2025-2026學(xué)年青海省海西蒙古族藏族自治州烏蘭縣數(shù)學(xué)三年級下學(xué)期期中模擬試題(含解析)_第1頁
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2025-2026學(xué)年青海省海西蒙古族藏族自治州烏蘭縣數(shù)學(xué)三年級下學(xué)期期中模擬試題(含解析)請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、認真計算。1.輕松口算.808-108=

35÷5=

730-230=69+35=

350+720=

430+360=2.列豎式計算,帶★的要驗算。118×5=3×207=★419÷4=570÷3=325×4=★608÷3=3.脫式計算。1200-25×8582-(261+179)718×(706-697)二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.下面方框內(nèi)的說法,正確的有()句。①兩個數(shù)的和一定比這兩個數(shù)的積小。②長方形一定是軸對稱圖形,三角形不一定是軸對稱圖形。③在中,如果被除數(shù)減少63,商就減少7。④兩根同樣長的繩子,第一根剪去,第二根剪去,第二根剪去的長。A.1 B.2 C.3 D.42.在A、C、D、E、F、G、H這些字母中,可以看成軸對稱圖形的字母有()個。A.3個 B.4個 C.5個3.除法8÷33的商是循環(huán)小數(shù),則小數(shù)點后面第21位數(shù)字是()A.2 B.4 C.64.下面選項(

)最接近下圖中鉛筆的長度。A.11cm

B.9cm

C.8cm

D.7cm5.一根繩子,王明剪去了,李東剪去了米,兩人剪的().A.王明剪的多 B.李東剪的多C.兩人剪的一樣多 D.無法比較三、仔細觀察,我會填。1.元旦文藝匯演從上午8時30分開始,經(jīng)過1小時50分結(jié)束,結(jié)束時間是_____時_____分。2.是_____個,它比多_____個.3.根據(jù)下圖寫出相應(yīng)的小數(shù)。()元4.一些黑色圓片和一些白色圓片一一間隔排成一排,其中黑色圓片有100個。如果第一個和最后一個都是黑色,那么白色圓片有(______);如果第一個是白色,最后一個是黑色,那么白色圓片有(______)個。5.把一個長12厘米,寬6厘米的長方形,平均分成兩個正方形,每個正方形的周長是________厘米。6.如圖的圖形是用邊長1厘米的正方形拼成的,這個圖形的周長是_____厘米.7.學(xué)校為每位同學(xué)編制了學(xué)號,設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生,王晴是2016年入學(xué)的5班16號同學(xué),她是女生,學(xué)號是201605162,那么,王博是2015年入學(xué)的2班3號同學(xué),他是男生,他的學(xué)號應(yīng)該是(________)。8.用24時計時法表示下午3時是(____)時,上午9時是(____)時。四、認真細致,我會算。1.口算下面各題。270÷9=98-40×2=450÷9=600÷3=299×4≈60×8=535-7×5=90-8×5=430×3=560÷7=498×5≈(100-64)÷9=2.列豎式計算。(帶*的要驗算)*600-237=*758+693=346×6=7×400=3.圈一圈,算一算。①15×6=②63÷3=③102×8=×五、作圖題。1.連一連2.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連.3.根據(jù)運動的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)六、生活問題,我會解。1.王大伯要在墻邊圍一塊長方形地養(yǎng)雞,長28米、寬15米.這塊地一邊靠墻,另外三邊用籬笆圍.有兩種圍法可以選擇(如圖).哪一種圍法用的籬笆少些?只要多少米?2.小兔每小時能采25個蘑菇。3.小豬家周圍有一個正方形果樹園,每條邊種36棵果樹(頂點不種),小兔家周圍有一個六邊形果樹園,將小豬家的這些果樹種到小兔家果園,每條邊(頂點不種)要種多少棵果樹?4.用兩個長是6厘米、寬是3厘米的長方形分別拼成一個長方形或一個正方形。它們的周長分別是多少厘米?(畫出簡單示意圖并解答)5.一個三角形果園的面積是720m2,如下圖所示.農(nóng)民張大伯要沿著圖中虛線所示的線路安裝一條水管,請你算出這條水管的長度.

