【課件】8.1 大家才會好

第八課國家利益至上第四單元走進社會生活8.1國家好大家才會好1、對自己負責任的作用是什么？（30分）

只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。2、為什么要關愛他人？（50分）

（1）關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。（2）關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。（3）關愛他人，收獲幸福。3、我們應怎樣服務和奉獻社會？（20分）

（1）服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。

（2）服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。1、對偉大祖國應有的情感是什么？p86

對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽受到任何褻瀆和損害。探究與分享『提示』“國”字的大“囗”表示疆土地域的境界和范圍，并表示國家周邊應該有防；小“口”為國境線里的人口；“戈”作為古代的兵器，對外抵御侵略，對內維持治安（所以，“戈”部署在國境線和人口之間）；“或”字下方的“一”表示土地，表明國家與土地、農業之密切關聯。《說文》說：“國，邦也；從囗從或”。按照古人的理解，一個國家必須具備四個條件：一是人口，以小“口”代表；二是土地，以“－”代表；三是軍隊組織，以“戈”代表；四是范圍，以大“囗”代表。把這四個條件組合起來，便成了一個“國”字。2、什么是國家利益？P87

國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和，包括人口、領土、主權和政權等，他們關系到民族生存、國家興亡。3、國家利益包括哪些內容？P88

國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。4、國家的核心利益包括哪些內容？P88探究與分享

三沙市是中華人民共和國海南省四個地級市之一（其余三個為?？?，三亞、儋州），現轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域，政府駐地位于西沙永興島。三沙市是在2012年時伴隨海南省西沙群島、南沙群島、中沙群島辦事處的撤銷而同時建立的新行政區。三沙市是中國位置最南、總面積最大（含海域面積）、陸地面積最小和人口最少的地級市，是全國繼浙江舟山市之后第二個以群島設市的地級行政區。三沙市是中國神圣不可分割的領土。下述舉措的目的和意義是什么？

設立三沙市是一著集提高國防能力與經濟開發利用的大棋，一方面適應中國南海戰略的發展，也為突破美國圍堵中國戰略在南海的搗亂邁出了重要一步。保護文化遺產『提示』保護文化遺產，保持民族文化的傳承，是連接民族情感紐帶、增進民族團結和維護國家統一及社會穩定的重要文化基礎，也是維護世界文化多樣性和創造性，促進人類共同發展的前提。堅守18億畝耕地紅線中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上，我們的飯碗應該主要裝中國糧，要進一步明確糧食安全的工作重點，確保谷物基本自給、口糧絕對安全。守住18億畝耕地紅線，不僅為了保證中國人的吃飯問題，也為了保障經濟的又好又快發展。將七大軍區改組為五大戰區

1、設立北方戰區，戰區指揮機構在北京。2、設立東方戰區，戰區指揮機構在南京。3、設立南方戰區，戰區指揮機構在廣州。4、設立西方戰區，戰區指揮機構在成都。5、設立中部戰區，戰區指揮機構在武漢。在重要戰略作戰方向，增設四個副大軍區級的戰略指揮所

1、沈陽指揮所：對韓方向。

2、昆明指揮所：對越緬方向

3、拉薩指揮所：西藏對印方向

4、烏魯木齊指揮所：新疆對印方向撤銷省軍區、軍分區、人武部

組建省市縣三級兵役局，脫離軍隊編制，劃歸地方政府管理。主要職責是日常軍人軍屬的民政管理和協助參與征兵工作。每年征兵時，臨時組建征兵小組，由軍隊人員任負責人，兵役局配合。大幅裁撤機關總部的非作戰機構

解放軍藝術學院成建制轉為地方管理。

撤銷各級文工團、體工隊，劃歸各級政府。軍隊日常文藝演出可由業余的軍隊文工隊（均是士兵編制）和社會文藝演出團體承接。鼓勵其它社會文藝團體免費為軍隊演出，并作為參與國家各種演出的招標時的重要資質要求。

保留解放軍軍樂團，文職人員編制。

大幅精簡整編部隊醫院。除各總部、各軍兵種、各大戰區各保留一所正師級總醫院外（301醫院縮編為副軍級），精選部分綜合水平高的醫院予以保留，正團級編制，納入各聯勤保障旅管轄。其余醫院轉為民用劃歸政府管理，以充實地方醫院力量。

設立副軍級的解放軍媒體宣傳中心，隸屬總政治部宣傳部。下轄各正師級的影視中心（合并八一電影制片廠和解放軍電視藝術中心）、解放軍報社、解放軍畫報社、解放軍出版社、海峽之聲電臺等。

