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文檔簡介

中班數學教案《計算：輕與重》中班下學期數學教案《排序：重與輕》

活動目標：

1、體會重與輕的關系。

2、自學以度角比較兩個東西的酌定。

活動準備工作：

相同的小桶兩個，沙子若干，筆，自造天平表示一個。

《我的數學》第11頁。

活動過程：

一、感覺比較酌定師：今天"小豆豆"懇請老師幫忙她增添了兩桶沙，懇請小朋友去幫幫忙。小朋友你們說道說道這兩桶沙我們拎哪一桶給她呢？為什么？

師：剛才小朋友加了一下這兩桶沙，到底哪一桶輕哪一桶重呢？現在我們去搞個記號，輕的我們用"紅色"的笑臉娃娃張貼在上面，重的我們用"黃色"的笑臉娃娃張貼在上面。

二、放到天平上指一表示。

師：剛才小朋友說道張貼紅色的笑臉娃娃這個桶輕，張貼黃色笑臉娃娃的這個桶重。到底是不是呢？現在我們再來搞個試驗。

（出具自造天平表示）師：這就是老師自己搞的一個大的翹翹板，它除了一個名字叫做"天平表示"，現在我們可以用這個去試試到底這兩桶沙哪一桶輕哪一桶重。

師：為什么紅色的這個可以輕些呢？

（將兩桶沙分別放到兩邊，使幼兒觀測）師：小朋友你們辨認出了什么嗎？（一邊索萊米了，一邊翹起來了）為什么可以這樣呢？

三、作業。

師：懇請小朋友關上書11頁。懇請小朋友看

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