參考答案一、認真計算。1、700;7;500104;1070;790【詳解】整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一;整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減;整百整十數(shù)相加減,先分別看成幾個十,然后相加減,結(jié)果等于幾個十,在得數(shù)后面加一個0,據(jù)此計算簡便。2、590;621;104……3190;1300;202……2【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時,從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算時,用商乘除數(shù)再加上余數(shù),看是不是等于被除數(shù)。【詳解】118×5=5903×207=621★419÷4=104……3驗算:104×4+3=419570÷3=190325×4=1300★608÷3=202……2驗算:202×3+2=6083、10001426462;【詳解】1200-25×8=1200-200=1000582-(261+179)=582-440=142718×(706-697)=718×9=6462二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【分析】(1)根據(jù)乘法及加法的意義進行分析,即可解答。(2)根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;據(jù)此判斷即可。(3)除數(shù)不變,被除數(shù)減少63,商減少的數(shù)就是63÷9的商。(4)兩根同樣長的繩子,第一根被分成4份,第二根被分成5份,比較第一根的每份長度與第二根的每份長度大小,即可解答。【詳解】(1)一個自然數(shù)乘以1,積等于這個自然數(shù);一個自然數(shù)加1,和大于這個自然數(shù),所以原題說法錯誤。(2)根據(jù)軸對稱圖形的定義可知:長方形有2條對稱軸,三角形中,等腰三角形是軸對稱圖形;所以三角形不一定是軸對稱圖形,長方形一定是軸對稱圖形;原題說法正確。(3)在936÷9中,被除數(shù)減少63,那么63÷9=7,商就減少7,原題說法正確。(4)第一根的每份長度大于第二根的每份長度,即﹥;所以第一根減去的長,原題說法錯誤。故答案為:B【點睛】熟練掌握各知識點是本題解答的關(guān)鍵,熟記乘法及加法的意義;根據(jù)掌握軸對稱圖形的意義判斷是不是軸對稱圖形;減少的商是減少的被除數(shù)÷除數(shù);以及分數(shù)的大小比較。2、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:關(guān)于某條直線對稱的圖形叫軸對稱圖形,由此求解。【詳解】在A、C、D、E、F、G、H這些字母中,可以看成軸對稱圖形的字母有A、C、D、E、H共5個;故答案為:C【點睛】本題主要考查了圖形的對稱性,對于常見圖形的對稱性的理解是解決本題的關(guān)鍵。3、A【分析】先算出這個循環(huán)小數(shù),循環(huán)節(jié)當成一個周期。解答周期問題的關(guān)鍵是找出周期。確定周期后,用總量除以周期,如果正好是整數(shù)個周期,結(jié)果為周期的最后一個;如果比整數(shù)格周期多n個,也就是余數(shù)是n,那么結(jié)果為下一個周期里的第n個;如果不是從第一個開始循環(huán),可以從總量例減掉不是循環(huán)的個數(shù)后,再繼續(xù)計算。【詳解】8÷33=0.242424……21÷2=10……1所以第21位數(shù)字是循環(huán)節(jié)的第一個數(shù)2.故答案為:A【點睛】本題考察了循環(huán)小數(shù)和周期問題,算對循環(huán)小數(shù)是第一步。4、C【分析】通過觀察和計算求出鉛筆是幾厘米多,即可解答。【詳解】10-3=7(厘米),從圖中可以看出鉛筆的長度是7厘米多,最接近8厘米。故答案為:C。5、D【詳解】試題分析:要想知道王明和李東誰剪去的多,就必須先知道,王明剪去的是多少米,但是本題沒有說明這根繩子一共長多少米,所以也就無法求出王明剪去的全部繩子的是多少米,故無法和李東的米進行比較.解:由于本題沒有說明這根繩子全長多少米,也就無法求出王明剪去的是多少米,因此也無法和李東的米做比較.故選D.點評:完成本題首先審題要認真,發(fā)現(xiàn)缺少的條件,同時要明白第一個表示的是占整根繩子的比例,第二個米表示的是實際長度,兩者不同意義,無法比較.三、仔細觀察,我會填。