中班美術教案《小手畫家人》_第1頁
中班美術教案《小手畫家人》_第2頁
中班美術教案《小手畫家人》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

中班美術教案《小手畫家人》中班杰出美術公開課教案《小手畫家人》

【活動目標】

1、嘗試比較和整體表現人物面部相同的特點，并自學存有順序地作畫，不遺漏。

2、樂意了解自己的家人，體會每一個家庭成員都就是我們的親人。

【活動準備工作】

1、每人一張印上小手的畫面、記號筆。

2、人物圖片若干。

【活動過程】

一、玩玩一玩玩：猜我家幾個人的游戲。

我們都存有一個家，你家存有幾個人？

規則：無法講出數字，必須用相同的方式（比如；拍掌、收到各種鳴叫等）懇請朋友猜一猜自己家中存有幾口人）

總結：我們都存有自己的家人，真幸福！（屈老師）

二、觀賞探討。

1、今天還去了一位好朋友東東，（出具小手材料）東東把家里的屋子圖畫在哪里，他家的屋子和我們居住的房子存有什么不一樣。

東東的小家真特別，小手就像是一個家。

2、猜東東家里存有幾人？家里存有誰？（逐一發生爸爸、媽媽、東東）鼓勵孩子仔細觀察人物特點。比較人物之間的相同。（說道至出具圖片：爸爸、媽媽、寶寶、爺爺、奶奶）

3、爸爸該圖畫在哪個手指上，中指和食指，媽媽討厭哪一個，東東圖畫在哪里最合適。

4、教師了解圖畫在手指上的方法。

重點：把整個手指當臉蛋，頭大大的，說道說道爸爸臉上有些什么，從上往下摸，一起說道說道。

三、操作方式整體表現。

1、按各自對家庭成員的重新認識挑選手指。

2、把整個手指當臉蛋，按步驟地依次整體表現。

3、KMH心里畫畫自己的家，聯系自己的印象，畫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論