大學生社會實踐調查報告（精選20篇）

第頁大學生社會實踐調查報告（精選20篇）高校生社會實踐調查報告篇1

調查目的：

作為剛過完驚慌的高三生活而言的學生，當學生們踏入了高校的大門時，是那么的興奮與神往，在一個學期的適應后，漸漸地融入了高校的生活。

作為高校生的第一個的寒假，不再受作業干擾，能夠自由自在地度過自己一個快樂的假期，時間沒高三的時候緊迫，高校一年級的學生的春節又會有哪些不同的支配呢？

邁進了高校也意味著起先走向了社會，學生的消費水平有什么不同呢？消費的方向以及那些領域能夠吸引高校生的眼球……也能從高校一年級學生對春節的支配看出高校一年級學生的時間觀念。

調查對象：

由于假期的時間比較難確認其是高校生，所以這次的調查是30%是通過派問卷的形式，而另外70%則是通過QQ或MSN來通過問答的形式來獲得被調查對象的問題，因此本次調查的對象是：街上高校一年級學生：30名，初中同學：40名，中學同學：30名。

調查的內容：

就本次的調查通過對高校一年級學生是否合理的支配了春節的時間進行了適當的課外積累、充電；是否符合高校一年級學生的健康成長和哪些方面更多的高校一年級學生去參加；高校一年級學生是否能夠適當的消費以及正確的消費，是否漸漸體會到了社會的那種驚慌的狀況。

調查方法：

通過派發問卷進行調查，發放問卷共30份，收回有效問卷30份，以及在互聯網上通過制成問卷的方式來向另外70名高校一年級的學生來進行數據的統計，最終制成圖表以及答卷方式顯示調查的結果。

調查結果：

從調查中可以發覺高校一年級的學生在自己的第一個長的假期當中還是比較有意義地度過了第一個假期，由于剛考完高考的壓力徹底的解放，高校一年級的學生能夠更好地過個好年以及能更好地在春節期間自我增值以及更好地進行社會的實踐，以及在自我的消費當中能夠體會到了錢的攢來不易以及有了一個宏觀的了解到了如何進行適當的消費以及制定了消費的安排。

在調查問卷以及通過互聯網的方式下詢問得知在初一到初八的期間50%的高校一年級的學生都進行親戚間的走訪，30%的高校一年級的學生跟隨著父母去旅游，剩余的20%則只是呆再家里過年；在初八至元宵期間，70%的高校一年級的學生喜愛跟以前的初中及中學的學生進行同學聚會，30%的高校一年級的學生則喜愛呆在家里看書或者上網閑聊、玩游戲……

另外再消費方面，新年期間高校一年級的學生或多或少的都收到了不少的利是錢，邁向成人，利是錢也起先由自己來駕馭，于是在消費方面，在與同學的吃喝玩樂方面也許占20%，大多數同學的聚會都是訂在了KTV一起唱K，有的選擇在KFC或自助餐一邊吃和一邊閑聊，20%的高校一年級的學生則喜愛聚在一起逛街，40%的高校一年級的學生則在春節期間選擇去花市擺攤，用自己的利是錢來攢取第一桶金，剩余的20%的高校一年級的學生則是用來購買書籍，用來玩嬉戲或購買自己所需的物品……

在這次的春節期間以及消費的方向及運用上，高校一年級的學生或多或少地還是偏向與自己的玩樂，難得的一次假期，學生們都大多來選擇與以往的同學進行見面，70%的高校一年級的學生都認為自己的假期過得歡樂已經能夠正值的消費，20%的高校一年級的學生則認為自己的消費完全有剩余能用于更多有益的地方，而有10%的高校一年級的學生則認為利是錢不夠還需向父母去要求更多的金錢從而來滿意各方面的金錢消費。調查結果分析：在這次的問卷方式回答當中，由于高三的壓力下，高校一年級的學生在高三的寒假當中大多是以學習為主，連拜年的時間都大大的縮小了，主要是為了高考以及在應試以及父母的壓力下，高三的寒假過得非常的乏，因此在高校的第一次寒假當中，學生們大多都選擇來放縱下自己，讓自己適當的休息以及消遣，因此在適當的跟隨了長輩們去拜年后，大多數的高校一年級的學生都喜愛跟隨以前的同學見面，好好地聯絡感情并且能溝通一下自己的高校一年級的生活，對一切都是有種簇新感，并且部分的學生在成年后獨立的意識更加劇烈，因此高校一年級的學生都想試試第一次攢錢的感覺，因此有的去找尋社會做下短期的兼職從而來增加一下社會的閱歷，或者找尋擺花街的方式能更好與不同階層的人員接觸，也更好地了解到如何來推銷到自己的產品或者如何跟人來最好的交往……

另外，沒有人只是選擇以消費至上的原則，或許或多或少的在運用利是錢的方面，有與原安排的偏差，因為大多數的高校一年級的學生能夠是第一次的運用自己的利是錢，因此學生們大多數對自己的利是錢的運用并沒有一種約束的安排，因此高校一年級的學生的金錢花費方面都喜愛投入到自己所喜愛的方面，因此在飲食以及在逛街買衣服的方面都投入了較多，新年因為許多商品都打折銷售，因此高校一年級的學生能買到了較多的商品以及能在新年期間能夠裝扮的更靚。在選擇消費的方面，都能夠在適當的消費上能夠滿意到各個高校一年級的學生的心理上的要求以及能夠過個開心的新年。但由于是第一次的自己來確定自己的金錢如何消費，因此部分的高校一年級的學生認為不夠利是錢運用再向父母來拿取雖不行取，但情有可原，因此能夠更好地運用金錢的運用及制定消費安排很重要！

結論與建議：

在這次的調查中，我也漸漸對高校一年級的學生有一個較為宏觀的熟識了解，對于剛成為高校生而言，也是漸漸邁入社會以及起先作為一個成年人起先擔當自己責任的起先，因此對于時間的支配以及消費的合理安排才剛起先有個雛形，并沒有根深蒂固地行為了自己的習慣，因此對于時間的支配與消費并沒有一個清楚的概念，因此會有著超額的消費，但是總的來說，大部分的學生依舊能夠合理地運用自己的假期以及合理地運用自己利是錢來消費，知道出來工作的不易是值得借鑒的。對于小部分家庭并不是非常富有的家庭的學生而言，他們更簡單也更有體會到金錢的來之不易，因此，在不必要的消費上面他們總是十分的節約，并且也養成了良好的消費習慣，而且在春節期間的支配上面，都大多選擇兼職或者在家里進行部分的家務勞動減輕家里負擔，能夠很好地體現出了高校一年級的學生起先有一個家庭的感情，一起去更好使家庭華蜜。對于富有家庭的學生，他們的消費還是處于一種大手大腳的方式，喜愛豪放的方式來有種炫耀的感覺，正因為他們還沒有完全體會到了社會競爭的壓力以及對辛勤勞動換取的成果還沒有一種重視的看法，因此提高他們對于金錢的重視是一種必要的行為。對于現今的高校一年級的學生而言，不僅僅是對于他們學業上取到一個驕人的成果就是衡量一個高校生出來社會是否就必定勝利的平衡板，還在于他的為人處事以及對于時間的把握，并且對于現今的高校生而言，高校的時間是非常的充裕的，在高三驚慌的壓力不同，大學生的生活也普遍由自己來安排，因此除學校時間外，寒暑假是尤其重要的時間，除了課本學問外，多方面的發展是現今的社會必趨之勢，因此在寒假期間能應當自我去找尋更多有益的東西去做。

（1）可以適當地增加書籍的閱讀量，在當今即使你是熱門的專業，但是等你出來社會也是3年以后的事情了，因此除了書本的只是外，更應當從更多的方面來涉及不同行業的學問。

（2）在適當的空余時間可以去參與兼職或者參與同學們一起進行的擺攤活動，雖然一天的收入很少，但能讓你更好接觸社會，只有明白什么是來之不易才能更好地學會珍惜，除此之外也能更能如何去更好地與人交往，從賣東西途中，學會了如何更好地討價還價，這就是一種口才的熬煉，全部人都喜愛聽甜的話，因此能更好地從顧客當中學會如何更好地去溝通。

