文科化學：高中化學海水資源的開發利用課件人教必修2

海水資源的開發利用第一節開發利用金屬礦物和海水資源為什么中日在釣魚島問題上互不相讓?釣魚島又稱釣魚臺、釣魚臺群島、釣魚臺列島（日本人稱其為“尖閣列島”），位于中國東海大陸架的東部邊緣，在地質結構上是附屬于臺灣的大陸性島嶼。釣魚列島周圍海域面積約為17萬平方公里，相當于5個臺灣本島面積。釣魚諸島及其附近海域，不僅蘊藏有大量石油資源，在其他方面也有巨大的經濟價值。問題與討論：

海水中蘊含著豐富的水資源和化學資源，21世紀人類將重點開發海洋資源。1、海水資源海洋約占地球表面積71%海洋中的資源：動物:（魚類、海獅、海馬、貝類………植物:（海草、海帶…………礦物:（各種鹽、NaCl、MgCl2、海底金屬結核礦、石油水:海水中的水約1.3X109

億噸,占地球總水量97%還含有80多種元素（1）海水的淡化：海水淡化的方法:①蒸餾法（最先使用，技術成熟，但成本高）②電滲析法（成本低，但未能大量生產）③離子交換法（目前正迅速發展，但需要不斷更新離子交換樹脂）2、海水資源的利用：太陽能蒸發海水示意圖：

蒸餾法所用的裝置及原理原理：加熱到水的沸點，使水汽化變成水蒸氣，再冷凝得淡水。注意：圖4-3海水蒸餾原理示意圖進冷卻水出

大連石化公司海水淡化處理

海水過濾器經處理后海水就變成了可以飲用的純凈的水（2）海水的綜合利用

①海水制鹽——生產NaCl②NaCl的水溶液制NaOH③制金屬Na2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaCl+2H2O電解

H2+Cl2+2NaOH

2NaCl（熔融）電解

2Na+Cl2④制Na2CO3⑤從海水中提取溴(2)從海水中制金屬鎂

化學反應：

a.MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓

+CaCl2b.Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O

c.MgCl2

通電

Mg+Cl2

第二步：海水Mg(OH)2

鹽酸、濃縮、脫水MgCl2

電解Mg第一步：制石灰乳：貝殼煅燒

CaO水石灰乳石灰乳證明海帶中存在碘元素1、取約3克的干海帶，用刷子去凈其表面上的附著物，把海帶剪碎后，用適量酒精浸濕，放入坩堝中2、把泥三角放在鐵三腳架上，將坩堝放在泥三角上，點燃酒精燈將海帶灼燒至完全成灰，停止加熱，使海帶冷卻至室溫。3、將海帶灰轉移到小燒杯中，加入約10mg蒸餾水，攪拌，煮沸2-3min，過濾4、在濾液中滴入幾滴3mol/L的稀硫酸再加入約1ml3%的H2O2，觀察現象5、再向溶液中加入幾滴淀粉溶液，再觀察現象實驗現象：化學方程式：加入H2O2后，溶液由無色變為黃色，再加入淀粉溶液后，溶液又變為深藍色2KI+H2O2+H2SO4

=

I2+K2SO4+2H2O(2)．從海水中提取溴的主要工藝流程⑤用四氯化碳（或苯）萃取吸收塔內的溶液中的溴單質。①用蒸餾法將海水濃縮，用硫酸將濃縮的海水酸化。②向酸化的海水中通入適量的氯氣，使溴離子轉化為溴單質：2NaBr+Cl2=Br2+2NaCl③向含溴單質的水溶液中通入空氣和水蒸汽，將溴單質吹入盛有二氧化硫溶液的吸收塔內以達到富集的目的：Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4④向吸收塔內的溶液中通入適量的氯氣：

2HBr+Cl2=2HCl+Br2海洋能源具有商業開發價值的：潮汐發電和波浪發電3.海水綜合利用聯合工業體系一例（如下圖）海水資源的開發利用簡述（1）從海水中提取淡水——海水淡化（2）海水制鹽（3