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文檔簡介

“高管微課堂”建設方案“互聯網+”A小組2016年3月11日最資深0上天入地0102目錄項目背景建設機制方案設計03項目背景公司情況、轉型目標、素質要求集團公司壽險財險養老險資產管理另類投資電商公司海外公司(香港)銀行基金公司財富管理5項目背景—公司情況公司介紹:最大國有商業保險集團,資產規模超過3萬億元,員工12萬人,銷售100萬。業務范圍:負債端:壽險、財險、養老險、健康險、互聯網保險,海外公司、新加坡公司,境內壽險市場份額近30%。投資端:資產管理、另類投資、養老養生、銀行、基金、財富管理等,是資本市場最大的機構投資者之一。6具有“互聯網+”思維和行為方式,熟悉互聯網應用場景以相應技術應用能力新要求用“互聯網+”創造新領域、新業態、新增長模式,將互聯網金融打造成為推動公司發展的新動能和新增長極“互聯網+”戰略優化實務政策“高管微課堂”不精準、不靈活、不隨時、不隨地紅、實、活、新戰略目標高管人員學習方式6項目背景—轉型目標7學員特點、項目難點

集團公司部門領導及各直屬單位班子成員、部門及省級機構一把手300人---人數少,如何實現知識眾酬眾創?內部資源建設如何解決?崗位關鍵、權力大,能夠直接影響公司政策走向---影響力大工作忙,學習時間少—如何找到高管痛點,增加客戶黏性?關注業績、關注政策執行、關注人才建設---拓展平臺學習功能,實現價值延伸?方案設計設計思路、建設目標、體系架構、學習資源9不變:企業培訓目的不變

聚焦戰略落地與問題解決

聚焦能力培養

技術手段支撐設計思路:找出“互聯網+”培訓中的變與不變變:培訓思維轉變培訓技術創新培訓機制創新

培訓產品創新自主學習平臺經驗智慧寶庫經營決策工具信息直通車培訓運營工具戰略驅動問題導向兩條主線,五大功能,價值拓展讓高管走進互聯網自主學習平臺經驗智慧寶庫經營決策工具信息直通車培訓運營工具11功能---五大產品線學習地圖高管達人總分互動培訓管理高管工作坊12學習地圖五大產品線高管達人總分互動我的學習地圖基于職涯發展的領導力學習體系,mooc國壽大講堂移動圖書館高管TED總結經驗智慧微分享曬黨課、曬心得案例庫成長關鍵期案例國壽金點子傾聽基層聲音,挖掘草根明星國壽“知乎”我來做導師培訓管理全流程:測評、需求、實施、互動、評估、大數據挖掘與利用高管工作坊經營看板看數據、剖析問題,互動交流平臺13領導力發展階段任職在職后備領導者層級直屬單位省公司正職集團總部部門負責人直屬單位經營班子集團總部及子公司部門正職132我的學習地圖:針對每位學員職業生涯,進行個性化學習資源配置465798領導力發展miniMBA專業能力學習內容黨性修養學習地圖--個性化職涯階段宏觀形勢14學習地圖--個性化學習內容:邏輯、開放碎片化學習。精準推送邏輯清晰,體系完整,開放平臺,導航功能MOOC航海量資源共享、好書薦讀形式多樣:實時課堂、國壽網上講堂、MOOC、微課、翻轉課堂、移動圖書館我的學習地圖:針對每位學員職業生涯的個性化學習資源15高管工作坊:高管腦力激蕩,形成解決方案,孕育坦誠工作文化痛點:公司業務及經營問題分析形式:與公司季度經營形勢分析會同步,公布數據,一把手直接關注、使用、示范,高管群策群力,發現問題,找出方案。開辟互動社區,并提供針對解決問題的學習資源,增強學習與戰略及核心業務的黏度。“干什么,學什么”成果:上接戰略,下接績效,戰略驅動,問題導向經營看板--問題導向16高管達人---參與感資源眾酬高管TED:高管成功之道,經驗智慧分享落實中組部高管上講臺要求,提供有效載體。內容:管理經驗分享、業務規劃策劃、戰略政策解讀等激勵機制:根據點擊率和評價,進行公司或者個人排名

獎勵學時或積分。17金點子大賽:聚焦核心戰略、公司發展之路眾酬眾創,發現人才痛點:高管人員關注基層、貼近市場、政策執行、創新模式形式:高管出題目,基層提建議,評比方案可行性,推動落地舉例:針對創新戰略落地,舉辦機制創新、產品創新、服務創新,大健康、大養老、大資管的戰略布局,提出經營模式等點子評比成果:優秀金點子可直接試點,促進創新思路落地轉化;發現優秀人才基層聲音--互聯互通18國壽“知乎”:高管當專家,答疑解惑形式:雙向匿名,一問多答,促進集團內部跨界交流,智慧共享機制:員工可針對業務發展、職業生涯、團隊關系等等進行咨詢,

問題開放給所有高管解答,員工投票選出高管“智慧星”

作用:員工得到全集團范圍內高管指導,高管了解員工動態和需求,促進開放、透明的企業文化。基層聲音--互聯互通19訓前訓后訓中1、人才測評2、需求調研3、電子報名找出短板,找出需求,從要我學到我要學1、時時互動2、課程評價3、電子材料4、日程提醒5、電子簽到1、培訓評估2、電子證書3、培訓檔案4、大數據分析培訓管理:全流程,大數據,精準設計機制建設建設原則、課程建設21機制建設瑯琊榜:學時考核,張貼榜單領導帶頭激勵約束人力資源培訓一把手工程,各單位一把手帶頭參與高管學習情況、參與活動情況年終考核。資源協調成立聯合項目組,明確職責分工,共同運營維護2210%20%70%充分整合開放性資源篩選、整理、匯總外部開放的權威課程課程建設采購定制外部優質資源與一校五院、五道口、金融博物館、課件商合作,定制開發自主開發簡易特色課程向系統內定向征集,牽頭自主開

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