（3）對于花錢方面，應當有個安排，對于如何安排自己的金額應當先制定一個安排表和一個統計表，能夠從不同的方面來比較自己哪里須要更多的開銷與哪里有剩余，這樣能更好地合理地安排了自己所須要的花費。

（4）查·艾霍爾說過：有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。

因此不能忽視小小的懶散或者松散，即使是假期，也應當勞逸結合，而不是只是貪圖享樂，這樣的假期才能過的有意義。

高校生社會實踐調查報告篇2

實踐活動已經結束好長時間了，但是直到今日，實踐留給我的思索還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經驗之后，整個人都有所改變，現在仿佛還在改變著。對我來說這次實踐心得作業仿佛比以往任何一次作業都要困難，遲疑了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現在這樣多，但是難以將它們定位。假如下面說得太亂，還希望大家見諒。

給我印象最深的是王教授講的“結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷。

病歷的書寫要體現以下幾個部分：

1、患者的一般狀況。姓名，年齡，職業，籍貫，居處等等。

2、主訴狀況。即患者家屬供應的有關患者的狀況。

3、患者的現病史。患者供應的有關自己的現在患病狀況。

4、患者的既往史。患者或家屬供應的有關患者以前患病的狀況。特殊留意要確定，患者是否有器質性腦外傷，還要特殊考慮患者是否有酒精依靠。

5、患者個人史。包含有順產與否，父母性格，生活環境，工作狀況，學習狀況，煙酒史，婚姻戀愛史，家族史等等

6、精神科檢查。意識障礙檢查，感知覺障礙檢查，思維活動障礙檢查，留意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動障礙檢查，有無自制力檢查，心情情感活動障礙檢查，意志行為活動障礙檢查等等。

7、量表測評，b超檢驗報告，x光檢驗報告等等。

據王健老師介紹，全部報告要在73小時內全部寫完，其中任何一項沒有完成，都要打回去從做，不能給患者確診。

這部分的病歷謄寫要求介紹，只占全部實踐教學內容的一小部分，也許只用了不到三非常鐘的時間，但是我感覺它對我們醫師來講特別重要。它是醫師確診的主體思路，換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步，才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現一個醫院，一個醫師醫術水平的凹凸。也嚴峻關系到確診的精確性，干脆涉及患者的就診與治療，干系重大。

在以往的教科書上，只是簡潔談到要了解求助者的一般狀況，軀體癥狀，心理癥狀，家庭支持系統結構，要協助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調以下幾點。

1、要凸現既往史。特殊要留意解除器質性腦病對神經癥的影響。比如肺性腦病，肝性腦病還有腮腺炎。另外不要遺忘考慮酒藥依靠。

2、在個人史部分。（首先老師的層次劃分就非常細致，比書本上的周到。另外老師特殊強調）從小學到高校的學習生活部分問得要細，幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里，要問父母兩系三代內成員近親婚配狀況。

3、精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。

4、還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告，x光檢驗報告。

以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分，而那些部分在臨床實踐中特別重要。根據老師介紹的病歷謄寫思路，給人以肅穆，仔細，科學，嚴謹的感覺。體現了人本的科學精神，值得患者信任的負責任看法。

在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時，病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的狀況，甚至比患者知道的還要多（因為有患者父母的補充在病歷里）這一點明顯讓患者感到驚訝。

據患者陳述，“在入院的時間內，感到病情有所限制，是……吃對了藥了……”

這就是讓我感受頗深的小小的“病歷報告”。

自己對能夠體現“責任”的亮點特別關注。“病歷報告”有感，就是這么體驗出來的，假如沒有那種心情的鋪墊，我很可能就寫第一堂實踐課上那個患者給我的印象了，那個印象肯定鮮活。兩個月后的今日我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。可是那個教學例子不能充分體現那種不情愿漏一滴水的嚴謹。我總覺得，只有這種嚴謹，才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責，有一種難以名狀的魅力。

通過實踐，我感覺作為一名醫務工作者在日常工作中要注意以下幾點：

第一，要留意個人形象。這個問題好像從來都沒有在入科教化中提到過，不過，信任許多局外人，包括醫學生印象中的醫生都應當是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然，實際狀況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起，你就成了一個準醫生了。盡管醫生在中國的地位并不高，盡管整個病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一起先就充分信任一個胡子拉碴、白外套皺巴巴的醫生，也沒有mm會在第一眼就傾心于你這“披著白外套的狼”的。

所以，請留意你的形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽精神。最最關鍵的，就是那一襲白衣。俺當年極其艷羨醫生的衣服又挺刮又夠白，每星期還能換兩次。可是我無論是拿奧妙、汰漬還是白貓，洗出來的始終都差強人意。因為，醫院里是統一送出去洗過漿過的。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢？我們試過自己拿筆在白外套上寫個號碼，（記住要用不褪色的筆）勝利過幾次，不過后來也懶了。男生們更是經常數星期也不洗一次。

其次，請不要遲到。這是個通病，有許多人都是踩著點沖進病房的，不論是實踐的，本院的，還是進修的。在心內科實踐的時候，施教授曾經要求實踐同學7點進病房，住院醫生7點半到，主治8點到，（至于教授嗎——隨意你愛幾點到）

不過幾天之后也就不了了之了。現在雖不要求早到，但底線是不要遲到。當然，現在根本也沒有帶教會管你，有許多帶教也是遲到的楷模。但是，提倡向外科醫生學習，養成早起的好習慣，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎？早飯吃的什么？”有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣，帶教會很觀賞很感謝你確定中午請你喝珍寶奶茶，病人也都會把你當成床位醫生而把你的帶教晾在一邊的（這種喧賓奪主的現象在實踐中發生的概率是很大的）。

第三，口袋里的東西。白外套口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇怪異的醫囑、綜合癥、藥名和用法，有今日要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結，還有各種各樣的電話、qq號碼、電郵和msn。這是你實踐的見證，那上面寫滿了你的歡樂、難過、敬佩和懷疑。（我至今都舍不得扔）記得不要拿醫院里的紙張記東西，不好看，簡單丟，更重要的是，被一些老教授看到了要狠狠k一頓的，比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機，建議查房的時候放到振動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路，那還了得！輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實踐！口袋里最好再裝一只固體膠水，這樣可以避開popo在骨科的不幸遭受。病房里的確是常常找不到膠水的。

第四，假如可能的話（我強調的是假如可能，因為這屬于小概率事務），在進一個科前先把相關的書本內容復習一下。事實證明要這么做是相當相當困難的！但是，還是有人做得到的。在實踐的時候，一個小組的同學也可以常常溝通一下大家的心得體會，這不失為一個偷懶的好方法。因為一個組里一般總有個把強人的。記得在呼吸科的時候，俺們那絕頂聰慧的組長就總結了一個關于咯血病人的臨時醫囑的口訣。“咯血待查緣由多，收治入院查清晰。三大常規血尿糞，b超胸片心電圖。肝腎功能電解質，血糖血脂血黏度。結核抗體ppd，胸部ct加增加。纖支鏡再加活檢，實在不行開胸查。”（詳細字句記不清了，比這個還精彩）組長還教我們用畫圖的方法學習那困難的心電圖。所以，再次體現了分組的重要性。始終心存感謝能和組長共處了一年，盡管期間常常招人誤會。

臨床實踐的幾個月來，我接觸了很多黨員，他們之中有教授、有住院醫生、有護士，他們職務雖不一樣，但對工作的執著和熱誠，對病人負責的看法卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比，我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執著和熱誠，那么精益求精。我們剛去實踐的兩個月興致昂揚，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，慢慢地，有些同學就堅持不住，起先遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早，工作熱忱也沒以前高了。想著剛去實踐那會兒，只要聽說哪個病人有異樣體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區的，我都會去看，去摸，去聽。可現在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關切了。是自己都知道，不用看了嗎？應當不是。往往是自己以為知道了，其實還不知道。醫學博大精深，千變萬化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同，這就須要我們多接觸病人，多思索，多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠，今后我應與病人多接觸，對工作保持激情。