1、1020【分析】根據(jù)開始時間+經(jīng)過時間=結(jié)束時間,代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】8:30+1:50=10:20【點睛】本題考查時間的推算,掌握時間的推算結(jié)果表示的是某個時間點,是解題的關(guān)鍵。2、51【詳解】÷=5﹣=是1個所以是5個,它比多1個.故答案為5,1.3、101.6;3.3,0.8【詳解】略4、99100【分析】根據(jù)題意可知一些黑色圓片和一些白色圓片一一間隔排成一排,其中黑色圓片有100個。如果第一個和最后一個都是黑色,那么白色圓片的個數(shù)比黑色圓片少1。如果第一個是白色,最后一個是黑色,那么白色圓片的個數(shù)和黑色圓片同樣多。【詳解】一些黑色圓片和一些白色圓片一一間隔排成一排,其中黑色圓片有100個。如果第一個和最后一個都是黑色,那么白色圓片有99個;如果第一個是白色,最后一個是黑色,那么白色圓片有100個。【點睛】此題考查學(xué)生對間隔排列的認識,首尾相同時間隔數(shù)比黑色圓片少1,首尾不同時間隔數(shù)和黑色圓片相同。5、24【分析】把一個長12厘米,寬6厘米的長方形,平均分成兩個正方形,可知每個正方形的邊長為6厘米,根據(jù)正方形的周長=邊長×4,代入計算即可。【詳解】12÷2=6(厘米)6×4=24(厘米)每個正方形的周長是24厘米。【點睛】根據(jù)正方形特征,先找出正方形的邊長是解題關(guān)鍵。6、1【詳解】根據(jù)分析可得:(1×2)×4=2×4=1(厘米)答:這個圖形的周長是1厘米.故答案為:1.7、201502031【分析】根據(jù)題意可知,學(xué)號第1~4位數(shù)表示入學(xué)年份,第5~6位數(shù)表示班,第7~8位數(shù)表示幾號,第9位數(shù)表示性別,其中1表示男生,2表示女生,據(jù)此解答即可。【詳解】王博是2015年入學(xué)的2班3號同學(xué),他是男生,他的學(xué)號應(yīng)該是201502031。【點睛】解決本題時應(yīng)根據(jù)條件明確學(xué)號各個數(shù)字表示的意義,再根據(jù)這個意義解決問題。8、159【詳解】略四、認真細致,我會算。1、30;18;50;2001200;480;500;501290;80;2500;4【詳解】略2、363;1451;2076;2800【分析】筆算三位數(shù)減三位數(shù)時,被減數(shù)的十位和個位都是0,應(yīng)先向百位借1,再向十位借1,要注意這時十位還剩9;筆算三位數(shù)加三位數(shù)時,低位滿10就要向高位進1;筆算三位數(shù)乘一位數(shù)時,一位數(shù)與三位數(shù)的個位對齊,用三位數(shù)的每一位分別去乘一位數(shù),滿幾十就向前一位進幾,如果三位數(shù)的末尾是0的,可以先用百位去乘一位數(shù),然后在積的末尾添上相同個數(shù)的0。【詳解】600-237=363758+693=1451驗算:驗算:346×6=20767×400=28003、①90②21③816×1002880016800+16=816【詳解】略五、作圖題。1、【詳解】略2、【詳解】略3、見詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個中心轉(zhuǎn)動,運動方向發(fā)生改變;平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據(jù)此判斷出分別是哪種運動即可。【詳解】【點睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),要注意:平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和角度。六、生活問題,我會解。1、第一種,58米【詳解】第一種圍法:15×2+28=58(米),第二種圍法:28×2+15=71(米),答:第一種圍法用的籬笆少些,只要58米.2、1050個【詳解】25×6×7=1050(個)3、24棵【分析】根據(jù)題意,正方形果樹園,每條邊種36棵果樹(頂點不種),則4條邊共有36×4棵樹,將這些樹種在六邊形果樹園,每條邊(頂點不種)要種幾棵,即將樹平均分為6份,再除以6即可解答。【詳解】36×4÷6=144÷6=24(棵)答:每條邊(頂點不種)要種24棵果樹。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是理解題

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