縮編軍隊院校。凡是可以和民用通用的院校、專業，全部轉歸政府，面向社會招生。

精簡整編研究院所。凡是可以和民用通用的研究院所劃歸中科院和各軍工集團。

軍事科學院并入國防大學。

在新的一年里你的愿望是什么？如何實現？『提示』（1）例如，煩憂無蹤了，快樂高漲了，惆悵無影了，幸福蔓延了……（2）在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，與人民的切身利益息息相關。因此，只有國家好，個人的愿望才能實現。個人愿望的實現與國家有什么關系？5、國家利益和人民利益的關系是怎樣的？P89-90（1）在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。（2）人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。（3）國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。（4）在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。6、實現中華民族偉大復興最鮮明的特點是什么？p90

就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。課堂小結5、實現中華民族偉大復興最鮮明的特點是什么？就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。九年義務教育取消農業稅2006年2月22日國家郵政局發行了一張面值80分的紀念郵票，名字叫做《全面取消農業稅》，以慶祝從2006年1月1日起廢止《農業稅條例》。三峽移民搬遷根據規劃，三峽蓄水至175米水位時，最終移民將達120萬人。釣魚島，是釣魚島列島的主島，是中華人民共和國固有領土，位于中國東海，距溫州市約356千米、福州市約385千米、基隆市約190千米，面積4.3838平方公里，周圍海域面積約為17萬平方公里。新課導入《國家》（1）國家利益涉及政治、經濟、經濟、文化、社會、

等領域，包括

利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。（2）國家的核心利益包括國家主權、國家

、領土完整、國家

、憲法確立的國家

和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。軍事課前預習安全安全統一政治制度新課講解

認識國家利益1運用你的經驗一二·九運動又稱為一二·九抗日救亡運動，1935年12月9日，北平(北京)大中學生數千人舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。愛國學生悲憤發出“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。你如何理解“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌里了”這句話？『提示』這句話生動準確地概括了“一二?九”運動爆發前，中華民族所面臨的嚴峻社會形勢這句話警醒人們中華民族的民族危機已經到了千鈞一發之際，它象號角，號召人們趕快行動起來救亡圖存！著名數學家蘇步青早年留學日本，1931年獲得博士學位。日本不少名牌大學以高薪聘請他，但他想到出國留學是為了祖國掌握科學，就一一辭謝，毅然回國?；貒?，他在浙江大學執教，竟一連四個月領不到工資，窮得連飯都難吃飽，而當時日本的帝國大學還答應他保留半年的工資。貧賤難移赤子戀——蘇步青貧賤難移愛國心，蘇步青毫無再去日本之意。抗日戰爭爆發后，日本帝國大學又打電報，請他前去任教。出于民族大義，他一口回絕道：“我要留在自己的祖國。祖國再窮，我也要為她奮斗，為她服務！探究與分享你如何理解“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌里了”這句話？『提示』“國”字的大“囗”表示疆土地域的境界和范圍，并表示國家周邊應該有防；小“口”為國境線里的人口；“戈”作為古代的兵器，對外抵御侵略，對內維持治安（所以，“戈”部署在國境線和人口之間）；“或”字下方的“一”表示土地，表明國家與土地、農業之密切關聯?！墩f文》說：“國，邦也；從囗從或”。按照古人的理解，一個國家必須具備四個條件：一是人口，以小“口”代表；二是土地，以“－”代表；三是軍隊組織，以“戈”代表；四是范圍，以大“囗”代表。把這四個條件組合起來，便成了一個“國”字。

國家利益是人民利益的集中表現2探究與分享除夕之夜，中學生小京一家圍坐在一起，暢談新的一年的美好愿望。我希望咱們國家越來越強大。我希望學習取得更大的進步。我希望學小區環境更優美步。練一練搜集或者自己創作一首愛國詩歌，組織一次朗誦比賽，交流朗誦感受。隨堂演練1、不同角色應承擔相應的責任是什么？（1）作為子女，孝敬父母是我們的責任；（2）作為學生，遵守學校紀律、認真學習是我們的責任；（3）作為社會的一員，我們應該遵守社會規則、維護公共秩序；（4）作為中華兒女，我們應該做到“位卑未敢忘憂國”，心系祖國的前途和命運……2、對自己負責任的作用是什么？

只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。2、如何做負責任的人？

（3）無論何時何地，我們都應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。

（2）雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。

（1）在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任，一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起我們應負的責任。1、我們應怎樣面對責任？（1）作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。（2）我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。3、為什么要關愛他人？

（1）關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。（2）關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。（3）關愛他人，收獲幸福。4、怎樣關愛他人？

（1）關愛他人，要心懷善意。（2）關愛他人，要盡己所能。（3）關愛他人，要講究策略。

（1）服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。