小學最新二年級班隊工作計劃

第3頁共3頁小學最新二年級班隊工作計劃為?使一個班形?成堅強的_?__，學生?能按照培養?目標，成長?為德、智、?體全面發展?的一代新人?，在班主任?工作中，我?將會不斷學?習、探索，?創造性的開?展工作。?一、構建少?先隊文化，?增強少先隊?___的影?響力、發?揮少先隊隊?室、鼓號隊?、紅領巾廣?播站等在校?園文化建設?中的作用。?充分發揮少?先隊獨特的?隊旗、隊徽?、標志、隊?禮、呼號、?禮儀、鼓樂?、隊服等在?學校各項活?動中的作用?。、利用?“學雷鋒”?紀念日、植?樹節、母親?節、“六一?“等傳統節?日、___?開展形式多?樣的主題教?育活動，促?進良好的校?園文化氛圍?的形成。?3、通過樹?立和宣傳少?先隊的先進?典型促進少?先隊文化的?形成。二?、發展健康?個性，培養?學生“自我?”教育的能?力、注重?挫折教育，?增強心理承?受力（）?、注重自我?教育，有效?控制不良情?緒。當學生?產生不良情?緒時，要求?他正視現實?，幫助學生?找出原因，?尋找解決方?法，如通過?語言和他人?溝通，聽音?樂、散步等?使情緒得到?緩和。（?）、積極引?導學生認識?“自我”，?認識自己的?價值和優點?，樹立自信?心。、創?設學生“自?我’發展的?環境。（?）、配合課?任教師，地?課內分不同?層次，進行?因人而異的?能力，智力?的訓練；課?外建立各種?興趣小組，?開展各項活?動，參加社?會實踐活動?等，都要千?方百計地讓?學生個性特?長得到發展?。（）、?培養學生自?我教育的能?力每一種的?社會現象，?每一次的社?會勞動實踐?，每一次的?___活動?都要引導學?生從表象到?本質，從感?性到理性，?進行自我認?知提高認識?能力。3?、注重樂觀?教育，營造?良好的心情?。通過目標?激勵，增強?學生的自信?心，通過合?作，培養學?生交往能力?，引導學生?多方位思考?問題，以輕?松的心情對?待生活和學?習。三、?循循善誘，?做好問題生?的轉化工作?。由于“?問題生”往?往和老師有?隔膜，存在?抵觸或逆反?心理，所以?一定要注意?技巧，我認?為以下幾點?很重要第?一，充分尊?重愛護學生?，不能傷害?學生的自尊?和自信，因?為只有對學?生發自內心?真摯的愛，?才能給他們?以鼓舞，才?能使他們感?到無比的溫?暖，才能點?燃學生追求?上進、成為?優秀生的希?望之火。?第二，要注?意表揚和批?評的藝術。?對學生寬容?但不放縱，?嚴格但不苛?刻，這很重?要，學習能?力差的孩子?，他們往往?看不到自己?的優點和長?處，容易自?卑，孤立封?閉自我。這?就要求我們?善于抓住他?們的閃光點?，讓學生體?會愉悅成功?感和被人尊?重的感覺，?從而產生上?進的源動力?。第三，?要為學習能?力差的孩子?創造良好的?環境和氛圍?。可以和班?內任課老師?及一些優秀?生協調配合?，讓他們多?關心、指導?，幫助他們?戰勝自我、?突破自我、?重塑自我。?同時，取得?家長的理解?、信任和支?持，做好堅?強的后盾。?四、確立?班___的?奮斗目標。?班___?的共同奮斗?目標，是班?___的理?想和前進的?方向，班_?__如果沒?有共同追求?的奮斗目標?，就會失去?前進的動力?。所以，一?個良好的班?___應該?有一個__?_的奮斗目?標，這個目?標應是遠期?、中期、近?期的結合，?逐步實現目?標的過程會?產生激勵效?應，形成強?大的班級凝?聚力。作為?班級___?者的班主任?應結合本班?學生思想、?學習、生活?實際，制定?出本班的奮?斗目標。在?實現班__?_奮斗目標?的過程中，?要充分發揮?___每個?成員的積極?性，使實現?目標的過程?成為教育與?自我教育的?過程，每一?___目標?的實現，都?是全體成員?共同努力的?結果，要讓?他們___?的歡樂和幸?福，從而形?成___的?榮譽感和責?任感。五?、加強班干?部的培養。?培養班干?部是班主任?工作的一項?十分重要的?工作，我會?經常研究班?干部狀況，?對只有熱情?但不會工作?的，就既交?給工作又教?給方法，對?有工作能力?，但怕耽誤?學習，影響?關系的，就?對他們進行?為同學服務?的思想教育?，對驕傲自?滿，辦事不?和同學商量?，就對他們?進行平易近?人方面的思?想教育，使?他們不脫離?同學。六?、加強社會?實踐、改?革課堂__?_結構，深?入實踐活動?內容，特別?應該重視在?自然，科技?，興趣小組?和勞動等課?程教學中留?下適當增加?學生的實踐?活動量。?、充分發揮?校內的實踐?陣地作用。?如圖書室、?實驗室、少?先隊部和體?育、音樂、?美術器材等?。為學生自?主、生動地?學習創造有?利條件，以?提高他