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的實力總是懷疑，不敢主動爭取擔當某項任務，一般只是仔細完成老師安排的任務，這使得我做事很被動，失去了很多提高熬煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里，不擅長推銷自己的人經常會失掉很多很好的機會，不利于自身水平的提高。在實踐階段，有很多動手的機會都要靠自己爭取，因此今后我應更加自信，更加主動。

實踐已經好多天了，對醫院和科室的整個運作都有了肯定的了解。現在我一邊學習基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的運用。以前的診斷學和內科學是基礎，不過和臨床還是有些脫節。比如抗生素的運用，書本和實踐真的差別特別大，而且不同的老師有不同的習慣和閱歷，在沒有準確的病原學證據之前，都是閱歷用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的，不過因為始終沒有自己用過藥所以以前花了許多時間背記的東西，現在幾乎都還給老師了。不過，我想，假如常常用，應當很簡單記住。呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也特別樂意給我解答。這就是實踐生的優勢——倚小賣小。帶組的老師很忙，平常不是那么簡單隨時請教。這個時候，和師兄師姐搞好關系就顯得特別重要了，幫忙加班多寫個病歷，晚一點回去也沒關系，反正年輕嘛，多跑跑腿就當時熬煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我，還教會我許多他們自己在實踐中總結出來的閱歷，讓我少走了不少彎路。

第一次管床真的是沒有什么閱歷，連輸液安排都不會開，病人說他始終拉肚子，我知道該給點收斂劑了，但是詳細用什么藥，用法劑量都不知道，一切都得問，一點點學，一點點積累。

今日我們老總給全內科的實踐生做了個小講課。主要是教我們讀ct片。以前都學過影像學的，所以聽起來也不那么費勁。平常科室里面常常有疑難的病案探討，我們組里面也會搞一些小專題。讀片的機會許多，不過真正病人的片子多半都沒有講課上面的那么典型。對一個幾乎沒有臨床閱歷可言的實踐生來說，要讀好片子，真的不是一朝一夕就可以練出來的。

實踐了一段時間，我還學會了處理各種的人際關系。科室里面，醫生和護士的關系，醫生和醫生之間的關系，醫生和病人及家屬的關系，下級醫生和上級醫生的關系……最大的體會就是低調——別把自己看得太了不得。“三人行，必有我師”，上級醫生當然不用說，護士老師也相當棒。今日又有一個閉式引流，我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使，那個金屬的蓋子怎么也打不開，護士老師上來幾下就開了，真是帥呆了；病人也特別值得敬重，須要我們的關切，大家相互敬重相互信任，才能戰勝我們共同的敵人——疾病。

高校生社會實踐調查報告篇3

調查目的：

時下，高校生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期主動參加社會實踐，打暑期工、實習體會生活已經成為了一股熱潮。有的卻認為掙錢并不是高校生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參與社會實踐、提高自身實力的機會。很多學校也主動激勵高校生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論學問應用到實踐中去，提高各方面的實力;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業大有裨益。

調查對象：

高校生成長成才，是高等院校普遍關注的問題。而高校生社會實踐已成為培育合格高校生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高校生社會實踐。

調查內容：

本次調查通過對高校生有否參與過暑期工、兼職或實習，最想參加何種社會實踐，所參加的打工或實習是否與所學專業相符，能否體現實踐與理論學問相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行綻開。

調查結果：從調查中發覺，很多高校生都認為兼職是高校生的其次個“課堂”，通過兼職可以學到很多珍貴的東西。“存在就是合理”，職業沒有凹凸之分，無論什么職業都有其可取與不行取之處，就看自己的需求。不少高校生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是高校生從事的工作，現在都成為了高校生們可以接受的工作。

有52%的同學認為假如要參與社會實踐，最志向的就是到企事業單位進行實習溝通，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職，20%打過暑期工，14%參加過實習，表示從未做過的僅占10%;現在高校生兼職、打工，除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外，越來越多的高校生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校內銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡潔、不須要特別技能的工作，但卻與所學專業學問相去甚遠，76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符，僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使高校里的理論學問應用到實踐中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿足自己的課外實踐實力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做打算，在選擇實習或打工目的是什么的時候，有32人選擇“接觸社會，積累工作閱歷”，占了總數的64%，選擇“賺取生活費”，占了20%。從選項人數中顯示，高校生兼職以賺錢和充溢自己為主要目的。現在的高校生已經將打工看得很重了，錢雖然是肯定因素，但是希望通過打工獲得的閱歷對將來就業時有所幫助應當是更多學生考慮的問題。高校生在打工時間上的彈性還是很大的，這應當和他們寬松的學習環境有肯定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學校除了供應就業指導以及專業課程外，還應當供應實習機會，22%覺得學校應當供應就業體驗，至于選擇素養拓展和職業生涯規劃的各占12%。

調查結果分析：

在調查中發覺沒有人在參與社會實踐上選擇“參與‘三下鄉’活動”一項，說明當代高校生與以往的高校生相比較，他們的求學經驗、生活條件、所處社會大環境都相對優越，也沒有經過必要的挫折教化，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的實力也較差，經常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，高校生的責隨意識日益成為社會關注的熱點問題，責隨意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個新標準。參加“三下鄉”實踐，其目的是為了支援農村的教化事業，同時給農夫帶去相應的指導，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的學問與勞動實踐相結合，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作。現在高校生，除了一部分學生來自農村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參與所謂的“三下鄉”實踐活動，這樣，學校所提倡的通過“三下鄉”實踐活動來提高學生素養的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一起的。由于當代高校生的價值觀主要是圍繞自己動身，致使高校生自身社會閱歷和實踐閱歷不足，更不用說參加“三下鄉”活動服務人民了。

高校生社會實踐調查報告篇4

一、概述：

近年來，隨著改革開放和“科教興國”方略的實施，我國農村中小學所取得的成果是眾所周知，有目共睹的。特殊是黨的十七大以后，我國農村教化事業駛入了又好又快科學發展的健康軌道。

目前，在我國農村普遍實施了根本意義上的九年義務教化免費機制，不僅鞏固和加強了農村義務教化“普九”成果，同時還促進了社會主義新農村與和諧社會的創建進程。

然而，由于受傳統教化的束縛和影響，長期以來，我國農村教化結構單一，職業教化和成人教化薄弱，應試教化積重難返，一些地方往往把升學率作為評價教化工作近乎唯一的目標，致使農村教化與當地生產和群眾生活脫節，忽視了學生創新意識和創新實力培育。長此以往，必將影響國民整體素養的提高。

農村中小學教化所存在的一系列問題逐步浮出水面，并且已經成為制約我國農村經濟、社會發展的巨大障礙。為此，筆者對所在的濱州市濱城區堡集鎮農村義務教化現狀進行了較為深化的調查。

二、調查方式

我們選擇了訪談和問卷相結合的調查方式。問卷式調查用于收集標準化的定量資料，訪談式調查用于收集非標準化的無結構的定性資料。

通過調查，得到豐富的、特性化的信息。然后經過歸納、分析、綜合、整理，得出帶有規律性的結論。本次調查我們重點采納訪談法，正是想通過這種面對面的交談的方式，探詢我鎮農村義務教化的現狀，共謀改進我鎮義務教化的大計。

在訪談人群選擇上，我們依據典型性、廣泛性原則，實行發散的方式，找尋可以影響到鄉村義務教化的各大主體，分別和一部分學生、老師、家長等進行了訪談。

三、農村中小學教化現狀及成因分析：

通過訪談和問卷調查，經過分析整理，我們概括出了我鎮義務教化的現狀如下：

現狀一：教化經費嚴峻短缺

農村中小學教化教學資源的嚴峻短缺首先體現在教化經費的嚴峻不足。最近幾年，國家對教化的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言，絕大部分都投入到了高等教化和城市中小學教化中，等到原來就非常有限的經費到了區、縣、鎮一級教化行政部門手中，他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經費，在城區大興“示范校”、“窗口校”，不遺余力地標榜個人政績。

筆者在一篇教化調研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣，不顧百姓的反對，不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣，最終到達農村中小學尤其是義務教化學校的幾乎是微乎其微。

