《回憶魯迅先生》PPT課件1

關于魯迅

魯迅，浙江紹興人，原名周樹人，字豫山，后改名為豫才。他時常穿一件樸素的中式長衫，頭發像刷子一樣直豎著，濃密的胡須形成了一個隸書的“一”字。毛主席評價他是偉大的無產階級的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。也被人民稱為“民族魂”。

代表作品：《吶喊》《彷徨》，《故事新編》《狂人日記》《朝花夕拾》《孔乙己》

魯迅（1881～1936）

回憶魯迅先生蕭紅1911年出生于黑龍江省呼蘭縣一個地主家庭。1930年為了反抗父母包辦的婚姻離家出走。1932年認識蕭軍并與之結為志同道合的伴侶。1934年在魯迅的幫助下和蕭軍一起來到上海。抗戰爆發后，上海淪陷，蕭紅到了香港，1942年病逝于香港九龍。

蕭紅（1911—1942）主要作品：《生死場》、《馬伯樂》、《呼蘭河傳》、《小城三月》。

學習目標1.體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。2.學習本文善于從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法。本文節選自蕭紅長篇回憶性敘事散文《回憶魯迅先生》，作于魯迅逝世三年后。蕭紅是一位經常從記憶深處挖掘寫作素材的作家，而這篇文章變是她這類作品的代表作。作者將自己與魯迅交往過程中的所見所聞所感剪裁提煉，組織成文。節選部分共分八個生活片段疊加而成，自然空行成段。全文布局自由隨意，用女性獨有的敏銳目光悉心觀察，捕捉到了魯迅先生許多靈動傳神的細節，以質樸淺白清新雋永的語言，于細微之處寫出了一個真實的、充滿人情味的活生生的魯迅，彰顯了一代偉人魯迅的思想和人格。請同學們快速瀏覽課文，完成以下三個任務：1.標明各個小節序號。2.標出讀不準的字音和不理解的詞語。3.作者回憶了魯迅先生的哪些生活場景？你能讀準下列加點字的音嗎？筵會虔誠紊亂肋膜掠奪抽屜解剖遭殃噢的一聲闔一闔眼睛

．．．．．．．．ynáqiánwěnlèilüètìpōuyāng．．ōhé差差不多差別出差參差大病差后（chāi）（chā）（chài）（chà）（cī）．多音字堵塞邊塞活塞（sè）（sài）（sāi）．塞研讀課文重點賞析

你認為哪一個生活場景給你留下最深刻的印象？最能看出他的什么性格特征？

請大家用簡短的詞語概括。

小標題

內容范圍

第一部分笑聲明朗第1節

第二部分步履輕捷第2節第三部分

飲食

第3~13節第四部分調侃玩笑第14~17節第第五部分感染快樂第18~26節第六部分接待客人第27~34節第七部分休息第35~42節第八部分晝陪客人加夜班第43~54節第九部分吃丸子第55~59節第十部分整理書包第60~62節第十一部分帶病工作第63~66節魯迅先生是一位

……的人靈動傳神的細節，質樸淺白的語言

魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜，若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。(爽朗樂觀、率真可親、平易近人)

魯迅先生走路很輕捷，……他剛抓起帽拉往頭上一扣，同時左腿就伸出去了，仿佛不顧一切的走去。餃子煮好，一上樓梯，就聽到樓上明朗的魯迅先生的笑聲沖下樓梯來，原來有幾個朋友在樓上也正談得熱鬧。(敏捷性急堅毅)

好久不見，好久不見。”一邊說著一邊向我點頭。……轉身坐在躺椅上才自己笑起來，他是在開著玩笑。（幽默風趣可愛可親）許先生和魯迅先生都笑著，一種對于沖破憂郁心境的展然的會心的笑。（堅定樂觀）寫作特色語言質樸淺白清新雋永善于擷取生活瑣事捕捉細節作者印象中的魯迅：生活平凡隨意、為人寬厚仁愛，待友真誠悉心，意志堅定偉大而平凡

本文題目是《回憶魯迅先生》，課文只寫魯迅就可以了，為什么還要寫“我”，海嬰，許廣平。寫這些人有什么作用？合作探究本文題目《回憶魯迅先生》，通過閱讀，你認為作者蕭紅回憶魯迅，對她來說是一個怎樣的人？（

），為什么？

A、親切的朋友

B、尊敬的老師C、慈愛的長輩D、可親可敬的師長回憶所學過的課文，你印象中的魯迅和蕭紅印象中的魯迅有什么不同，你怎樣看待這些不同？這些不同正是讓我們看到了一個真實的魯迅。一方面他在社會中富有責任感，大膽批評勇于揭示的中國偉大的思想家和文學家。而在生活