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文檔簡介
剖開 混亂 維持 秩序 可卑
主宰 失措
山脈 半裸
酣睡 機械
預設：感動、激動、自豪、驚魂未定、害怕、恐慌、緊張……
生：船長下命令，把救生艇放下去救人。師：誰來讀讀這一段？（指名讀）師：船長當時是這樣吼的嗎？誰再來讀一讀。師：同學們，船長這時的吼是在下命令，命令什么呢？我們來看看。
：“斷后”是指讓船員最后上救生艇。
：我體會到船長鎮定自若、考慮周到。師：船長下達這樣的命令指揮大家逃生，有效果嗎？生：沒有。師：你從哪兒讀出來的？請你讀一讀。師：同學們，請你們想一想，這樣的場面會導致什么樣的后果？
：秩序十分混亂。
：全船的人葬身魚腹。
：輪船沉沒，無人生還。
師：誰來說一說，船長又是怎么做的？
：我有一個問題師：是呀！我也納悶兒為什么說開槍打死搶在女人前面的男人？
：這是威脅。師：你學會了聯系上下文來理解，真是太棒了！
：這樣才能控制住當時混亂的局面。師：你用心讀書了，就會有這樣獨到的體會！
：保護弱小，保護婦女。師：你真會讀書！不錯！生：沒有。克萊芒
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