由于教化經費的嚴峻短缺，加之某些教化官員的政績膨脹，農村中小學基礎教化教學設施缺乏、落后，造成正常的教學活動無法開展，音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成，所謂現代化的教化設施也是繡花枕頭，成了擺設。由于信息渠道不暢，能嫻熟或基本嫻熟運用電腦的不足半數，遠程教化資源的共享成為了幻想。

現狀二：師資力氣薄弱

筆者所處的鄉鎮，六處完全小學中，除了中心小學師資力氣相對較為雄厚一點外，其他小學，沒有幾個是個正規中等師范學校畢業的，幾乎是清一色的“民轉公”。

他們中只有極少數受過專業培訓，大部分是憑借自己日積月累的教學閱歷開展工作的，相當一部分老師教法陳舊、觀念落后。

老師隊伍整體存在著年齡偏大、學問結構老化、學問面窄的問題。通過查閱所在鄉鎮的老師檔案資料，發覺全鎮中小學老師平均年齡47歲，其中，50歲以上占51.8%。不僅年齡老化，而且學歷偏低，學問結構老化，教化觀念落后，教學方法陳舊。

六處小學中，市、區級學科帶頭人、教學能手幾乎為零；初中學校，稍有改觀。面對新形勢下的素養教化，面對改革后的義務教化新課程，他們往往顯得力不從心。試想，這樣一支隊伍擔負著我鎮中小學教化教學、人才培育和教化改革的繁重而艱難的任務，談何簡單？

造成農村中小學師資力氣薄弱的緣由是多方面的，最主要的緣由是受經濟發展水平和事業人員編制的制約，難以注入“簇新血液”，使得一些學校不得不臨時聘請代課老師，以解燃眉之急。

現狀三：應試色調濃郁，師生不堪重負。

“考、考、考老師的法寶，分、分、分學生的命根”。數十年來，農村中小學老師始終無法走出這一應試教化的怪圈，究其緣由是一些區、縣、鎮級教化行政管理部門在學年末，拿中考升學率、非畢業班優秀率、合格率，統一排位，排位的名次、學生成果的好壞，干脆關系到老師的晉級加薪。

于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素養教化”，一味汗水加時間，有道是：“不管黑貓白貓，考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農村小鎮，老師們早晨5：30天蒙蒙亮，就要早起跟班輔導，晚上初中部的老師還要輔導到9：30。一天下來，師生心力交瘁，苦不堪言。

現狀四：德育教化令人堪憂。

重智育輕德育是農村中小學教化教學中存在的普遍現象。在一些學校，有的老師可以公開容忍成果優秀的學生犯錯誤，少數學生家長在自己孩子與同齡孩子發生沖突時，竟然賜予縱容和支持。不少學生心理欠缺甚至扭曲，打群架、偷財物、出入網吧、集結團伙、羞辱師生等現象絕無僅有。

記得不久前有報道稱：某地某校發生了震驚全國的中學生“滅門慘案”。由此可見，造成一些農村中小學生法制觀念淡薄，道德品質敗壞的主要緣由是學校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學校德育教化的嚴峻缺失。

現狀五：升學無望，就業無路，致富無術。

農村學生“升學無望，就業無路，致富無術”是農村教化的主要癥結。據有關統計資料，全國大部分農村地區初中學畢業生中60%以上要回到農村，尤其是農業地區和中西部地區這一比例更高，達到80%以上。這些學生大多返鄉務農或外出打工。

但農村一般初中教化，尤其是課程設置、教材編寫與農業生產經營、城鄉經濟發展實際須要相脫節，學到的基礎文化課，就連勞動技能課也都解決不了許多農村產業技術與經營管理問題。畢業后的農村青年不能盡快融入到當地的經濟建設中，造成農村勞動力的巨大奢侈和盲目流淌。

一些初中畢業后不能升入重點中學的孩子，寧可融入了滾滾打工洪流，也不愿到職成教化學校學習深造。因而出現了“升學無望，就業無路，致富無術”的教化怪圈。

現狀六：“國有民辦”教化舉步維艱，學生家長選擇處于兩難

筆者所處的濱城區堡集鎮，受當地經濟發展水平的制約，幾年前，一所由多方籌措資金、集九年教化于一體的“國有民辦”試驗學校應運而生了。

這所學校，辦學經費和老師工資全部是“公辦”性質，并且整合了全鎮最優秀的師資資源，全部充溢到了試驗學校。而收費標準則是“私立”性質的，導致原本并不富有的當地農夫家庭更加不堪重負，為了賜予子女較好的受教化機會，而又別無選擇。

縱然，這所學校在肯定時期受到了應有的關注，也取得了較為突出的辦學效益。然而，舉債千萬元辦學基礎上的高收費教化，一方面給義務教化學校和學生、家長造成了人為的不公允，加重了當地百姓的經濟負擔；另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學校的教化資源，限制或者扼殺了真正意義上的民辦學校的生存和發展。在國家強制施行義務教化的今日，暴露出了這類所謂民辦教化的種種問題。

農村家長往往為了讓孩子能夠得到高質量的教化，學更多的學問，走出農村，而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習，放棄收費較低甚至免費的公辦學校。

從而得知，國家支持農村的大量教化經費，并沒有從實際意義上給廣闊農夫減輕負擔，反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了。唯恐，這就是問題的癥結所在。

由于農村學校的公用經費撥付不夠剛好到位，致使許多農村學校向學生家長等私人借款維持學校的正常運作。據調查，筆者所在的鄉鎮試驗學校，截至目前，尚有1600多萬元的不同債務。可見，農村學校尤其是“國有民辦”學校的負債累累，將嚴峻阻礙農村教化的又好又快科學發展。

面對兩種性質的學校，面對兩種相差懸殊的教化質量，面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況，望子成龍、望女成鳳的家長們處于兩難境地。

那就是，假如讀免費的公辦學校，家長將無經濟負擔，但由于本鄉鎮最優質的師資被強行抽調到“國有民辦”試驗學校，因此孩子要付出自己的前程；假如讀“國有民辦”試驗學校，孩子得到較為優質的教化，但家長要卻付出具大的犧牲。

這種兩難境地，正是目前農村教化的逆境。隨著義務教化保障機制的逐步完善，隨著素養教化的不斷推動，尤其是中考制度的改革，象筆者家鄉這樣的“民辦”學校面臨的沖擊和生存的風險與日俱增。

現狀七：初中學生流失現象死灰復燃

除學生家庭經濟困難這一主要客觀緣由外，還有老師敬業精神差、教學理念落后、教學方法陳舊、教學質量低下等，也是導致學生厭學進而流失的一些主要緣由。

近年來各級政府及教化主管部門為了引進和穩定人才普遍重視了提高老師待遇，卻往往放松了對老師的思想教化工作，老師為人師表、愛崗敬業、無私奉獻意識淡薄，追逐個人名利、動輒跳槽厭教的現象時有發生。

老師厭教的表現不僅不利于良好校風的建立，同時也是導致學生厭學之風的重要誘因之一。家長們認為孩子升學無望，紛紛通過各種關系把孩子轉到區直學校就讀，家庭條件較差的便爽性讓孩子輟學。

四、變更農村教化現狀的策略

依據調查的狀況，筆者建議，為變更農村教化現狀，應當實行以下策略：

對策一：加大農村教化資源的投入，最大限度地變更農村教化資源不足的狀況。首先要把教化經費的挪用作為重點抓，把有限的教化資源用到實處。快速成立一個調查小組，查清農村中小學的負債狀況以及老師的工資待遇落實狀況，對因負債建校舍的，要通過財政撥款支付，使學校能較好地運轉；其次完善對農村教化投資的監督機制，嚴防中間環節的克、挪、卡、要，確保專款專用，并且還要力保各校將有限的經費用在刀刃上，從而逐步完善以縣為主的義務教化經費保障機制。

對策二：全面提升農村中小學老師整體的綜合素養。加大師資培訓力度，促進老師專業成長。清退或分流不合格老師，招收有大專學歷的畢業生回鄉任教，同時對老師的福利等問題要依據實際賜予改善。完善農村教化資源尤其師資資源配置，促進農村教化的公允正義。

