《充氣雨衣》教學課件

16、充氣雨衣

16充氣雨衣第一課時雨衣雨衣我會快速認字chōnɡxīliánxuánshǔ充氣膝蓋聯歡會旋轉暑假

yǒnɡnánɡjiǎnmó游泳氣囊

剪下塑料膜zhānhēibànɡchà粘住嘿嘿笑真棒差不多我會快速認字充氣膝蓋聯歡會旋轉暑假游泳氣囊剪下塑料膜粘住嘿嘿笑真棒差不多

這些生字我會讀充膝聯旋暑泳囊剪膜胎差粘嘿棒

充聯嘿泳棒囊暑剪膜旋粘胎差膝我和這些詞語交朋友充氣氣囊氣壓內胎禮品充分背囊壓力差錯品味充滿剪刀輪胎粘住暑假膝蓋薄膜車胎

棍棒游泳

朗讀課文思考：課文中寫了一件什么事？請你給大家說一說。小林在放學時遇到了什么天氣？穿了雨衣，小林還遇到了什么困難？你有過和小林同樣的經歷嗎？該怎么讀這段話呢？趕快練一練。小林的雨衣剛過膝蓋，雨水順著雨衣的下擺流到褲腿上，被風一吹，冷極了。小林躺在床上想什么得把雨衣改一改，不能再讓雨水流到褲腿上了。怎樣才能解決這個難題呢？

第二課時16充氣雨衣朗讀詞語聽讀課文，想一想，小林是怎樣發明充氣雨衣的？小組交流、討論一下。試著用下面的句式說一說。聯歡會上，小林看到

，他就

。游泳時，小林看到

，他就

。看做想

小林發明的靈感來自哪里？從課文中找出有關句子讀一讀。

1、隨著優美的樂曲，小演員們旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。在小林的眼中，“花傘”漸漸模糊變成了下擺張開的一件件雨衣。2、他拿出塑料救生圈開始吹氣，疊起來的救生圈漸漸變成了圓環形的塑料氣囊。隨著優美的樂曲，小演員們旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。就像。小林想到什么？

在小林的眼中，“花傘”漸漸模糊，變成了下擺張開的一件件雨衣。當天晚上，他用粗鐵絲彎了一個大圓圈，把它縫在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。他還沒來得及高興，問題又來了：這樣的雨衣怎么疊起來呢？小林又遇到了什么問題？

他還沒來得及高興，問題又來了：這樣的雨衣怎么疊起來呢？

jià（暑假）假

jiǎ（真假）多音字在去游泳的過程中，小林看到了什么？

換好游泳褲，他拿出塑料救生圈開始吹氣，疊起來的救生圈漸漸變成了圓環形的塑料氣囊。漸漸。小林跑著去干什么？

回到家里，小林剪下救生圈的氣門兒，買了塑料膜，又請塑料加工店的叔叔幫忙壓成一個氣囊。氣囊吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多。爸爸幫著小林把氣囊粘在雨衣的下擺里面。充氣雨衣做好了。充起氣來往身上一穿，嘿！別提多棒了！充氣雨衣制作過程

回到家里，小林（）下救生圈的氣門兒，（）了塑料膜，又請塑料加工店的叔叔幫忙（）成一個氣囊。氣囊吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多。爸爸幫著小林把氣囊（）在雨衣的下擺里面。充氣雨衣做好了。充起氣來往身上一（），嘿！別提多棒了！剪壓粘穿買你覺得這件充氣雨衣怎么樣？在兒童用品展覽會上，小林發明的充氣雨衣受到大家的稱贊。小林發明的充氣雨衣受到大家的稱贊。受到的稱贊。受到。我們也動動腦筋，做個小制作，好嗎？晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再讓雨水流到褲腿上了。第一次想怎樣才能解決這個難題呢？小林一直在想啊想……第二次想他還沒來得及高興，問題又來了：這樣的雨衣怎么疊起來呢？第三次想小林眼睛一亮：心想：用能夠充氣的塑料環代替鐵絲圈，不就能疊起來了嗎？第四次想

16充氣雨衣(看)(想)(做)普通雨衣旋轉的裙子塑料救生圈充氣雨衣你想對小林說什么?

小林遇到困難肯動腦筋，善于觀察，想辦法解決問題，真了不起。充氣雨衣你覺得小林是個怎樣的孩子？遇到難題肯動腦筋，善于觀察，想辦法解決問題。小朋友有比小林更好的辦法嗎？你們一定也想成為小小發明家，想一想：日常生活用品中有哪些需要改進的地方？未來發明家專給電腦吸塵的微型吸塵器。可以端茶送水的機器人。多功能自行車可以在水上行走的鞋照明拖鞋10歲女孩發明盲人手機智能停車庫我的奇思妙想

1、在家里看電視意見總是不一致：爸爸想看新聞，媽媽喜歡看電視劇，而我則愛看動畫片。

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