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文檔簡介

第三節

管理進化過程及在亞洲移植五階段

管理進化過程TextTextText經驗管理科學管理文化管理

人本管理課件

8管理思想史:經驗管理

以人的主觀經驗來處理管理中的諸多事物,當管理對象變得復雜時,經驗管理會失效。思考:

扣扣子是從上往下扣節省時間還是從下往上扣節省時間?管理思想史:科學管理代表人物:泰勒

管理思想史:人本管理代表人物:梅奧

管理思想史:文化管理

管理思想史:文化管理

文化管理的核心:通過價值觀來引導員工的行為故事分享:萬科的職業經理人文化思考:

移動互聯網時代,組織管理模式會發生哪些變化?

管理學在亞洲移植5階段

第一代-翻譯輸入階段(進口學問):輸入,啟蒙,言必稱歐美,具有崇拜性。表現為注重翻譯與演講。

第二代-傳播套用階段(囫圇吞棗):吞食,消化,學科獨立,逐漸形成體系,開始具有指導性。表現為注重調查與咨詢。

第三代-檢證疑問階段(兩張皮時代):出現滲透與摩擦并存,開始關注共同研究。表現為注重研究式咨詢。

第四代-概念探索階段(提出新概念):發掘現場理論,重視本國傳統。

第五代-獨創理論階段(提出新理論):由重視整體到強調個體,本土化理論的國際性。課件

9日本管理(組織理論)研究的進化過程課件10

中國式管理理論

中國傳統的管理理論歷來以政治管理為中心,重視對人

的管理,把管理視為藝術,并未形成一門科學。

當代,管理仍然停留在傳統的陰影之中,計劃經濟不需

要現代管理學則是眾所周知的事實。

改革開放以后,管理學的幼稚化更是難以避免。但是總

體上看,經歷“第二代-傳播套用階段”,人們在吞食、消

化西方管理的同時,開始注重調查與咨詢,出現學科獨

立,逐漸形成體系,并對企業具有指導性。

二十一世紀以來,中國管理逐漸進入了“兩張皮時代(檢

證疑問階段”。在某些地方,進入了“第四代-概念探索階段”。課件11

第四節

人力資源管理國際化的具體問題及風險

問題:

1.缺乏國際化相關知識及經驗,同時又對海外市場狀況

不甚了解,這是我國企業實施“走出去戰略”,進行跨國

經營所面臨的最大問題之一。

2.管理者及員工的學習觀念轉變問題。

3.

跨文化沖突問題。

4.

管理者及員工國際意識的激勵與保持問題。

5.

“管理繼承”現象問題。課件12

第四節

人力資源管理國際化的具體問題及風險

風險

主要是文化風險,有兩種類型:

1.在企業外部跨文化市場經營活動中的文化風險;

2.在企業內部跨文化管理活動中的文化風險。

3.具體有:溝通風險、種族優越風險、管理風險和商務

慣例與禁忌風險課件13

本章知識鏈接

林新奇:“25年周期進化說”

“25年周期進化說”的觀點,是從管理的角度,從經

濟發展方式轉變的角度,從經濟發展與管理創新之間關

系的角度來探討的,并且是逐級提升、進化、發展的觀

點,而不是輪回。每一個進化周期,都推動了經濟發展

方式的轉變,促進了管理創新,尤其是人力資源管理創

新。課件15“”25

)課件16“”25

)課件17

我國人力資源管理創新展望

改革開放三十年來,人力資源管理所遵循的,幾乎都是

效率優先的傳統的管理原則和基本模式。而這種原則和

基本模式,有效的但卻不符合以人為本的時代潮流,在

發達國家已經被逐步地變革和完善。

以“25年周期進化說”來考察和分析中國的經濟發展及其

未來走向,我們也許可以得到以下一些啟示:

那就是改革開放三十多年,或者新中國成立六十多年

以來的發展,我們一直在摸索經濟發展方式及其轉變,

而未來經濟發展方式的轉變,首先將帶來一場管理創新

特別是人力資源管理的創新課件18

復習思考題

什么是管理國際化?

如何理解管理的基本概念?

理解管理的概念有哪些視角?

怎樣理解管理的進化過程?

怎樣理解管理在亞洲的移植問題?

人力資源管理國際化面臨哪些具體問題?

人力資源管理國際化有什么風險?

中國企業應該如何實施人力資源管理國際化?課件19

本章推薦閱讀/參考文獻

1.霍夫斯蒂德,跨越合作的障礙—多元文化與管理,科學出版社

1996。

2.邁克爾·波特等,日本還有競爭力嗎。中信出版社2002。

3.堀悅夫著,林新奇譯,在崛起與衰退之間:一個日本學者對中國

改革開放的思考,復旦大學出版社2007。

4.Hofstede,

Geert.and

Michael

Harris

Bond,“The

Confucian

connection:

From

cultural

roots

to

economic

growth”,Organizational

Dynamics,

198

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