對策三：徹底擺脫應試教化的桎梏，在為學生“減負”的同時也要為老師“減負”。在我國大部分農村中小學，由于受現代企業制度的影響，曾經風靡一時的推行所謂的“末位淘汰”機制，廣闊農村老師因擔憂自己本就來之不易的“鐵飯碗”砸在質量上、丟在“末位”上，不惜起早貪黑長時間同學生泡在一起，致使應試教化愈演愈烈，一些學生由此產生厭學、逃學的現象。

有的老師生怕下崗，便以透支身體健康為代價，長期自主加壓，延長工作時間，更有甚者造成了嚴峻的心理障礙。據調查，在農村中小學老師中由于擔憂教學質量而整日吃不好睡不香者大有人在，尤以45歲左右中年老師最為突出。

此外，在農村中小學老師隊伍中，有相當一部分是“半邊戶”（夫妻只有一人有固定工作）由于工作壓力大，家庭負擔重，個人收入有限，他們往往身心俱疲。我們各級教化行政部門要在農村中小學老師身上大力弘揚人文精神，落實人文關懷，不遺余力地為他們減輕工作壓力，消退心理障礙，為在廣闊農村全面推行素養教化鋪平道路。

對策四：堅持德育為首的教化方針，促進學生健康特性和諧發展。

加強和改進農村中小學學生德育工作，首先要把握好中小學教化階段青少年身心成長發育的特點，把握好不同學生個體的特性心理特征和思想、學業基礎，從而有的放矢的對他們進行道德情操、心理品質和行為習慣的養成教化，幫助他們樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，確立健康向上的人生目標。

抓緊這時期的德育工作，將對他們一生的發展起到至關重要的作用。但當前社會生活發生著困難而深刻的改變，傳統的世界觀、人生觀、價值觀、倫理道德觀正受到商品經濟大潮的不斷沖擊，致使現階段農村中小學德育工作一時無所適從。

因此，我們的德育教化必需全面貫徹黨的教化方針，并有機結合傳統美德，把握新時代特點，把德育工作擺在素養教化的首要位置，貫穿于教化教學的各個環節，要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務，納入教化的全過程。

要把愛國主義教化、革命傳統教化、中華傳統美德教化和民主法制教化有機統一于教材之中，主動改進教化教學方法和形式，把傳授學問、訓練技能、培育創新精神和養成良好的行為習慣結合起來。努力營造出寬松、和諧、愉悅的“三位一體”德育教化環境，為培育德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義事業接班人奠定良好的基礎。

對策五：深化教化改革，徹底變更農村學生“升學無望，就業無路，致富無術”的局面。農村中小學教化要與農村實際相結合。國家要著力改革農村中小學課程，設置一些體現農村教化特點的好用性課程，使之在提高農村人口整體素養的同時還能更好地為農村經濟、社會發展服務。

對策六：針對我鎮“國有民辦”試驗學校舉債辦學、舉步維艱，而且對義務教化公辦學校沖擊較大，造成教化資源配置不公的狀況，建議上級主管部門在充分征求廣闊師生和學生家長看法的基礎上，依法進行收購，復原公辦學校的名分，并且將優質的師資資源與另外幾所義務教化中小學進行平衡的基礎上重新整合，分期償還建校債務，全面落實農村義務教化免費機制，促進我鎮義務教化全面健康和諧發展，切實減輕農夫負擔，促進社會主義和諧社會創建進程。

對策七：針對初中學生輟學現象死灰復燃的現象，一方面要加大義務教化宣揚和實施力度，確保困難學生不會因貧失學；一方面要推動教化教學改革，提高課堂教學質量，活躍課堂氣氛，促進學生樂學善學，確保學生不會因厭學而輟學。

同時，要完善學校辦學水平評估機制，切實把“減負控輟”工作納入教化督導評估序列并不斷提高評價指數。從而把“減負控輟”工作納入政府、學校、家庭、社會四位一體的一盤棋工程，最大限度的限制學生流失。

五、調查過程中的收獲與反思：

通過這次社會實踐活動，我不僅對家鄉農村中小學教化的現狀有了較為明晰的了解和分析，而且對改革發展家鄉農村義務教化提出了粗淺的看法和建議。

同時，還增加了對家鄉的酷愛和憧憬，增加了發奮學習、堅韌拼搏的信念和毅力，為日后報效家鄉、報效祖國奠定了良好的思想基礎。可以說，受益匪淺。在此，真誠感謝學院團委賜予我這次難得的接受熬煉教化的機會，真誠感謝家鄉父老賜予的協作支持。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華，珍惜書聲瑯瑯的高校時間，在學院黨委和團委的正確領導下，在恩師諄諄訓誨和學友的相互勉勵下，發奮苦學，堅韌拼搏，待學有所成，為創建和諧社會無私奉獻自己全部的光和熱！

高校生社會實踐調查報告篇5

實踐意義：

本次寒假社會實踐是進行XX傳媒學院管理學院國家社會科學規劃課題XX民營資本進入傳媒行業的影響探討的調查和探討。為了更好的提高自身的社會實踐實力，更好地貫徹國務院《關于非公有資本進入文化的若干確定》，深化了解我國民營傳媒業的發展狀況和所面臨的主要問題，為政府決策供應科學依據，為本土傳媒業更好地應對外國傳媒企業沖擊供應良策，于是進行了此次實踐活動。

實踐范圍：

XX省XX市宣揚部，廣播電視局，工商局，新聞出版局，統計局等單位。

實踐時間：

20xx年1月7日———20xx年1月21日

實踐成員；

姚譯添

傳媒業是社會信息傳播的媒介，它涵蓋的范圍包括信息的生產，加工，傳輸，播放和傳輸基礎設施等領域，包括報紙，雜志，圖書，電視，廣播，電影，音像制品，以及目前正在快速崛起的計算機互聯網絡。在我國，傳媒業長期被給予喉舌功能，被認為是意識形態，行業政策性壁壘嚴密，行業準入限制異樣嚴格，改革開放以來，傳媒的事業，行業到產業性質的定位，折射出國人對傳媒屬性的變遷，11015年，我國傳媒業出現根本變革，傳媒的投資主體起先從政府轉變為媒介自身，特殊是我國加入世貿組織以來，從禁止到限制，從限制進入到部分領域激勵參加，國家對民營傳媒的政策漸漸在松動。

本次實踐筆者所屬小組探討的重點是：民營傳媒傳播內容對受眾影響的實證分析。在實踐過程中，筆者走訪了XX省XX市宣揚部，廣播電視局，工商局，新聞出版局，統計局等單位。分別和各單位的相關人員進行了訪談以及實地了解狀況，獲得了該市傳媒行業的相關數據信息和民營資本在其中的參加狀況。

在與統計局薛主任的訪談過程中，筆者了解到，目前在XX市范圍內，文化，體育和消遣業的企事業單位居多數，且成立時間較早，其中民營資本參加較多。而民營的報紙發行公司，民營電影院，民營影視基地，民營廣告公司等數量較少，是當地民營企業的薄弱環節。

在隨后兩天對XX市廣播電視局的調查過程中，由于電視臺人員工作日程滿，工作任務重，給實踐調查帶來肯定的困難，此刻，筆者不免意識到自身實踐實力的欠缺。在接下來的三天時間里，通過多方面關系，筆者最終見到了XX市廣播電視局XX市電視臺總編鄭先生，實踐調查才得以順當進行。在訪談過程中，鄭總編對民營資本進入傳媒行業的動機和目標進行了較為具體的闡述。他認為民營資本進入傳媒行業主要有兩方面的緣由，第一是傳媒行業的高回報率，其次是政府對于傳媒產業政策的逐步放開。談到民營資本進入傳媒行業的目標時，鄭總編認為不同的企業確定有其不同的發展目標，詳細到不同企業的發展目標，他就不得而知了，但有一點應當是不變的，就是最大限度的實現資本的優化配置從而獲得利益的最大化。

當筆者和鄭總編談到有代表性的案例以及對完善發展的建議時，由于到20xx年為止，XX市民營資本進入傳媒業的例子還在少數，且發展都很一般，并無典型性和代表性，所以此方面的內容仍為空白。

