紀念伏爾泰逝世一百周年的演說課件 精心整理

紀念伏爾泰逝世一百周年的演說---雨果茅中韓伏爾泰（1694～1778）他學識淵博，身兼百家：詩人、劇作家、散文家、小說家、歷史家和哲學家。十八世紀法國啟蒙運動的旗手。被譽為“思想之王”、“法蘭西最優秀的詩人”。一位卓越的學者

伏爾泰著作，總計三萬多頁。包括詩歌、書信、隨筆、長篇小說、短篇故事、戲劇、歷史、哲學……其中最有影響的是《哲學通信》，被稱為“投向舊制度的第一顆炸彈”，發表于1734年，標志著法國啟蒙運動的開始。關于“啟蒙運動”

“啟蒙”，就是開啟智慧，通過教育和宣傳，把人們從愚昧、落后、黑暗的封建社會中解放出來，使人們擺脫教會散布的迷信和偏見，從而為爭取自由和平等去斗爭。啟蒙運動的中心在法國。法國啟蒙運動的領袖則是伏爾泰。他的思想對18世紀的歐洲產生了巨大影響，所以人們說：“18世紀是伏爾泰的世紀。”反封建的先驅他曾因辛辣地諷刺封建專制主義而兩度被投入巴士底獄。他的書被列為禁書。他多次被逐出國門，流亡英國、德國、瑞士。一生激烈反對教會統治尖銳地抨擊教會的黑暗統治。說教皇是“兩足禽獸”；稱教士是“文明惡棍”；說天主教是“一些狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網”。伏爾泰哲理名言積累

這里是我的心臟，但到處是我的精神使人疲憊的不是遠方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。我堅決反對你的觀點，但我誓死捍衛你說這種話的權利。激情是使航船揚帆的驟風，有時也使它沉沒，但沒有風船就不能前進。友誼是靈魂的結合，這個結合是可以離異的，這是兩個敏感正直的人之間心照不宣的契約。書讀得多而不思考，你就會覺得自己知道的很多；書讀得多而思考，你就會覺得自己不懂的越多。

人生來是為行動的，就像火光總向上騰，石頭總往下落。

雨果（1802——1885）維克多.雨果，法國浪漫主義文學的領袖和最杰出的代表，著名詩人、小說家和戲劇家。主要作品有長篇小說《巴黎圣母院》——紀念碑式浪漫主義小說、《悲慘世界》、《九三年》等。簡介《巴黎圣母院》《巴黎圣母院》是雨果第一部大型浪漫主義小說。它以離奇和對比手法寫了一個發生在15世紀法國的故事：巴黎圣母院副主教克羅德道貌岸然、蛇蝎心腸，先愛后恨，迫害吉卜賽女郎愛斯梅拉爾達。面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多為救女郎舍身。小說揭露了宗教的虛偽，宣告禁欲主義的破產，歌頌了下層勞動人民的善良、友愛、舍己為人，反映了雨果的人道主義思想。隕落（yǔn）

詛咒（zǔ）

彌留（mí）靈柩（jiù）

睿智（ruì）

喝彩（hè）深邃（suì）

憐憫(mǐn)

恪盡職守（kè）

輕薄（bó）鳩(jiū)媚上欺下（mèi）浩瀚（hàn）正字音：隕落：本文是指像巨星一樣的偉人伏爾泰與世長辭。靈柩：死者已經殮入的棺材。凌駕：高出（別人）。睿智：英名有遠見。登峰造極：比喻達到頂峰。媚上欺下：有意討好上司，欺負下層人民。惱羞成怒：由于羞愧和惱恨而發怒。心平氣和：心里平和，不急躁，不生氣。詞語解釋本文是什么文體？

演說詞（議論文）演說內容是什么？

高度贊美伏爾泰對人類思想的巨大貢獻和與封建專制統治頑強斗爭的精神。要求：認清對象，確立主旨思路清晰，節奏明快感情充沛，說理充分①以口語表達的方式面對一定數量的聽眾，公開發表自己的觀點；②話題集中，中心突出，結構完整；③語言簡潔明快，充滿感情，富有鼓動性。主要手段——有聲語言（講）、態勢語言（演）演講的主要特點：第一部分（1）世紀性貢獻

第二部分（2-8）思想啟蒙

（9）現實關懷。

第三部分（10-12）非凡人格

第四部分（13-14）時代意義

理清文章結構

1.請在第一段中找出最能體現雨果對伏爾泰評價的一個詞和一句話。巨星

伏爾泰不僅是一個人，他是一個世紀。為什么雨果認為伏爾泰是永生的？

明確：因為他生活的年代反映了法國18世紀的特點，他用長壽的歲月，用等身的著作，喚起了人們反抗的意識，投入到為民主而斗爭的自由中去。

他受到詛咒、受到祝福地走了；受到過去的詛咒，受到未來的祝福。先生們，這是榮譽的兩種美好形式。“過去”象征著黑暗與邪惡，“未來”象征著正義與光明。伏爾泰受到“過去”的詛咒與“未來”的祝福，正反襯出他與黑暗的勢不兩立，他對世人啟蒙的碩勛，所以說是“榮譽的兩種美好形式”如何理解

2.

從雨果的演講，可以了解到伏爾泰是怎樣的形象?為人類文明做出了怎樣的貢獻?既是學者又是斗士

思考討論：1、斗爭的原因是什么?2、對象是誰?3、以何種方式?4、具體的表現是什么?5、結果怎樣?

分析分析“斗士”的形象。

1、時代的原因：人民無知，宗教愚昧，君主專制，司法黑暗。

2、對象：宮廷、貴族、金融界、教會。

3、方式：獨自一人，一枝筆(輕如和風，猛如雷電)。

4、表現：為西爾旺、蒙巴伊、卡拉斯、拉巴爾辯護。

5、結果：勝利。

小結：伏爾泰是“法蘭西思想之父”，他經歷了君主專制由鼎盛到衰敗的轉折期，為當時的人們帶來了自由和民主的聲音。因此他的形象可以概括為：倔強的斗士形象。

雨果抓住伏爾泰的什么特點去表現的?

分析“智者”的形象。

明確：抓住伏爾泰的“深邃的雙目”和“睿智的微笑”進行描寫。伏爾泰的微笑表現他的哪三方面的特點?

對權貴與壓迫者的嘲笑，表現了他面對敵人不屈不撓、堅定不移的優秀品質；

對弱者與被壓迫者的微笑，表現他的善良、仁慈、博愛的寬廣胸懷；

微笑體現了伏爾泰諷刺幽默的戰斗性格。細讀第二部分，思考

A、用筆作武器B、孤身奮戰，都遇到無數的困難、挫折。C、不僅有思想上的教化，還有行為上的具體幫助

從思想上引導人類走向光明和平，這正是偉人先知的最大貢獻。不同的是，他們生活的世紀不同，斗爭的性質、對象不同，采用的方法也有些不同，獲得的效果最終也不一樣。

伏爾泰是一個勇猛的“斗士”，他讓我們想起舊中國也有這樣一位勇士——那就是“魯迅”，說說他們的共同點：偉大豐功偉績思想啟蒙——現實關懷非凡人格（正義、仁慈、誠實、浩瀚的心胸）永恒——播種文明、追求光明伏爾泰形象贊揚崇敬吶喊自由、平等、博愛睿智的、寬厚的、