中學(xué)教學(xué)2014-2015學(xué)年度上學(xué)期高三級部主任工作總結(jié)

2014—2015學(xué)年度上學(xué)期高三級部主任工作總結(jié)____—____學(xué)年度上學(xué)期高三級部主任工作總結(jié)敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好！轉(zhuǎn)瞬到了____年終，第一請同意我代表高三級部傳達對各位領(lǐng)導(dǎo)和大家的祝愿，自然在這里也少不了我對高三級部全體教師的感謝！今日，作為級部主任我依據(jù)學(xué)校安排將本學(xué)期的工作做一報告，希望獲得各位同仁的指導(dǎo)和幫助。高三工作是學(xué)校工作的生命線，所以高三工作是神圣而嚴(yán)肅的，容不得懶惰和粗心，我們高三級部全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，全體師生共同努力，大家深切領(lǐng)會到團隊意識是高三質(zhì)量的根本，所以每位教師勤懇向上、腳踏實地，堅固建立目標(biāo)意識和質(zhì)量意識，突出要點，講究效益，共同作戰(zhàn)，不懈追求，教育教課獲得了必定的收效。我們不求招招新，但求招招實，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：一、以天為單位，保障每一個平時的落實1、班主任到位狀況：級部每日安排工作人員在清晨7:00，上午課間操，下午2:25，下午4:35檢查班主任的到位狀況并落實登記。2、教師講堂到位狀況：每節(jié)課教師登記教室上課日記，落實學(xué)生的到位情況，敦促學(xué)生踴躍努力。3、自習(xí)課教師到位狀況：級部每日安排工作人員在下午第一自習(xí)、第二自習(xí)、晚一、晚二檢查各位教師的到位狀況并落實登記。4、學(xué)生自習(xí)紀(jì)律狀況：級部要求工作人員在公共自習(xí)、晚自習(xí)實時敦促、檢查，仔細嚴(yán)格，正確登記，特別三晚落實每日每班上自習(xí)的人數(shù)，并嚴(yán)格管理自習(xí)紀(jì)律，有效保證自習(xí)的學(xué)習(xí)時間。5、課間操、課外活動狀況：級部先后想出各樣方法來規(guī)范學(xué)生的課間操和課外活動，每日課間操各班人員到位齊整有序，口號響亮，顯示出了高三的風(fēng)采。總的來說，工作固然瑣碎，可是每日的自始自終的落實，就是我們工作的本真特點。二、以周為單位，形成教與學(xué)的協(xié)力1、加強扶弱工作：弱科幫扶是高三年級各項工作中的要點工作、核心工作之一。這是關(guān)注每一個同學(xué)的必定要求，也是推動大面積提升教育教課質(zhì)量的必需。1）各班主任和任課教師交流、商議，精選出每一科的幫扶對象，以記錄的形式登記、敦促、落實，各班任課教師針對學(xué)生狀況，采納各樣不一樣的形式，促使學(xué)生成績的踴躍提升，詳細形式有：講話交流、作業(yè)特批、專題獨自解說、上課多多發(fā)問、整合套題梳理知識點、小組合作，教師敦促達成等等。2）12月份以來，文科每周三晚二、晚三進行數(shù)學(xué)補弱工作，理科每周二、三、四進行數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的補弱，擔(dān)當(dāng)工作的教師能踴躍戰(zhàn)勝困難，精心備課，學(xué)生們利潤很大。這一工作的展開在學(xué)生中反應(yīng)很大，影響很好。2、落實周考工作：為節(jié)儉講堂時間，也為提升學(xué)生對知識的落真相況，每月的中間兩周我們利用周一、三、五下午第一個公共自習(xí)的時間，級部有計劃、有部署地安排了周考制度。同時也為提早讓學(xué)生有文綜、理綜意識，在平時中還安排了學(xué)生的綜合科觀察，老師們命題仔細，批閱、解說實時，貫徹了高效落實的目標(biāo)。3、安排一致備課：各備課組踴躍加強備課組活動，真實做到一致備課，統(tǒng)一進度，資源共享，盡最大努力做到集思廣益。1）級部要求各備課組明確備課時間，并敦促教師實時到位。2）級部主任抽查備課組的備課狀況，讓備課真實高效地服務(wù)教課。三、以月為單位，部署安排綜合工作1、每個月月考規(guī)范科學(xué)：本學(xué)期高三級部進行了五次月考，三次聯(lián)考，兩次自己命題。此刻級部的考試以先期安排到后期的成績總結(jié)都形成了完美的工作流程，各項工作嚴(yán)實有序。并且在閱卷工作中，老師們謹(jǐn)慎仔細、不辭勞苦，加班加點，保質(zhì)保量地在規(guī)準(zhǔn)時間內(nèi)達成任務(wù)。2、剖析試卷實時高效：每次成績下來，備課組都會作為一項慣例工作，積極做好成績剖析，即查缺補漏；班主任和課任教師研究、剖析、推動班級的邊沿生。只管壓力很大，但整個高三年級一直是一個和睦的集體。3、學(xué)生動員打造斗志：為加強目標(biāo)管理，過程管理，為建立學(xué)生的高考信心，級部緊抓學(xué)生的思想教育，心理指導(dǎo)，調(diào)換學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進入高效亢奮，先后幾次召開學(xué)生動員大會，剛進入高三的時候、月考結(jié)束以后、距離高考200天的時候等等，學(xué)生們在會場心里情洶涌，斗志高昂，激發(fā)出實足的學(xué)習(xí)干勁。最后，要向全部的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，特別是為高三教課工作供給服務(wù)保障和支持的各處室表示感謝，高三學(xué)年獲得的點滴成績背后也有你們的勤勞付出。我們深知任重道遠，困難重重，可是級部全部教師勢必盡我們?nèi)Γl(fā)揮大家的聰慧才華，爭取創(chuàng)建工作的絢爛。感謝大家！內(nèi)容總結(jié)

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敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好

（2）2、教師講堂到位狀況：每節(jié)課教師登記教室上課日記，落實學(xué)生的到位情

況，敦促學(xué)生踴躍努力

（3）3、自習(xí)課教師到位狀況：級部每日安排工作人員在下午第一自習(xí)、第二自

習(xí)、晚一、晚二檢查各位教師的到位狀況并落實登記

內(nèi)容總結(jié)

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敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好

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