20xx年1月14日，筆者正式和XX市工商局辦公室關主任進行訪談，由于大多以搜集數據為主，所以訪談只進行了將近一個小時。通過對XX市13個縣，一個區，三個新興開發區的相關資料的了解，筆者獲得較為精確的數據信息。其中，民營的圖書發行公司數量居多，從業人員多，民營網絡公司和民營電子嬉戲公司數量多，但規模都較小，成立時間晚，且持續時間都不長。

在結束了和關主任的訪談之后，筆者趕忙聯系宣揚部門的相關人員，打算進行下午的訪談。通過這幾天的訪談，筆者深刻得體會到了學校和社會的差異之大，在詳細的實踐調查過程中自己受益匪淺，但也特別明確得感受到了自身存在著很大的不足，離一個優秀的社會人還存在很大的差距。

當天下午，筆者來到了XX市宣揚部曾干事的辦公室，訪談正式起先。曾干事重點談了政府主管部門對于民營資本進入傳媒行業這一現象的看法和政策。曾干事說到，中國傳媒業的增長速度是有目共睹的。近10年間，我國傳媒業的廣告收入增長了近20倍，達到800億元。今后相當時期內，我國的傳媒廣告收入預料仍能保持10—15%的年均增幅。以前由于政策壁壘限制，民營資本始終以來都很難進入傳媒業。不過，隨著政策堅冰的松動，民營資本也起先進入傳媒業這個大舞臺。就XX市政府主管部門而言，總體看法是大力支持民營資本的興起與今后的發展，并對民營企業進入傳媒實施一種激勵的政策。充分調動各縣市民營和其它社會力氣投資傳媒產業的主動性，初步形成肯定規模，真正面對市場，多種經濟成分并存，比較完善的傳媒行業內容產品的生產制作經營體系。

目前整個社會都知道傳媒是現代社會不行或缺的組成部分，對促進社會發展起著重要作用。廣泛普及的大眾傳媒是現代化的重要標記，是推動社會進步的奇異的放大器。因而怎樣促使民營資本能夠更好得進入傳媒行業從而得以快速健康的發展顯得尤為重要。一個良好的傳媒系統對于一個地區的政府良治以及社會效益起著重大作用。中國正處在經濟持續旺盛但社會沖突日益突出的關鍵時期，經濟與社會發展不協調是中國當前面臨的主要沖突。民營資本處于經濟與社會交叉地帶，能夠從多方面促進經濟發展，緩解社會沖突。因而政府部門合理正確的支持和引導民營資本進入傳媒行業是有效實現傳媒行業巨大發展和社會經濟快速增長這一目標的強效劑。

隨著實踐時間的漸漸削減，20xx年1月18日筆者最終見到了新聞出版局一名姓方的職員。談到民營資本，她說到，近些年來，一些新的政策改變為媒體進入資本市場供應了更寬松的環境，也為民營資本進軍傳媒業供應了市場契機。民營資本已在傳媒業扮演越來越重要的角色。隨后方小姐又說到：值得一提的是民營資本進入傳媒行業以后，要擅長整合資源，實現媒體產業鏈條的有機鏈接以及非媒體的資產與媒體資產的相互連接，形成協同效應，優化資源配置，建立起具備核心競爭實力的產業鏈條。此外，她還著重談及了民營資本進入新聞出版業的一些障礙和在其發展中存在的問題。她說：我認為在一些民營的傳媒企業中，它的專業分工與協作程度可能還有待提高；其次，我覺得它在制度方面的'創新的可能趕不上那些非民營的企事業單位。再次，我覺得雖然現在國家已經對民營資本進入傳媒行業的管理政策有所松動，但是整體上來說，比起國有的企事業單位，其嚴格的管制使民營的傳媒集團規模擴張的空間受到嚴格限制；另外，可能在民營資本中，管理水平比較落后使起自身難以整合浩大的媒體資源，缺乏具有市場駕馭實力的管理者。

在結束了對新聞出版局的訪談任務之后，此次實踐調查的材料搜集工作就暫告一段落。在接下來的時間里，筆者進行了大量的資料和文本的整合，綜合所調查的五個相關單位的全部信息，筆者認為有以下幾個問題值得探討。

一，在對于民營資本進入傳媒業這一現象的看法中民營資本進入傳媒業的動機和目標的調查結果中，不同單位人員給與了不同的分析結果，綜其所述，有以下幾個方面：

（一）民營資本進入傳媒業的動機：

1，民營資本進入傳媒業是基于傳媒行業的高回報率。我國傳媒業蓬勃的發展勢頭和高額的回報率是驅動民營資本進入傳媒業首要的現實動因。追逐利潤是資本的天性，一般來說，在整個社會的資本流淌過程之中，資本平均的流淌趨勢是朝向勞動效率高，資本利潤高的行業和企業。當前資本界在傳媒暴利論的蠱惑之下，對投資傳媒業普遍看好，以各種方式迂回滲透。

2，政府對于傳媒產業政策的逐步放開促使民營資本進軍傳媒行業。近年來，隨著改革的深化，傳媒政策環境起先發生改變。從近二十年政府對民營資本投入傳媒的監管政策改變中我們可以看出，政府有關部門對于傳媒與資本的關系看法日趨主動。從完全禁止進入到允許民營資本進入傳媒業廣告，發行等經營性環節，政策的堅冰起先破，民營資本逐步獲得了政策上的保障，這無疑成為其進軍傳媒業的干脆支撐力。

3，隨著民營資本不斷的進入傳媒行業，不僅能夠更好地為傳媒業的發展供應強有力的資本支持和保障，同時也是我國傳媒業自身發展的須要。目前中國傳媒業已經步入了大投入，大產出，小投入，不產出的發展階段。依據《中國媒體投資報告》的資料，中國媒體資金緊缺的機構高達82%，資金的匱乏成為制約傳媒業發展的瓶頸。聞名經濟學家施蒂格勒曾說過：縱觀世界上聞名的大企業大集團，幾乎沒有哪一家不是在某種程度上以某種方式，通過資本兼并收購等資本運營手段而發展起來的，也幾乎沒有哪家是完全通過內部積累發展起來的。可見，傳媒業希望僅靠自身的資本積累而快速壯大并不現實，在現實環境下，充分利用資本市場已經成為傳媒業生存和發展的重要前提。所以為了能夠將傳媒行業做大做好，以更充分的資原來做支撐，適當引進民營資本是一種非常有效且特別必要的選擇。

4，民營資本之所以進入傳媒業，是因為民營資本家對于利潤的最大化追求。傳媒市場需求的改變帶來的巨大利益對民營資本家帶來很大的刺激。人類的經濟社會活動越來越依靠于學問和信息，因而對學問和信息的主要載體——大眾傳媒的需求日益旺盛，這種需求表現在市場上就是對傳媒產品的急劇擴大的需求。需求不斷擴張，使傳媒集團不斷擴大生產規模，從而促使民營資本進軍傳媒業。

5，現階段進入傳媒業的民營企業是想抓住傳媒市場發展的契機。目前進入傳媒行業的民營企業數量不多，且這一現象的出現時間短，具有較大的發展契機。

（二）民營資本進入傳媒業的目標：

1，民營資本進入傳媒行業是為了能夠實現資本的優化配置，在促進傳媒行業發展的同時，實現自身的利益最大化。

2，民營資本進入傳媒業的目標，是要逐步打破傳媒行業的壟斷性，打破原有的以國有企事業單位為主導的傳媒業現狀，建立一種更能適應中國經濟發展，促進中國傳媒業巨大發展的更為科學的運營體系，將中國的傳媒業不斷壯大。

3，民營資本進入傳媒業的目標是要不斷發覺阻礙自身發展的因素，走出一條適合中國國情，能夠切實不斷深化和完善中國民營傳媒產業的新路子。隨著中國改革開放的不斷深化，經濟體制改革的完善，民營經濟占中國國民經濟的比重越來越大。民營企業發展的好壞干脆影響到中國經濟的前景。由于中國的民營企業在改革開放初期才起步，尚不成熟，尤其是在傳媒行業，與發達國家相比有很大差距，在資金實力，企業管理，科技水同等方面不行相提并論。但客觀的事實是中國已經加入wto，全球經濟一體化的格局已經形成，中國的民營企業必需在全球競爭的經濟環境中求生存。所以中國進入傳媒業的民營資本要不斷完善資本積累，形成具有肯定的規模的民營傳媒企業。同時要建立一套屬于民營資本的企業文化，從而不僅要實現民營資本自身的最大效益，同時也要為整個社會盡一份力，促進整個中國傳媒事業的大發展，這應當是進入傳媒業的民營資本企業的發展目標。

