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“心理知識競賽”活動總結——初等教育系心理部“心理學問競賽”活動總結——初等教育系心理部

活動總結

活動主題：心理安康學問競賽活動時間：201*年4月7日活動地點：圖書館601教室活動人數：60人活動形式：搶答題

活動目的：為了豐富大學生活，宣傳及普及心理安康學問，舉辦一場

融合多種消遣方式，實行更加新奇的形式，綜合多方意見，并為大家喜聞樂見與承受的，具有我系特色的心理學問競賽，以此，使同學在潛移默化里了解，學習心理安康學問。

活動總結：本次活動以搶答的形式綻開（向物理試驗室借的搶答器），

本次活動，分工明確，活動前的預備充分。楊陽、靳媛，擔當本次活動的主持人，靳媛負責做紅、黃旗。毛芙佳、靳媛負責布置黑板，彭夢迪、王云負責制作卡片。以上工作都做得很好，活動中紀律不是特殊好，參與隊中有些隊預備不全。主持人分工不夠明確。活動中，某些環節的競賽規章不夠明確，活動完畢后，我部隊員都自覺留下清掃衛生，總的來說，本次活動進行得還是不錯的。

初等教育系心理部201*年4月7日

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心理學問競賽活動總結

物理與電子信息學院團總支學生會心理安康部于201*年3月24日下午5:30分在工程樓310舉辦了心理學問競賽。

出席此次學問競賽活動的有：物理與電子信息學院團總支書記戈君教師、團總支副書記包曉敏、學生會主席王旭以及各部門部長、副部長。

此次學問競賽共有參賽隊伍十一支，經過選擇題、限時推斷題、風險題3個環節劇烈的預賽，有六只隊伍進入了同年4月3日的舉辦的決賽。在決賽中各組比分跌宕起伏，經過必答題、案例分析及風險題3個環節的比拼。最終產生了三支優秀的隊伍并由物理與電子信息學院團總支書記戈君教師給獲獎隊伍頒發獎狀

本次學問競賽本著公正公正公開，豐富同學們的課余生活，增加同學們的心理學問為原則，使得本次活動得到了領導、嘉賓及同學們的好評。缺乏之處在于由于組織人員們閱歷的缺乏，使得此次活動前的秩序不是很好，有些混亂。最終在大家的努力下，使此次活動圓滿完畢。

物理與電子信息學院團總支學生會心理安康部201*.04.

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