車。平行疊放時應穩當,防止碰撞,每層之間應加墊木,模板與墊木均應上下對齊,底層模板應墊離地面不小于10cm。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保證穩定,平裝運輸時,應捆緊,防止搖擺摩擦。3、模板的撤除〔1〕模板撤除前必須申請辦理拆模手續,待混凝土強度報告出來后,混凝土到達拆模強度時模板方可撤除。〔2〕模板撤除前要向操作班組進展平安技術交底,在作業范圍設平安戒備線關縣掛警示牌,撤除時派專人看守。〔3〕側模應以能保證混凝土外表及棱角不受損壞時方可撤除,底模應按《混凝土構造工程施工及驗收標準》的有關規定執行。〔4〕模板撤除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未撤除的懸空模板。〔5〕拆模時,操作人員應站在平安處,以免發惹事故,等該片模板全部撤除后,再將模板、配件、支架等運出。〔一〕鋼筋工程1、鋼筋的選擇與施工鋼筋是鋼筋混凝土構造的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土構造工程的三大工程之一。〔1〕鋼筋的分類一般可以按消費工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進展分類。消費工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H235、H335、H400、RRB400級鋼筋。其中H235、H335為最常用的兩種鋼筋。〔2〕因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土構造在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與構造施工圖一致。〔4〕一般的鋼筋工程的施工過程構造施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖才能要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。2、鋼筋的綁扎〔1〕綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土構造設計標準》〔GB50204-2023〕中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按標準規定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時那么不能采用綁扎連接,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。〔2〕焊接連接:混凝土構造設計標準規定,鋼筋的接頭宜優先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋那么采用閃光對焊。〔3〕機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優于焊接,但是在造價上處于優勢,本錢較高。〔二〕混凝土工程混凝土質量的好壞,既對構造物的平安,也對構造物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。1、作業準備澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污去除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假設使用木模板時應澆水使模板潮濕,假設果使用鋼模板應在模板內側涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高程度在去除雜物后再封口。2、混凝土現場攪拌自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時供給不上的應急措施和零星混凝土的現場拌制,原材料和配合比應與散裝商品混凝土的保持一致。〔1〕根據配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。〔2〕裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并參加。如需摻外加劑〔防凍劑、早強劑等〕時,粉狀應根據每槽參加量預先裝入小包裝袋內,用時與粗細骨料同時參加;液狀應按每槽用量與水同時參加攪拌機攪拌。〔3〕混凝土開場攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關專業技術人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進展鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進展攪拌。3、混凝土養護〔1〕一般規定1〕除非采用加速養護或另有規定外,混凝土的養護時間應視水泥的水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長,且不得少于7天。2〕養護期間應保持模板潮濕。假設于養護期間撤除模板,那么拆模后應符合以下條件繼續養護:A.養護期間其周圍溫度應維持13℃以上。B.混凝土暴露面周圍應盡量防止空氣之流動。3)采用液膜養護時,所使用材料應與預備施作于混凝土外表之防水材料或其它材料兼容。〔2〕水及覆蓋物除使用液膜養護劑外,可使用以下養護方法:1〕程度之混凝土外表應采用滯水法,使其在規定之養護期間內保持浸于水中。2)養護期間之最初24小時內,使用噴霧器于混凝土外表連續噴霧,應使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面。混凝土面不得形成水流或沖刷現象,以免造成剝損。3〕混凝土外表以覆蓋材料如麻布、席、布、pVC布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應直接鋪蓋于混凝土外表上,并隨時保持潮濕。4〕依上述規定,混凝土外表經噴灑水霧達18小時以上之后,應以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土外表,并予以固定妥當。5〕養護期間不得損害覆蓋材料、防水養護布或混凝土外表。4、施工本卷須知〔1〕防止工程質量通病:1〕蜂窩。產生原因:振搗不實、漏振、漏漿。預防措施:按規定使用和挪動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應清理模板外表及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴密,防止側板吊腳。2〕露筋。產生原因:主筋保護層墊塊缺乏或墊塊脫落。預防措施:在施工縫處繼續澆筑混凝土前,混凝土施工縫外表應鑿毛,去除水泥薄膜和松動石子,并用水沖洗干凈。3〕麻面。產生原因:模板外表不光滑;模板潮濕不夠;漏涂隔離劑。預防措施:模板應平整光滑,安裝前要把粘漿去除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對模板要澆水潤濕。4〕孔洞。產生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規程使用振動器。5〕縫隙及夾渣。產生原因:施工縫未按規定進展清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。6〕混凝土外表不規那么裂縫。產生原因:一般是淋水保養不及時潮濕缺乏,水分蒸發過快或厚大構件溫差收縮,沒有執行有關規定。7〕缺棱掉角。產生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現部分強度低;或拆模板方法不當。預防措施:指定專人監控投料,投料計準確;攪拌時間要足夠;拆模板應在混凝土強度能保證其外表及棱角不應在撤除模板而受損壞時方能撤除。撤除時對構件棱角應予以保護。8〕鋼筋保護層墊塊脆裂。產生的原因:墊塊強度低于構件強度;沉置鋼筋籠時沖力過大。預防措施:墊塊不得低于構件強度,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當承托較大的粱鋼筋時,墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作完畢應澆水養護。〔2〕混凝土缺陷的處理麻面:先用清水對外表沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實,對大的蜂窩露筋孔洞處理。孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將外表鑿成V型縫較嚴重時,可用埋管壓力灌漿。所以在施工時我們慎重的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。七、實習體會走得最快的總是時間,來不及感慨,大學生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習報告的完成,將要劃下完美的句號。首先本次實習的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的理解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習對我的識圖及作圖才能都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在構造上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能到達施工標準又符合標準要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。