二，針對民營資本進入廣播電視業，新聞出版業等傳媒業的發呈現狀這一問題，筆者獲得的信息相對較少。由于調查內容較為專業，被調查人員對該問題并無太多了解，并未詳談，所以調查結果略顯欠缺。

（一）民營資本進入傳媒業的數量：

1，廣播影視業：全國目前進入廣播影視業的的民營資本很少，相對于內地而言，在港臺地區有較多類似企業，但并未獲得詳細的數據。整個XX市進入廣播影視業的民營資本數量還很有限，到20xx年為止，XX市進入廣播影視業的民營資本只有三家，基本上都為個人名下的小型影視制作公司。

2，新聞出版業：就全國范圍而言，被調查者未能給與詳細的數據。目前運

城市進入新聞出版業的民營資本還構不成一種產業，都是一些大公司內部的個體出版物，這樣的公司也許有3—5家。

（二）民營資本進入傳媒業的資產結合模式：

目前，民營資本都是通過證券市場來間接進入傳媒業的。現階段進入傳媒業的民營資本多采納的是國營和民營的干脆合作方式。國營和民營各有所長，各取所需，二者建立一種比較實在的合作經營模式。另一種方式是民營資本向國營報刊注入資金，合作經營。

（三）民營資本進入傳媒業的企業運作機制：

民營資本一般通過同傳媒或其主辦單位合資開辦廣告，發行，印刷，節目制作公司等渠道來進行合作。從投資領域來看，當前的民營資本投資很看重消遣，財經，it這三項傳媒的領域。

三，民營資本進入傳媒業（新聞出版業）的障礙和發展中存在的問題：

1，在一些民營的傳媒企業中，其專業分工與協作程度還有待提高；

2，進入傳媒業的民營資本在制度方面的創新趕不上那些非民營的企事業單位。

3，雖然現在國家已經對民營資本進入傳媒行業的管理政策有所松動，但是整體上來說，比起國有的企事業單位，其嚴格的管制使民營的傳媒集團規模擴張的空間受到嚴格限制；

4，在民營資本中，管理水平比較落后使其自身難以整合浩大的媒體資源，缺乏具有市場駕馭實力的管理者。

5，傳媒類的民營資本企業融資實力相對不足，融資渠道狹窄。由于我國至今還沒有形成比較完善的傳媒投融資體系，整個民營資本投入還處于探究階段；相對于國營企業來說，民營資本缺乏政策扶持，再加之傳媒業是一個高投資的產業，所以傳媒業的民營資本仍舊面臨資金不足的問題。在現行的金融體系下，很多民營資本企業難以擺脫資金短缺對企業發展的限制。

6，稅賦負擔沉重。民營資本企業的稅賦環境問題主要集中在以下方面：一是所得稅的重復計征。我國稅法規定對合伙企業和個人企業，既要征個人所得稅，又要征企業所得稅，這種雙重納稅不利于民營企業的發展，特殊是新近發展起來的傳媒類的民營企業；二是增值稅稅率偏高。三是民營傳媒企業在稅收政策方面不能享受與外資企業相同的待遇。我國始終實行的是激勵外商投資的實惠政策，特殊是在稅收上，實行了有利于外資的稅收實惠。按我國現行稅制規定，內外企業所得稅法定名義稅率都是33%，但是由于減免稅實惠和費用扣除政策的不同，造成實際稅負產生很大差別，內資企業所得稅率為33%，外資企業所得稅率大約15%，相差1倍多。主要表現在稅前費用扣除標準和稅收實惠兩方面，在稅前費用扣除標準上，外資企業按實際發生費用算，而對內資企業則有所限制。比如，工資，交際應酬等，外資企業按實際費用算，不計入企業所得稅征收范圍，而內資企業要按國家規定的標準計算稅負。因此稅收差異將進一步導致傳媒民營資本在競爭中處于劣勢。

7，關于民營企業進入傳媒業的相關政策缺位，措施不到位，文化體制不健全。雖然近幾年國家有民營資本進入傳媒業的相關政策出臺，但是XX市還沒有詳細的行之有效的政策，這也會對民營資本進入傳媒業造成肯定的影響。

四，對于民營資本進入傳媒業的代表性案例以及對完善發展的建議這一問題，被調查人員不僅宏觀上談了目前全國的現狀，而且對于XX市的狀況也有所說明，但針對完善發展的建議進行了較為具體的闡述。

（一）代表性案例：

1，20xx年8月，直屬中共XX市委宣揚部的上海文廣集團宣布與國內知名民營傳媒企業快樂傳媒正式攜手，共同致力于高質量電視節目的運作。而快樂傳媒現在年營業額達2億多元，擁有8個聞名電視欄目，節目覆蓋全國300多個大中城市。

2，目前XX市進入傳媒行業的民營資本數量特別有限，在全市范圍內的發展狀況也特別一般，我認為并無代表性可言。全國自20xx年以來電影生產中民營資金比重不斷增加，電視劇生產的民營資金已經達到80%以上，并且涌現出了一批頗具影響與規模的民營影視企業，具有代表性的有新畫面，世紀英雄，華誼，保利，海潤，莫氏，橫店，萬達等民營影視基地。

3，聞名民營資本企業XX飛揚書業，但不是很清晰其具體的數據和發展狀況。

（二）對民營資本進入傳媒業完善發展的建議：

1，政府要進一步加大對進入傳媒行業的民營資本的扶持力度，各級政府要盡快出臺更加完善健全的政策措施，漸漸放松對傳媒市場的進入管制，在加強新聞法制化管理的前提下，允許社會法人和自然人創辦媒體，提高傳媒市場競爭的水平，從而保證這些民營資本健康穩定的發展。

2，在傳媒業民營資本內部創建一個有利于企業成長的環境，不斷提高民營資本企業內部的管理水平，上級主管部門領導在觀念上也要做出調整，同時管理者在企業文化上也要進行變革，不斷將民營產業做強做大。

3，進入傳媒業的民營資本要注意傳媒產品本身的平安性，確保所傳播的內容是平安無害的，這是有傳媒行業特別的性質所確定的。

4，肯定要有足夠的資金來保證其所投資的產業能夠正常發展。因為，傳媒業投資行為是一個長期的投資行為，須要較長周期才能獲得利潤，所以就須要足夠的資金來保證傳媒的正常發展。

5，民營資本要盡量擺脫其投資行為通常呈現非專業特征，存在資金規模較小，穩定性不夠，對媒體缺乏了解等缺陷，投資者一旦急功近利，盲目運作，則會對傳媒業造成損害

6，民營傳媒企業要提高資金運作的誠信度，要嚴格遵守市場經濟的規律。

7，政府要加大扶持力度，適當縮減民營資本進入傳媒業的各項壁壘。

8，民營資本企業的有關從業人員也應當提高其本身的綜合素養，企業還要不斷汲取先進人才，引進先進的科學技術。

除此之外，筆者還整理了大量通過訪談調查所獲得的相關數據（見調查表附件），全部須要獲得的數據資料都是關于XX市近幾年來傳媒業的發展狀況以及民營資本在其中的參加狀況。從數據上來看，目前整個運城地區的文化產業發展還很落后，傳媒行業仍以國有企事業單位為主，從業人員多集中于廣播電視業。進入傳媒業的民營資本多集中分布在圖書銷售，網絡及電子嬉戲公司，音像制品銷售公司，且數量少，規模小，經營效益一般，持續時間較短。由于XX市經濟發展相對落后及其他多方面緣由，民營影視制作公司，民營影視基地，民營電臺，電視臺等鳳毛麟角，是XX市文化產業發展的一大缺口。但是可以預料，在不久的將來，民營傳媒在XX市的發展仍有大好的前景。

總而言之，在此次實踐調查過程中，筆者獲益匪淺。與以往的社會實踐不同，此次實踐多以訪談的方式的為主，訪談范圍廣，持續時間長，且訪談對象多為領導人員，加之所學專業學問有限，社會閱歷少，從而導致對于一名尚未結業的大二學生來說，訪談難度較大。但是這卻恰恰能夠很好得熬煉作為一名傳媒人應具備的應變實力，反應實力，語言表達實力，處理社會事務的實力，搜集相關信息的實力，整合各項材料的實力以及前期打算的實力，是一次難得的熬煉機會。

通過這次寒假實踐調查，筆者深刻相識到了自身存在的不足之處：在處理人與人之間的關系上還存在較大問題，且所學學問有限，還需加高校習力度，要不斷完善自己的專業素養，在課題探討調查方面仍有很大缺陷，全部這些都是須要從今后不斷的努力學習中來獲得的。在這次社會實踐中，也使我們看到了我們年青一代傳媒人肩負的歷史使命。目前我們雖然仍在學習階段，但不久的將來，我們都面臨社會，企業的選擇，所以肯定要學習好基礎學問，加強自身秦質，才能勝任將來的工作。我們的國家與國際先進技術相比還有肯定距離，市場經濟又對人才提出更高的要求，傳媒行業仍需更大的發展契機，從這一點動身，我們要趁目前的良好學習條件和機會，抓緊學習，不斷提高自己各方面的素養，為將來參加祖國建設打好基礎，做出自己的貢獻。

高校生社會實踐調查報告篇6

[實習目的]

每一個從學校畢業的學生都要面臨實習的過程，實習是從學校到社會的一個緩沖過程，是從脫離學生身份的一種適應通過實習，我可以更廣泛的干脆接觸社會，了解社會須要，加深對社會的相識，增加對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培育自己的實踐實力，縮短我從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。實習的目的在于積累社會閱歷以及工作閱歷。我想即將大四的我很快就要畢業步入社會了，實習是每一個學生所要經驗的艱難的角色轉換過程，通過實習，我們已經不是學生，而是一個社會工作者，對于讀了十多年書的我會有些茫然，不知所措，實習的目的就是要幫助我調整心態，讓我們十多年的所學有所用，找到自身的價值。

另外，通過實習，我還能夠較為全面地了解所在企業的經營環境，經營特點，熬煉自己的動手實踐實力和加深對社會的相識。同時這次實習讓我相識到學校里所學習的理論與現實中的實踐還是會有肯定的差距，理論與實踐的結合至關重要。

實習主要是為以下三點目的：

1、加強和鞏固理論學問，發覺問題并運用所學學問分析問題和解決問題的實力。

2、熬煉自己的實習工作實力，適應社會實力和自我管理的實力。

3、通過畢業實習接觸相識社會，提高社會交往實力，學習優秀員工的優秀品質和敬業精神，培育素養，明確自己的社會責任。

[實習時間]

20xx.7.11—20xx.8.5

[實習地點]

上海市松江區洞涇鎮沈磚馬路5300號

[實習單位介紹]

上海誠權廚房設備有限公司（原上海巨博廚房設備有限公司）是一家專業產廚房設備的工程公司，公司成立于20xx年3月，位于上海市松江區沈磚馬路5300號，占地面積5000平方，且交通便捷。公司產品包括中、西餐燃具類、調理類、脫排類、冷藏冷凍類、廚房機具類、洗滌類及酒吧賓館用品類等；公司還對外經營不銹鋼、鋁材加工業務。公司有專職的產品設計、開發人員、可依據用戶的詳細要求并結合工程實際狀況配備；協作工程的順當進展，公司供應廚房設備布置圖以及水、電、風位圖，并專人協調解決工程上的技術問題。精細打磨加工的不銹鋼制品，以最少的維護即能保持許久的清潔、衛生、美觀，是公司對產品質量的基本要求。“值得依靠的產品質量，熱忱周到快捷的售后服務”使公司廚房設備制造與不銹鋼、鋁材加工制作在行業中脫穎而出。公司本著“誠信、樸實、高尚、優質”服務于客戶。

[實習部門和崗位]

業務部

[實習內容]

我所在的部門是公司的業務部，詳細來說就是負責一些銷售方面的事宜。詳細的工作是通過電話的方式找尋目標客戶，與客戶進行溝通，制作項目方案與報價，與客戶達成簽單，以上是我們實習的也許內容。

一來到這，首先接受的公司的規章制度，不能遲到早退，上班得穿正裝與佩戴工作牌。相對于其他部門來講我們部門還算是比較的自由的，我們中午上下班可以不打卡，可以上網，但是我總感覺還是有點約束，起先有點不適應。我想我會隨著時間會漸漸的習慣的。剛起先的時候挺輕松的，因為剛來，經理也沒有支配什么任務。后面兩個星期，事情起先多起來，雖然有點辛苦，但是很充溢。

我在上海誠權廚房用品有限公司銷售部實習，通過培訓及親身實踐學習熟識業務。公司首先對我們進行銷售行業基本的培訓。負責培訓的工作人員首先給我們講解也許的銷售的學問。銷售活動的作用是企業通過一系列營銷手段，出售產品，滿意消費者的需求，實現產品的價值和運用價值。之后給我們講解并描述了相關的銷售技巧方面的問題。每個人的特別需求不一樣，須要依據客戶的實際要求制定相關的方案。

培訓之后，正式起先接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷過程中，讓我懂得銷售員是須要高度的激情和恒心的，這些天的銷售工作提高我的交際實力，能熬煉我們的口才。在這十天里面的實習當中我和老的銷售員接待了許多客戶，也不斷的積累著自己的銷售閱歷和技巧。從剛起先覺得銷售只是運氣使然，沒什么技術含量，到后來真的相識到了銷售其實真的是一門宏大的藝術。我也深深體會到銷售行業必需遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿意顧客。在實習的過程中，看法要求也很高，首先就是自己的儀表必需要整齊，給人一種干凈的感覺，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素養，同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無論在何處工作，細微環節都是必需要留意的，因為細微環節確定成敗。

[實習體會和收獲]：

在這不到2個月的實習中讓我受益匪淺，學到許多課本上沒有的并特別好用的學問。

1、為人處事踏上社會，我們與形形色色的人打交道，由于存在著利益關系，又工作繁忙，許多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。比如我們部門不同區域的投標資料，他們會很留意資料的保密性，不會讓其他區域的同事知道，我想都已經分了區域了，應當不會搶了業績的。因為這樣有時候同事間的關系顯得有點冷淡，而往往環境會影響一個人的工作看法。我想我能做的就是“多工作，少閑談”。在離畢業僅一年的時間里，我想更加珍惜與同學之間的相處。

2、溝通實力我們經銷總部相當于一個溝通的橋梁，充當與客戶與工廠的橋梁。每天都要跟客戶溝通，就是為客戶供應各種信息，是客戶的信息傳達器。客戶要的信息是多方面的，所以我們在工廠這邊就要跟許多部門溝通。溝通很重要，你說話說得恰當，可能人家會很樂意并剛好的為你解決問題，若表達得不得體，人家真的是懶得理你。像我們在車間這塊，若跟車間主管經理溝通的好，可能就會把你那個項目的貨提前生產，這樣就不會貨期延誤了。

3、團隊的重要性

作為一個高校生沒有社會閱歷的人是不完整的，因此我必需緊密地和社會聯系在一起，和它成為一個整體。通過工作，我明白了許多，比如我懂得如何去和同伴團結在一起，挖掘每個人的優勢，發揚團隊精神，高質量地完成任務。要知道一個人的力氣是弱小的，集體的力氣是強大的。換句話說，積水成河，積沙成丘。同樣在工作中我們也必需盡可能的幫助我們團隊里的成員，一旦某個成員遇上了困難，我們應當堅決果斷的去幫助他，使他感到集體的暖和。這時他就會有這樣的想法：因為我的團體好暖和，定要好好努力。假如集體中的某一成員在努力的工作，那么其他集體的成員也會受到感染。

4、向他人學習

這一段時間所學到的閱歷和學問大多來自領導和同事們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。同時明白了也真正體會到了作為一名業務員，自信是多么的重要。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，須要學習的東西許多，每個人身上都有值得我們去學習的地方，任何人都可以是自己的老師，正所謂“三人行，必有我