此次暑假實習讓我獲得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的缺乏。這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的理解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我可以將所學理論的知識與理論相結合,系統地穩固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。我從中學到了很多課本沒有的東西,對待工作應該有正確的心態上。在就業觀念上也有很大轉變,如今我不再像以前那樣等待更好時機的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。實習工作增強了自己對專業的熱情,知道建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,將來在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后可以勝任這項工作,如今就必須踏踏實實的學好專業知識。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的根底。此次實習,增強了自己的交際才能。實習還進步了自己的理論程度,增強了自己的實際操作才能。在建筑這個涉及多個行業的行業,你將面對一個復雜的交際圈,同時也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際才能,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!大學生暑假建筑工程實習報告一、實習目的將理論與理論相結合,用理論來驗證理論,理論指導理論,深化施工工地現場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將平安工作做好。根本明確施工單位技術員的職責范圍,熟悉與掌握技術員的各項工作要領,把學校所學的理論知識更好的與實際相結合,進步解決實際問題的才能,為畢業后從事施工技術、施工管理工作奠定良好的根底。二、實習單位如皋市政府投資工程工程建立中心三、實習時間20xx年07月3日—20xx年7月17日四、實習地點江蘇省如皋市長青沙五、工程概況〔一〕工程簡介如皋市成功廣場商業樓建立工程〔二〕工程簡介工程工程用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業與住宅混合建筑。六、實習內容我實習工作是做施工員,在師傅的帶著下還理解了些資料方面的知識,我這個一問三不知的人開場了漫長學習做資料的工作。在不停詢問、現場觀看、探究中整理著資料。近三個月的工作讓我學到了很多專業知識,其實許多都是老師提過、課本中有的知識,我會努力學好、做好自己的工作,學更多專業知識充實自己。除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告,材料進展復檢,做標樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質量驗收記錄表,鋼筋的隱蔽及現場觀看學到了以下知識。〔一〕模板工程1、模板制作設計原那么〔1〕要保證構件的形狀尺寸及互相位置的正確〔2〕要使模板具有足夠的強度、剛度和穩定性,可以承受新澆砼的重量和側壓力以及各種施工荷載〔3〕力求構造簡單,裝拆方便,不阻礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿〔4〕支撐系統應配置程度支撐和剪刀撐,以保證穩定性2、施工準備〔1〕施工現場應有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點。〔2〕現場使用的模板及配件應按規格和數量逐項清點和檢查,未經修復的部件不得使用。〔3〕經檢查合格的組裝模板,應按照安裝程序進展堆放或裝車。平行疊放時應穩當,防止碰撞,每層之間應加墊木,模板與墊木均應上下對齊,底層模板應墊離地面不小于10cm。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保證穩定,平裝運輸時,應捆緊,防止搖擺摩擦。3、模板的撤除〔1〕模板撤除前必須申請辦理拆模手續,待混凝土強度報告出來后,混凝土到達拆模強度時模板方可撤除。〔2〕模板撤除前要向操作班組進展平安技術交底,在作業范圍設平安戒備線關縣掛警示牌,撤除時派專人看守。〔3〕側模應以能保證混凝土外表及棱角不受損壞時方可撤除,底模應按《混凝土構造工程施工及驗收標準》的有關規定執行。〔4〕模板撤除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未撤除的懸空模板。〔5〕拆模時,操作人員應站在平安處,以免發惹事故,等該片模板全部撤除后,再將模板、配件、支架等運出。〔一〕鋼筋工程1、鋼筋的選擇與施工鋼筋是鋼筋混凝土構造的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土構造工程的三大工程之一。〔1〕鋼筋的分類一般可以按消費工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進展分類。消費工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H235、H335、H400、RRB400級鋼筋。其中H235、H335為最常用的兩種鋼筋。〔2〕因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土構造在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與構造施工圖一致。〔4〕一般的鋼筋工程的施工過程構造施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖才能要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。2、鋼筋的綁扎〔1〕綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土構造設計標準》〔GB50204-2023〕中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按標準規定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時那么不能采用綁扎連接,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。〔2〕焊接連接:混凝土構造設計標準規定,鋼筋的接頭宜優先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋那么采用閃光對焊。〔3〕機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優于焊接,但是在造價上處于優勢,本錢較高。〔二〕混凝土工程混凝土質量的好壞,既對構造物的平安,也對構造物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。1、作業準備澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污去除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假設使用木模板時應澆水使模板潮濕,假設果使用鋼模板應在模板內側涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高程度在去除雜物后再封口。2、混凝土現場攪拌自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時供給不上的應急措施和零星混凝土的現場拌制,原材料和配合比應與散裝商品混凝土的保持一致。〔1〕根據配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。〔2〕裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并參加。如需摻外加劑〔防凍劑、早強劑等〕時,粉狀應根據每槽參加量預先裝入小包裝袋內,用時與粗細骨料同時參加;液狀應按每槽用量與水同時參加攪拌機攪拌。〔3〕混凝土開場攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關專業技術人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進展鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進展攪拌。3、混凝土養護〔1〕一般規定1〕除非采用加速養護或另有規定外,混凝土的養護時間應視水泥的水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長,且不得少于7天。2〕養護期間應保持模板潮濕。假設于養護期間撤除

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論